P5 (PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA)

[@sudarto2262]

Luar biasa🎉

[@juliajeckolin]

Mantap mancing mania

[@DanisOK-v8h]

Terima kasih atas ilmunya

[@user-uh2vs3yw6k]

videonya sangat menginspirasi

[@PengawasSMK]

Terimas Kasih semoga bermanfaat

[@anggawinata3629]

bagus sekali, terimakasih ilmu nya

[@untungsunartomo6713]

Sangat bermanfaat dengan kurikulum sesuai dengan tuntutan jaman

[@PengawasSMK]

Semoga menginspirasi pak Untung

[@WINARSIHWINARSIH-i1z]

vidionya bagus dan sangat membantu untuk memahami tentang P5

[@PengawasSMK]

Terimas Kasih semoga bermanfaat

[@semprul2741]

Bagus

[@mohamadhelmi1938]

vidio bagus, materi vidionya mudah dipahami

[@PengawasSMK]

Terimas Kasih semoga bermanfaat

[@ElliCihampelaa]

Refleksi hasil dan dampak dampak positif bagi peserta didik dan dampak positif bagi tempat dan masyarakat dan dampak positif bagi peserta didik adalah mendapatkan pengalaman dalam peneltiuan bagi peserta didik , dan dapat mengembangkan praktik penelitian dan memahami seluk beluk masalah serta memberikan solusi ketika data terkumpul, dan menciptkan kebaikan dan perubahan

[@jufrihyarihya2129]

Videonya sangat membantu sekali dan mudah di pahami untuk mengetahui tentang profil pelajar Pancasila 🙏

[@PengawasSMK]

Versi baru Tahun 2023, lanjutanya ada disini kzbin.info/www/bejne/bJaamq2EZtB7rqc

[@didinirmayanti4691]

Video sangat membantu dan mudah memqhami profil pelajar pancasila

[@ElliCihampelaa]

peserta didik yang memiliki masalah dapat menuliskan seluruh masalahnya dan guru menyuruh untuk saling menukar masalah yang telah di catat Guru mencoba untuk mencatat kekurangan dan kelebihan guru mengdakan tanya jawab dan peserta didik mengecek kelemahan yang masih terdapat perlu di rubah dan dampak positifnya bagi sekolah adalah terdapat kerajinan peserta didik belajar, berubah dari yang bolos tidak bolos dari yang terlambat tidak terlambat,

[@sumaryani6984]

video yang luar biasa, mudah dipahami untuk diimplementasikan di satuan pendidikan

[@PengawasSMK]

Versi baru Tahun 2023, lanjutanya ada disini kzbin.info/www/bejne/bJaamq2EZtB7rqc

[@masnukhanemkaaf3450]

Vidio ini sangat bermanfaat

[@ElliCihampelaa]

Dampak positif dari suatu tantangan adalah : lebih cepat dan lebih efektif menggunakan media medsos ataupun hp melalui penelitian di lapangan melakukan survey kelapangan dengan pendampingan ahli jika perlu adalah alumni sekolah melakukan penelitian di suatu tempat dan bergina bagi peserta didik dan juga bagi tempat dan masyrakat

[@user-go6tf1zd7o]

semangat semangat

[@librawibowo1999]

Video ini membantu untuk menerapkan P5 di sekolah

[@DarmawatiTarigan-j7o]

Memang m guru serba sulit Krn siswa mengeluh soal biaya

[@PengawasSMK]

@@DarmawatiTarigan-j7o rekomended menerapkan 3R reduce reuse recycle barang bekas

[@ElliCihampelaa]

guru dapat menyuruh kepada peserta didik untuk membuat jurnal karakter positif dengan tujuan mendapatkan hasil yang baik bagi peserta didik dan mengalami perubahan sikap dan kemajuan dalam belajar

[@nikytafebrianfamily]

Video mudah dipahami dan membantu para guru untuk mengetahui tentang Profil Pelajar Pancasila

[@PengawasSMK]

Versi baru Tahun 2023, lanjutanya ada disini kzbin.info/www/bejne/bJaamq2EZtB7rqc

[@ElliCihampelaa]

Masalah dalam sosial yaitu dialami oleh masyarakat di desa bahkan di kota juga terdapat masalah sosial , Guru dapat melakukan model Superiten secara konten terarah dan efektif

[@ElliCihampelaa]

Dalam pendidkan banyakj hal yang dialami oleh peserta didik , masalah pengetahuan, ekonomi , sosial sangat mempengaruhi pola belajar peserta didik oleh sebab itu guru perlu mengadakan wawancara atau interviu bagi peserta didik yang bermasalah perlu mencatat masalah yang terdapat pada peserta didik jika peserta didik diberi pemahaman dalam masalah maka peserta didik mencatat kelemhan kekurangan setiap masalah peserta didik dan melakukan perubahan dan komitmen untuk berpikir positif serta mendapat perubahan dalam caracter

[@NenengTantiHermawati]

vidionya sangat membantu sekali dan mudah dipahami .terima kasih

[@PengawasSMK]

Terimas Kasih semoga bermanfaat

[@lilisekaraya1961]

videonnya sangat menginsiratif

[@ritapurnamasari1874]

Terimakasih videonya, sangat menginspirasi

[@PengawasSMK]

Terimas Kasih semoga bermanfaat

[@AbdulHaris-jo1ll]

Ini...proyek baru disekolahan yg meresahkan ekonomi wali murid....,semua biaya program p,5 ditanggung oleh murid...dan sebagai org tua murid yg ekonominya paspasan ini sangat memberatkan,,,mohon jadi perhatian Menteri Pendidikan,,,,keputusan ini sebelumnya belum pernah didiskusikan di DPR😥😥😥😥

[@PengawasSMK]

Dalam rubrik penilaian, sebaiknya pengadaan alat dan bahan lebih banyak menggunakan barang bekas agar konsep 3R ( Reduce, Reuse dan recycle) dapat berjalan baik

[@lukashey8143]

Pemikiran yg salah. Disesuaikan lingkungan dong.

[@m.fahrulihsan6866]

@@PengawasSMK proyeknya membuat kain sasirangan, barang bekas dri mana ? Membuat kue tradisional, gimana tuhh, ? Mana ada gak pke uang, semua pke uang 😅

[@endrieprianto5419]

Ya terakhir guru yg patungan.siswa ngk kluar dana.kmi guru yg patungan dan menggunakan brg gratis area sekolah tu lsh inisiatifnya

[@SupSupriyadi]

Btul tu

[@mulianisilalahi3178]

hebat vidionya. terimakasih telah menginsfirasi

[@HerniHerni-z8x]

Videonya sangat membantu sekali dan mudah dipahami

[@PengawasSMK]

Versi baru Tahun 2023, lanjutanya ada disini kzbin.info/www/bejne/bJaamq2EZtB7rqc

[@rivaldikurnawan9454]

apa di wajibkan untuk selalu praktek?

[@PengawasSMK]

Project sangat direkomendasikan

[@jitogal445]

Haloooo p5 nih sengggol dong

[@supervokasicdwilxii8347]

siip....silahkan pak

[@khairuddin3194]

Cocok untuk sma

[@akukepsek5638]

Sangat menginspirasi dan terima kasih videonya

[@PengawasSMK]

Sama sama pak

[@drayarzen6934]

Hebat vidionya

[@PengawasSMK]

Mudah2 an manfaat

[@smkal-madaniyah2354]

Terimakasih...ilmu nya

[@PengawasSMK]

Sami sami mugia manfaat

[@tohidinhidayatuloh]

Teory Dream Hampir mirip tiori Robert Keosaki Yang unik dikinerjanya tiori inkuiri itu cocok apabila disertai dengan alat ukur yang fraktis. Tiori inkuiri bisa dipadukan dengan tiori enterplener. Cuma pengawasanya perlu lebih ditinjau ulang apakah menguntungkan untuk peserta didik atau untuk lembaga. In came Out came Coba lebih dilihat

[@tohidinhidayatuloh]

Pendidikan adalah proses melatih berpikir berbuah kreatipitas yang berapresiasi Material & spritual Untuk diri & luar diri Sepakat. Salam Din Aja / Tohidin Hidayatuloh

[@susanaataloy7657]

Mksh

[@bukerdalina6739]

P5 merupakan ciri kurikulum merdeka

[@naurahusniah1456]

Kg paham sumpah cara blajany sperti apa

[@hasanudin8279]

Terimakasih videonya

[@PengawasSMK]

Sami sami

[@manuelmessi-q3b]

P50

[@kangdablong8212]

terima kasih ,menginspirasi

[@daffaesya3083]

Beda mas ama kelas aku malah gak ngerti

[@PengawasSMK]

boleh didiskusikan

[@nenengpatryyuni9093]

Kak, pakai aplikasi apa buat vidio presentasinya kak🙏

[@PengawasSMK]

Gabungan Canva, Videoscribe, videomaker dan diedit pakai Filmora

[@elymiuslimbong8186]

koq ada video rocky gerung? emang dia layak sebagai contoh karakter bernalar kritis?

[@PengawasSMK]

Siapa saja boleh pak sepanjang memenuhi kaidah2 HOTS

[@srinovita4559]

Layak lah... kenapa engga, jgn antipati pd kritikus, pola pikir dimana kita dilarang mengkiritk justru bentuk tergerusnya konsep demokrasim... bagaimana sih?? mrk y mengkritik pemerintah menjadi penyeimbang dan pengingat agar pemerintahan tetap berjalan pd jalur y bener

[@elzafastudio]

mlihat chanel ini makin semangat belajar P5

[@PengawasSMK]

Terima kasih pak

[@wonderfulplace7086]

Kak suara nya seperti kurang minum

[@DedeZohari]

😂

[@ahmadreyhan2575]

satu kelas gua nonton di channel ini wkwk ada 53 orang

[@danishsafaraz341]

Sama kls gua juga

[@PengawasSMK]

Terima kasih banyak

[@senandungmahadevan8113]

Boleh minta file presentsiny min?

[@PengawasSMK]

Ada di Pengawassmk.blogspot.com

[@muhammadsyafik8218]

aku ga ngerti mas

[@PengawasSMK]

Saat ini udah diubah menjadi P5

[@kingzero7287]

Ini masuk ke nilai rapor gk sih?

[@PengawasSMK]

Masuk

[@slowroy9498]

Serta contohnya dong

[@PengawasSMK]

Tonton yg tamat, ada contohnya

[@anthonymmi4818]

Izin bertanya, saya menggunakan pilihan mandiri belajar dimana masih menggunakan kur13 tetapi dengan tambahan elemen elemen Kurikulum merdeka, yg masih belum faham mengintegrasikan P5 kedalam ekskul pramuka caranya seperti apa dan apa bentuk kegiatannya? Mohon penjelasan, Terima kasih atas bantuanya

[@PengawasSMK]

beritadisdik.com/news/kaji/ktsp-2013---kosp-ikm-1

[@anthonymmi4818]

Terima kasih banyak atas pencerahannya Pa,semoga Bp sehat selalu, aamiin

[@PengawasSMK]

@@anthonymmi4818 Sama sama...Sehat selalu juga buat pak Anthony

[@PengawasSMK]

P5 jika di Mandiri Berubah dan Mandiri Berbagi ada di Intrakurikuler. Pada Mandiri Belajar terdapat 3 perbedaan dengan K13 yaitu Prinsip Pembelajaran yg sudah berdiferensiasi, Asesmen dan P5. P5 jika memaksa tidak ingin di terapkan di Intrakurikuler yaitu di ekstra kurikuler perlu modifikasi jam. SIlahkan lihat di s.id/p5manggar

[@PengawasSMK]

@@anthonymmi4818 sama sama

[@fikri5060]

Yang bener

[@hariya972]

Boleh minta PPTnya

[@PengawasSMK]

s.id/p5manggar

[@user-xn3cy7il9f]

izin pake intro nyaa yaa

[@PengawasSMK]

silahkan, dengan senang hati

[@zfteve9558]

Mantaps Terima kasih info@

[@PengawasSMK]

Sama sama pak

[@alimbonto6747]

Minta tolong ppt dan materinya

[@PengawasSMK]

Lengkap di pengawassmk.blogspot.com

[@PengawasSMK]

s.id/p5manggar

[@diahsukmawati961]

Video yang sangat menginspirasi dan mudah dipahami untuk di implementasikan di satuan pendidikan

[@PengawasSMK]

Terima Kasih bu Diah...sukses selalu buat Ibu

[@KHARISMAGALIHWIDIATMAJA]

Videonya sangat membantu sekali dan mudah dipahami

[@PengawasSMK]

Terimas Kasih semoga bermanfaat