Pembahasan 10 Soal Latihan Persamaan Lingkaran Matematika Peminatan Kelas 11

[@m4thlab]

Shortcut 1:13 Pembahasan No 1 2:06 Pembahasan No 2 3:06 Pembahasan No 3 4:34 Pembahasan No 4 6:16 Pembahasan No 5 7:47 Pembahasan No 6 10:43 Pembahasan No 7 13:32 Pembahasan No 8 18:32 Pembahasan No 9 19:35 Pembahasan No 10

[@aisyahhabibillah4601]

Cara edit video kek gitu gimana kak...???

[@najwamaele7118]

substitusi kordinat yg dilalui lingkaran tsb ke persamaan lingkaran

[@mingming_haohao]

23:38 buat yg tanya nomor 9, setauku itu dapet r bisa jadi 4, itu gini r=akar a^2+b^2 - C a dan b itu dari titik pusat. kalau C nya itu yang (x^2+y^2+4x-6y*-3*=0) yang -3 ituu jadinya kalau disubstitusikan jadi akar 16 --> akar 16=4 CMIIW~

[@desedits1003]

Ya betul

[@desedits1003]

Ya betul

[@desedits1003]

Ya betul

[@desedits1003]

Ya betul

[@_Syifaaurl]

Parah sih ini, membantu banget. Semoga bisa jadi amalan yang terus mengalir ya kak, semangat

[@carmani2179]

ini jadi Amal jariah yg ga pernah putus pahalanya..Aamiin Yra

[@BimbelFantastisChannelBelajar]

Video pembahasan soalnya mudah dipahami, terimakasih Kak, Semoga ilmunya berkah ya,, Izin menyimak 🙏😊

[@nazwafadilahghandy6448]

Terimakasih banyak ka🤩Alhamdulillah sangat membantu🥰. Ini link video pembelajaran dari guru matematika saya. Kirain bukan video dari Kaka😍

[@helloitsintann05]

Channel ini sangat membantu sekaliii, pembahasannya pun detail jadi lebih paham, dari channel ini saya sampe suka matematika keren sih sukses trusss

[@Tinkerbell__10]

Maksih bngt loh kk, chanel ini bnr2 ngebantu bgt, penjelasan nya juga mudah dipahami.

[@nyenyenye2050]

Masya Allah kak ilmunya ngebantu banget buat aku yg kalo dikelas kurang mengerti penjelasan guru, terima kasih banyak kakk semoga jadi amal jariyah kaka😭🙏💘💗🎊

[@BluketakJimjum]

4:27 nomer 3 opsi jawaban C dan E sama

[@bryanpratama5824]

Makasih bang, jadi media untuk belajar

[@bryanpratama5824]

Makasih ilmunya 😊

[@abukhairasrar]

cuma mau bilang terimakasih atas ilmunya, dan saya harap abang tambah semngat buat konten edukasinya.

[@bungahanditya7418]

Siapa yang dislike coba padaha ilmu dan mudah dipahami loh

[@ahsanamarroh8600]

Walaupun udah tatap muka mksi banya ka krna sebelum di ajarkan guru nengok vidio kaka jadi aktip dan nilai ++ gara guru mtk😭dan mudah di pahami bangedd maaciiiiiii kaaaa🥰🥰🥰🥰🥰

[@yusup_maulana_hamdan5823]

Thanks kak dari video pembelajaran kaka sangt membantu bahkan mudah di pahami

[@tsyamandaa]

Kakk makasih banyak kak, suka bgt sama cara ngajar kakak mudah dipahami🙏🏻

[@mayy_ak2320]

Mksihh kakkkk pnjlasan nya mudah dipahami bgtt..jdi nyantoll ke otakk😭💓

[@bullymaguire5456]

Buat yang nanya no. 8 itu knp beda. Gw bakal menjawab dengan permisalan. Misalnya p(a,b) jadi √(x1-a)²+(y1-b)² karena r itu setengahnya d

[@h1zen340]

sama aja sih , gtw mimin nya nulis x2 , y2 . pdhal titik pusat kan (a,b) bukan (x,y) . kalau (x,y) itu kan jarak . q jg gk tau maksud nya si mimin, dh q ulang ulang tpi masih ttp gk paham ...

[@nflhzzh]

@@h1zen340 samaaaaa

[@krisnandasutasoma]

Halo mas bully wkwk, Cara yang digunakan mimin bukanlah memasukkannya ke bentuk umum persamaan. Mimin nampaknya cuma mencari titik tengah jika diketahui 2 titik (x1,y1) dan (x2,y2). Yang dilakuin mimin sederhana, untuk mencari titik tengah dari suatu data.. bisa digunakan rumus "Titik Tengah". yah intinya kedua data cuma ditambah dan dibagi banyak data yang ada (2) yah, kebetulan aja ini titik tengahnya bukan pecahan atau desimal wkwk

[@abimuthiah6132]

Jazakallahu khairan pembelajarannya

[@laveniaminarti9]

Terimakasih ini membantu bangat ....

[@yutamahasudungan4149]

Sangat membantu dan mudah dipahami. Thanks bang

[@zea502]

Terimakasih ka, sangat membantu😁😀

[@ekapuspakaruniawati7631]

Terimakasih kaka.Bisa nyocokin jawaban jadinya. hehe

[@asmanhitopik720]

Terimakasih banyak ka membantu banget 😭✔️

[@natasyabaik6716]

Trimakasih kak sangat mambantu🤗

[@alifiaaac.n.2697]

Makasiih banyak kak.. saya makin terbantuu..

[@funabyss4488]

makasih, akhirnya kebayang bentuk garis singgung

[@celineee4513]

Makasihhh banyak kakk🥺💓

[@hasyanadh]

terima kasih! sangat membantu!

[@FERNANDO-fe6hu]

Semoga ulangan besok bisa dikerjakan dengan lancar

[@amelamel8689]

terimakasih❤❤

[@naynaazmila1756]

makasii banyak pak ✊🏼

[@azprofc9076]

Membantu sekali😁😁

[@elnadineg]

wah iya aku baru sadar no 4, sebernya semua cara pendek sih , cuma aku masih pake yg r= akar a^2+b^2-c padahal tinggal pindah ruas ajaa dan diakarin

[@hafiidzrifqiy7346]

video ini sangat membantu saya, bagus materi jelas welpley, tapi lain kali kalau main fanny jangan darat, emang boleh se mtk ini?

[@windaginia8543]

suka bangett, makasii

[@etherealjunkyu]

makasih banyak kak💖

[@amelie5832]

thank you so much😭👍👍

[@suprayitnodpl4545]

Sangat membantu dan manfaat

[@dheajulianti7322]

Makasi kak🤪😍😍😍

[@QuintesSens]

Terimakasih kak

[@03cokistriagungmiramulyade49]

makasi bang ngebantu banget !!!

[@zio5659]

Terima kasih banyak

[@Gatauah46]

Option soal no 3 c dan e sm kak gimana itu

[@limitless7291]

makasih banyak kak

[@xia202.adenrahmadhidayat7]

Mantap kakkk

[@m.aqsathjuldaalfaza5058]

Makasih banget bang

[@miray_ahd7171]

Semangat terus 😊

[@perdianto3277]

Sumpah mudah banget mengerti nya

[@sybchbcdrgc]

9:29 itu knp bisa +5 ya? Maaf belum paham😔

[@saskiacantikasari]

kak pembahasan nomor 8 itu apa tidak salah ketika cari d/r nya, menurutku x2 y2 nya tetap (6,1)

[@GgGg-fq8mv]

16:16 maaf untuk rumus d bknnya d²=(x2-x1)² + (y2-y1)² ? Tpi di videonya x1-x2... Jadi yg bener mana?

[@cindytikurampan5180]

Yang nomor 8 Kan rumusnya d : √(x1-x2)² + (y1-y2) Kok bisa di bawa nya jadi r kak?. Bukannya d nya di bagi dua yah buat dapat r nya?

[@wildanfikri2565]

X2,y2 itu diisi pake titik pusat,jadi gak perlu dibagi 2 lagi

[@krisnandasutasoma]

nah, disana miminnya cuma pakai permisalan wkwk d yang dimaksud bukan diameter, tetapi permisalan untuk "Jarak". dalam materi vektor, emang kadang dimisalkan pake d yah... emang rada rancu karena kebetulan ini kita mempelajari lingkaran yang punya Diameter dan dimisalkan dengan D juga 🤣

[@agnesnur6453]

Yang nomer 3 itu jawabannya yang C sama E sama kak

[@FeronikaMangngi]

Yg penting tau cara kerja😊

[@botolaqua9003]

ini pembahasannya mudah dimengerti padahal tapi masih ada aja yang dislike

[@Naufal-nf2ok]

15:54 yang sy bingung itu "d=" , kok bisa berubah jadi "r="

[@h1zen340]

d itu bukan diameter , tpi distance . arti distance itu jarak . dan jarak itu jari jari = r .

[@Naufal-nf2ok]

@@h1zen340 oh ok makasih

[@usagitobii]

kenapa no 9 pas disederhanain hrs dibagi -2 kak? klo 2 emg gaboleh? soalnya jawabannya beda klo pake 2 jd gapaham :(

[@gatzaax9447]

Karena rumus untuk mencari titik pusat dari persamaan lingkaran X²+Y²+Ax+By+C=0, itu dengan cara membagi konstanta A dan B dengan (-2). Kalo untuk mencari konstanta A dan B, gantian titik pusatnya yang dikali (-2). Jadi emang udah dari sananya rumusnya.

[@maurasalva7208]

terima kasih

[@raflialipasha1831]

izin download

[@yythv3225]

Kak mau tanya no 4 menit 17.25 Kalo misal x²+y²-50=0 ditanya r r= √a²+b²-c r=√0+0-(-50) r=√50 r=√25×2 r=5√2 Boleh ngga?

[@muhammadragilkurniawan5711]

gtw

[@krisnandasutasoma]

Boleh aja, mau dilihat dalam bentuk persamaan lingkaran "Titik pusat di (0,0)" ataupun bentuk umumnya. Sama saja

[@yythv3225]

@@krisnandasutasomamakasii

[@nadamadina6659]

itu yang nomor 8, rumus diameter sama kek rumus jari² kah?

[@rizkiandriansyah28]

Beda, itu kalau gak salah di vektor

[@pujijihyo8196]

Ka ijin bertanya apakah setiap lingkaran yang menyinggung sumbu lain pasti "r" nya bernilai positif?

[@krisnandasutasoma]

saya ga kepikiran kalau jari-jari suatu lingkaran itu negatif, karena "jarak" dalam jari-jari tidak memperhitungkan arahnya ke mana

[@farhanamanullah3652]

Makasih bang

[@chikkatto]

7:25 kenapa yg ini dikuadratkan?

[@muhammadfarhansyaadianwar8916]

Bikin bingung emang

[@juliorichard2823]

19:04 kenapa di bagi -2 bang dibagi 2 kan bisa

[@skyaesyh]

Terima kasih kak😃🙏

[@viaa_apdh4599]

10:19 nitip ya kak

[@imluckygirl9802]

thanks

[@aditsetiawan5235]

Asalamualaikum kak mau nanya, kalau jari" nya pecahan campuran bagaimana?

[@supri1933]

Min, kalau soalny 2x²+2y²+4x-12y-5=0 terus yg ditanyakan itu titik pusat nya,, tapi itu kalau pakai 2x²/2y² itu gimana nyarinya

[@hilminafan2906]

p (-2,6)

[@-RahmanChusnein]

(-1,6)

[@azizahiza907]

Jadiin koefisien x² dan y² menjadi 1 dulu nanti bisa pakai rumus yg sudah ada

[@supri1933]

@@azizahiza907 masyallah wkwk, telat jawabnya, udh lulus setahun yg lalu, makasih udh dijawab btw

[@esaarp.6627]

@@supri1933 sabar ya banh

[@lintangrizkyf.d4k333]

22:24 knapa harus dibagi -2 ya sy tidak paham 🙇🏻‍♀️

[@_Syifaaurl]

Coba liat video sebelumnya, udah di jelasin kok.

[@lintangrizkyf.d4k333]

@@_Syifaaurl okeyy trimakasii

[@auliansfl]

no 2 jari jari nya bukan nya udah 4 ya? soalnya udah sampai garis lingkkaran. kalau 4² sama dengan diameter nya dong?

[@iananto.]

Iya bener udah 4, 4kuadrat itu ngikut rumus persamaan lingkaran. Dan juga 4kuadrat itu bukan diameter, kalau diameter itu 2r

[@auliansfl]

@@iananto. iyaa diameter nya 4² = 16 ya?

[@mas_rojifah]

mas kenapa yg no 9 itu di bagi -2 kenapa gak 2?

[@fashlimakarim6757]

ke sini gegara nugas awokwokwowkokwok

[@juwitamarselina6047]

Kk MSA d Soal dri gru gw ad cos" gty

[@selvyk264]

plis mudah dipahamin bgt:(((

[@asadmahfuz6294]

Cara mencari r di soal no 9 kak kek mana. Kok gak dijelaskan 😭😭😭

[@nandasintyaramadhani6315]

Pake cara ini aja r = akar a^2 + b^2 - c = akar (-2)^2 + (3)^2 + 3 = akar 4 + 9 +3 = akar 16 r = 4.

[@dedesyamamir3944]

Kak tapi bagian E di no.3 juga bener hehe

[@26.nasywanaurahalawal35]

çok teşekkür ederim 🤗

[@hirohamada1605]

Sekolah di mana kak?

[@partiyahfebriani5529]

No 9 gimana caranya tadi

[@intansafitri3633]

itu yang di dalam akar aturan x2nya 6 kak

[@fitori8006]

Nompr 8

[@tomierlangga4384]

Salah g sih jari-jari soal nomor 4?🙏

[@FrankenRumyaan]

kak no 9 kok jari jari saya dapat 10 yah?

[@diarafidya_3482]

Nmor 3 opsen C dn E nya sama

[@Miftahuljannah-bv6qg]

Kak kalau O(0,0) nya itu O(2,0)?

[@fionamelinda2573]

kak cara cari jari2 kok banyak banget ya rumusnya:” bingungg yg pasti gmn

[@attila4882]

no.9 nyari 4 nya dari mana?

[@tjongkwieliang8056]

a²+b²-r²=C

[@frz3510]

kebetulan itu soal pilihan ganda, dan di kelima pilihan gandanya sudah diketahui kalo r = 4, jadi kita gak perlu menghitung r nya

[@alitasari]

No 3 tepatnya a itu kak

[@user-op8iv7uv2m]

Kok bisa A kak ?

[@maulanaishaq7517]

update lagi kak..

[@123arg]

Kak itu yang nomer 6 dapat 10x sama 6y dari mana

[@ellatan5362]

Bantu jawab, itu dikali masuk (x+5)² + (y-3)²= 25 (x+5)(x+5) + (y-3)(y-3)= 25 x²+5x+5x+25 + y²-3y-3y+9= 25 x² + 10x + 25 + y² - 6y + 9 = 25 x² + 10x - 6y + 9 = 0

[@lianurazizah596]

@@ellatan5362 berarti langsung dikali dua aja bisa kan ya?

[@yosurekusi]

dapat soal soal seperti ini darimana

[@Rudinih]

bantu jawab dong kenapanyg -6 nya g kebagi sama -2

[@rimamstk7792]

yang no brp? klo no 9. itukan -6 sama dengan B. rumusnya kan B/-2

[@ridhowicaksono2459]

we bang, kok itu selalu di bagi -2 dah kalo cari titik pusat kya no 10

[@rafi9758]

100 mm💯💯💯💯💯

[@miray_ahd7171]

Soal nomer 3 sama pilihan jawabnnya antara di C dan E

[@m4thlab]

oh iya :)

[@magshinigami8502]

No 3 c & e sama bang

[@glorybersarung2217]

bang nomor 3 jawabannya e

[@adelia4179]

Astaghfirullah panjang bngt oi😭😭 mana mo dicatet😭😭

[@你好-n3b]

Yg terpenting dipahami Kak 🙏☺ saya aja nulis sebagian saja 😄🙏

[@nidaamin5334]

Aku sih milih lihat cara kerja nya langsung tanpa lihat soal soal nya di awal video :-(