Probabilités - Maîtriser les arbres !

[@romaindevleeschouwer3819]

Bonjour, Pour ceux qui ont suivi. Il y a une erreur dans l'arbre. Pc(N) = 0.75 et non 0.25. Donc les deux derniers résultats sont erronés : On a pour le 3 : P(N)= 0.4x0.75 + 0.6x0.9 = 0.3 + 0.54 = 0.84 (ou 21/25) Donc pour le 4 on a P(N\) : 0.16 ou (4/25) Donc le résultat final est erroné. On arrive à : 0.4x0.25/0.16 = 0.625 ou 5/8 si vous étiez resté en fraction depuis le début. C'est très intéressant de voir qu'une simple erreur dans l'arbre implique des erreurs en chaîne. Donc faîtes bien attention à votre arbre même si ça paraît simple. Et merci pour la vidéo !

[@anastaoufiki8952]

Ui

[@lydieahamadi6059]

J’ai vu ça 😭

[@tomtom-bn9yc]

J'allais le dire oui. C'était pas logique les résultats sinon

[@lilyab.783]

du coup Pc(N/) c'est 0.25 ?

[@ethanjaden7173]

C’est chaud là

[@marabuntaed7322]

Merci, beaucoup. J'ai 43 ans . J'ai vu un tas de profs et franchement t'es le prof de math le plus clair et pédagogue que j ai eu.

[@charlesmaispasbaudelaire1592]

28 😅

[@Arkham-Semeax]

18 😅

[@engineeringaim2003]

Pour le "À toi de jouer" (sans les détails de calcul), on obtient : 1) P(B sachant A) = 0,75 2) Arbre. 3) P(B) = P(AnB) + P(ĀnB) = 0,4*0,75+0,6*0,2 = 0,42 4) P(A sachant B barre) = 0,4*0,25/(1-0,42) ≈ 0,172 soit 17,2% Je n'ai pas explicité toutes les formules, le but est ici de donner les résultats.

[@platibus]

Moi j'ai 17,2% à la 4 et ça me paraît plus logique vu que la plupart des plus de 60 ans ont finis après plus de 234 minutes

[@azizbenhassine2226]

La 4 c'est P(A sachant B-barre), vu que la personne a plus de 60 ans, on obtient alors .172 comme platibus, P (A sachant B-barre) = P(A n B-barre) / P(B-barre) = P(A) * P(B-barre sachant A) / (1 - P(B)) = .40 * .25 / (1 - .42) = .10 / .58 = .1724137931... = .172

[@matteoversaen105]

J’ai également 17.2%

[@engineeringaim2003]

@@azizbenhassine2226 En effet, je me suis trompé dans la lecture de l'énoncé...

[@engineeringaim2003]

Désolé de l'erreur, j'ai fait n'importe quoi 😬

[@raoufayadhi7145]

Merci Prof , j'avais les proba et les stats assez poussés à l'unif ,,, ingénieur agro. Avec bcp de plaisir de me relonger doucement dedans. J'ai 67 ans. Courage aux jeunes avec persévérance ,tout ira vers le meilleur.

[@helenecreste2919]

Bonjour Monsieur. Je n'avais jamais fait de probabilité, et pourtant, j'ai compris le raisonnement de votre cours. C'est génial.

[@Pierre-qr3tw]

Pour la première fois de ma vie je trouve un exercice de proba merci beaucoup 🙌🙌❤❤

[@RJ-en3pc]

Je suis plus collégiens depuis plus de 20 ans mais j'ai trouvé la 4 en me servant de la logique et de la règle de trois. C'est la formule la plus magique des mathématiques quand-même la règle de trois.

[@esternzinga8782]

Merci beaucoup, WoW c’est la première fois que quelqu’un explique et je comprends vite 👏🏾👏🏾👏🏾👏🏾👏🏾😊

[@engineeringaim2003]

Dans l'explication, c'est tjrs aussi clair et pédagogique que ce à quoi vous nous avez habitué sur cette chaîne. Cependant, comme plusieurs personnes l'ont fait remarquer, une erreur, aussi mince soit-elle comme c'est ici le cas, peut certainement perturber la compréhension de certains étant en difficulté. ;) À voir si vous pensez à la corriger, ou bien à la laisser telle quelle (auquel cas ce ne serait pas si dérangeant que ça)

[@alexandrebour7494]

En ce qui concerne la variance, pourquoi i=1 Σ i=p fi (xi - x̄)² est égal à i=1 Σ i=p fixi² - x̄² alors que (xi - x̄)² est censé donner xi² - 2xix̄ + x̄² ?

[@louay0kh]

Merci, merci, merci beaucoup. Votre explication est sans précédent, et j'ai compris la leçon grâce à votre explication facile❤

[@ayoubkone234]

Trop bon ce que vous faite merci beaucoup grâce à vous je comprend mes exercice facilement 🙏

[@abelabel4151]

l'erreur de 0.25 à la place de 0.75, il a fait exprés pour voir si les eleves suivent

[@kahlid93]

Non

[@IssakaPorgo-e9e]

Je remercie énormément pour ce que vous faites

[@excalibur20101]

Je détestais les proba quand j’étais au lycée. Avec le recul et le talent de ce prof je vais m’y remettre pour ma gouverne et ma culture G. J’ai 56 ans…

[@MsQuentin55]

Attention, tu as inversé le 1/4 3/4 en recopiant ton arbre ;) Sinon c’est top comme d’habitude, merci 🙏

[@TLEROY-bc9mx]

il est effectivement dit dans l'énoncé qu' "un quart des collégiens ne sait pas nager". Ainsi, P(Ñ) sachant C est égal a 0,25 et non 0,75. Sinon super vidéo ;)

[@valarashivv3721]

Je me disais bien !

[@Korhona]

Jolie l'explication. très clair. Un plaisir de vous suivre.

[@karinajouhaud-zv9pu]

Bonjour Monsieur, J'adore vos demonstrations mathématiques et je vous en remercie. Cela constitue des révisions très solides. Je me rends compte que cette vidéo a été mise en ligne l'année dernière ; j'espère que vous lirez mon message parce que quelque chose m'échappe. Votre démonstration théorique est imparable, mais il me semble que vous avez écrit 0,25 à la place de 0,75 et vice versa sagissant des collégiens sachant et ne sachant pas nager. Je vous remercie de votre attention. Je vous souhaite une excellente soirée.

[@bienvvu]

Bonjour, il y a une erreur à 6:22 P c (N) = 0,75 et non 0,25 Néanmoins on comprend le raisonnement à suivre alors merci pour ces explications !

[@noam7429]

Pour tous ceux qui ont compris Bas si y a pas un truc qui vous dérange c que vous avec pas compris il a fait une erreur lorsqu il a converti un quart en nombre décimal ce qui fausse la réponse 3 et 4 mais sinon la vidéo et top

[@Any1508]

Ce qui me paraissait charabia en classe c’est ce que je viens de comprendre en 11 minutes 🥹 franchement mercii beaucoup 🫶❤️

[@hedacademy]

Top bien 😍 avec plaisir

[@gnamavoamenlobe8293]

Vraiment monsieur vous êtes génie mathématiques

[@LSD-f9i]

Merci ton ils était parfait 😊😊

[@ZangaKone-c7v]

Tu me sauve la vie merci prof

[@YoussoufMzé-d1i]

Merci beaucoup 😘 vraiment

[@cheickcomara2643]

Mais je vous adore prof avec votre bonne humeur vous dégagez que des ondes positives

[@abelabel4151]

merci vous etes vraiment tres clair.

[@WissalNour-xs7dg]

Vous êtes amazing ❤❤❤❤

[@FafiArta]

Merci bcp ❤❤

[@diomandeibramovic3141]

Très bonne explication

[@yanicdarus-du5fu]

Assez simple à comprendre j'ai beaucoup aimé 😊😊😊

[@matteoversaen105]

Super ! Attention néanmoins tu as fait une petite erreur, tu as inversé 0.25 et 0.75. Super vidéo !

[@MachaTraore]

Merci infiniment monsieur🎉

[@sabpas7349]

Un énorme merci

[@younesberrabah-g9c]

incroyable petite concurence avec yve monka

[@mouhadiop2808]

Merci beaucoup c très claire formidable ❤

[@jothabeauvoir1082]

Merci les vidéos, tu expliques super bien , ce qui était une casquette chinois pour moi

[@elsd7595]

Merci beaucoup J'ai bien compris 😁

[@AminataFall-pg7ry]

Franchement merci beaucoup

[@michellagrange5648]

À 6m26s, les probabilités concernant les collégiens qui savent nager et ceux qui ne savent pas ont été inversées dans le tableau. On devrait plutôt lire Pc(n) = 0.75 et Pc(non n) = 0.25. Cela affecte la réponse aux questions 3 et 4. : question 3 réponse = 84% et question 4 réponse = 10%. Ce serait bien de corriger la vidéo pour ne pas induire les étudiants en erreur. Bonne continuité à votre projet, il est super rafraîchissant.

[@rltaikibast1387]

Pour la question 4, j'ai plutôt appris en cours à faire un tableau à double entrée avec les 2 variable en première ligne et en première colonne avec les totaux en-dessous et à droite où voit directement le pourcentage sur le total

[@blayspace-_-2112]

Raconte pas ta vie

[@bob-dz8nm]

Merci 👍

[@officieldickerson2009]

Merci hedacademie❤

[@mathieubah4431]

Merci mr

[@yaniscasani9621]

merci mec

[@jeffh.8251]

ça je découvre. Tellement bien expliqué, j'ai TOUT compris. Merci

[@francoisp3625]

J'avais un peu oublié cette methode pourtant evidente et pas tellement complexe ;)

[@matthieugolkar8265]

Merci goat

[@nassirareser]

Merciiii

[@larascacebaby9727]

Merci ❤

[@simonachit1413]

Attention, une faute de frappe. Sinon Merci beaucoup ......Je suis du Maroc et vos videos m'ont énormément aidé

[@Ninxio.]

Je suis du Maroc aussi et je suis tout à fait d’accord avec toi

[@clifordsaint-martin9541]

Très bien mon ami

[@YasmineYesli-t1c]

super prof

[@harmochro241]

Bonjour ! Ou se trouve le corrigé ?? merci !!!

[@faissaltaffa7042]

super... J'ai fait l'exercice à la fin mais j'ai besoin de vérifier si je l'ai reussi ou pas. n'y aurait t-il pas un corrigé?

[@TheTrx3richie]

FANTASTIC!

[@قناتكمالمفضلة-ظ3م]

Merci beacoup❤

[@davidkouakou8879]

J'ai aimé

[@dolphinswimming4823]

...quelle est la probabilité que le prof se trompe 😉

[@nddb-zs8mi]

je suis en 5 e et j'ai tout compris

[@Clepscydre]

au moins tu n'es pas comme Yvon machin là... (on comprend ce que tu dis & tu ne met pas 40 minutes pour citer 2 phrases) donc je m'abonne :)

[@Youssef-qc4ru]

Waaaaaah, ton AVIS est effrayant

[@pouletfootfoot]

Quelle sont les résultats des exercices? Merci d'avance

[@susannaarnaud]

A corriger Mr le professeur. 😀

[@amineleshaf]

Je sais pas comment tu t’appelles mais je te souhaite le meilleur à toi et à ta famille mon frr

[@achrafdhaimini5489]

Toi ta un controle dans pas longtemps

[@Abdomamal]

C'est bien 😂😂

[@andreapuma237]

a toi jouer: 1° question: P(B sachant A)= P(A)*P(B sachant A)= 0.4*0.75=0.3=30% c'est correct?

[@c1kasable873]

Non mdr

[@kahlid93]

​@@c1kasable873si

[@CORSAIRL2R2]

Merci ! le glitch pour avoir 3000vbucks a marché cest 100% reel les gars 🔥🔥

[@razikabenziane1036]

Mercfiiii

[@ColineSantos-x8v]

Petite question est-ce que c'est normal que les deux fractions soit échangé ? Bonne vidéo

[@armand4226]

Je vais vous décevoir : je n'aimais pas les probas ... cette vidéo m'a conforté dans mon sentiment.😕😕 J'ai regardé la vidéo jusqu'à 6:10. La syntaxe (machin barre) m'a achevé. Et surtout un peu avant, la probabilité conditionnelle (dont je n'ai pas compris le sens par rapport à une proba "normale") avait déjà commencé à m'interpeller : non tu ne tiendras pas jusqu'à la fin. Autant, les équations, les courbes, je m'y replonge avec joie, autant les probas, non, je n'y arrive pas ... Ca ne m'attire pas du tout. On dirait des hiéroglyphes.😜 Et pourtant c'est expliqué par le meilleur prof que j'ai connu. 😍 Désolé, amis matheux .... on ne se refait pas.

[@hedacademy]

C’est un peu un monde à part les probabilités qui ont pris de plus en plus de place dans les mathématiques. D’ailleurs L’ancienne génération d’enseignants les ont apprises sur le tas pour nous les transmettre.. pour beaucoup ce n’était pas leur moment préféré de l’année.. Il en faut pour tout les goûts 😉 Il y a un côté sympa tout de même.. 😅

[@armand4226]

@@hedacademy Tu es vraiment super : tu me rassures : "C'est un monde à part" "...plus en plus de place ...." "L'ancienne génération d'enseignants..." Je ne suis donc sans doute pas le seul .... MERCI. Quant au coté sympa .... mmmmmm 🤔🤔

[@timeobru9375]

Ecoute moi bien petit prof de maths, si tu me fait pas comprendre jai pas le bac merci mon pote

[@lilalounis9551]

oui

[@nobody8601]

Il me semble qu'il y a une erreur lors de la réécriture. "25% des collégiens ne sait pas nager"

[@The18111966]

d

[@GaspardBougro]

le nouveau monka

[@noel9335]

Très sympa vos vidéos mais franchement le débit de la voix est trop rapide. Merci. ;-)

[@rolandtragus7482]

Les élèves arrivent dans le supérieur avec des notions très confuses en probas! Ils confondent un événement À et la mesure P(A) de cet événement. Un peu comme confondre un champ et son aire! Il faut leur apprendre que PsachantE (A) est la mesure de A avec une autre mesure. C est pour cela qu on à abandonné la notation P(À/E) car les élèves pensent que l on mesure une mystérieux événement A/E avec la mesure P. Je préconise donc de dire et d écrire: probabilité sachant E de l événement A et non probabilité de A sachant E. Éviter de rajouter le E en indice du P après avoir écrit P(A). Bref on mesure la chance de réalisation de l événement A avec une autre probabilité car on a acquis préalablement un renseignement (E est réalisé). Il faut être clair et précis des le début! Sinon bonjour les salades dans l esprit des étudiants et le temps perdu plus tard à vouloir redresser les idées fausses. Bref, P(A inter B) est la mesure de l événement (A inter B) avec la mesure P mais PsachantE(A ) est la mesure de A avec une autre mesure!!

[@rinkio9044]

6:20 : "Il y a 6% de lycéens qui ne savent pas nager" La phrase est anbiguë elle peut se comprendre comme "6% des lycéens ne savent pas nager" ou "parmi tous les élèves, 6% sont des lycéens qui ne savent pas nager" Faute d'inattention à la question 3, 75% des collégiens savent nager, pas 25%

[@amazingrelaxationworld7971]

S'il vous plaît Est ce que pour tout exercices on peut faire un arbre?

[@stephaneborel9522]

2ème

[@cheiktraore783]

Ou puis-je trouver la correction de l'exercice à la fin ?

[@myrmyralane1415]

J'ai compris merci. Mais est ce que quelqu'un a essayé de faire l"exercice a la fin de la vidéo parce que j'ai essayé mais j'ai pas la correction ?

[@pierroux9495]

On fait comment pour avoir la correction de lexo?

[@hedacademy]

Ça fait partie des offres payantes sur notre site ou tu es accompagné pas à pas pour chaque notion de chaque chapitre. hedacademy.fr

[@MathswithChedad]

tu es magnifique hhhhh 🕶🕶🕶

[@BinXorZ]

6:22 N'y aurait-il pas une erreur concernant les collégiens ?

[@nathalietrump]

Mon fils est en 3ème et à une évaluation sur ce cours, il ne comprend rien et moi non plus. Jusqu'à présent toutes tes vidéos nous ont toujours été très très utiles. J'avoue que là nous n'avons rien compris. T'as vidéo est pourtant bien détaillé.

[@hedacademy]

C’est une vidéo pour les 1ère et Terminale.. En 3ème on découvre les arbres mais les notations ne sont pas aussi lourdes. C’est plus léger et digeste pour un collégien. Hélas il n’y a pas de vidéo dessus sur la chaîne. Mais Yvan Monka en a une : arbre de probabilité 3ème. J’espère qu’il va gérer son évaluation alors 😉

[@nathalietrump]

@@hedacademy oui nous avons vu en cherchant qu'il y avait cette vidéo et cela correspond à l'arithmétie qu'il a eu en cours. Je pense que l'évaluation sera catastrophique 😬😬de plus mon fils est dyslexique donc cela reste compliqué à apprendre. Merci de votre réponse.

[@Red_bunnyy]

@@nathalietrumphehehehe je crois l’inverse c’est plus facile :)

[@anthology8866]

Il me semble que le 0,25 et le 0,75 sont inversés 🤔

[@WilouWilll]

Salut ou est la correction de l'exercice à la fin svp

[@remygrandemange8460]

Puré j'étais à reprendre l'exo en pensant être une quiche et m'être trompé alors que ça ne m'avait pas paru complexe. Heureusement que je suis venu lire les commentaires. Embêtant cette erreur d'énoncé dans l'explication qui chamboule des résultats.

[@ousmanekone9974]

Trop cool ton truc, et t'es trop fort chapeau 🤑 mais je crois que t'as fait une erreur au niveau de la probabilité des collégiens qui ne savent pas nager... T'as juste inversé les valeurs a ce niveau... Merci de vérifier et de m'expliquer mieux si je suis en erreur

[@ousmanekone9974]

Quand t'as réécrire les valeurs sous forme décimal Sur l'arbre pondéré

[@miracledevie9310]

Ou tu étais quand j'étais en terminale 😑

[@AnneAnnedavid]

Mais tu a inverser les probabilités

[@orfanaf12]

Mais si les chemins sont différents ?

[@fawzikochbati5527]

1

[@anthonymateo9623]

En tout cas, super, la boutique Fortnite

[@ambrepatac7213]

Bonjour, Vous avez fait une erreur, quand vous aviez refait l’arbre de probabilité, vous avez inversé les résultats au niveau des personnes sachant nager ou pas. C’est P(N) barre sachant C = 1/4 = 0,25. Car c’est un quart des collégiens qui ne sait pas nager. Et de même pour le reste.

[@developperso9722]

Je crois que pour la question 4 concernant la personne de plus de 60ans qui a fini la course en moins de 234min, cest 17,2%

[@matteoversaen105]

J’ai la même réponse

[@herverousseau8287]

Dommage, erreur sur l'arbre au niveau collégiens !

[@user-dr9yo1gj7o]

Salut c’est quel niveau ?

[@ixsaanmaxamuud2529]

Svp ou est ce que vois avez ramenez le 60%

[@henriduchemin6158]

beaucoup plus simple en posant nombre de jeune dans le centre = 100 donc 60 collégiens et 40 lycéens sur les 60 lycéens 6 ne savent pas nager er 54 savent nager . Idem pour les collégiens et voilà l'exercice est terminé et pas besoin de c barre inter et compagnie pour t'embrouiller inutilement l'esprit!!!! Et la preuve c'est qu'il s'est planté lol les deux derniers résultats sont mauvais... Par ailleurs je l'adore mais là c'est un zéro pointé mdr

[@ElhamSultani-y5g]

Moi qui va bientôt passé mon ccf et que je comprends toujours pas 🥲