Рав Ашер Кушнир. Вознаграждение и наказание. ДЕРЕХ АШЕМ 31

toldot.ru/tv/v...

[@rufatyusupov2984]

Спасибо большое

[@valentinaoumnova1575]

ИСКРЕННЕЕ ВАМ СПАСИБО ЗА УРОКИ ВАШИ

[@ГОДЖ-Київ]

Очень интересная, познавательная и полезная лекция! На многое проливает свет, объясняет многое! Рав Ашер как всегда очень здорово объясняет! Маэстро! Спасибо Раву, спасибо каналу! Слава Вс-вышнему!

[@user-Margarita01]

Спасибо Вам огромное!

[@elal494]

Тода 🔥

[@ПчелкаЖужжона]

Спасибо за урок.

[@isaich67]

Все таки не понимаю я эти разделения на хороших и плохих. Хорошие потому и хорошие,что часто не отвечают злом на зло. И гибнут. А злые часто просто не понимают,что такое хорошо и плохо. Родился ребенок в семье воров и уверен всю жизнь,что воровать хорошо.

[@israeli6507]

Для этого и нам Творец и дал Тору с её 613 заповедями, чтобы исполнять их. Не важно в какой семье человек родился и вырос.

[@Kamisori80]

Тут отправная точка играет роль на то какие орудия будут предоставлены человеку для приложения усидий по совершенству. Важнее для Творца - те усилия и направление усилий человека. В семье вора растет человек, для которого воровство повседневность, но убийство - преступление и ему могут Свыше дать ситуацию где выбор будет между убийством и сопутствующим воровством или полный отказ от воровства. Это так как возможный пример. И на его уровне выбор в сторону отказа от воровства- большой прогресс. Тут он применил усилия чтобы превозмочь свою природу вора. Это ценно! Каждый человек находится в своём классе школы, кто-то в 1 кто-то в 5 и тут важно применил ли человек усилия чтобы перейти в другой класс или остался в том же. Грубо говоря человек, перешедший из 1 класса во 2 гораздо ценнее, чем тот кто остался в 4. Возможности исправиться даются всем, каждому свои.