„PROCES” Franz Kafka

Witam!
Nazywam się Danuta Motwicka.
Zapraszam na kolejny odcinek, tym razem czas na ”Proces” Franza Kafki.
#matura2021 #lektury #egzaminósmoklasisty
LINK DO ZAKUPU KSIĄŻKI „ONI”:
allegro.pl/ofe...
Kontakt: [e-mail]
Operator: Agata Kopaczewska
INSTAGRAM: @polskizpasja_danutamotwicka
Facebook: / polskizpasjadanutamotw...
#matura #matura2021 #matura2022

[@juliateresa8694]

Bardzo przyjemnie się słuchało:)

[@gabrieladadacz5548]

Bardzo dziękuję za kolejny świetny wykład. ❤

[@dominikad5977]

Dziękuję Pani bardzo za świetne omówienie lektury! Pozdrawiam cieplutko i życzę dużo zdrowia 💕

[@szwedtoja]

Witam dobrze pani tłumaczy dziękuję :)

[@seth4164]

Bardzo Pani dziękuję❤

[@annaweronika209]

Ratuje mi Pani życie, jutro akurat omawiamy z polonistką 😌

[@eudoxja7142]

Jestem zakochana w twórczości kafki ,dziękuję za ten filmik

[@grid1973]

bardzo ciekawy odcinek, dziękuje :)

[@gabrysia5753]

Dziękuje ❤️

[@sylos4]

Dziękuję ☺️

[@blueboyy5073]

Super 😍

[@wiktoriakruszewska7933]

Świetny wykład!

[@marvinbielinski]

😍

[@Me-sc3pp]

❤️

[@juleczka2056]

Może pamięta Pani co to dokładnie za film?

[@ataraksjent7095]

Przejście do tego wykładu bezpośrednio od streszczenia w wykonaniu Profesora Niczego zapewniło mi zaskakująco dużą dawkę humoru, za co dziękuję losowi, bo nie było to z wiadomych względów intencją Pani D. Dla niewtajemniczonych polecam odsłuchać sobie przykładowo streha pierwszej części Potopu (w wykonaniu mietczyńskiego) a następnie spróbować nie upaść ze śmiechu, słuchając jak Pani D oznajmia wszem i wobec, że "użyła nieładnego kolokwializmu (wcisnąć)", a następnie że "bardzo się starała, nie było to proste ale może coś tam jeszcze od siebie dorzuci" (ostatecznie okazuje się że jednak nie, gdyż już więcej nieładnych kolokwializmów Pani D. się w wykładzie nie pojawia). Arcymistrzostwo w jednej z najczystszych postaci z jakimi się zetknąłem.

[@ataraksjent7095]

Aha, i jeszcze jedno: do sformułowania uwagi, że "Proces" jest utworem wyprzedzającym holokaust nie jest konieczne przeczytanie utworu ze zrozumieniem (czytaj: pod dyktando systemu), w zupełności wystarczy ku temu znajomość dat i podstaw matematyki (1925 vs 1940).

[@martyna5544]

ktos umie liczyć łał

[@ataraksjent7095]

No dobrze, to do trzech razy sztuka: wspomniała Pani, że Józef K został oskarżony, a nie aresztowany. Tymczasem wystarczy przewrócić 3 kartki, aby trafić na informację treści następującej: Rozdział pierwszy Aresztowanie A następne 3 kartki na fragment treści równie następującej: - Nie - rzekł człowiek przy oknie, rzucił książkę na stolik i wstał. - Nie wolno panu odejść, pan jest przecież aresztowany. Także tego, powstaje fundamentalne niczym idea soliptyczna pytanie, jaka jest intencja Pani D. w tym wykładzie? Bo na pewno nie jest nią rzetelny streh utworu, to właśnie zostało udowodnione. Proszę o odpowiedź z wyjaśnieniem, w przypadku braku zgłaszam film jako nadużycie i biorę się za kolejne.

[@martyna5544]

o co ci chodzi człowieku xD

[@martyna5544]

ózef k nie został aresztowany tzn. nie został wsadzony do więzienia, porusza się po mieście, chodzi do pracy. wystarczy miec odrobine rozumu żeby to pojąć. "zgłaszam film jako nadużycie", bo nie zrozumiałes jednego słowa? gratulację w takim razie nudnego życia i jakiejś bepodstawnej chęci hejtu, bo pani danuta robi świetną robotę

[@magorzatachojecka3826]

zajmij sie czyms innym a nie uprzykrzaniem czyjegos zycia.

[@ataraksjent7095]

@@magorzatachojecka3826 polecam zrobić dokładniejszy risercz przed oceną całokształtu na podstawie pojedynczego aktu. Merytoryka też mile widziana