Присвійні займенники в німецькій мові. Заперечення. Kein чи nicht? Німецька з нуля, урок №27

[@deutschunterricht]

Відповім у коментарях на всі питання до уроку, які виникнуть. Не соромимось, це нормально - чогось не зрозуміти, ми УСІ через це проходимо! 📘 Отримати більше авторських матеріалів з цієї та інших тем можна на моєму Патреоні: www.patreon.com/deutschunterricht?filters[tag]=урок+№27 ❗ Матеріали до перших двох уроків ДОСТУПНІ ДЛЯ ВСІХ БЕЗКОШТОВНО. Пропоную виконати всі відкриті завдання, я перевірю твоє говоріння та письмо, а ти зрозумієш чи хочеш продовжити навчання у такому режимі.

[@ОльгаНедільська-х3ч]

Дякуємо за супер неперевершені уроки! Приємна мова та вимова сприяє засвоєнню ❤️

[@deutschunterricht]

Дякую за приємні слова!

[@НаталіяДубриницька]

Дуже ВАМ дякую. Божих вам благословінь!

[@deutschunterricht]

Навзаєм 🤍

[@ТетянаРедько-и3б]

Ооооо, скільки нової корисної інформації 🤩👍!!! Дуже Вам дякую 😊!))

[@deutschunterricht]

💙💛

[@nadiiashydlovska6609]

Щиро дякую, чудовий урок, як, між іншим, і усі . Нарешті я розібралась завдяки Вам у цьому багато дикому "ihr". Vielen Dank.

[@deutschunterricht]

Я дуже рада, що мої уроки є корисними 🤍

[@nalkaaqwxx]

Довго не могла зрозуміти різницю між kein та nicht, але завдяки Вам тепер все зрозуміло 🙂 Danke schön! =)

[@deutschunterricht]

Мене це дуже радує 😊🤍 Навчайтеся з задоволенням!

[@AriannaLight-h3i]

Дякую Всевищому що я трапила на вас. ДЯКУЮ велике. Дуже приємно вас слухати.

[@deutschunterricht]

Щиро дякую! Навчайтеся з радістю 🤍

[@ЕленаЗабашта-с4м]

Дякую за зрозуміле пояснення ❤

[@deutschunterricht]

😊🤍

[@Irina-fn7tt]

Автор этих уроков просто огромный молодец!!! Всё очень доходно и просто донесла до слушателя. Спасибо.

[@deutschunterricht]

Дуже дякую ☺💛

[@mariiamatiukha6018]

Супер! Дякую Вам❤

[@deutschunterricht]

🤍☺

[@ИринаКорниевская-ы6п]

Дуже дякую за інформативні, чудові відео-уроки. ❤

[@deutschunterricht]

Дякую за приємні слова 🤍 Навчайтеся з задоволенням!

[@ЛюдаДмитров]

Все на висоті, дуже дякую!!!!!!!!!!🎉🎉🎉🎉🎉

[@deutschunterricht]

Навчайтеся з радістю 🤍

[@hannaahanna]

дякую за урок!❤ Ви дуже цікаво та легко пояснюєте, і ще й практика з Вами, це великий плюс. дякую😊

[@deutschunterricht]

Рада бути корисною 🤍

[@victoria-u5w1w]

уроки супер, дякую за доступну інформацію, дуже корисно 👏

[@deutschunterricht]

Danke schön 💛

[@МирославаАнтонюк-е5ъ]

Дякую за чудовий урок

[@deutschunterricht]

💙

[@Chmil95]

Дякую Вам за хороше пояснення 👍👍😉

[@deutschunterricht]

🤍

[@МобилРай-с2в]

Дякую!Чудовий виклад матеріалу!

[@deutschunterricht]

☺✨

[@igorgorn9097]

Дуже вам дякую

[@ІваннаМоскаленко-Пуга]

Доброго дня! Мені дуже одобаються Ваші відео, матеріал гарно викладений та зрозумілий. І ось вперше виникло питання, у реченні з вправи Was sagt sie (sie) Chef? - Was sagt sie ihrem Chef? Як визначити належність даного ihrem? тобто, це - Що каже вона своєму шефу? (з похідним від sie - вона) чи Що каже вона їх шефу? (з похідним від sie - вони)? Буду дуже вдячна за відповідь!

[@deutschunterricht]

Так само як і відрізнити sie (вона) від sie (вони) 😉 За контекстом. Форми у них однакові будуть.

[@ЛюдмилаСоколовська-с3б]

Дуже гарне, зрозуміле пояснення. Дякую вам

[@deutschunterricht]

Нехай німецька дається легко ✨

[@ЮраМостолюк]

Доступно й зрозуміло. Файно дякую...

[@deutschunterricht]

Рада допомогти 😊

[@tamaraazhniuk6676]

Danke❤

[@deutschunterricht]

😊🤍

[@ЮліяКозинська-ч2р]

Дуже дякую!

[@olgaparubets334]

Дякую Вам за чудові уроки 💓 Дуже подобається ваше викладення матеріалу і приємно слухати 🥰🥰

[@deutschunterricht]

Дякую за приємні слова 🖤✨

[@ВалентинаДанилюк-щ2в]

Super.👍👍👍

[@deutschunterricht]

Danke 💐

[@РоманСенюк-п9ю]

Алілуя 😇🇺🇦 мова

[@deutschunterricht]

💙💛

[@ВалентинаБоярко-н2ш]

👍👍👍

[@deutschunterricht]

😊

[@Valery77-77]

❤

[@deutschunterricht]

😊🤍

[@Махакали-ъ3п]

Дуже дякую,було б добре ще й останни речення перекласти)

[@deutschunterricht]

Коли не вказаний переклад, я роблю це спеціально) Хто дивився усі уроки, той без проблем їх перекладе. Це маленький тест)

[@archeopterixx]

👍🇺🇦

[@elenacharupa97]

Дякую,ваші уроки зрозумілі без зайвого .Можливо ви даєте уроки в групах ,як можна з вами зв'язатися ?Я б хотіла вивчати німецьку з вами.

[@deutschunterricht]

В групах - ні, лише індивідуальні уроки. Напишіть мені сюди: t.me/deutschunterricht_patreon

[@Сергій-ш3р9в]

💙💛

[@deutschunterricht]

🤍

[@РоманЦехмейстер]

Ja, alles klar

[@deutschunterricht]

Super 🖤

[@olgaalmasri1188]

Дякую вам за уроки, і вашу працю🎉 Маю питання ? Як розрізнити коли потрібно ставити у речення особовий, а коли присвійний займенник, це стосується третьої особи однини, адже перекладаються вони однаково: його, її в українській мові, а німецькою вони звучать по різному????

[@deutschunterricht]

Розберіться з різницею між цими видами займенників) Мій, твій, його, наш, ваш - присвійний. Відповідає на питання "чий". Після нього ставимо іменник зазвичай. Особовий займенник є самостійним. Почитайте цю теорію просто українською. Принцип в німецькій такий самий)

[@Sergnavin]

Дякую за урок! Підкажіть будь ласка, а чому для вона(sie) замальована множина Akkusativ і Dativ, вони Вони (sie, Sie) замальований Dativ ?

[@deutschunterricht]

Технічна проблема) Таблицю в повному вигляді додала в конспект на патреон. Або запитайте тут, якщо щось не розумієте)

[@Sergnavin]

@@deutschunterrichtМножина sie in Akkusativ - ihre, Dativ ihren. Вірно? Так як і всі інші займенники.

[@deutschunterricht]

@@Sergnavin Так

[@ГалинаГалкина-ч8ц]

Доброго дня.Може якось зробити тему Співбесіда,чи прийом на працю,!Дякую.

[@deutschunterricht]

Таке відео вже є на каналі (урок номер 41) 😉

[@mykhailosushko5289]

Вітаю! Дякую за вашу роботу! Але є питання: якщо у eure забирається 'е' щоб уникнути комбінації 'ere', тоді чому те саме не відбувається з unser? 😐

[@deutschunterricht]

@@mykhailosushko5289 Бо чомусь так) Німці вирішили, що unsere чомусь звучить нормально) Як виняток)

[@kevinolspiy9785]

Вітаю, дивлюсь з задоволенням.Хочу уточнити, на 11:21 хвилині ....чому ihr Zug ? Ihre

[@deutschunterricht]

Чому ihre?) Ihr. Потяг - це ж не жіночий рід.

[@kevinolspiy9785]

@@deutschunterricht дякую за відповідь...знаходжусь в лагері для біженців...через велике бажання побільше вивчити ...реально вже трохи все змішалося....

[@deutschunterricht]

Успіхів!@@kevinolspiy9785

[@ІннаЧечель]

Доброго дня, скажіть, будь ласка, який урок треба подивитися, щоб зрозуміти, коли вживати означені, а коли не означені артиклі?

[@deutschunterricht]

Це урок номер 25 😉

[@ІннаЧечель]

@@deutschunterricht Дякую!

[@nataliakanariova9827]

Доброго дня. Дякую за ваш крок, багато стає зрозумілим. Проте є питання "spricht ihr mit eurem Chef?" Чому тут "ihr" а не "sie"? Дякую 🙏

[@deutschunterricht]

Я не зовсім розумію питання) По-перше, sprecht. По-друге, якщо говорите про речення, яке в завданні, то там же написано, що має бути ihr. А чому мало б бути sie? Це завдання на займенник ihr (ви). До чого тут sie (вони\вона)?

[@nataliakanariova9827]

@@deutschunterricht Так, вірно "sprecht". Я помилково вказала, бо слухала відео в метро. Щодо ihr, то зрозуміло. Мені ці займенники щось ніяк не йдуть... дякую)

[@deutschunterricht]

@@nataliakanariova9827 😉🤍

[@ВіталійНагірний-з6р]

Доброго дня ви маєте відео де показуєте картинку ( тачка- а ви говорити що це schubkarre тричі)

[@deutschunterricht]

Не маю) Є відео зі словами і прикладами речень з ними.

[@SKmallenai]

Поясніть будь ласка що таке нульовий артикль чому в вашому примірі Saft стоїть без артикля?

[@deutschunterricht]

Пояснюю в уроці номер 25 😉 Мої уроки дуже раджу дивитися один за одним)

[@Tatitatu-Lalalala]

Чи відповідаєте ви на питання які з’являються у процесі вивчення окремо в якійсь групі чи на платформі патреон це можливо, при умові якщо купити доступ третього рівня ?)

[@deutschunterricht]

Звісно, відповідаю) І тут в коментарях теж. У кого багато питань, той підписується на патреоні, виконує вправи, так ми стежимо за прогресом. З підписниками на патреоні спілкуємося в телеграмі, на всі питання детально відповідаю 😉

[@stanislavfedoryak180]

Підскажіть будьласка, як зрозуміти коли в реченні ihr - це "її" а коли "їхній"?

[@deutschunterricht]

За контекстом.

[@ТетянаГладка-ы6л]

Привіт.Тут у Вас всі уроки безкоштовно? Скільки всього уроків ?

[@deutschunterricht]

На ютубі? Поки опубліковано 27 уроків, планую робити далі, поки не розкажу тут все про німецьку мову) Так, на ютубі все виходить безкоштовно. Матеріали до кожного уроку, які я публікую на патреоні, платні. Але перші два урока відкриті безкоштовно.

[@ИяСоленая]

Доброго вечора! Я не можу зрозуміти, чому ставиться закінчення "r" у займеннику "eurer" перед Haus? У реченні: Ich mag eurer Haus. Якщо Вам не складно, поясніть будь ласка.

[@deutschunterricht]

Там не «eurer», а «euer». Подивіться в таблиці: це середній рід, знахідний відмінок. Das залишається в акузатіві das, значить euer залишається в акузатіві euer. Базова форма, ніяких закінчень не додаємо.

[@ИяСоленая]

@@deutschunterricht , дякую Вам, видно, в мене вже мозок плавиться. Коли робила вправу, то помилилась, і поставила eure замість euer. Потім почитала Ваш варіант, і замість того, щоб зрозуміти помилку з родом займенника, почала думати - Haus що, в Дативі? Він що, жіночого роду? Дякую Вам за роз'яснення, дуже гарні уроки.

[@deutschunterricht]

@@ИяСоленая 😉❤

[@Ougen]

Добрий день. Не зрозумів чому, в прикладі "Nein, ich mochte keinen Saft" написано keinen а не nicht. До чього в даному випадку (до дієслова чи до іменника) відноситься заперечення?

[@deutschunterricht]

Kein - це артикль. Він заперечує тільки іменники. Жодна інша частина мови артиклів не має.

[@Ougen]

Я вибачаюся знову маю питання. Я зараз хожу в Німеччині на курси німецької. Якраз проходимо дану тему. Нам розповідають все в протилежному порядку. Kein відноситься до іменника і стоїть перед іменником і заперечує його. Nicht стоїть після дієслова або в кінці речення і заперечує дієслово. У Ваших прикладах все навпаки. Роз'ясніть будь ласка де я помиляюся.

[@deutschunterricht]

Де це в моїх прикладах все навпаки?) Так само пояснюю.

[@РоманКожура-ф5о]

Не навпаки, а просто більш детально розяснено.

[@johnmazepa]

А чи є більш детальне пояснення чому unsERE не порушує правило милозвучності і не скорочується до unsRE, a euRE потрібно скорочувати?

[@johnmazepa]

Це якось пов'язано з тим, яка буква стоїть перед -ere: голосна чи приголосна?

[@deutschunterricht]

Можливо тому, що unsre вимовити буде ще складніше)

[@choks38]

а скажіть чому в таблицях деякі комірки замальовані ? тут на приклад 15:17

[@deutschunterricht]

Так вийшло, на жаль. Повна таблиця доступна на патреоні.

[@nadiiashydlovska6609]

Я хотіла сказати "багатоликому". Перепрошую.

[@UserUser-jj7zo]

Чому в таблиці у Dativ (множини) займенник іhre без закинчення n? Треба ж писати meinen Freunden , seinen Freunden.... ihren Freunden.

[@deutschunterricht]

Так, маєте рацію! Дякую, що помітили! Описка.

[@hisgood6313]

Запитання не по темі. Чи завжди в Präteritum будуть співпадати дієслова 1 особи однини і 3 особи однини?

[@deutschunterricht]

Так)

[@sashamarkova1178]

Підскажіть будь-ласка,бо загубилась. Чому у реченні стоїть ihren?(у табличці було розмито в графі Плюраль для Датіва ) : Sie muss ihren Studenten helfen І чому у реченні Датів ? Питання Кого привітати?-дідуся: Er möchte seinem Opa persönlich gratulieren. Дякую!

[@deutschunterricht]

Gratulieren вимагає датіва. Присвійний займенник від "вона" - це "ihr". Плюс датів плюраль 😉

[@sashamarkova1178]

@@deutschunterrichtдякую,але ж у табличці розмито там де Датів плюраль для sie(вона)….

[@deutschunterricht]

@@sashamarkova1178 Технічна проблема виникла. У конспекті до уроку є повні версіїї таблиць.

[@nazarstasinchuk6061]

на 3:48 має бути Diese Puppe gefällt keineR Mädchen!? (Dat. жін.рід)

[@deutschunterricht]

Ні. Mädchen - це іменник середнього роду.

[@aresdragon5413]

Добрий день. Якщо можна - спитаю. Ich möchte es nicht machen - чому nicht не стоїть у кінці речення. Ich möchte es machen nicht? Так можна було би? Дякую

[@deutschunterricht]

Ні, передивіться відео про порядок слів. Інфінітив на останньому місці і ніяк інакше.

[@aresdragon5413]

@@deutschunterricht Щоб заперечити присудок - nicht у кінець речення. У вас в уроці був приклад Wir machen die Aufgabe heute nicht. То чому і тут неможна Ich möchte es machen nicht Я не хотів би це робити сьогодні. Це докорінно невірно чи можливо таки? Дуже дякую за відповідь.

[@deutschunterricht]

Ні, в жодному разі, я ж написала. Бачите різницю між цими реченнями? Там, де є інфінітив, ми ставимо інфінітив в кінець. Все. Якщо нема інфінітива, тоді nicht на останньому. Передивіться уважно відео про порядок слів, я там це пояснюю.@@aresdragon5413

[@deutschunterricht]

Пропрацюйте цю тему (порядок слів) обов'язково, тільки потім йдіть далі.@@aresdragon5413 Тут треба багато тренуватися, вправи на патреоні залишаю.

[@aresdragon5413]

Якщо склад5ий дієслівний присудок - ініінітив у будь якому випадку в кінці речення. Якщо простий - в кінець реченні nicht. Вірно вас зрозуміла?

[@vladheletei4821]

Ich will es nicht machen-я не хочу цього робити?Можливо will краще в цьому випадку ніж möchte?

[@vladheletei4821]

Ich möchte -я хотів би ,як в анг.,мові I would like.

[@deutschunterricht]

@@vladheletei4821 Про різницю говорили у відео про модальні дієслова.

[@andermer8085]

Яким словником користуєтесь?

[@deutschunterricht]

leo dict

[@dfdfdafads1208]

Чомусь не відкрваються остальні відео

[@deutschunterricht]

Як не відкриваються? Зайдіть на канал у розділ "Відео". Там все послідовно розміщено.

[@ЗояЛуньова]

Для кращого засвоєння у випадку eure - краще сказати, що цю е, переносимо в кінець.

[@deutschunterricht]

@@ЗояЛуньова Це неправильно. Це потягне купу помилок за собою. Я пояснюю так, як вважаю правильним.

[@ИванПрокопчук-щ5ж]

Как всегда без ста грам не разберёшься..))

[@deutschunterricht]

🤷🏻‍♀😊

[@--td8oz]

Так дивно, що вони не люблять ере/еле, але в слові "unsere" якраз є це "ере" 🙈🙈🙈

[@deutschunterricht]

Так, є такий нюанс)

[@RuslanShaburov]

2:02 чому du а не dir?

[@deutschunterricht]

Перекладіть речення для себе дослівно і зрозумієте. Gefallen - подобатися, mögen - любити.

[@RuslanShaburov]

@@deutschunterrichtach so. Dankeschön

[@Myavoch_ka]

Чому німцям в словах unserer, unserem і т. д. "ere" не муляє?

[@deutschunterricht]

Бо так вийшло)

[@Малінка-ь7х]

Я все одно не зрозуміла коли kein а коли nicht...

[@deutschunterricht]

Kein - це артикль, артиклі стоять лише перед іменниками. Інші слова заперечуємо через nicht.

[@mihailchek8883]

Очень быстро!

[@deutschunterricht]

Щоб було повільніше, оберіть швидкість 0.75 у налаштуваннях до відео.