PLANTEO DE ECUACIONES

[@gonzaloponce1233]

Muy buena explicación profesor

[@cristianmijatorres2582]

¿Qué plataforma usas para poder plasmar el desarrollo de los problemas?, gracias.

[@jaimerojas2932]

Buenos dias en el ejercicio 6 al efectuar la diferencia sale 11000 y luego al dividir entre 11 es 1000 entonces al reemplazar en Dario la respuesta seria 600

[@guerrerooficialgt5714]

aja, se equivoco el profesor en esa resta

[@eteresumenlevel]

@@guerrerooficialgt5714 si esta demostrando que es humano :v

[@deysiyaquelinanticonafabia60]

Confirmo :v

[@j.d.q.m2457]

Lpm 10 videos de 1 hora de este tema y llevo fallando todos y cada uno lpm

[@felyflores9882]

ya somos dos xddddd

[@j.d.q.m2457]

@@felyflores9882 Es cosa de practica, si se puede 🛐

[@angelitokkk16]

Mano como vas?​@@j.d.q.m2457

[@elpepemayesti9759]

No estoy pudiendo ​@@j.d.q.m2457

[@jordanlazaro-u1x]

X2:((((( del mismo tema:((

[@VERONICALUCERO-hv5ur]

Profesor en el ejercicio 6 se equivocó ya que el valor de x es 1000 no 100 por lo tanto quien tendría menos es Dario tendría 600

[@MaryorithNicollFuentesCa-ym3re]

Síí!

[@frankflores9964]

Jaja buena observación hermano lo mismo me dió Ami

[@fukiishi1403]

profesor una pregunta, en la pregunta 2 es 5.200/x-2x=10 por que le pone al cudrado el -2x?

[@rhlearningcenter3255]

porque x por x es = x al cuadrado.

[@paulArandiaGomez]

@@rhlearningcenter3255 pero también le pone 10X

[@davidcayllaguaquispe3978]

en el ejercicio 10 de dnde sacas el 64 ? no entiendo por ma que dices mcm

[@carlosurcid]

alguien pudiera responder a esta pregunta

[@AdrianPantasaba]

ejercicio 10 como hace para sacar 64?

[@khi9987]

un genio profesor

[@aldair_23h]

Profesor en la 6 el que tiene menos dinero seria DARIO, ademas x saldria 1000

[@alexfranklin5636]

Profe un pregunta por que en el problema 3) "A" tiene que tomar necesariamente 5 ?

[@rhlearningcenter3255]

porque el 5 es el unico impar que te da un valor entero al dividirlo

[@gabotox2361]

Esto es oro puro

[@dhaliazsy-vc1co]

Profesor el problema 2no logro comprender

[@AcademiaCibernautas]

@@dhaliazsy-vc1co WhatsApp [phone]

[@Mochi30.08]

Para aquellas personas que dicen que no se entendio o que el profesor iba muy rapido, primero vean un video introductorio con teoria básica para que asi ya puedan ver videos con resolución de ejercicios y bueno el profesor lo hizo excelente solo hay que tener un poco de base y esto lo digo a modo de consejo, primero vean la teoria y algebra basico y ahi si se van a los ejercicios y eso seria todo cuidense mucho y no olviden tomar agüita ^^

[@AcademiaCibernautas]

:o

[@AcademiaCibernautas]

Ah máximo con un múltiple de los denominadores las fracciones del enunciado

[@joseestrada4120]

ESTOS PROBLEMAS SON PARA ALUMNOS QUE YA TIENEN UN CONOCIMIENTO PREVIO DE ALGEBRA, PORQUE NO EXPLICA A PROFUNDIDAD EL DESARROLLO DE LA ECUACION

[@efrainjanampa2263]

🎉

[@SebastianRayme]

Es una basura esta clase

[@mikusukisan4395]

Álgebra ? Eso es matemática simple , todo es razonamiento

[@ElPeruano_ThiagoYT]

​@@SebastianRaymecómo tu casa XD

[@JoselitodiaztafurDiaz]

3n la 6 a simplificado mal

[@yoryomnr2203]

Messirve

[@PapuNoge]

Nah I'd Win

[@Ana-sd2gd]

hp no le entendi nadaaaaa

[@SebastianRayme]

Es una bassura la clase

[@DavidRomeroveliz-v9q]

Tonto

[@ElPeruano_ThiagoYT]

Cómo tu casa es basura XD

[@jarq9728]

Desde mi punto de vista, las explicaciones no son muy buenas, va muy rápido, y quedan muchos huecos en la resolución de los problemas. En el problema 10, por qué y de qué fracciones saca el mínimo común multiplo. ???