Підготовка до НМТ. Математика. Тест 7. ЗНО 2022

  Рет қаралды 15,680

МАТЕМАТИЧКА

МАТЕМАТИЧКА

2 жыл бұрын

Новий варіант для підготовки до #НМТ.
14 тестових питань, 4 завдання на відповідність та 2 з короткою відповіддю.
Цей тест, як і усі інші можливо пройти онлайн на нашому сайті МАТЕМАТИЧКА www.matematichka.com.ua
Всі відео з циклу Підготовка до НМТ:
Тест 1: • Підготовка до НМТ. Мат...
Тест 2: • Підготовка до НМТ. Від...
Тест 3: • Підготовка до НМТ. Мат...
Тест 4: • Підготовка до НМТ. Мат...
Тест 5: • Підготовка до НМТ. Мат...
Тест 6: • Підготовка до НМТ. Мат...
Тест 7: • Підготовка до НМТ. Мат...
Тест 8: • Підготовка до НМТ. Мат...
Тест 9: • Підготовка до НМТ. Мат...
Тест 10: • Підготовка до НМТ. Мат...
Тести для підготовки до НМТ Онлайн та Електронний варіант: www.matematichka.com.ua/ZNO/513
Більше тестів на нашому сайті www.matematichka.com.ua/testi
Підготуватися до іспиту якісно та швидко можливо за допомогою нашого курсу www.matematichka.com.ua/ZNO/479
Повні курси алгебри і геометрії 7-11 класів шукайте на нашому сайті: www.matematichka.com.ua
Усі матеріали на сайті #МАТЕМАТИЧКА
Підписуйтесь на нас
Instagram: / matematichka.com.ua
Facebook: / butsykinan
#ЗНО

Пікірлер: 31
@bohdann_T
@bohdann_T Жыл бұрын
Добрий день я новий учень/слухач вашого каналу. Мені дуже подобається такий формат подання , відчувається яв в попередніх роках цього нп хватало. Завдання хоп , я ставлю на паузу роблю потім ви раз два пояснили. І я таким чином до мене прийшло поняття , щл математика, це не різні теми, а це всьо разом, це.одна наука . Дякую вам велике 🙏🙏
@matematichka
@matematichka Жыл бұрын
💙💛
@user-qe3ij1sy4x
@user-qe3ij1sy4x 2 жыл бұрын
Натхнення та успіхів. Ви найкращіи́ викладач. 🌺🌹🌷
@user-mk1yv8xt4d
@user-mk1yv8xt4d Жыл бұрын
Добрий день! Хочу подякувати вам від усього серця, дуже щиро, я обожнюю ваші відео, почала дивитися через підготовку до НМТ. Слухати вас одна насолода, ви справді неперевершений, цінний, милий викладач, завжди посмішка на обличчі, як проходжу з вами тести, дуже приємно. Так тримати!!! Ви заслуговуєте усього найкращого😍😍✨ гарного дня ♥️
@matematichka
@matematichka Жыл бұрын
Дякую. Це дуже приємний коментар! Ви значно покращили мій настрій🥰
@user-lk1bp5vg7x
@user-lk1bp5vg7x 2 жыл бұрын
Дякую за завдання. Дійсно відчувається складність, в порівнянні з першими тестами. Дуже цікаві та нетипові завдання)
@matematichka
@matematichka 2 жыл бұрын
Радію, що Ви відчуваєте це. Далі буде😉
@olya5830
@olya5830 2 жыл бұрын
Дякую за вашу працю! З нетерпінням чекаю наступні розбори!😊
@sisosin1185
@sisosin1185 2 жыл бұрын
Дякую за вашу працю чудове відео 💙💛
@user-cn4ic8ux6r
@user-cn4ic8ux6r Жыл бұрын
Дякую за ваші підготовчі тести, вони дуже корисні і дозволяють згадати багато важливих речей. До речі, останню задачу можна було розв'язати швидше, побачивши там різносторонній трикутник, а основу розглянути як ромб.
@Karina-so1xu
@Karina-so1xu 2 жыл бұрын
Дякую за професіоналізм, відео дуже корисні, тести ідентичні до нмт ❤️😊
@user-lz2fn8vl2n
@user-lz2fn8vl2n 2 жыл бұрын
Дякую,Ви супер
@user-tm8zh5ww8y
@user-tm8zh5ww8y Жыл бұрын
Дякую за працю. Ви класна. У задачі 20 площу основи можна шукати як півдобуток діагоналей. На мою думку, буде швидше.
@matematichka
@matematichka 2 жыл бұрын
Новий варіант для підготовки до #НМТ. 14 тестових питань, 4 завдання на відповідність та 2 з короткою відповіддю. Цей тест, як і усі інші можливо пройти онлайн на нашому сайті МАТЕМАТИЧКА www.matematichka.com.ua Всі відео з циклу Підготовка до НМТ: Тест 1: kzbin.info/www/bejne/oZaXmoZtrsmWga8 Тест 2: kzbin.info/www/bejne/qWPYhY1so5anj80 Тест 3: kzbin.info/www/bejne/pXyll55jZsp1rsU Тест 4: kzbin.info/www/bejne/nZ_VY6iplNqUfZY Тест 5: kzbin.info/www/bejne/qnusYWyhlpunb9E Тест 6: kzbin.info/www/bejne/eZvdkoRmpMl6bbM Тест 7: kzbin.info/www/bejne/l6Gvf5uwobiFqas Тест 8: kzbin.info/www/bejne/gXy7ia2nYrKchNk Тест 9: kzbin.info/www/bejne/jqqVZ3lsYsagqbc Тест 10: kzbin.info/www/bejne/bYfOfGWVr89_l8k Тести для підготовки до НМТ Онлайн та Електронний варіант: www.matematichka.com.ua/ZNO/513 Більше тестів на нашому сайті www.matematichka.com.ua/testi Підготуватися до іспиту якісно та швидко можливо за допомогою нашого курсу www.matematichka.com.ua/ZNO/479 Повні курси алгебри і геометрії 7-11 класів шукайте на нашому сайті: www.matematichka.com.ua Усі матеріали на сайті #МАТЕМАТИЧКА Підписуйтесь на нас Instagram: instagram.com/matematichka.com.ua Facebook: facebook.com/butsykinan #ЗНО
@balenciagadeplaza511
@balenciagadeplaza511 Жыл бұрын
Більше таких тестів, хочеться більше:)
@matematichka
@matematichka Жыл бұрын
На сайті МАТЕМАТИЧКА 20 тестів до Вашої уваги
@balenciagadeplaza511
@balenciagadeplaza511 Жыл бұрын
@@matematichka Я знаю, я давно вже пройшов по 2 рази кожні. получається 40 тестів пройшов :)
@user-zu3rw4ql7b
@user-zu3rw4ql7b 2 жыл бұрын
№19. Можна без похідної: 1)y=x-x^2 найбільше значення такого квадратного тричлена у вершині: х=-1:(-2)=0,5; 2)x-x^2=-(x-1/2)^2+1/4-найбільше значення при х=1/2=0,5.
@matematichka
@matematichka 2 жыл бұрын
Так, згодна. Про це я говорила в задачі на відповідність під номером 15, перерахувавши усі можливі способи розв'язування. Ввела навмисно це завдання, бо знаю, що у вигляді текстової задачі це заходить складнувато. В другому варіанті тесту на сайті буде схожа задача, але там функція , яка не є квадратичною, тоді тільки похідна допоможе
@vinishko5888
@vinishko5888 2 жыл бұрын
16 завдання взагалі топ
@vagbol8942
@vagbol8942 2 жыл бұрын
19-ое задание интересное, но если отстраниться от формул и тд, ну допустим возьмём -3, квадрат -3-йки будет 9 и разница между ними 12. И так далее. Там же нету ограничения на какое число мы берём. -3 или 1
@matematichka
@matematichka 2 жыл бұрын
Дійсно можна розв'язати аналізом і тоді зрозуміло, що це число не може бути від'ємним, не може бути більше одиниці... Але так буде втрачено багато часу. Тим і цінна математика, що вона знайшла шляхи розв'язування великої кількості задач за чіткими алгоритмами і при цьому дає можливість мислити, відкриваючи нові методи . Навіть " вигадувати велосипед" корисно для тих, хто бажає вчитися 🤗
@user-df9ul5il2m
@user-df9ul5il2m 2 жыл бұрын
Тут визначальне є, що ЧИСЛО БІЛЬШЕ СВОГО КВАДРАТУ. Зрозуміло, що для відємних чисел це неможливо, бо квадрат відємного числа завжди додатній, отже завжди більший числа. Також для числа >1 квадрат завжди > числа, а квадрат x^2, і навіть інтуєтивно наочно видно, що максимум різниці x-x^2 десь посередині інтервалу, тобто x=1/2. Але найшвидший строгий розвязок цієї задачі - таки пошук максимуму через похідну, як і було у відео. В тому і сила методів пошуку екстремумів через похідну, що можна не вникаючи в детальний аналіз швидко знайти потрібний екстремум! Теорія похідної і техніки дослідження з її допомогою на зростання-спадання та екстремумів досить складна, але з нею розібратись - нас чекає приз, потужний інструмент для швидкого розвязання відповідних задач!
@slimshady-nh5ie
@slimshady-nh5ie 2 жыл бұрын
Плануєте продовжувати складати тести у такому форматі?
@matematichka
@matematichka 2 жыл бұрын
Не просто планую, а складаю . Їх вже 14 на сайті МАТЕМАТИЧКА www.matematichka.com.ua/
@user-kz7ej4od4o
@user-kz7ej4od4o 2 жыл бұрын
В цей раз задача 19 стала заслуговувати 2 бали, бо в минулий раз я, як семикласник розв‘язав за 30 секунд, а в цей раз про екстримуми і не чув.
@matematichka
@matematichka 2 жыл бұрын
Так, естремуми в 7кл ранувато😉
@user-df9ul5il2m
@user-df9ul5il2m 2 жыл бұрын
Ця задача може виявитись "по зубах", навіть тим хто незнайомий з екстремумами. Важливо, що тут ЧИСЛО БІЛЬШЕ СВОГО КВАДРАТУ, якби було навпаки максимум x^2-x летів би в нескінченість. А тут можна зрозуміти, що вимога задачі неприйнятна для відємних чисил, бо квадрат відємного числа додатній, отже завжди більший числа. Також для чисел >1 квадрат завжди більший числа, а число більше квадрату лише в інтервалі (0; 1) що видно на сумісній побудові графіків прямої y=x і параболи y=x^2, де видно, що в точках 0 і 1 вони перетинаються і саме на інтервалі (0; 1) парабола йде нижче прямої, тобто x^2
@vagbol8942
@vagbol8942 2 жыл бұрын
Не понял 8-ое задание, я решал его через теорему Пифагора и ответ 8√3. Каким образом. Я понимаю что ваше объяснение верное, но не понял почему через теорему Пифагора другой результат
@matematichka
@matematichka 2 жыл бұрын
А до якого трикутника Ви застосовували теорему Піфагора?
@vagbol8942
@vagbol8942 2 жыл бұрын
@@matematichka я понял. Не внимательность страшное дело, я к Кате у против угла 30 градусов сразу написал 4, и даже не заметил как почему то пошёл дальше по теореме Пифагора искать другой катер хотя нам нужна меньшая диагональ. Благодаря вашему ответу- вопросу я понял где ошибся
Мы играли всей семьей
00:27
Даша Боровик
Рет қаралды 3,6 МЛН
didn't want to let me in #tiktok
00:20
Анастасия Тарасова
Рет қаралды 9 МЛН
How to open a can? 🤪 lifehack
00:25
Mr.Clabik - Friends
Рет қаралды 13 МЛН
Підготовка до НМТ. Математика. Тест 8. ЗНО 2022
41:42
Не робіть так на НМТ !!!
29:43
МАТЕМАТИЧКА
Рет қаралды 26 М.
Підготовка до НМТ. Математика. Тест 6. ЗНО 2022
44:45
Вся алгебра за 7 класс! | Математика ОГЭ - Дядя Артем
30:14
Мы играли всей семьей
00:27
Даша Боровик
Рет қаралды 3,6 МЛН