PROFESOR MELAYU YANG MEMBANTAH EINSTEIN | PODCAST AJAR

Bila disebut EINSTEIN, maka kita semua terbayang sosok tubuh yang sangat genius yang disanjung satu dunia. Tapi ada seorang Profesor Melayu yang membantah Einstein. Kenapa?
Bersama Dr Alinor Abdul Kadir, anak murid kepada Prof Melayu tersebut.
Terima kasih kepada KBC Studio yang menaja episod ini! Berminat dapatkan studio dan perkhidmatan rakaman? Hubungi KBC Studio : kbcstudio.wasap.my/
Sokong saluran AJAR dengan tekan butang join / support. Atau jika berminat salurkan ke akaun berikut :D
8881 0336 04776
Ajar PLBT Enterprise
Ambank

[@mazlindabintimusa-9481]

Sangat setuju; kat Malaysia ni ilmu tidak di hargai, khazanah intellectual tidak dijaga😢

[@halalgame123]

Saya fikir kan KPM bayar ilmu mencecah billion 🤔

[@alinorkadir1175]

Contoh yg saya beri itu ZABA, sbnrnya amatlah merisaukan bgmn pihak berwajib mengurus khazansh intelektualnya

[@Daniel_0778]

Yup orang lebih pikir pasal skill instead of ilmu intelectual.. sebabtu ramai yng prefer x sambung belajar.. so mmng takkan ada penemuan baru la dari kita ni, sebab kita just copy ap yng orng barat buat je..

[@afiqzamanhuri]

Betul, kalau pengurusan intelektual Zaaba pun "mismanage", apatah lagi ilmuwan lain. Saya salah seorang pekerja di sebuah universiti awam, sangat sukar utk dapatkan info mne2 tokoh yg ingin dianugerahkan.

[@digitalman493]

Bantah apa you? Einstein tu YAHUDI... sebab tu kah? Mana ada sekor melayu yg dapat Nobel Prize selama ni? Yg dapat Nobel Prize tu ramai2 YAHUDI. HAHAHHA

[@zuhairiboboy23]

❤❤❤❤❤❤❤,, syaa semakin melihat di channel ajar ,, melayu banyak yang bijak2.. ulama islam bijak2.. Alhamdulillah.. terima kasih anak melayu

[@adnysh3144]

Tahniah, tahniah, tahniah. Podcast yang sangat menarik. Menitis air mata saya ada anak tempatan saji konten begini. Teruskan usaha dan semoga maju jaya. Kita perlu ramai lagi sains dan mathematic communicator untuk bangkitkan lagi minat anak2 muda pada STEM. Syabas ajar kerana perkenalkan pada kami cendiakawan2 tempatan kita.

[@alinorkadir1175]

Sebenarnya siswa/i & siswazah universiti yg mengkhusus dlm STEM perlu memahami subjek2 yg mereka pelajari. Kmdn mendalam sedikit untuk mula mengkritik subjek2 itu dgn latar pemikiran yg berlainan dari Barat

[@AjarMalaysia]

Terima kasih atas sokongan yang diberi kepada saluran Ajar

[@ismail_MY28]

​​​@@alinorkadir1175 assalamualaikum prof, cuma nk tanya, kenapa nombor pai guna 22per7, sedangkan 333/106 lebih hampir.

[@alinorkadir1175]

@@ismail_MY28 Sbnrnya 22/7 itu ditetapkan utk tujuan Pddkn, Sains & Kejuruteraan, agar piawai Dunia tidak berubah. Ada byk lagi hampiran yg lebih baik

[@ismail_MY28]

​​@@alinorkadir1175terima kasih prof. Betul, byk penghampiran yg lebih hampir, antaranya ialah 688/219 dan 17,816/5671

[@khairolalifalif6738]

Seronok dengar orang bijak pandai berbicara

[@Nazlikimin]

Nak ajar maths khususnya add maths kat sekolah, ajar dulu apa guna atau aplikasi jenis maths tu. Misalnya algebra diguna untuk apa, trigonometri untuk apa etc. Bukan terus tulis formula terus suruh budak ingat dan boleh buat.

[@user-hl8yr2bu9t]

Itu motivasinya

[@terungpeople6168]

Itu benar

[@mabdulmuiz8587]

terima kasih Dr. Alinor, brother Haziq dan team Ajar kerana membawakan satu podcast ilmu yg menarik lg mencabar untuk dihadamkan. semoga budaya cinta ilmu terus bercambah dlm kalangan rakyat malaysia. pening juga nk memahami ilmu quantum ni 😅

[@AjarMalaysia]

Terima kasih

[@mazeernora]

Konten yang sangat baik, banyak yang dapat dipelajari. Jarang dapat konten sebegini dalam Bahasa Melayu. Terima kasih kepada content creator kerana membawa suatu platform ilmu yang bermanafaat. Mungkin tidak ramai yang berminat dengan konten sebegini, namun jika ianya dapat disalurkan kepada massa melalui sekolah dan universiti terutamanya kepada tenaga pengajar saya rasa ianya dapat meningkatkan kesedaran tentang peri pentingnya landasan ilmu yang betul dan tepat untuk memupuk minat generasi kepada ilmu terutamanya matematik dan sains.

[@babibrain]

Tak Kira bangsa melayu, India ,china, kalau nak bantah idea Albert Einstein, patut lah ada experiment terbukti, cakap saja bantah tapi tak ada publication di journal scientific terkenal

[@lik3linus]

Salam. Tolong jemput Prof Yusof Othman dari UKM dari bidang sains. dan juga prof mokhtar saidin, USM utk berdiskusi mengenai Sungai Batu

[@cikguilyas]

Tahniah Ajar.. semoga podcast ini boleh menjadi salah satu dokumen bagi tatapan anak2 masa depan

[@decemberseben6363]

baru syok layan podcast ilmu sains dari isu politik 🤭

[@merakhati4471]

In sha Allah dgn adanya Ajar, mampu mengangkat nilai ilmu dlm bentuk santai dan mudah difahami oleh semua lapisan...satu podcast yg sgt membina dan mematangkan❤❤❤️👍

[@uncloschannel7050]

Pada minit 1:15:00, saya nak bagi pendapat sedikit sebagai seorang guru fizik di tingkatan 6. Alhamdulillah, dalam silibus STPM dan majoriti pembelajaran saya pelajar mesti mengetahui dari mana dan apa tujuan sesuatu formula itu muncul. malah kewujudan malar(constant) pada kebanyakkan formula juga pelajar perlu tahu apa tujuannya dan tidak mudah2 sahaja diwujudkan . mereka juga sudah terdedah dengan fizik kuantum pada semester 3 jadi mana mungkin pengajaran mereka hanya tunjukkan formula dan membuat soalan. Saya juga bekas pelajar matrikulasi dan apa yang saya boleh nilai, silibus fizik di tingkatan 6 lebih terperinci dan lebih membantu pelajar dalam menyediakan asas apabila mereka hendak menyambung Fizik di peringkat universiti nanti. cuma jujurnya, saya akui bilangan pelajar yang mengambil aliran sains menunjukkan penurunan dan dalam aliran sains selalunya subjek fizik mempunyai pelajar yang paling sedikit.

[@alinorkadir1175]

Ya, sememangnya prkt Kolej/pra-U/Matrikulasi, penjelasan knp sesuatu rumus itu timbul amat diperlukan. Sbbnya di universiti, ini dasarnya sesuatu ilmu itu diajar

[@entahlah7840]

Fizik di peringkat matrikulasi bukan utk memupuk membentuk kefahaman atau konsep kefahaman sesuatu topik tapi lebih kepada menyediakan pelajar utk hafal ingat steps utk jawab secara atas kertas dalam peperiksaan saja, bukan utk membina asas kefahaman pelajar dalam konsep sesuatu topik, pengalaman saya sebagai bekas pelajar matrikulasi dulu Silibus matrikulasi corak dia utk membentuk pelajar dgn acuan sebegitu

[@user-hl8yr2bu9t]

​@@entahlah7840Pengalaman saya sertai Matrikulasi 30+ tahun lepas berbeza. Sewaktu itu kami diajarkan bgmn sesuatu konsep itu boleh wujud & apa gunanya. Maka ada byk soalan berbentuk bukti & manipulasi formula ditanya. Disamping soalan masukkan nilai pembolehubah

[@entahlah7840]

@@user-hl8yr2bu9t sangat berbeza dgn pengalaman saya dulu, dulu ada banyak topik dalam subjek fizik, bukan fizik saja termasuk kimia. Banyak sangat topik yg perlu di cover dan kita tak ade masa yg cukup utk memahamkan secara mendalam details tentang konsep, dan secara jujurnya realitinya kami takde masa utk menyoal lebih dalam utk faham lebih details tentang sesuatu konsep berkaitan sesuatu topik, kalau cuba jugak kami takkan sempat habiskan silibus dalam tempoh yg ditetapkan baik bagi oensyarah yg mengajar mahupon pelajar yg belajar, fokusnya hanya utk kejar gred boleh skor point dalam exam dgn cara menyediakan pelajar secara ekspress secepat mungkin utk dapat ingat steps utk menjawab soalan dalam peperiksaan saja, lepas exam semua tuh hilang lesap dari kepala, cuma belajar hapal steps saja utk boleh menjawap peperiksaan, kalau pelajar banyak bertanya utk paham, maka pensyarah akan gagal habiskan silibus dan pelajar takkan ada masa yg cukup utk fokus hapal steps dan skor markah utk dapat gred yg baik dalam exam, kerana bagi pendapat saya beban silibus b

[@entahlah7840]

@@user-hl8yr2bu9t beban silibus dan panjang semester tak mengizinkan pensyarah dan pelajar mempunyai luxury dari segi masa utk menikmati apa yg kita pelajari dgn cara kefahaman.

[@haiqal1288]

Aku ex engineering study, kt kampus dlu dan kt masa skrg, aku mmg kagum dgr ahli fikir sains bercakap..aku xpaham sgt tp rsa teruja dgr.. ketidakpahaman aku ni boleh diilustrasikan mcm dgr sesuatu bahasa yg kita xphm tp suka dgr bahasa tu mcm aku suka org rusia brckp walaupun aku xphm apa pun😅

[@jamaalsulaiman1102]

Terbaik sahabat Dr. Alinor Abd. Kadir ... Masha Allah berbangga saya mengikuti program ini

[@muhammadadibarhamalias6253]

Discussion yg penuh ilmiah dan bermanfaat, explanation yg mudah difahami, tpi saya rasa perbincangan ini akan menjadi lebih menarik jika menjemput Dr Zamir Mohyedin krn beliau juga byk idea2 mind-blowing

[@baharuddinamirudin2217]

Elok letak Zamir kt podcast tajuk adam sebelum adam.

[@strategymythbuster910]

alhamdulillah... 2-3 menjak ni kebangkitan jatidiri melayu semakin terserlah... dgn hadirnya Prof Solehah, terbaru Prof Sahari/Dr Alinor, channel ajar, sulatus, etc...

[@WahlanSahlan1982]

Solehah tu tak leh pakai.. jangan samakan Prof Alinor dengan "Prof" Solehah tu

[@strategymythbuster910]

@@WahlanSahlan1982 kenapa? yg prof Solehah bawakan pun bukannya perkara baru pun... kenapa kita boleh terima teori melayu dari Yunan, sedang bukti yg dikemukan tidak sekukuh mana, lagi2 tidak disokong dgn DNA.. tapi masih ramai boleh terima teori orientalis tersebut

[@WahlanSahlan1982]

@@strategymythbuster910 si Solehah ni mencampuradukkan fakta dengan auta, jadi ramai orang yang tidak cukup ilmu pun terpersonalah dengan penceritaan dongeng campur fakta dia. Sarjana yang tulin dan sahih akan menerbitkan kertas kajian untuk penelitian komuniti sarjana-sarjana lain, bukan membuat dakwaan yang macam-macam ikut suka hati jer. Pn Solehah Yaacob ini sebenarnya bukan membina Melayu, tetapi sebaliknya MEMBINASAkan Melayu dengan meracuni fikiran kita. Saya tak mahu mengelar wanita bernama Solehah Yaacob ini sebagai Prof sebab itu merupakan hinaan terhadap Prof-Prof yang sahih. Graduan lepasan IIUM lain sudah meminta IIUM meneliti semula ijazah yang diberikan kepada Pn Solehah.

[@strategymythbuster910]

@@WahlanSahlan1982 cuba la pergi ke palestine sendiri betul ke dakwaan Ust Muhammad Al-Amin org sana percaya yg Melayu ni keturunan keturah, dan masih ada kg keturah di palestine sampai skg kzbin.info/www/bejne/p5_Plnh7qtCMmcUsi=n5JoDTbkkEjIWGEy&t=1586

[@strategymythbuster910]

@@WahlanSahlan1982 ini menarik juga, teknologi org melayu, keris picit kzbin.info/www/bejne/r5DYq5iJaddgntksi=3KI7obalQtNYQ2D3, gobek api, teknologi kayu (perkapalan)

[@rbh513]

Quantum physics tidak menyesatkan kerana fizik telah menrealisisasi PETSCAN , MRI dan pelbagai aplikasi perubatan.

[@mohdashrof152]

sampingan pada ia boleh melahirkan kesesatan..bukan tentang main objektif dia....ni falsafah isu bang

[@xanarchygaming6767]

Saya minat philosophy bole kata semua subject la... Tp yg syg nya, sy xdpt nk sekolah habis... And m thanks to modern technology, saya masih dpt peluang kerana nya .. melalui internet sy dpt belajar benda² yg sy belum bljr.. dan menurut sy hukum nya harus untuk adapt unsur falsafah untuk menentukan ilmu itu sahih atau tidak...... Channel AJAR ni, menyenangkan lagi untuk sy menggali ilmu lebih mendalam... Terima Kasih ajar... Video ini dapat membantu sy mendalami ilmu falsafah ...

[@motosim9149]

Jutaan terimakasih. Saya sangat2 teruja dengan perbincangan2 seperti ini. Moga anak cucu saya dan semua pelajar2 saya dapat mengkagumi ilmu matematik dan fizik...

[@capitoljasin774]

Terimakasihhh saluran begini moga ramai anak generasi kita ambil faedah darinya. Key point nya ialah macamana nk buat ia jadi menarik macam subjek mathematics tu..✌️

[@yusrironi2098]

SEMOGA ALLAH SENTIASA MRLINDUNGI JUA MELIMPAHI SEGALA KURNIAANNYA KEATAS KALIAN SEMUA DISANA SENTIASA AMIN.

[@nas2020ful1]

Wah... very very interesting indeed...Sila teruskan dgn diskusi spt ini. Semasa Saya ambil Add Maths dan pure science pd 1962 dan 63 Saya tak terfikirkan Akan ada diskusi yg mendalam spt ini Akan menjelma di khalayak ramai. Tidak sia2 juga kita bangunkan pendidikan sains di UKM pada tahun 70an ...syabas kpd pensyarah pioneer spt Prof Sharir (maths), Prof Khalijah Mohd Salleh (fiziks) dan yg lain2 dlm Kimia, biologi, geologi, perubatan, kejuruteraan dll.

[@matkap5177]

Ada beberapa teori yg dibincangkan saya pernah dengar daripada guru saya yang bukannya ahli sains atau matematik. Subhanallah

[@Miracle007]

Terbaik. Paduuu Terimkasih anjurkan podcast sebegini.. Harap dapat buat lagi

[@izfarilham0]

Podcast ini telah menarik minat saya , walaupum gagal spm tp ilmu2 dulu dpt trawback balik rasa

[@ahmadfarhan4958]

Podcast yg sangat bermanfaat. Terima kasih Ajar kerana sajikan content pendidikan sebegini.

[@pojhe]

Alhamdulillah.. Tahniah.. Saya suka content2 macam ni.

[@algorithmparadigm]

Terima kasih Ajar. Perbanyakkan kandungan seperti ini. Jangan lupa sebarkan di platform audio siar.

[@nerdalosity]

terima kasih Ajar atas usaha untuk mengembangkan lagi pengetahuan tentang sains yang lebih mendalam ni. Saya minat sains tapi saya sedikit lambat untuk tangkap apa yang saya belajar sebelum ni masa di sekolah maka terlepas lah peluang untuk menghayati sains ni. Sekarang umur dah 31 baru lah nak mula menghayati sains dan video2 Ajar sedikit sebanyak membantu pemahaman saya yang selama ni saya tak berape faham.

[@boulfx3275]

Masa adalah - berubahnya satu ketentuan kepada sesuatu ketentuan yang lain.

[@wanaizat1968]

Terbaik Ajar teruskan bawa lagi tokoh2 pengkaji Melayu yang telah buktikan sesuatu dalam kajiannya tersendiri untuk di temuramah, bukanya sekadar tulis buku hasil nukilan orang lain dan dicedok sedikit demi sedikit untuk menghasilkan karya.

[@maxgom4734]

Buat journal dan kemukakan dalam forum saintifik. Biarkan idea kamu di siarkan dan di debat dalam kalangan ahli sains di seluruh dunia.

[@alinorkadir1175]

Rujuk asasi.my

[@qeemixlvi6760]

Terima Kasih AJAR 👍🏻

[@amirulbaharim6946]

powerr. byk lg yg kita tak tahu. dpt bukak minda kita.. tahniah AJAR

[@9w2bws]

Baru berjumpa dengan Dr Alinor Abdul Kadir. 🥰 nice Dr Alinor santai sembang

[@wansyahminwansyahmin7326]

Alhamdulillah. Teruskan memperkasakan khazanah keilmuan dan para sarjana.

[@johnlittle2303]

Bagus podcast ni. Terima kasih

[@nisamohd21]

Podcast mcm ni best . Best sgt²🎉❤

[@zoroalakazam]

surah Al Anbia 21-30....tapi ia tak semestinya Big Bang. Tetapi Ayat ini ada mengatakan asal adalah bukannya tiada tetapi mmg telah Alam Mantap atau alam Lestari (Have those who disbelieved not considered that the heavens and the earth were a joined entity ...) tetapi kemudian di pisahkan..Proses pemisahan ini sebenarnya ia pemilihan bukan explosion at random. Wallahu alam,.

[@rhyzhenthioz]

subhanallah. benar apa yang anda taipkan.

[@AmirulOmar]

Ini konten mahal. Terima kasih Ajar dan Dr.

[@hakeemdj368]

sains fungsinya mendeskripsikan suatu fenomena, alias menjawab pertanyaan "bagaimana". sedangkan filsafat menjawab pertanyaan "mengapa" 🤔 pernah baca di artikel karya orang Amerika. takdir ibarat potensi peristiwa yang telah dirancang programmer dalam suatu game computer. sunatullah = algorithm "kun fayakun" programmer computer membuat AI menggunakannya programming language Allah menciptakan alam dengan kalimatullah. "kun fayakun" ibarat "enter" pada keyboard. kebenaran Qur'an tidak bergantung pada sains.

[@ahmadaimanmohamad3519]

Terima Kasih Ajar kerana membawakan isu ini. Saya harap Malaysia dapat menghasilkan Hero Hero STEM yang boleh membawa nama Malaysia di peringkat dunia. 🎉

[@WahlanSahlan1982]

semua nak harapkan orang lain menjadi hero.. adakah diri kita sendiri tidak menjadi hero STEM?

[@rhyzhenthioz]

@@WahlanSahlan1982 silakan. kami tidak pernah melarang anda menjadi hero. tapi berhati-hatilah jika merasa diri sendiri hebat.

[@user-xh8kq5vh6n]

Wau dahsyat la hamba hamba melayu ini😂😂😂

[@fannypublicyanaxgaming2605]

Semua yg kat podcast ni aku dah tgok kt channel rumah editor.korang p la tgok chanel rumah editor senang faham dan best video dy

[@amnastoregallery9537]

best..walaupun tak semua faham.

[@rasyidi60]

MasyaAllah.. terima kasih

[@adnysh3144]

Kalau ada marketing team yg viralkan ilmuwan2 malaysia dari setiap generasi mesti best.

[@IntrovSpace]

Mantap

[@noname-rm7nv]

Love this topic.

[@hafizmuslim8619]

Pengajian sejarah juga patutnya boleh ada subjek ttg perkembangan sejarah tokoh orang Melayu dalam setiap subjek. ❤

[@alinorkadir1175]

Ada, Sejarah & Falsafah Sains/Matematik di UKM mmg khusus ada pengenalan tokoh2 Ilmuwan Melayu dlm bbrp bidang spt Astronomi/Falak, Aritmetik, Perubatan, Faraid, Bahasa, Politik, ...

[@Razali.]

Mentaliti anak muda kita dari dulu sampai sekarang pun kebanyakan perlu diperbetulkan. Ramai yg belajar sampai tahap IPT semata 2 sebab. 1. Nak kerja gaji sedap & 2. Nak dapat title graduan. Peratusan yang betul minat nak terus mendalami ilmu lepas habis belajar sangat rendah. Budaya parenting orang kita kena diperbaiki.

[@mohdashrof152]

sampai skrg itulah budaya diterapkan...

[@lutkamarudin5640]

Dulu-dulu, yg masuk U betul2 yg berkualiti, dapat biasiswa. Sekarang kualiti x penting. Dapat ptptn dpt la sambung belajar. Pelajaran dah jd perniagaan

[@rhyzhenthioz]

@@lutkamarudin5640 setuju. Education is business.

[@izudinrealtors]

Peh pecah kepala 🤯 haha lama tak guna otak sedalam ni 😂 terima kasih sebab ada nya diskusi dengan tajuk ni. Terbaik 👌🏻

[@msafwan3010]

"Takdir" tu bermaksud kejadian masa depan mempengaruhi kejadian masa lampau. Konsep ini dinamakan "retro-causality". Contohnya, saudara berdoa meminta pertolongan, dan pertolongan sampai, tetapi pertolongan itu digerakan sebelum saudara berdoa (contohnya jika pertolongan sampai terlalu cepat), maka konsep "retro-causality" perlu dipakai, jika tidak, tindakan berdoa itu tidak connect kepada pertolongan yg sampai kecuali sebagai pandangan subjektif individu, iaitu konsep yang dinamakan "synchronicity", iaitu perspektif dimana hasil dari berdoa itu dipanggil "kebetulan" dan 2 kejadian (doa dan hasil berdoa) dikatakan berhubungkait secara subjektif (dalam minda) sahaja.

[@alinorkadir1175]

Ya, ini ada dibicarakan dlm fenomenologi

[@muhammadzulfikri9623]

Mendalamnya...

[@onyzon]

Quantum.... zaman aku kanak-kanak zaman 80an suka tengok drama bersiri quantum leap.....

[@zulfadhli2459]

Sentiasa yg terbaik 🫡🫡🫡

[@makram3731]

Kalau saya dapat ulang belajar matematik pada zaman sekolah, setiap topik akan saya cari aplikasi teori matematik tersebut dalam kehidupan seharian, barulah nampak lebih bermakna tentang apa yg kita belajar tu.

[@kechik88bettahouse50]

andai dapat ku undurkan putaran dunia 😅

[@nuryasminmohamadfuad7746]

Tahniah bang, podcast yg sangat best. Takde adegan sampuk menyampuk. Sangat terasa sebaris dengan golongan intellectual

[@rhyzhenthioz]

betul dik. podcast sebegini yang kita perlu. hos menghormati guest dan memberi ruang luas untuk mengulas.

[@semut2020]

podcast yang sangat bagus.

[@user-ox3gb4cb3j]

" masa sebagai damensi ke empat tidak tepat,maka ape yg tepat"..?? Takdir dan waktu - yakni = ( Qadaq dan Qadar)👈 lah yang paling tepat. Boleh kot gitu ,Ini jawpan Sya prof🙋

[@luqmanismail7696]

Thanks

[@stardenburdenhardennbart]

Padu podcast ni👍

[@mazlindabintimusa-9481]

Smart 🤝👍🏾💖

[@ABc-zo3pc]

Ruang dan waktu(langit) di bengkokkan oleh graviti atau boleh terlipat,di dalam quran dah lama ada sebut yg lebih kurang mcm ni Al-'Anbyā':104 - (Ingatlah) hari Kami menggulung langit seperti menggulung lembaran surat catitan; sebagaimana kami mulakan wujudnya sesuatu kejadian, Kami ulangi wujudnya lagi; sebagai satu janji yang ditanggung oleh Kami; sesungguhnya Kami tetap melaksanakannya.

[@luqmanhakim8754]

Sangat setuju cakap prof.. perlu hadirkan minat untuk belajar math sain..

[@alinorkadir1175]

Sehari dua ini AISMM akan anjur Bengkel Penggubalan Falsafah & Dasar Matematik Sekolah di Bangi.

[@SuperPaichow]

Ohh baru sy pirasan, abg memang bircakap yitu mcm style, tirbaik abg, tiruskan

[@coolbrader6493]

Minat dengan topik ni walaupun berat sebab ramai tak paham konsep quantum,graviti,masa dan ruang..terima kasih ajar!

[@ericlai3221]

22:29 menarik betul

[@aripsa]

Terbaik. Harap2 ada podcast spotify

[@KINNSYARIKIN]

Another great Podcast. Thank you Ajar.

[@ikhwanridz]

best

[@bloginmalaysia]

Berjaya juga habiskan video ni ... tanpa skip iklan 😂... Teruskan ajar buat content macam ni . Walaupun kepala aku sakit .. hahaha

[@NGAHRADZI3290]

Harap-harap ada video yang kedua,...👍👍👍👍👍❤

[@TheKongker]

harap sangat team ajar rancakkan segmen podcast setiap minggu...✌️

[@MHK-281]

Alhamdulillah

[@NothingLastForever_92]

Saya Hadir cuma nak bagi sikit komen..barangsiapa yg study bab hakikat..maka terungkai la semua jawapan..InshaAllah ..saya dh jumpa jawapan semua ni.

[@dragonforex2572]

❤❤❤❤ OMBAK,BUIH,LAUT..

[@NothingLastForever_92]

@@dragonforex2572 Ombak Itu Laut,Laut Itu Ombak.Ibarat Banyak Buih Di Lautan,Buih Saja Nak Buat Apa.

[@romliahmadabdulnadzir1607]

The set of numbers used to describe the position and energy of the electron in an atom are called quantum numbers. There are four quantum numbers, namely, principal, azimuthal, magnetic and spin quantum numbers. The values of the conserved quantities of a quantum system are given by quantum numbers.

[@almasafir325]

Saya pernah dengar lektur dari seorang alim yang menerangkan konsep TAKDIR (predestination), ini yang sama fahami : Allah telah lengkapi ciptaan dari awal/mula hingga akhir kejadian yang terkandung dalam ruang dan masa yang dialami dan difahami manusia atau sebaliknya. Kewujudan masa lalu, sekarang dan akan datang (past, present & future) adalah sekaligus di ruang yang sama hingga segalanya musnah, KIAMAT. Segala apa yang berlaku ada terhad pada ruang dan masa yang sediada diizinkan tercipta. Manusia di bumi boleh melihat/alami sesuatu yang berlaku berbiliun atau bermiliun tahun lampau di hadapan mata sekarang. Contoh, cakrawala di langit iaitu imej yang kita lihat sekarang adalah imej lampau yang baru tiba di bumi/di lensa teropong setelah mengalami jarak perjalanan biliun miliun lightyears dari tempat asalnya ke bumi. Bagi melihat masa depan, manusia memerlukan 'mukjizat' atau keupayaan perjalananan memintas kelajuan masa untuk menembusi ke ruang akan datang.

[@mohdashrof152]

malah bayanagn prkara yang berlaku pada masa akan datang Allah dah tunjukkan pada nabi kita terutama semasa kaabah diruntuhkan ketika islam sudah tidak lagi ada di dunia ini menunggu hari kiamat

[@almasafir325]

@@mohdashrof152 Good point bro. Prophecies as told by our beloved Prophet SAW aren't "prophecies" by definition as we perceive it, rather the TRUE EVENTS of the future. Such events were told by JIBRAEL AS to the Prophet SAW as he was witnessing them because JIBRAEL indeed possesses the ability to travel through past, present and future with the confines of the existing creations / alam from the beginning till end of time and space.

[@user-hl8yr2bu9t]

Boleh buat Matematiknya?

[@gamelan226]

Tolong panggil lagi Dr Alinor ni.

[@rhyzhenthioz]

Ilmuwan Islam adalah lebih baik kerana mengagungkan kebesaran Allah.

[@akmalhaiakmalhai7838]

makin pening makin best la

[@alaminkult]

Podcast ini telah membuka banyak lagi persoalan dan dalam masa yang sama menjawab beberapa persoalan dalam hidup saya semasa di sekolah...antaranya persoalan hidup ketika SPM kenapa Math mod saya sgt cemerlang (A+) but Addmath saya tak pernah lulus (F/E)😂, satu lagi contoh: Saya cemerlang BIO dan PHY (A/A-) tapi CHM (C/D) padahal 3 subjek ni sgt berkait rapat 😅 Penerapan dan pemahaman kenapa dan sejarah sesuatu formula tu perlu dipelajari adalah sgt penting yg mana saya ketika itu hanya faham Formula di dalam addmath hanyalah sekadar formula untuk menyelesaikan soalan😢 Boleh layan podcast/perbahasan/perbincangan tak sedar dah lebih sejam = topik yang menarik ❤

[@alinorkadir1175]

Add Math sudah jadi phobia kpd sdra. Kimia itu ada 2 aspek : Kimia Fizikal (spt Fizik) & Kimia Organik. Sdra tidak suka keadaan sebegini

[@nabilzulkepli5745]

Jadi kena ada distribusi sejarah ke dalam subjek lain juga, bukan sekadar kumpul sejarah dalam satu subjek sahaja... Sebab lebih mudah nak hadam bila kena dengan topik nya.

[@romliahmadabdulnadzir1607]

In the spatial dimension, it is possible to move forward and backward; commuters experience this every day. But time is different. It has a direction. You always move forward and never go back. So why is the time dimension irreversible? This is one of the major unsolved problems in physics. True reality is the further understanding of the fundamental desire for heaven and eternal youth in "forever" (not wanting birth and death in the illusive game creator to become a temporary real "now.")

[@ibnuzaid777]

ilmu Allah itu luas tapi kita berasa cukup tahu 😢

[@nuranisafadhil5836]

Terasa diri cetek ilmu lepas dengar podcast ni. 😭

[@Zuko9812]

500k sub sebelum Ramadhan. InshaAllah

[@hbadrioutdoors5557]

Teori 'big bang' ada di sebut dlm Al Quran dalam surah 21 Al Anbiya' ayat 30. Di mana ruang dan masa bermula, the heavens and earth were one mass and then we split them apart. Be, and it is. Dalam mencari ilmu fisika (ilmu tentang alam) ini, lebih banyak kita belajar lebih banyak kita jadi tak tahu. Wallahualam.

[@oneich3601]

Ada juga seorang sarjana Indonesia yang mengkritisi teori Einsten yaitu Dr. Ir. Hidayat Nataatmadja dalam berbagai buku2 nya di antaranya adalah : Karsa Menegakkan Jiwa Agama dalam Dunia Ilmiah versi baru Ihya Ulumidin tahun 1983, kalau tidak salah.

[@mohdnorzaihar2632]

Hanya tinggal bidang pemuliharaan alam yang boleh kita majukan setelah pemusnah2 alam mengexploitasi menjarah sehingga menggelapkan hala tuju generasi seterusnya. Kita boleh melihat bagaimana "puasa" itu menjadi satu mizan@kebijaksanaan dalam memastikan keseimbangan di banyak "bidang" walhal kita tidak nampak akan nilai saintifik puasa yang sampai kpd keseimbangan hormon dan kemakmuran.

[@shahkittychannel4893]

1:15:54 Sy salah sorg pelajar mrsm tahun 2009-2010. Turut salah 1 mentor pelajar dlm subjek math dan add-math. Bile dah besar, apa yang sy perasan semasa zaman sekolah, dalam kelas gagal untuk membuat pelajar memahami formula sebab sy masatu,perkara pertama nk guna formula ialah memahami formula dahulu sebelum selesai masalah.

[@alinorkadir1175]

Mempelajari Matematik dll yg ada rumus, memerlukan kita tahu dahulu knpkah rumus itu ditulis sedemikian

[@IzzIrfan-ld9hr]

​@@alinorkadir1175nak sambung, formula asal mmg panjang sbb tu ada rumus,untuk kira2 dapat jawapan sahaja tetapi sebab dan 'why'nya tak ada. Sebtu kot saya masa kat sklh lagi minat fizik dan matematik biasa. Ada logik dan 'why' dia. Addmath saya lemah sikit sbb saya tak faham dan kena hafal rumus shj,saya lebih ingt kalau faham apa yang kita kira tu

[@alinorkadir1175]

@@IzzIrfan-ld9hr jika minat Matematik Moden, sepatutnya minat juga Matematik tambahan. Sbb bahan kedua2nya lebih kurang sama sahaja, tidak lari dari nombor & Geometri. Yg berbeza adalah penegasan konsep. Tetapi kalau pengajaran math tambahan hanyalah hafalan, mmg akan tidak disukai oleh majoriti murid

[@IzzIrfan-ld9hr]

@@alinorkadir1175 betul,ada sekali tanya cikgu sebab apa formula dia mcm tu,cikgu pun kata "mmg itu formula dia". Susah betul nk fahamkan,tapi tak salahkan cikgu,addmath mmg susah untuk difahamkan, kalau fizik kita at least blh bayangkan benda yg kita kira,seperti kereta bergerak, momentum,arus elektrik ,dll..

[@alinorkadir1175]

@@IzzIrfan-ld9hr Mmg tak cukup dgn hanya dengar kuliah2 cikgu. Kena rujuk buku2 di Perpustakaan utk faham ttg bgmn formula itu datang. Kini boleh rujuk internet, tetapi tidak juga dimanfaatkan

[@MuizzMansor]

bagus untuk di dengari podcast ini{ "++"]

[@aefos9525]

Dr Alinor❤❤❤

[@AtanAtan-rk2vk]

Uihhh mantap😂👍

[@jalalabdulghani4540]

masa itu ruang...ye.. the universe is continuously expanding...dengan kelajuan amat sangat...masa di ukur melalui peredaran...ubiverse itu adalah alam...alam nyata dan alam gaib...yang allah cipta

[@ismailhashimmail6773]

Alam Ruang,Masa dan Takdir

[@amirulhashimamirulhashim3480]

jom like😊

[@safiahjr0789]

Setinggi mana pon ilmu dunia ni..seseorg MUSLIM tak akan sesat selagi mana ia berada di atas al quran dan as sunnah

[@KucingAbqari]

Mantap gila

[@Teh-xs8vk]

Manusia yg paling terhebat, tergenius atas muka bumi ialah Nabi Muhammad s.w.a.