Прямой эфир Запуск речи 1 часть

Педагогика, изменяющая мозг.
Мой телеграм-канал t.me/SJuvDu_0j...
Мой марафон развития речи и другие программы на моем сайте www.utkina.online
Канал о развитии детей и родителей. Говорим о развитии речи, интеллекта, моторики, подготовки к школе, а также обсуждаем минимализм, женский тайм-менеджмент, книги и игры. Сотрудничество [e-mail]
#нейропсихология #чемзанятьребенка #запускречи #какразговоритьребенка #развитиеречи

[@ОльгаДем-й3э]

Спасибо, Чудо-женщина!!! Вы - одна из самых полезных и приятных находок в интернете за последние полгода. Чувствую, насколько качественнее становится моё общение с сыном.

[@Lionesska100]

Юля, спасибо большое за эфир. Выложите, пожалуйста, эфир про развитие эмоционально-волевой сферы ребёнка

[@МарияГоловина-ц5к]

Юля, огромная просьба выложить эфир по развитию эмоционально-волевой сферы у ребенка если есть такая возможность, спасибо большое !!!

[@AdrianaSlaw]

Спасибо огромное за Ваши эфиры, Юлия!❤

[@anastasiyamonina4238]

Спасибо большое вам!!! Всегда очень интересно и полезно ❤каждый раз жду с нетерпением ваши видео.

[@АннаНиколаева-л2ж]

Очень радуют новые выпуски!

[@МарияАбдалова-п9е]

Юлия! Здравствуйте, очень полезный эффект, все понятно и применимо. Благодарю Вас за ваш труд.

[@unab4369]

Юлия, очень рада, что нашла вас! Пересмотрела большинство ваших видео. Очень полезно🙏Спасибо, что делитесь! Будьте здоровы❤️

[@Ni-kr4ty9xz9z]

Юля, спасибо за эфир.

[@КатяКунцэ]

Благодарю за эфир !

[@katiche9885]

Спасибо, как всегда замечательно и познавательно

[@Cvetochkova]

Спасибо большое за запись!

[@sofiablacher1891]

Классный эфир,спасибо!❤

[@Oksana_Glazunova]

Юлия, благодарю за подробные эфиры. Смотрю и для работы с малышами и для развития своей дочери 6.5 лет. Запишите, пожалуйста, эфир про то, где вы обучались, очень интересно.

[@irinapashkova1799]

Спасибо!

[@Olginaus]

Юля, огроменное спасибо за ваши эфиры. Как быть если русский второй язык. Сыну 4.5. Есть задержка речи. Начал говорить в 3. До этого было много непонятных слов. Английский намного лучше и он неплохо говорит, ходим к логопеду Американскому. Как быть с русским языком если он не правильно ставит окончания? С чего начать?

[@НатальяМатвиенко-л8э]

Юлия, здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, марафон по запуску речи подойдет для ребенка с диагнозом 4,5 года с аутичными чертами? Или это совсем другая история только для нормированных детей?

[@ЮляГлебова-р1б]

Доброе утро! Подскажите пожалуйста, что за запрещённая соцсеть? Где вас можно там найти?

[@ЭмиСабитова]

Добрый день, ребенку 1.8 , во время родов тяжело перенесла ковид на фоне этого у ребенка есть органика расширены желудочки мозга. В плане моторного развития были отставания, голову начал держать в 5.5 месяцев, сел в 8.5, пошел в 1.4. До сих пор на улице часто падает, но дома ходит нормально.По лестнице поднимается с опорой, спускается плохо.Из речи есть 4 глагола, звукоподражания и пару существительных,есть также пару прилагательных ( 2 цвета, большой и маленький). Ходит на аба терапию и сенсорную интеграцию 2 месяца, но пока супер результатов не видим. Посоветуйте пожалуйста в каких направлениях лучше работать с ребенком. Заранее спасибо.

[@sofiablacher1891]

До скольки лет норма,что мальчик говорит о себе в женском роде? Возраст 5,6. Как помочь?

[@ЕвгенияШаихова]

Мальчик не умел прыгать и ловить до 4х но болтал с двух, а девочка умеет прыгать, но 2.2 только отдельные слова((

[@utkina.online]

Процесс речи формируют 3 стороны: моторная, когнитивная и аффективная. Умение прыгать или перебирать бусины не означает, что ребенок должен заговорить. Есть еще другие факторы

[@ЕвгенияШаихова]

@@utkina.online ну действительно, она может собрать пазл из 16.намычивает песенки.но в одну коробочку все не складывается, видимо

[@ЕкатеринаП-ж1ь]

Юлия, спасибо большое за эфир! Подскажите, пожалуйста, сыну 2.4г ...отдельные слова говорит редко, но по делу (малина, десерт, встань..), в основном только (мама, папа, ба, да/нет, бак, на, дай, мало, ...)остальное отдельными буквами или слогами из слова ("мно" - много, "мё" -мёд, "ми" - витамины, "по" - полный, "на" - ветчина, "фу" - фуксия...). Как его вывести на полное произношение слова? За ранее большое спасибо!

[@irinafomina3448]

Юля, спасибо за эфир. Подскажите, что делать, если ребенок 1.10 не хочет заниматься от слова совсем. Т.е. когда ему предлагаешь что-то, то он просто раскидывает или убегает.

[@makcumkos]

мы сдались и ушли к специально обученным людям. Он не раскидывает и не убегает от чужой тети.

[@АлсуШагиева]

здравствуйте, как можно попасть к вам на марафон.

[@Ludmila_Brusilo]

Спасибо огромное! Вы невероятный человек

[@ЕлизаветаМалышева-я2з]

Здравствуйте, Юлия. А когда будет вторая часть про развитие речи?

[@МарияАбдалова-п9е]

Юленька, а теперь можно рассказать про сенсорную интеграцию?

[@НаталиБелая-э4ц]

Юлия, куда можно скидывать донат?

[@NataliaCenk]

Spasibo ❤

[@ЕленаГурина-н3б]

❤❤❤

[@ИринаСухарева-б7р]

❤

[@anastasiyasonko]

❤❤❤