Проверьте, есть ли у вашего ребенка ЭТА болезнь XXI века

[@UkidsAcademy]

⬇Что сделать, чтобы ребенок меньше сидел в телефоне? Мы предлагаем «ход конем». Ответьте на 2 вопроса и получите бесплатные рекомендации под возраст вашего ребенка: t.me/Ukids2bot?start=smm_smmgadjet_youtube_lm2304degradacia 🎁Приходите на наш бесплатный семинар - на нем мы подробно обсудим, что нужно делать родителям, чтобы побороть гаджетозависимость ребенка и не сойти с ума: ukids.academy/workshop_copy_alm?rs=youtube_aw_bot2304degradacia&

[@АлексейВеснин-х1м]

Сложнее всего при ограничении ребёнка в экранном времени - это доказать всем окружающим этого ребёнка взрослым, что это действительно необходимо.

[@катярогова-с1н]

Я заметила одну закономерность, как только ребенок стал больше смотреть в ютубе разных обзоров на видеоигры, да даже про всякие явления природы, начал забывать где у него вещи лежат, сложнее подчиняться режимным моментам, да что говорить, даже в туалет и поесть вовремя мог забыть сходить. Убрали ютуб, оставили немного игр на приставке в выходной и все встало на свои места. А с наступлением тепла и на игры не хватает времени, тк больше стали гулять и домой не загонишь.

[@POLITZIANRAVOV]

Вот. Постоянно последнее время крутится это в голове : ученики в школе не усваивают программу, ведь они на уроке отдыхают! Они режутся на перемене в телефонах, либо дома до 4 утра в играх, а в школе сознание спит! Пройденное и УСВОЕННОЕ в начале урока (пересказанное ими же!) они не в состоянии вспомнить через 20 минут! А тут понятное обоснование всего происходящего! Гран мерси))

[@assolliya]

Гаджеты - норма, это просто инструмент. Ни игры, ни видео не могут быть злом сами по себе. Вопрос в том, как они используются. Что и сколько смотрит человек, во что и как он играет? Запретила дочери в поиске вбивать "для детей", потому что это, наоборот, является сейчас признаком контента для деградации. "Видео о хомяках" - отлично. "Видео о хомяках для детей" - обычно контент ушлого чувака, который решил зарабатывать на детях, накидывая в кадре дичь, сюсюкая и применяя вредные приёмы.

[@NS-neversaynever]

Интересная информация. Я работаю с детьми разного возраста и вижу, насколько они продвинутые и развитые в том, что касается современных технологий и модных штучек в целом (сленг, мемы, игры и прочее), и как им трудно даётся думать своей головой. Они в секунду найдут нужную информацию в интернете, но убери у них интернет, тут же впадают в ступор и выдают какую-то несусветную чушь. PS Доктор Хаус это единственный фильм, который я смотрела залпом.))

[@ВалентинаГолубкова-в5и]

Низкий Вам поклон за Ваш труд !!!! Успехов Вам мои дорогие во всех Ваших начинаниях !!! Очень важная тема. Здоровья вам!!!!❤

[@UkidsAcademy]

Спасибо вам за такие тёплые слова! Это очень ценно для нас!❤️🙏

[@InayaHEV2023]

О, я своим детям это покажу. Особенно сыну, который занимается в вашей Академии. Когда это говорит педагог из вашей команды, это уже не вредна и жадина мама😊Спасибо❤

[@ИннаРизаева-ы8ч]

Мне 35, 2 года назад сделали кесарево. И вот целый год было сложно, память почти на нуле. Первые 3 месяца вообще хоть волком вой, в обед уже не помнила, что было утром. При разговоре с человеком забывала элементарные слова. Только если находила их в округе, смотрела и вспоминала, как же он называется. Некоторые врачи говорили, что это реакция на наркоз и то, что мой организм был повернут только на младенце. Сейчас лучше, но замечаю за собой, что сложно на чем то сконцентрироваться, что часто залипаю в телефоне, на просмотре ленты новостей. А муж ему 31, зависает каждый вечер в компьютерных играх, и в телефоне игра. В его семье все, вместе с мамой (воспитателем детского сада) залипают в телефонных играх. Сейчас время какое-то тяжёлое наступило, с приходом в жизнь человека гаджитов! У моего мужа вообще нет друзей.

[@UkidsAcademy]

Добрый день! Нам очень жаль, что Вы с таким столкнулись. 🙏😔 Действительно, всем нам ценно учиться находить более безопасные варианты поддержки себя и проживания стресса. ❤️

[@ЕвгенияТрафимова-ж5л]

Ооо да, речь прям обо мне.очень сложно отказаться от гаджета.

[@Barbara_19_23]

Мне было трудно учить стихи и концентрироваться ещё до того, как у меня появился свой телефон))) Свой телефон у меня появился в 4 классе, хотя мог появиться значительно позже, если бы не жизненные обстоятельства. Вроде бы мне не хотелось иметь свой телефон, просто помню, что хотелось смартфон, потому что изначально у меня был кнопочный. Мне чисто для связи надо было

[@Oly_Holy]

Спасибо за видео!

[@tatianapo9561]

у дочки отличная память, она за пару прочтений учит длинный стих, кошкин дом или сказку о царе Салтане может под настроение почти полностью рассказать, т е с памятью все отлично, но важно чтоб нужная мысль попала в эту память, чтоб мозг захотел это запомнить:) у нее беда с концентрацией внимания, вот это шел с носками и забыл куда, да это наш случай:)но в данном случае я думаю гаджеты не связаны. точнее думаю связаны с тем что память хорошая, дочка увидела первый мульт после 3 лет, а до этого были только книжки, игрушки, ну и окружающий ее мир:) сейчас ей 7, в принципе за день она смотрит в ноут не более получаса, там мультик, или интересный фильм о природе, телефона своего нет и я оч долго постараюсь ей его не покупать, думаю для школы куплю кнопочный

[@АннаВоронова-с2э]

Тоже самое. Рассеянность ужасная, но знания есть, и стихи огромные наизусть, и Олимпиады выигрывает школьные. А вот в жизни будто в облаках витает

[@АннаВоронова-с2э]

Слишком много всего вокруг видимо. И быстро время летит, даже дети замечают, бешеный ритм жизни. Планета чтоль быстрее вращается от этого и голова кругом.

[@НадеждаОрлова-п9з]

Я нисколько не хочу спорить с исследованиями и нисколько не хочу обесценить ваши рассуждения, т к считаю их верными, но всегда есть НО. Вы говорите, что раньше, чтобы выучить стихотворение или слова песни, хватало несколько раз прослушать. Я училась в 5 Б классе 2000 году, телефонов не было ни у кого. Не знаю, почему, но с нами в классе учился мальчик, который мог услышать любую информацию и запомнить так, что через сутки дословно повторить, но если информация была сложная, то ему требовалось еще и раз прочитать ее. Так вот этот ребенок считался феноменом, ни у кого в школе не было такой памяти, даже у тех детей, которые учились на отлично по всем предметам. Поэтому я вкорне не соглашусь, что несколько раз прослушать хватало. Я лично учила стихи на ночь и пользовалась подсказками в сложных местах, наутро я практически все помнила и начинала читать стих наизусть, лишь открыв глаза, затем смотрела пару строк, которые не вспомнила и просто доучивала. Но мне приходилось учить по четверостишиям, затем соединять два четверостишия и т. д, т е постепенно и не пару раз прочитав их.

[@UkidsAcademy]

Добрый день! Спасибо Вам большое, что делитесь своим мнением - это очень ценно! Действительно, стихотворения бывают разной сложности. Мы имели в виду такие стихи, как, например, «Муха-Цокотуха» Корнея Чуковского. В пятом же классе обычно изучают уже более объемные и непростые стихотворения, на которые, в любом случае, необходимо время. Просто это время с большей вероятностью увеличивается у современных ребят, активно пользующихся гаджетами. 🙏❤️

[@VIKER_SW]

Мне кажется, нужно начать с себя. Дети видят, что мы постоянно в телефонах, а от них требуем читать книги

[@МаксимВикторович-щ3н]

Сейчас прослушал мы с женой не могли понять что происходит с сыном 8 лет почему становиться раздражённым после того как просим выключить телефон в котором он играет когда играет он кушать не хочет стал нервным

[@Аврора-щ9б]

Ну , про память , она и раньше у всех была разная . Кому-то достаточно один раз услышать , а другому и десять мало . Особенно если у ребёнка синдром дефицита внимания . Ну , безусловно чем больше информации, тем труднее концентрироваться и запоминать .

[@CheloveK-2]

У меня были такие проблемы, которые обсудули в 1 половину видео. А у меня интернет появился только в 7 классе и то 4 ГБ. Так что это абсолютно относительнл

[@ТатьянаЮрусова]

Слишком мало у наших детей в реальной жизни радостей- болезни взрослых, страхи, политика, негатив из ТВ, в школе злые ровесники и усталые учителя.... Поэтому зная это, разработчики игр и сайтов умело манипулируют нашими детьми. А современные стихи есть такие, что мы и во времена СССР сами не запомнили такое! Математика в школе отдельная тема...

[@vvvorona]

а что сейчас с математикой в школе? У меня сыну в школу только через 2 года, морально готовлюсь-интересуюсь))

[@ТатьянаСеверная-ю2й]

Не знаю, у кого как. Моя 10- летняя внучка всё свободное от учебы время проводит с друзьями на детских площадках, играют в разные игры, им очень интересно и весело. Мама ( моя дочь) часто ходит с ней на разные интересные городские мероприятия, коих в Москве очень много. У моего поколения не то что гаджетов, даже телевизоры не в каждой семье были, а жили мы очень интересно, насыщенно.

[@ЯнатальЯ-м5л]

​@@vvvorona а вы не готовьтесь заранее к негативу, тем более что программы сейчас начинают менять к лучшему и, дай Бог, к вашему поступлению многое исправится. У меня старшей 27, а младшей 11 идёт в 5 класс. Мы, как говорится, повидали разные программы и сейчас математика не худшая. Поменьше охав и ахов и побольше прививать самостоятельности ребёнку в его делах и уроках, а вернее предоставлять. А то как квочки до 7 класса за ручку в /из школы водят и слюнявчики меняют и удивляются что ребёнок без родителей ничего сделать сам не способен, особенно домашку. Всё будет хорошо, если вы адекватная мама!😊

[@4567-а6а]

Здравствуйте,это очень все понятно и четко Вы объяснили.Но у меня вопрос именно об этой деградации.У ребенка снизилось ,все и память и реакция на вопросы и иногда она будто меня игнорирует и отвечает совсем не в попад на вопрос,это тревожит меня и я хочу помочь ребенку но агрессия подростка -как избежать её ведь она идет не замедлительно после забирания телефона.Так страшно видя это все,лишь одно желание чтобы все изменилось и она снова так красиво рисовала и снова читала книги.. 😮😢😢😢❤

[@BaikalSilverWind]

Смириться с тем, что агрессия в ваш адрес будет. Это неизбежный этап. Ну и конечно отвлекать на интересное вне интернета, и создавать занятость. Плюс аргументированно объяснить, почему ограничиваете гаджеты

[@UkidsAcademy]

Здравствуйте! Спасибо за ваш вопрос и доверие. Понимаем ваши переживания. Действительно, снижение внимания и реакции может быть тревожным, и важно подойти к этой ситуации с пониманием. Возможно, стоит обратить внимание на общее времяпрепровождение с ребенком и поискать альтернативные способы взаимодействия, которые могли бы укрепить вашу связь и уменьшить возможные конфликты. Подростковый возраст требует особого подхода и внимания к эмоциональному состоянию ребенка. Попытайтесь построить отношения на доверии и тепле, чтобы ваша дочь чувствовала себя заинтересованной и вовлеченной в семейную жизнь.🙏❤️

[@school443spb]

Установлен родительский контроль на телефонах у обоих детей (11 и 14 лет). Как грамотно объяснить дктям, что этотдля их де блага? Постоянные конфликты из-за этого, просят отменить родительский контрольный, при этом самостоятельно у них не получается контролировать время, проведённое в телефонах.

[@JuliaSpruce]

У меня такая же история, вечная обида на меня 😢

[@school443spb]

@@JuliaSpruce как выходите из ситуации?

[@JuliaSpruce]

@@school443spb да особо никак, остаюсь вражиной) но вообще тяжело конкурировать с гаджетами, надо постоянно быть весёлым интересным и богатым)) потому что просто пошли почитаем или погуляем особо не работают. Надо вечно устраивать шоу ((

[@Son428son]

Занять их жизнь нормальным досугом. У меня с 10 лет пытались ограничивать время в телефоне, пока не нашла друзей САМА и САМА не попросила записать на какие-то занятия была в сильно упаднеческом настроении и все время без телефона проводила в слезах у себя в комнате. Если единственная радость ребёнка посидеть в телефоне то явно что-то не так Если же у ребёнка есть занятия, увлечения, хобби, общение то беспокоиться не стоит. Это все ещё ребёнок, со временем он насмотрится глупых видео и начнёт смотреть что-то образовательное и более интересное, либо просто будет использовать телефон как отдых. К тому же не все дети используют телефон что бы играть в "глупые игры". Моя сестричка например создаёт в игре разные интересные образы и рисует в приложении, я вижу что у неё за время такого времяпровождения уже есть хороший прогресс и возможно в будущем она решит превратить это в свою специальность

[@school443spb]

@@FOXMICKI ну если сам себя не может остановить? По 7-8 часов сидит бесконтрольно...

[@СергейСмирнов-в8о8й]

Уход в телефоны и компьютеры это следствие нарушения коммуникации в семье. Раньше все было тоже самое просто небыло такого варианта с компьютером. Виновата среда и родители, а не ребенок.

[@Son428son]

+++

[@yuriangels703]

Очень наивные рассуждения

[@Son428son]

@@yuriangels703 а что наивного то? Просто верно от части. Счастливый ребёнок не пойдёт в плохую компанию нюхать клей. Спрос на наркотики всегда увеличивался в неблагополучные времена, что закономерно.

[@СергейСмирнов-в8о8й]

@@yuriangels703 в наше время, как например в советское, алкогольная и наркотическая зависимость имеют гораздо больший ращрушительный эффект. По сравнению с интернет зависимостью или игровой это даже несравнимые вещи. Примерно 85 процентов преступлений совершается под воздействием алкашки. Бытавуха, пьяные водители, разборки в клубах. Это не говоря о разрушительном эффекте на здоровье. Любая статистика мвд и минздрава за месяц легко опровергают всю ту муть из ролика. Интернеты и телефоны не имеют ни какой глобальной проблемы. Это на уровне "мешает учится", и "пошел бы лучше погулял". Раздутый фейк.

[@Oxana_Oks]

6 лет ребёнку, тоже сидит в телефоне, не оторвать. Но по математике уже дошёл до умножения и деления, любые задачи на логику сам решает, читает, пересказывать. Но психика всё же расшатана немного, так как любит контент подростковый смотреть. Всё неоднозначно, на мой взгляд.

[@yuriangels703]

То ли еще будет. Какие ваши годы

[@POLITZIANRAVOV]

Родители преступники. Им даже говоришь все это, все равно не реагируют. Портят будущее своим детям потом будут крайних искать. Ещё и детей обвиняют.

[@4567-а6а]

А если один за а другой против,что делать?-это как война..

[@НадеждаОрлова-п9з]

Отмирание клеток разве возможно, если человек смотрит развивающий контент? (а как известно, нейронные связи формируются даже тогда, когда мы узнаем что-то новое, другое дело, что они разрушатся, если мы этими знаниями не пользуемся)

[@UkidsAcademy]

Вы правы, усложнение поглощаемого нами контента - один из инструментов для борьбы с цифровой деменцией. В конце видео мы привели пример, что лучше в интернете смотреть не просто на бегающего хомяка, а узнавать о видах и особенностях пушистых представителей. 🥰🤔

[@POLITZIANRAVOV]

Ну как-же. Не одномоментно. Мальчик 5 класс изменился до неузнаваемости за 2 месяца, как только начал залипать в играх на телефоне. Точнее, в одной игре.

[@assolliya]

В своё время у меня была дикая зависимость от общения в аське. В реальном окружении был буллинг, класс разделён на группировки, гастрит - лежала в больнице, поэтому тоже пропускала занятия. А в аське общение было интересным, разносторонним - и в чатах, и в частном порядке со свестниками. Свалила из 9 класса, пошла учиться дальше,а потом еще дальше, сдав ЕГЭ самостоятельно, вздохнула с облегчением, и зависимость "вылечилась". Возможно, у мальчика психологические трудности, от которых он сбежал в игру.

[@vvvorona]

что делали?

[@4567-а6а]

Жуть вот и моя,на голос не оборачивается зомби проекты какие то...Бедные дети и мы...а забираешь крик и истерики...

[@ВераСемикова-н3ы]

К великому сожалению, это разговоры в "пользу бедных". Пока не вернут нормальное образование с хорошими методиками, учебниками, пока не запретят совсем пользоваться смартфонами в школе, все эти разговоры бесполезны...

[@ИннаРизаева-ы8ч]

Здравствуйте, к сожалению их уже не вернут. Миру удобны такие люди, как сейчка! А медицинскую помощь сравняли с "услугой", и обучение тоже 😒

[@ViktorsKost]

Когда ты уйдешь с канала!!!

[@Об_Австралии_нечто]

Дякую.

[@ViktorsKost]

Прекрати вещать глупости. Родители сами знают своих детей. Пиарится!

[@tatianakopyrina]

У нас в классе те кто играют ооочень много, даже может 6 часов играть с телефона - учится хорошо! А тот кто вообще не играет - учится плохо! Так что не 100% в этом причина. Причины могут быть абсолютно разными.

[@yuriangels703]

Это вы сами проверяли, кто сколько из детей в классе сидит в телефоне? Вы говорите абсолютную чушь, на мой взгляд. Сами любите сидеть в телефоне и играть в игры, поэтому такую странную статистику озвучиваете?

[@tatianakopyrina]

@@yuriangels703🤣🤣🤣 спасибо, рассмешили)

[@tatianakopyrina]

@@yuriangels703 этот мальчик сам и сказал, что играл 6 часов (в общем чате класса). А второй мой сын, у него ограничение на телефоне 40минут и редко играет, но плохо учится по другим причинам. И есть в классе много ребят, которые на переменах играют и учатся хорошо. Поэтому в моём опыте этот факт не сработал. А то, что я сама играю очень рассмешило 😁👍 мне некогда к счастью, да и другие интересы)

[@Алексей-ъ4р9н]

Что за дичь, я, рожден в 1985 году, с 2003 года я сисадим, мне уже 39 лет и я много работаю над сисадсином, а то, что рассказывает автор это "дичь", и мне ничего этого не мешает

[@Ираида-и2с]

А что такое СИСАДИМ?

[@Ираида-и2с]

М

[@Ираида-и2с]

И СИСАДСИН?

[@Ираида-и2с]

Может бить,как раз ЄТОГО и мешает?🤔