Почему вы бросите учить английский

[@ivansidorov9813]

"Труден первый шаг И скучен первый путь. Преодолел Я ранние невзгоды. Ремесло Поставил я подножием искусству; Я сделался ремесленник: перстам Придал послушную, сухую беглость И верность уху. ..." Понятно, что есть только 2 пути изучения английского, это с учителем или индивидуальный. И тот и другой способ имеет как свои плюсы, так и свои минусы. Любое школьное, групповое обучение усреднено, это как одежда на средний размер, почти невозможо в него попасть. Тут приходится самому подстраиваться под требования школы, программы, учителя. Т.е. обучение идет без учета особенностей ученика по независящей от него программе, эффективность которой может быть весьма и весьма разной. Личное обучение в этом смысле проще, поскольку ученик сам определяет и скорость обучения и тематику, и программу или программы. Но тут проблема в том, что ученик это не учитель, и какой бы интерес к языку у ученика не присутствовал, никакого понимания о том, как, образно говоря, придти из точки А в точку В, у него нет и быть не может по определению. Каждый человек есть носитель своего языка, но далеко и далеко не каждый способен научить иноговорящего своему языку нормально, а не просто методом подражания "делай как я". Так детей только учат. И если путь изучения английского с учителем в группе я бы назвал "путь самурая"), то изучение в одиночку, это вообще "путь джедая")). Надо быть либо терминатором), либо сверхмотивированным человеком, либо особоодаренным чтобы на это решиться и достичь на этом пути уровня native speakers. Ну а ловушек на всех путях предостаточно, об этом можно целые тома составлять) Один только поиск "волшебной пилюли" или "на грош пятаков" чего стоит. Наверное, если говорить метафорично, может помочь только "глубинный роман человека со Знанием", как рассказывал как-то Дон Хуан Карлосу Кастанеде (т.е. "с иностранным языком"). Говоря по простому, надо просто любить язык который ты изучаешь, иначе шансов на успех будет крайне мало. Но это, конечно, мое субъективное мнение, если в двух словах.

[@ok-english]

мне ваше мнение очень понравилось, и по форме, и по содержанию. "путь самурая", "путь джедая" - это вообще в точку!

[@ivansidorov9813]

@@ok-english Спасибо, Елена Викторовна, за добрые слова! Ваше мнение как специалиста и профессионала своего дела мне особенно дорого.

[@ok-english]

@@ivansidorov9813 Рада, что это так

[@СазоновВячеслав-б1э]

Я вот учу язык без какой то определенной цели,как хобби.Переезжать не планирую,по работе не нужен.Просто как я сам для себя сформулировал-чтобы мозг не задеревенел.Как поход в спортзал-обычные люди не ходят туда чтобы ставить рекорды и выигрывать олимпиады.Это просто становится образом жизни.В общем нет цели прийти-есть цель идти.как то так.

[@ok-english]

Вы знаете, для меня английский - это некое личное пространство, my own space, где я могу абстрагироваться от всего. Так же мне нравится смотреть фильмы в оригинале, потому что перевод часто убивает игру актеров. Когда я вышла почти на 100% уровень понимания на слух, я была очень рада - пересмотрела все свои любимые фильмы в оригинале. И я не думаю, что учить английский нужно только ради переезда.

[@tattimala590]

спасибо огромное за Ваш труд и позитив!

[@ok-english]

you're welcome

[@poetryofthepacificocean9820]

I want to answer your question, dear Helen. You are asking us - your watchers 'Why are you learning English? Why need it? I have been learning English for five months. I have started to learn English since March this year. My decision was not randomly. I always like to listen to English speech. I always like the sound of this language. It seems to me very interesting. But I did not understand what say native speakers. What they talk about? Let s make the story short, once I finally decided to learn English. At first, I started to find different source of information on the internet and in books. And let be honest most of the contents what I found, were very interesting. Authors of this channel were very talent teachers, who does absolutely good work. But I could not find such content, where I can get complete information about English grammar from A to Z. Until I have found your channel, where you give us real knowledge. And you do it perfect. No more, no less! Most people have a hobby. Learning English it is mine. Don't blame me for my mistakes. I only study and you help me with it. )

[@ok-english]

Thanks for your story. I liked it. And wish success in further studies. You're doing great

[@annikaannika7008]

Спасибо вам большое за этот ролик. Буду над ним размышлять, а пока сразу хочу назвать свой главный сдерживающий фактор. Меня до смерти пугает произношение, точнее, даже не произношение, а проблемы с интонацией. Мне сказали, что интонации обычно получаются у тех, кто закончил музыкальную школу, у кого хороший музыкальный слух, а если его нет, то взрослому нечего даже и пытаться воспроизводить интонации. И вот, теперь я боюсь даже пытаться, и когда я думаю о том, как ужасно буду интонировать свою речь, отпадает желание даже тупо отрабатывать упражнения на грамматику вслух.

[@ok-english]

Это неправда на счет музыкальной школы. Просто людям-аудиалам действительно легче работать со звуками, они их хорошо слышат. Но что же делать нам, простым смертным? Я тоже не заканчивала музыкальную школу, но тем не менее, я нашла для себя способ - как работать с интонацией. Читайте за диктором-носителем. Читайте много. Несколько месяцев. Я так делала. А так же записывайте свою речь со стороны. Почитайте, потом послушайте, отметьте, что получилось, что нет, сравните свою речь с дикторской. И так делайте до тех пор, пока у вас не получится. И помните, у вас все равно получится. Просто это займет чуть больше времени, чем у людей с музыкальным образованием.

[@кубернетес]

Здравствуйте! Мне 28 , и мне стыдно, что я так посредственно знаю английский. Учить начал в школе, благо, базу в виде Present Simpe, Present Countinuous, притяжательных местоимений и прилагательных, простых вопросов , опять же в указанных временах,и построения повествовательных предложений, заложили на ура, ибо занимались по учебникам от Кембриджа+учительница была требовательная, с тех пор, та база+ не сильно пополняющийся лексикон английских слов, остались со мной с 7-ого класса и до 26 лет( ...хотя мне этого относительно хватало, но после смены многих школ, а их я сменил около 8-10 (честно, уже не припомню) начиная с 7-ого класса, и с этим багажом знаний я прошагал до конца школы и через весь институт). Вы даже не представляете, но оказалось, что этого было достаточно, чтобы понять, что другие мои одноклассники и однокурсники знают англ язык хуже меня ( читать как - "не знают почти вообще"), так что о нашей системе образования можно уже судить только по одному этому, хотя английский я сдал в институте каким то чудом, ибо мне не дали на экзамен даже словарь, а текст был про местное самоуправление в американских поселениях , на заре становления государства, однако, по началу перевел правильно, а дальше , не совсем поняв смысл, понес отсебятину, в целом правильную,т.е. как перевод значения слов, но контекст совсем иной, однако, заслужил свою твердую 4ку и забил на это дело, считая, что английский мне не пригодится вообще, но все меняется... Всему венцом стало несколько моментов, после которых я вообще захотел забыть русский ,выучить только английский и уехать отсюда куда глаза глядят: 1) коррупция в стране, которая затронула лично меня, после этого я пересмотрел свои взгляды на жизнь 2) коллега по работе, который читает сложные тексты и тех литературу, соответственно это ударило и по моему самолюбию 3) моя специальность в наших реалиях осталась не востребована, но мне очень нравятся сети и коммуникации, как сфера IT, но тут без английского никуда, ибо почти вся хорошая и свежая литература выходит на инглише.

[@кубернетес]

И вот, в свои 26 лет, я осознал, что надо что то менять, что надо садиться и учить...начало было сложным..и быстрым) Победила лень, однако, в битве, но не в войне. Обучение начал с замечательного приложения Duolingo, можно сказать, что словарный запас довольно часто употребляемых слов он помог мне пополнить+дал привыкнуть к конструкциям предложений с разными временами, через это приложение осилил понимание Past&Future Simple, очень рекомендую, оно напоминает о ежедневных занятиях и там есть система очков и уровней. Но счастье продлилось недолго и я на его забил на какое то время,потом опять возвращался, и опять забивал. Тоже самое произошло и с другим хорошим приложением - Memrise, через него не только языки можно учить, но и другие сферы знаний, это приложение использует карточки, там мало грамматики, но много слов и устойчивых выражений, не сильно заставляет напрягаться, поэтому очень рекомендую, там есть и платные функции, которые открывают доступ к аудированию и еще каким то штукам. Дальше мой путь пошел по пути гугления большого количества информации о лучших учебниках по английскому, начал с Бонк, НО ОН ТАКОЙ НУДНЫЙ, честно, я после первой главы его бросил, дальше наткнулся уже на New English File очень объемный курс от Оксфорда, там несколько уровней и на каждом есть книга для учителя, книга для студента, еще что то и аудио, может кому то это и нужно, но это явно показалось все лишним, потом я наткнулся уже на красного Мерфи и начал заниматься по нему, но так как темы начальные для меня оказались достаточно легкие , а незнакомых слов не встречалось, то мне быстро наскучило, хотя признаюсь, честно не знаю, что некоторые глаголы не употребляются в Continuous, потом я долго прокрастинировал , вообще не занимался английским и близко не подходил, мне даже тошно было (но как я понял, это нормальное явление, так организм борется,однако, надо перебороть себя через силу, а потом отпустит)...а вот дальше началось замечательное, я решил, что задачи интереснее тогда, когда не заставляешь себя ими заниматься, а ВЫНУЖДАЕШЬ...поверьте, это совершенно разные понятия! для начала ! я удалился из соц сетей, а в частности из ВК, который отвлекает и отбирает все время!, дальше поразмышлял, как мне нравится учиться и выбрал для себя вариант приложений, здесь же я наткнулся еще на 2 замечательных приложения : BUSUU и Полиглот, Busuu реально крутая штука, там есть 4 уровня : A1,A2, B1,B2 , в каждом уровне примерно по 19 уроков на различные темы и правила грамматики, в конце каждого урока дается задание , которое могут проверить все пользователи бусуу, т.е. даже носители, с которыми можно подружиться и обменяться контактами, а также вы сами можете помочь кому нибудь с русским ;) ...очень рекомендую. Полиглот же более выдержанное и сухое приложение, если так можно сказать, точнее это даже семейство приложений, есть приложение базового уровня, есть приложение расширенного уровня , есть приложение для изучения слов и приложение по артиклям, для инглиша , на мой взгляд достаточно базового и расширенного, и артиклей...в каждом уроке дается развернутая справка , а дальше идет отработка на построение предложения из предлагаемых слов, примеры даются довольно сложные, что хорошо. Также вернулся к Duolingo и Memrise, как оказалось, за полгода 30% слов забылось, но ничего...кто не забывает и не ошибается, тот и не учил, и не пытался (помните об этом всегда).

[@кубернетес]

А вот в этом абзаце уже хочу рассказать о том, что я занимаюсь еще и по учебникам+видео Елены Викторовны...я реально решил осилить синего Мерфи, он как раз довольно интересный и сложноватый для меня оказался, соответственно каждый юнит я просматриваю с видео, а потом сажусь и закрепляю его через упражнения на развороте и через упражнения в дополнительной книге упражнений, тут важно одно замечание, чтобы вы не топтались на месте, если чувствуете что не понимаете тему, то идите дальше, не зазорно пройти учбеник потом еще раз или вернуться к этой темы после прохождения учебника, ибо подобное становилось моим камнем преткновения, я психовал что не понимаю КАКОЙ ТО ВАЖНОЙ темы и все бросал (особенно если делал много ошибок в упражнениях, хотя делать ошибки - это нормально), также, параллельно учу инглиш по системе Assimil, довольно легкая литература, без напряжения, тоже рекомендую. Кажется, что все, что я описал - это очень много, на самом деле нет, на 2-4 часа в день, пока я еще сам в пути и на стадии изучения, но постараюсь делиться успехами) Ну и главное , цель...пока цель в том, что бы начать читать техническую литературу , в идеале без словаря и желательно дословное понимание каждого предложения.

[@кубернетес]

P.S. ДА , чуть не забыл, за любые труды полагается награда, и награда очень специфичная - мультики) серьезно, это очень интересно и увлекательно,я уже пересмотрел около 7-8 мультиков, в целом, надо понимать, что просмотр может вам мало понравиться, ибо иногда приходится чуть ли не каждые 10 секунд ставить на паузу и рыться в словаре, иногда и по 20 минут без пауз, зависит от мультика и знания слов, а также скорости речи, смотрите обязательно с субтитрами, пассивно вы все равно будете привыкать к речи, если вам надоело рыться в словаре , то смело откидывайтесь назад и читайте субтитры, забив на то, что вы не понимаете, ГЛАВНОЕ ОБЩИЙ СМЫСЛ СЦЕНЫ И МУЛЬТИКА ВОБЩЕМ)... начинать советую с Моаны , он вас вдохновит) Удачи и не останавливайтесь, надеюсь мой пост будет кому то полезен.

[@ok-english]

Здравствуйте, Андрей. Спасибо за ваш очень подробный и искренний рассказ. Я надеюсь, что он вдохновит многих людей, которые, так же, как и вы, двигаются через тернии к полному пониманию английского языка. Желаю вам удачи. И хотелось бы добавить, что вы можете смотреть не только мультики, но и фильмы, и сериалы, и шоу. Я сама начинала с мультиков. Очень люблю рисованные мультики Дисней еще с детства. Но потом я их переросла и стала смотреть фильмы. Далее переключилась на сериалы, потому что это удобней - большого сериала хватит на пару месяцев. К сериалам также есть субтитры.

[@xedamxv]

видел было очень полезным))) я хотела бы видео по подготовке к ЕГЭ по английскому)))

[@ok-english]

Хеда Махаева И до ЕГЭ дойдем! В любом случае, ЕГЭ - это грамматика уровня intermediate

[@ElenaMaKandHappyHome]

Как всегда, все ясно, а послушаешь Вас и еще ясней становится. Мне кажется самый тяжелый переход от уровня к уровню. Все идет путем: накопление - прорыв. И в периоде накопления я не чувствую движения вперед, начинаю сама на себя раздражаться, терять веру в успех. Мне на помощь сейчас приходит аналогия с моей специальностью. Работа на музыкальным произведением. Берешь что-то новое - Сплошное вдохновение, первое знакомство с текстом на одном дыхании. Потом учишь часами на память, отработка техники, нюансировки. И обязательно наступает момент охлаждения. Требуются определенные усилия, что бы "наступить себе на горло" и просто работать, искусственно пробуждая вдохновение. И вот уже вроде все отработано. Но начинается новый этап - Доведения до лоска... И опять масса подводных камней, сомнений, разочарований. Это описано у многих плодотворных писателей, художников, композиторов. Вдохновение приходит только во время работы до седьмого пота. И в рукоделии та же картина, особенно, когда касается какого-то серьезного проекта.

[@ok-english]

+ElenaMaKand HappyHome Да, полностью согласна. Я в последнее время тоже отказалась от идеи вдохновения в привычном ее значении. Вдохновение - это первый порыв и всплеск интереса. Его все равно не хватит, чтоб довести до ума большой проект. А английский можно рассматривать именно как проект. Поэтому обязательно нужно подключать дисциплину и трудолюбие. Не сидеть и месяцами ждать порыва, а делать . Год назад я писала для издательства книгу с детскими стихами (на тему английского языка). Мне надо было за месяц написать 4 авторских листа. Кажется, получилось 600 стишков. Уже не помню. Вот тогда я и поняла, что вдохновению грош цена. Надо садиться и не смотря ни на что делать свое дело. И только тогда выходишь на новый уровень ремесла, когда даже вдохновения уже не нужно) По тому же принципу я делаю видео уроки. Вначале это было что-то сродни вдохновению. Но потом, когда мне захотелось создать действительно стоящий канал по английскому, я поняла, что надо просто хорошо и регулярно делать уроки. Не редко и гениально ,а хорошо и часто)

[@ElenaMaKandHappyHome]

Браво!!! Собственно кто такой гений? Это - 10% таланта и 90% труда. Но есть у меня еще одна проблема. Никак не могу параллельно вести несколько разнопрофильных проектов. Сейчас "поуши" влезла в английский, но совершенно остановилась разработка сайта, изучение фотошопа, HTML, CSS (без чего не продвинешь разработку сайта и всю зиму я там сидела "поуши"). Разработка новых моделей рукоделия тоже приостановлена и голова переполнена проектами, а без практического воплощения все стоит. И что еще больше меня добивает, я почти год не прикасаюсь к ф-но. Видимо всему виной моя излишняя импульсивность (в мои то годы 50+ можно было бы уравновеситься). Алэ маемо, шо маемо. И сейчас у меня стоит задачка - как в одни сутки или может лучше в одну неделю вложить чередование различных проектов. Кстати еще один недостаток общеобразовательной школы (простите, перескакиваю на предыдущую тему) - постоянная смена темы предмета. Так что у меня задача - во время английского не отвлекаться мыслью на рукоделие, играя на ф-но не думать о фотошопе и т.д. Пока писала пришла к выводу, что не хватает самоорганизации!!! С уважением, Елена пианистка-рукодельника, Киев-Днепропетровск.

[@ok-english]

Мне кажется, если человек увлекающийся и умеющий концентрироваться, то он все равно будет концентрироваться на 1, максимум 2 задачах. Я тоже не могу перескакивать. Хочу делать несколько ютуб каналов, но не могу сконцентрироваться больше, чем на одном. Мне тогда надо бросить первый, и взяться за второй. То же самое с сайтом. Как увлеклась каналом, забросила сайт, а на нем хорошее посещение, его развивать надо. Я смотрю, многие люди так же - концентрируются на одном, когда доводят это до конца, могут переключиться на другое. И в этом я тоже вижу большое упущение школы - постоянное переключение между разными задачами. Но я подозреваю, это может и специально делаться. Мне папа рассказывал, что попал в экспериментальный класс школы. Во-первых, у них был новый микрорайон, новая школа, и в ней собрали только 9-е классы. И преподавали по необычной методике полного погружения. У них было 2 недели математики, потом 2 недели физики. И так с каждым предметом. В итоге, дети очень хорошо и быстро проходили программу на несколько лет вперед. Не знаю почему, но эту программу свернули.

[@ElenaMaKandHappyHome]

Боже мой!!! Вы попали в самую болевую точку. Я 30 лет назад пыталась создать в Киеве подобную школу (под крышей частной новаторской строительной фирмы мужа). Тогда все застряло на этапе всевозможных разрешительных систем, а затем вся семья перебралась в Днепропетровск за изобретениями мужа + полная катастрофа со здоровьем дочки Лизочки. Я как раз разрабатывала идею полного погружения - красная нить методики школы вообще и внутри каждого предмета. Например, если на уроках истории проходят конкретную эпоху, то и на уроках искусства и литературы изучают авторов и произведения той же эпохи. На уроках труда и рукоделия дети создают атрибуты той же эпохи. Наш сын Глеб в рамках домашнего образования мог себе все это позволить. Я покупала детские энциклопедии из истории Викингов, Китая, Римлян и т.д.), Он сам шил себе одежду из остатков моего рукоделия, мастерил орудия для воинов, ел рисовыми палочками и прочее. Теперь ни один школьник не сравниться с ним в знании мировой истории. И еще относительно погружения. Почему из спец. школ выходят специалисты более высокого качества. Дети активно развивают свою конкретную тему. Искусство, физика-математика, спорт, это становится стержнем, на который удобно насаживается все остальное. А в общей школе все обо всем и в общем ни о чем. Дети не успевают ни в чем почувствовать опоры, не развивается какая-то тяга к чему-либо. Я не исключаю, что на закрытие школы Вашего папы, кроме банальных причин, как взятки и разрешительные системы, могла повлиять самая печальная - нашему государству не нужны личности. Это могут себе позволить только развитые страны. Но не будем печалиться. В нашей ситуации все равно можно много чего совершить.

[@ok-english]

Как ни странно, эта школа (где учился мой папа) до сих пор существует, но преподают в ней из рук вон плохо. В то время в СССР как раз нужны были толковые ребята - инженеры, ученые. Видимо, в этот период и поддерживали альтернативные методики. Мне было бы интересно отдать своих детей в ту школу, что вы описали (которую вы пытались открыть). Мои знакомые, у которых частный мини-садик, и на его базе маленькая школа, тоже пытались все делать официально, и тоже это стоит сумасшедших денег, которые они (состоятельная семья) не смогли себе позволить выложить за разрешения. Наша частная школа, где учится дочка, идет по программе, но зато она русская, и русская литература в ней в полном объеме представлена. И, думаю, в сочетании с музыкальной школой, мой ребенок будет более-менее образован в разных областях. Я не имею ни сил, ни желания бороться с ветряными мельницами, поэтому выбрала тот вариант учебы, который сейчас кажется наиболее нормальным.

[@Novorus01]

По специальности (программирование) - читаю без словаря, а вот на слух понимаю плохо. Сейчас же наиболее удобным и полезным является как раз видеоформат. Это один стимул. Но важнее другое: 1)Знание английского - это просто вызов времени. 2)Современное общество сильно разделено именно по культурному уровню, и это разделение увеличивается. Хочется отличаться в лучшую сторону. 3)Эволюция, однако. Изучение English - мой маленький вклад в общее развитие общества (не разъясняю подробно, думаю, здесь это понятно).

[@ok-english]

Да, я тоже считаю, что изучение английского - это не только язык, но и культура. Те же сериалы американские смотришь и волей-неволей проникаешься их культурой, которая становится и твоей культурой.

[@МартаЛюфтман]

С детства изучала английский, сейчас дотяну до с2, но не хочу, чтобы он был моим первым и последним иностранным языком, скажите, где, как и когда учить еще какие-то иностранные языки? Если да, то какие? И сколько языков должен знать человек в современном мире?

[@ok-english]

Я бы вам порекомендовала выучить еще один славянский язык. Можно начать с близкого и очень похожего белорусского или украинского. Говорят, сербский интересный. Либо учите тот, который вам чем-то близок. Потому что язык - это погружение в культуру, этим нужно жить. А сколько знать языков? Думаю, хотя бы 2. У вас уже будет конкурентное преимущество по сравнению со многими людьми, которые владеют только одним языком.

[@vitalimaleta718]

Хочу смотреть фильмы в оригинале на английском , и понимать их для начала

[@ok-english]

для этого нужно тренироваться. Сразу будет трудно, ухо привыкает к новому языку достаточно долго. Но постепенно всё получится

[@Xannaria]

Чтобы выучить англ, нужна мотивация и цель и понять для чего он вообще. Мне он очень нужен,работаю в море и там все англ)

[@ok-english]

Да, так и есть. В море без английского вообще никак. А если претендуете на высокие должности, то нужен еще и грамотный английский, а не просто знание терминов и умение понять другого человека.

[@ВиолеттаФедченко]

Я бы хотела научиться говорить на английском, выражать свои мысли. С пониманием текста проблем вроде бы не возникает, но как заговорить? Не знаю, с чего именно начать.

[@ok-english]

Виолетта Федченко Это не только у вас проблемы. Трудно преодолеть барьер. Знаете, нужно просто начать говорить. И простить себя за ошибки. Смотрите на детей - они не стесняются того, что говорят с ошибками, выбрасывают половину согласных, не знают грамматику и несут полную чушь) Главное, они делают хоть что-то, и к 6-7 годам у них становится довольно грамотная речь. Главное начать говорить ВСЛУХ. Можно даже просто читать вслух. Для старта уже достаточно. Постепенно придет легкость в речи. Но нужно практиковаться ,а не молчать

[@ok-english]

Виолетта Федченко Это не только у вас проблемы. Трудно преодолеть барьер. Знаете, нужно просто начать говорить. И простить себя за ошибки. Смотрите на детей - они не стесняются того, что говорят с ошибками, выбрасывают половину согласных, не знают грамматику и несут полную чушь) Главное, они делают хоть что-то, и к 6-7 годам у них становится довольно грамотная речь. Главное начать говорить ВСЛУХ. Можно даже просто читать вслух. Для старта уже достаточно. Постепенно придет легкость в речи. Но нужно практиковаться ,а не молчать

[@illarionfido8751]

elenavogni есть риск так и привыкнуть нести чушь дальше

[@ok-english]

Illarion Fido Лучше начинать с чуши, чем молчать как рыба. У меня была знакомая немка, которая учила русский и приехала к нам на стажировку. Она все 2 месяца так и промолчала, потому что стеснялась говорить. Хорошая стажировка вышла, да? А ее сокурсница ко второму месяцу очень хорошо разговорилась.

[@louise8690]

Мне кажется конкретно у меня проблема в том, что я считаю, что, что бы начать изучение, необходимо заиметь в своей голове начальный запас слов, из которых я могла бы составлять примеры, изучая уже грамматику. И ещё я не знаю за что хвататься, за что браться с самого начала. Нашла этого полиглота англ за 16. основательно законспектировала 7-8 серий, каж день по одной. но чем тальше тем больше шлака какого-то там рассказывают. потеряла интерес к его видео. Выкроила время, когда я спокойно без суматохи могла бы заниматься. Я просыпаюсь в 4:30 утра. Значит с пяти до семи утра я могу заниматься английским. Зачем? Затем, что я хочу думать на англ. И смотреть любимые сериалы в оригинале и понимать без перевода; затем, что я геймер без английского, а так хочется на своём же сервере общаться не только с нашими, но и с иностранцами. Мне как администратору сервера всегда интересно, что там англоговорящих геймеров не устраивает и хочется помогать решать их проблемы в игре(BF4). Ещё Я безумно влюблена в одного лондонского актёра и мне хочется читать его на Facebook без кривого переводчика. Ещё у меня есть британский друг, с которым тоже хотелось бы общаться без переводчика. А то гостил он у меня дома, и мы сидели вдвоём за компом перед переводчиком и переписывались ... это выглядело глупо и ужасно, хоть и весело. Ещё мне предстоит поездка в Англию, а я слышала, что англичане не уважительно относятся к тем, кто не говорит на их языке с ними же. В общем у меня полно причин. И начиная смотреть Ваши первые уроки я задумываюсь о том, что мне будто каких-то предварительных знаний не хватает чтоб понять всё всё всё. А когда нахожу что-то типа ТОП 100 самых ходовых существительных мне начинает казаться, что там половину слов я не употребляю, но употребляю тех, что там нет. и в итоге я вапще ничё не учу. Наверное я просто ленивая как ... ну Вы поняли.

[@ok-english]

+Louise Light Мотивация и причина выучить английский у вас есть. Это хорошо. Дальше нужен план. Не советую вам учить отдельно топы слов. Без контекста оно, конечно, запоминается, но не так эффективно. Можете поставить какую-то программку обучающую на смартфон, что-то типа этого: ok-english.ru/english-words-online/ Мои друзья делают приложение, для меня сделали онлайн тренажер. Если вы будете учить слова с картинками, это уже неплохо. Но лучше учить еще и со звуком. Особенно, если надо общаться на английском. Советую взять какой-то разговорник, самый, что ни на есть, туристический, и выучить из него пару диалогов. Это будет вашей первой базой. Далее, берите мои уроки по красному мерфи. Проходите урок, учите из него новые слова, учите все примеры. Т.е. слова в контексте. Постепенно, что-то начнет вырисовываться. не требуйте от себя слишком много. Вам надо хотя бы пару месяцев повариться в английском, чтоб начать хоть немного разбираться. Это не очень быстрый процесс. Но начните хотя бы с того, что я вам порекомендовала. ПыСы У Полиглота первые уроки ничего, но после пятого, действительно, такой шлак, что даже моего интереса не хватило, чтобы посмотреть это до конца. Ну и он не дает систематических знаний. Всетки, это шоу, а не обучающий курс. И изначально эти передачи позиционировались именно как шоу с обучающим уклоном.

[@vadyaandropov2235]

+OK English - английская грамматика я прочитал не с обучающим уклоном а с Клоуном))))probably this is right))

[@ok-english]

Метко!

[@СветланаАхмедова-ц5щ]

Здравствуйте,дочка ходит заниматься английским к репититору,но терпеть не может английский,учит без желания,что делать делать,не знаю,ведь впереди экзамены?спасибо

[@ok-english]

либо поработайте с ее мотивацией, либо смените репетитора

[@СветланаАхмедова-ц5щ]

OK English - уроки английского языка что значит поработать с мотивацией,ей только 9лет,а репититор не плохой,спасибо

[@ok-english]

тогда надо ее как-то заинтересовать. Если ей не хочется, поверьте, в этом возрасте она будет изобретать всякие штуки, чтобы только не заниматься. Я думала, дочка постарше. Там уже можно говорить об экзаменах, о важности подготовки к ним. А в 9 лет можно только попытаться как-то заинтересовать. Может, попробуйте мультики на английском, книжки какие-то классные. Показывайте ей везде английские надписи. Если можете, выучите пару бытовых фраз на английском (только поработайте над звучанием, чтоб не было сильного акцента), и используйте их в речи. так она привыкнет, что английский и так вокруг нее, и надо в нем разбираться.

[@СветланаАхмедова-ц5щ]

OK English - уроки английского языка спасибо,попробую

[@Elm_street1428]

Может потому что он вам не нужен?

[@anton-masonbelarus-minsk924]

Я 2 года назад поставил цель. Мне нравиться общаться так как общаються мои кумиры с Hollywood например Ashley Tisdale. kzbin.info/www/bejne/gpe7d2xobKiMpJY Спустя два года у меня в голове от ее влога отложились многие слова случайно,так как я бросал много раз английский.но все равно тянет к нему) и мне многое запомнилось,напишу небольшую часть.Вот..например hey guys i'm here with my special guest или например i'm here with Elena Viktorovna from Ok English So excited I can`t wait Im lot a fun so much fun if you like this video give us a thumbs up hey whats up и тд... Она актриса ,певица и у нее свой обычный влог... где она делает видео лайв даже и у себя дома и пишет в Twitter всем...там не тяжелый английский и даже не 3 уровень,если и не второй,а первый сложности,но она говорит просто и красиво там определенные структуры,которые я ищу в ваших playlist . Вся сложность как я понял за два года..Это !!! Лозунги структуры их..схемы,я даже не говорю про грамматику и тд..это само сабой соблюдаеться у них... Я грамматику уже 2 года учил и бросал.Но даже при этом есть результат..что я теперь узнаю грамматику эту все в текстах и понимаю почему она тут,но говорить и управлять покачто немогу..но уже радует что я понимаю ее и узнаю...Я скачал ваш полейлист по TOP 100 English phrases и English vocabulary beginners Мне нужны азы там части тела там свидания например Lets go somewhere и тд...Ведь даже понимая немного английский я встретил в центре города случайно англичанку и незнал как предложить чтобы сходить куданибудь))) Пока я не спросил у нее сам...I have a quastion.. and i want let you go with you anywhere... она заржала прикрыв рот и сказала Omg .. там что-то быстро пробормотала себе it`s like там like и тд..и говорит let`s go somewhere ....Я такой аааа вот значит как )) I got it thank you so much nice to met you! bye и напращанье обнялись и пошли своей дорогой какждый по себе..Ну вот переводя фильмы..даже на реальном примере случайном с англичанкой я попался на таком вопросе Lets go somwhere)) и я понял что как бы я не приблизился к английскому ,я все равно попался на диологе...ну я понял что надо..я диологи поучу ваши...там многое мне интересно..так как Get итд..вообщем мне полезно их смотреть и это уже не как с нуля я уже не полный Нуль и понимаю все о чем реч и слова..только осталось управлять научиться..и структуры которыев фильмах имеют разные значания..поетому я не мог их перевести и освоить..Конечно руские титры открывал и ты понимаешь..но непонимаешьт как это применять..вот с помощью ваших плей листов я потиху найду..там многшо полезного для себя вижу...покрайней мере видно как двигаться и что именно изучать...и необязательно лесть во все подряд..только то что нужно и я уже вижу как действовать по вашим урокам..покрайней мере это незаставляет бросить английский и незанудно стало

[@ok-english]

Никогда не знаешь, что тебя будет мотивировать. Кому-то это покажется ерундой, а для вас - это путеводная звезда , которая ведет вперед

[@anton-masonbelarus-minsk924]

Спасибо за ответ, рад что вы успеваете отвечать и видите кому действительно английский нужен для будущего и даже если бросал его..то все равно возвращаешься к нему,просто это воспринимается как передышка) Да невернуться к нему это не возможно,особенно когда ты смотришь на английском новые видео своих кумиров с Голливуд. и просто желание заставляет тебя научится быть как они))

[@НатальяКу-д7ш]

Елена Викторовна, моя первоочередная цель - выходить на биржи фриланса и искать заказчиков не в России, которые, почему-то, норовят не заплатить за проделанную работу))))) С английским бьюсь уже почти год, в школе и ВУЗе учила немецкий, но без желания. И лично для меня, люди, говорящие на иностранном языке - почти небожители

[@ok-english]

+Наталья Кусакина Да, есть такое дело с фрилансом. Моя сестра дизайнер-фрилансер. Тоже начинала с "наших" заказчиков, которые требуют невозможного, а платят копейки, или желательно, вообще бесплатно. Английский ей очень помог - переписка с иностранными заказчиками на английском. Многие предпочитают обсудить заказ в скайпе на английском. В итоге она закрепилась на зарубежном фрилансе (площадка oDesk), набила хорошую базу клиентов, которым можно и 30-40$ в час цену выставлять, а потом уехала по приглашению на работу в Европу. Если б не английский, не видать ей всего этого. Может быть, для вас это станет дополнительной мотивацией к учебе

[@НатальяКу-д7ш]

+OK English - уроки английского языка Конечно, Елена!!!!! спасибо

[@poetryofthepacificocean9820]

Я думаю, причина кроется в том, что многим иностранный язык в принципе не нужен. Конечно, если мы не говорим о случаях, когда люди учат иностранный язык ввиду эмиграционных намерений, ввиду рабочей специфики, либо с рачётом на филолого - педогогическую деятельность.Поэтому, если человек решил изучать какой -либо иностранный язык только ради интереса и возможного саморазвития,то не удивительно, что со временем большинство оставляет изучение. Так как, несомненно, знать какой либо ин язык - это круто, но любое изучение требует времени и сил, а когда для тебя это не более, чем просто пассивное знание, которое не необходимо в русскоговорящем социуме, не связанно с твоей работой и не приносит тебе денег, то не удивительно, что со временнем ты либо оставишь задуманное, либо, в лучшем случае, сократишь время на изучение. Тем более, что в начале, человек, который впервые подошёл к вопросу изучения ин языка, как правило, расчитывает на быстрый результат.

[@ok-english]

Да, именно так, всё сводится к реально необходимости. Люди действительно не понимают, что изучение любой новой области - это труд. Им рекламы задурили голову со своими "английский за 2 недели", а верить в это так хочется

[@МаксШевченко-я9ж]

Елена Викторовна? Жесть, вспомнил школу, аж плохо стало

[@ok-english]

)))

[@illarionfido8751]

А счастье будет когда весь мир будет говорить на великом и могучем международном американском языке!

[@ok-english]

Illarion Fido вы думаете?

[@illarionfido8751]

Ты не можешь быть грамотным без великого американского языка и человеком в принципе. Никто не станет писать статью по математике или физике на бессмысленно избыточно ругательном русском языке, работать надо а не ругаться, и работать на английском

[@ok-english]

Illarion Fido Русский не имеет таких крепких позиций, как английский, особенно его американский вариант. Хотя он входит в топ 5 мировых языков

[@illarionfido8751]

elenavogni русский язык в долях с 1914(10,2%) от мировых уменьшается, сегодня это около 2х процентов. такими темпами русский скоро покинет первую десятку языков, русский язык это не мировой он даже арабскому языку уступает и хинди, русский язык на последнем месте и первый на вылет. Если люди хотят жить то они обязаны выучить американский, чтоб существовать ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA_%D0%B2_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5#.D0.A0.D0.B0.D1.81.D0.BF.D1.80.D0.BE.D1.81.D1.82.D1.80.D0.B0.D0.BD.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D0.B5_.D0.B2_.D0.BC.D0.B8.D1.80.D0.B5ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA_%D0%B2_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5#.D0.A0.D0.B0.D1.81.D0.BF.D1.80.D0.BE.D1.81.D1.82.D1.80.D0.B0.D0.BD.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D0.B5_.D0.B2_.D0.BC.D0.B8.D1.80.D0.B5ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA_%D0%B2_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5#.D0.A0.D0.B0.D1.81.D0.BF.D1.80.D0.BE.D1.81.D1.82.D1.80.D0.B0.D0.BD.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D0.B5_.D0.B2_.D0.BC.D0.B8.D1.80.D0.B5