Prise de note - La méthode C-O-D-E

[@CraksullHatzorm-zi1pv]

Bonjour Romain, Tiago Forte a également écrit sur son website 5 pages sur la progressive summarization PS. C'est une méthode de prise de note qu'on peut rapprocher de la zettlekasten. Perso, je n'ai jamais réussi à prendre des notes sous cette forme. La progressive summarization me semble plus simple dans sa conception. Et fait échos à la méthode c.o.d.e Step 0 la capture, c'est la page web dans son ensemble pour prendre cet exemple. C'est le web clipper, le scan, l'impression papier. Step 1 On copie/colle sans filtre tout les passages pertinents à nos yeux sur un autre document. Tu sais le mec qui croit que tout est important. Step 2 On met en gras sur ce document les phrases les plus "résumantes" si j'ose dire. Step 3 On surligne à l'intérieur de ces blocs en gras les quelques mots clés, on élimine les mots surplus, inutiles. Step 4 On tire des ces mots surlignés un mini résumé (sommaire) que l'on peut placer en en-tête de notre note puisque très succincte. Step 5 On remix, on transmet avec nos mots, on fait des associations d'idées, des inférences, on crée du contenu. L'avantage de cette prise de note c'est qu'on ne perd jamais le contexte de la note. La note deviens utile tout en restant connecté à sa source. Prit deux par deux, 0 et 1, puis 2 et 3, etc... ces "Step" me semble correspondre à ce c.o.d.e Mais n'oublions pas que la prise de note ne doit jamais sauvegarder une information mais plutôt prendre une photo à l'instantanée de notre compréhension et cela en un minimum de mot. Un étudiant ne devrait jamais relire ces notes mais toujours les compléter. J'ai hâte d'avoir ton avis sur cette idée ! Merci pour ton travail,

[@romainlarue1381]

Oui il y a tout un chapitre dans son livre la dessus aussi. J’en parlerai plus tard. C’est un outils super efficace.

[@romainlarue1381]

Pour ce qui est de la mauvaise habitude de relire simplement un cours quand on est étudiant, c'est malheureusement une mauvaise habitude qui a été prise parce que les alternatives efficaces et prouvées ne sont pas enseignées ni même conseillées à l'école. Et c'est vraiment dommage. Un jour peut être cela sera intégré au programme de l'éducation nationale. Cela pourrait grandement changer les résultats de nos enfants à l'école.

[@cheickniangaly4579]

Excellent

[@romainlarue1381]

Merci !

[@KheireddineBAOUCHI]

Merci pour la vidéo Petite sugestion, retirer ou baisser le volume de la musique de fond, ça aide pas à se concentrer

[@romainlarue1381]

Merci pour votre retour. C'est noté pour les prochaines fois.

[@Luckysof.23]

Franchement moi j'arrive pas. J'enregistre avec mon smartphone à l'université et je prends des notes en même temps.

[@romainlarue1381]

Dans un cours, ce qui est compliqué, c'est de faire un choix dans ce que l'on doit noter. Il faut réussir à faire le ménage entre le support fourni par le professeur et nos connaissances pour ne noter que ce qui va créer du lien ou apporter de nouvelles connaissances. Le fait d'avoir le cours en audio permet d'y revenir pour s'entraîner. C'est une bonne solution pour progresser par la suite.

[@TheLegendxComet]

Merci bcp pour cette astuce comme ça le soir j’écoute l’audio et je peux voir si j’ai manqué des choses ou pas et écrire ce que je n’ai pas écrit

[@stelau5302]

Et la méthode CORNELL? Qu’en pensez vous?

[@romainlarue1381]

C'est un bon template pour prendre les notes et passer les différentes étapes de la méthode CODE. Lorsque l'on a l'habitude de l'outils il faut le garder. CODE permet juste de parvenir à une synthèse plus personnelle et efficace à la fin de la matrice Cornell.