Pensar e Fazer Arte - A experiência estética do entusiasmo pelo conhecimento - 52

O Programa Pensar e Fazer Arte é um projeto oriundo do Grupo de Ensino e Pesquisa em Interdisciplinaridade (Gepi - Pós em Educação: Currículo), que conta com entrevistas do professor Claudio Picollo (Dept. Inglês) com artistas, diretores e críticos das mais diferentes expressões artísticas/culturais.
entrevista com : Profa. Mestra Lisie de Lucca
A experiência estética como caminho para semeadura do entusiasmo pelo conhecimento

[@ellannricard3006]

Profa. Mestra Lisie de Lucca, obrigado pela aula. Muito enriquecedor tudo isso.

[@gislaineperdon7035]

Vi um trecho numa formação e procurei mais aqui no youtube, material maravilhoso.

[@eliaramartins2059]

Eu assisto essa aula de tempos em tempos, me proporciona uma experiência estética a maneira didática como ela explica as coisas, inclusive citei essa entrevista no meu TCC. 💛

[@fabiullasilva889]

Eu também! Me lembra de coisas que não posso perder de vista.

[@andreiadias8681]

Esta entrevista é ótima e de fácil compreensão, traz muita clareza, me ajudou muito nos meus estudos.

[@andreialucena9004]

Nossa que muito bom e esclarecedor, liguagem fácil e objetiva. Sempre me achei uma professora meio louca por não seguir os padrões tradicionais, mas vejo que estou no caminho certo, sempre me mostro entusiasmada, tento encantar meus alunos. Sou professora de música e tento da maior maneira possível transforma uma peça de dificil execução, o mais prazerosa possível. Dividindo, pintando recortando e misturando parte. Até que um dia quando menos pensamos juntamos os quebras cabeças e a peça se torna completa, tornado uma experiência única e sensional para cada aluno.

[@marciarodrigues8666]

Que conteúdo enriquecedor 👏🏼👏🏼👏🏼🙏🏼

[@marciaquisselaro1068]

Gente que conversa rica. Quantas reflexões importantes. Muito obrigada!

[@PaulWegmann]

Estética como campo de estudo filosófico surge com Baumgarten, como ciência do conhecimento sensível. A reflexão estética de Platão, como encontramos no diálogo Hípias maior, não era ainda pensada como disciplina específica, o problema do belo em si aparece como qualquer outro problema, o amor, a coragem, a justiça, e por aí vai.

[@CentralfilosóficaJA33]

Tive uma experiência estética com a estética a partir desta entrevista.

[@nosliga1]

Muito enriquecedor! parabéns aos Professores!

[@viciopelaarte3763]

Show !!!!!!!!! nota mil esta entrevista .

[@renatogonsalves9579]

Sensacional está entrevista!

[@paulafernanda7866]

Entrevista enriquecedora!

[@islybuarque]

Entrevista maravilhosa! Vai pro tcc! rs

[@matheusnucci]

Excelente entrevista. Sensacional professora !!

[@belcwb2285]

Muito bom!

[@Alce2008]

MARAVILHOSA ENTREVISTA! PARABÉNS!

[@pauloartista]

Excelente

[@MurassArt]

Vídeo necessário!!

[@flamengotv4784]

Maravilha de reportagem. Amei.

[@EdsonSiquara]

Impulso lúdico.

[@amauriflor4035]

Fantástico

[@Renatinhiaa]

Excelente explicação.

[@RicardodeOSilva]

pensei que para Platão, a beleza estava na imaginação metafísica dos sujeitos. Onde a beleza, assim como qualquer verdade, estaria no mundo inteligível, inalcançável ao mundo das coisas.

[@rafaelabadeer6188]

Muito bom, esse vídeo me ajudou muito como complemento dos meus estudos. Ótima entrevista!

[@livrariadomoscarromero2481]

Queria o currículo lattes da professora da entrevista. Alguém pode me passar?

[@CarlosAurelioPires]

(04:43) "Todo professor é um artista" Esta afirmação de Paulo Freire, é no sentido figurativo, na verdade o professor de arte deve ter formação em licenciatura em arte. (IFG Aparecida de Goiânia). 2º Período de Licenciatura em dança/2018.

[@FelipeBenine-napo-ex]

excelente entrevista

[@viniciuss.soares5527]

Só vi beleza nessa moça, precisamos de mais dessas...

[@jorgepaulino131]

+Cherno Alpha procure sobre André Gravatá e o entusiamos ;) acredito que possas gostar

[@viniciuss.soares5527]

Jorge Paulino boa... Hehe

[@nadirmartins75]

Achei interessante os 3 motivos que ela falou pelos quais alguém começa fazer alguma coisa, sendo eles: por prazer, por necessidade ou por interesse no retorno que aquilo vai dar

[@eltonfabioblu]

Então todo nosso sistema de ensino precisa ser repensado? Os alunos não vão se interessar por todas as matérias com o entusiasmo que a estética proporciona pois estamos limitados a nossa capacidade de se entusiasmar. E como ficam as matérias que não nos entusiasmam?

[@lucimelo5164]

Alguém sabe quem ela cita, após o Hegel? (08:56)

[@diefersonbrizola6075]

Maurice Merleau-Ponty

[@gleidson_sienm]

Qual autor ele cita em 17:04 quando fala que ninguém ensina ninguém?

[@lisiedelucca1981]

Perrenoud (:

[@julianawonka]

alguem sabe o nome do autor que ela cita em 18:27 ?

[@thiagoladislau2075]

Ela fala o nome.

[@tvpuc]

Juliana Soli e Thiago Ladislau, tudo bem..? desculpe a demora, o autor citado é "William Erwin Eisner (Will Eisner)".

[@thiagoladislau2075]

Obrigado!

[@MONICAMESQUITA1]

Pensar e fazer Arte é o nome deste programa. Contudo só vi essa entrevista com um profissional da área de Arte. Deveriam MUDAR o nome deste programa para não confundir as pessoas e o senso comum de confundir outras áreas com Arte. Enfim