【偏差値5アップ↑】中学・高校受験国語、空らん補充問題の裏ワザ

[@Ellie-c8u6n]

わかりやすい！とても感謝してます！

[@cope0102]

大変勉強になる動画をありがとうございます！要点が的確にまとめられていて、頭にすっと入ってきました。学生時代から国語が苦手だったので、その頃にこういった解法を知りたかったです。子供はまだ幼児なので受験は当分先ですが、大きくなったらこの動画を見せたいと思います。 子供は地域的に高校受験となる可能性が高いので、高校受験組にも参考になる動画は嬉しいです😄

[@yuryu7532]

わかりやすかったです！ありがとうございました😊

[@user-atgmj19jpdj]

まさかのラップ😂吹き出しました😂 めちゃくちゃわかりやすいです！さすが！！

[@ch.1916]

私でも理解出来ました。 子供と一緒にあと5回は見ます。

[@yyuu833]

2回目以降自分用 3:36 授業開始 11:45 3ステップ 20:00 まとめ 20:44 注意点

[@taka00]

先生の参考書、早速購入しました。中２の息子用としていますが、まずは国語が苦手だった親の私が勉強しています。個別質問で申しわけないのですが、４選択問題（最も適切な理由を選ぶ）で、選択肢ウがほかの選択肢をはじいていくことで残るというのはわかるのですが、ウの文章「人間の本能的な段階の行動と根本的な違いはないと考えている」の「本能的な段階」とは本文には書いていないと思うのですが、ほかの選択肢を見ずともウが正解と選べるくらいは十分妥当な選択肢なのでしょうか？（私の解釈では傍線部１は、（本能的な行為・脱既存的考えからの行為とかの後の考え方の議論がない段階として）行動の複雑さで動物・人間関係なく行為の知能性の大小を（一見）評価できると言っていて、しかし後にそんな単純ではなく知能には考え方のレベルがあると発展していっていると読みました。そのため、「人間の本能的な段階」に限定した選択肢の文章には引っかかります）。どなたか、解説していただけますと助かります。

[@user-co4jq6qg7q]

中学受験まで残り２ヶ月、自信に繋げて(願い)偏差値５アップしたいです💧 西村先生、ありがとうございます！

[@naniwa-ky7xs6je5p]

ワクワクしてみさせていただきます

[@user-ri3mp5te8d]

久しぶりのコメになってしまいました！ 次回のフェスタ、泣く泣くポチれませんでした… 悔しい‼️食事会も行きたかった💧 無念です。。 授業動画、待ってました！ 国語はどーしても難しい息子と明日から何回も見させて頂きます🙏 ありがとうございます😊

[@nishimurasensei]

予定が合いませんでしたか……残念です！

[@kastella-irrs]

国語の動画楽しい上に勉強になります。 過去問についての質問です。 国語も2周3周と取り組むのが良いのでしょうか？

[@nishimurasensei]

ありがとうございます！ 2周3周と取り組むのが良いですが、ただ解き直すだけだと覚えた答えを書く作業になるので、解いたあとに答えと解説を見て、 なぜその答えになるのか？ つぎに似たような問題が出たらどうやって答えを出すのか？ ということを確認することが大事ですね

[@ioiaeui]

数日後発売される本は、中学受験生でも使えますでしょうか。

[@nishimurasensei]

四谷大塚偏差値50以上の小6生なら使えると思います

[@mamimu862]

現在中ニです 今欠席7回くらいしてます 受験に影響しますか？

[@nishimurasensei]

しません！