✔️ Получилось ли у Вашего ребёнка освоить решение простых задач? Поделитесь в комментариях! 0:00 - Вступление 0:43 - Алгоритм решения задачи 1:05 - Что уже должен уметь ребёнок перед решением? 1:57 - Задачи на нахождение целого и части 9:32 - Задачи на разностное сравнение 18:32 - Выводы
@valentinakravchenko75593 жыл бұрын
Получилось!
@ТатьянаБалакшина-ъ6б10 ай бұрын
Спасибо вам огромное, как доходчиво вы объясняете 🔥
@virinaish Жыл бұрын
Спасибо, все очень понятно..
@ЛюдмилаБондаренко-р4ь3 жыл бұрын
Спасибо!
@светланаСосновская-п6р Жыл бұрын
Хорошо бы еще обсудить такие задачи в 2 действия
@АнтонинаКалугина-ю9щ Жыл бұрын
Спасибо
@ЕленаЕлена-т2ш Жыл бұрын
Мне очень нравится Ваш канал и я у Вас частый гость. И ещё у меня есть вопрос - мне кажется, что задачи со словами " больше" и "меньше" - это задачи на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц.
@МаргаринаЦветочная2 жыл бұрын
Спасибо , замечательно !
@СМаЛикС-х3л Жыл бұрын
Спасибо. У нас проблема с задачаии. Малыш наш боится задач. Увидив задачу, он панически перебирает все действия. И еще, проблема в том, что его учительница требует обязательно писать условие задачи. А это для него , еще одна проблема. Не знаем, что делать, а малыш перешел уже в 4 класс.
@ЕленаЧервячкова-д5и2 жыл бұрын
Здравствуйте. Как доходчиво и всё понятно вы объясняет. А можно как то решать ребёнка научить записывать проще краткую запись?
@ЕкатеринаЖивина-ш9б3 жыл бұрын
Мне нравится как вы рассуждаете. И что очень много вопросов задаёте, ребёнок так лучше усвоит задачу. Только хватит ли у него терпения так долго рассуждать?Спасибо!
@popova_uchit3 жыл бұрын
Здравствуйте, Екатерина. Я рассказываю, как нужно действовать на начальном этапе обучения решению задач. Когда ребёнок усвоит алгоритм, то, конечно, такие рассуждения не понадобятся. Задача будет решена и оформлена ребёнком за считанные минуты.
@valentinakravchenko75593 жыл бұрын
спасибо!
@НадеждаСавичева-р6ь3 жыл бұрын
Спасибо большое!.
@ИринаИрина-э4г1я2 жыл бұрын
Ш И К А Р Н О ! !
@РуженаКонстантинова-ь9с3 жыл бұрын
Классно
@НадеждаТорлопова-х6з Жыл бұрын
Добрый день. А где посмотреть про слова «маркеры»?
@АлексейРост-у4п Жыл бұрын
Почему мне в школе так здорово не объясняли? А можете дать определение геометрической точки и почему она размера не имеет?
@ПчёлкаМайя-и8й9 ай бұрын
Очень все понятно, спасибо, но у нас в задачах пишут условие, на больше, меньше, стрелками указываем, иногда сложно объяснить, есть ли у Вас, примеры решения задач не схематично, а условием? 1 класс
@popova_uchit9 ай бұрын
Здравствуйте. Нет, я учу детей решать задачи только при помощи схем, так как считаю, что это самый наглядный способ)
@ПчёлкаМайя-и8й9 ай бұрын
@@popova_uchit Спасибо за ответ! Ну почему Вы не наш учитель 😟
@ninakomarova96758 ай бұрын
Ох, какая нелёгкая ЗАДАЧА научить современных детей решать ЗАДАЧИ. Казалось бы ну куда уж легче!? Не хотят дети думать. Сделала по Вашему видео 2 карточки. Пусть теперь подглядывает. Умеем решать задачи на сравнение с помощью реплики - подсказки: на увидел не зевай, поскорее вычитай. Остальное пока с трудом.
@zlata_turskova52303 жыл бұрын
Аааа первая
@zek_21353 жыл бұрын
Добрый день, вы бы не могли об'яснить задачи на скорость,растояние и время, просто некоторые задачи я ему не могу об'яснить спасибо
@popova_uchit3 жыл бұрын
Здравствуйте. Планирую выпустить ролик на эту тему)
@danilfg Жыл бұрын
У меня ребёнок знает как решается задача Но постоянно не мог понять какую именно схему надо И это и была всегда наша трудность в выполнении дз