Ребенок не хочет учиться! Катерина Мурашова

Гениальная лекция для тех, у кого проблема "замотивировать ребенка на учебу". Очень хорошо ставит на место мозги. И кроме того... лекция практична!!!!
P.S. На всякий случай сообщаю - если потребуется практическая помощь психолога... Ну, хотя бы в том, чтобы достать и разрешить быть Деду с гусями - это ко мне.
Онлайн.
Первичная консультация бесплатная.
ivanchenko.life/contact/

[@user-ou6yy4xj6x]

Браво! Всё гениальное просто. Ответ лежит на поверхности. В последние двадцать лет, нас родителей сбили толку, внушили беспомощность в воспитании собственных детей. Да я тоже не любила школу! Но никто меня не спрашивал, чего я хочу! Просто проинформировали -пора идти в школу и я училась. Кроме школы было увлечение кукольным театром -где я отрывалась по полной.

[@wintersoul2455]

Никто вас не сбивал! Вы, не желая взрослеть и принимать ответственность за свои решения (а дети и их воспитание- наибольшая из них) приняли "индульгенцию" в виде " нам навязали"!!! Повзрослейте и всё встанет на свои места!!!

[@user-ro2oe2df1c]

Мурашова - луч света в темном царстве многих современных "психологов". Просто глоток свежего воздуха. Екатерина Вадимовна, СПАСИБИЩЕ вам огромное!

[@aimbot357]

Спасибо за насилие, ура!

[@milavalya]

Про длинный дофамин- бомба-граната. Спасибо огромное !!!!

[@irinadanilova8061]

Благодарю! Четко, без воды. Все здраво и по делу. Слушаю много психологов. Ощущение, что плутала по дебрям, а тут как-будто глаза открыли на очевидные вещи.

[@Ivantchenko]

У меня еще было ощущение, что мне рассказали то, что я и сам где-то в глубине души знал...

[@rimmaaleksandrovsky4705]

Вчера запросила помощь, сегодня выставили новую лекцию Екатерины. Я получила ответ на свой вопрос.

[@user-dh2cn7ph7h]

Замечательнейшая лекция!!! Спасибо огромное, за эту работу , за такой глубокий анализ и практические предложения!Екатерина, Вы гениальный психолог, профессионал высокого уровня. Спасибо Вам.

[@sevenDey74]

Основные моменты: Детская мотивация: Хочу быть хорошим для мамы, учительницы Взрослая мотивация: не хочу, но надо, т.к. в последствии получу крутые бонусы Промежуточная мотивация: "Подкорм" на небольшой промежуток времени Хвалить за стремления, старания.

[@KatyaKaterina.]

Всегда жду и ищу новые видео Катерины Мурашовой, очень интересно.

[@tetianayegorova9239]

Уважаемая Екатерина, спасибо! Емко, с юмором, без воды.

[@LilacPledge]

Спасибо огромное за Мурашову!❤️

[@Ivantchenko]

На здоровье!!!

[@user-ic2of3ov3f]

Шикарная лекция! Огромная благодарность Катерине, столько для меня открытий сделали сегодня! У меня четверо детей, старшим уже 22 и 18, а младшим 12 и 9. И вот с младшими с проблемой мотивации я столкнулась вплотную. Имея уже опыт с двумя старшими (не приходилось их мотивировать), понимала, что не знаю как себя вести с младшими. Услышала инструменты, которые точно попробую применить. Спасибо!

[@ved.elena.]

Лекция бесподобная!!! Получила огромное эстетическое удовольствие!!! Всё по делу!!! Спасибо вам огромное, много ценного опыта!!! Я сама люблю учиться, в школе училась не очень, родители не заставляли, но с 9 класса что-то произошло и я очень полюбила учиться, вышла на 4/5. Спасибо моим учителям, особенно по русскому языку и литературе В. С. Щербак и учительнице по алгебре и геометрии Корневой Г. П. ❤❤❤

[@user-fx4xt8lw5j]

Не знаю.. Я учидась средненько. Но в школу любила ходить . Были любииые предметы А сегодня совсем не хотят. Даже малыши . .А в ПТУ даэе очень хорошо было И кто хотел, после поступали в институт. Зато у человек пллучад и среднее обрахование и профессию. Главное, свою профессию, что бы нравилась.

[@maramarova4149]

Катерина РЕСПЕКТ!!!! У нас уже взрослые дети, но Ваши лекции слушаю с большим интересом. Сейчас действительно родителям приходится очень не легко, но Вы как прожектор, освещаете проблемы бытия и направляете родителей, помогая им. Низкий поклон Вам за Ваш ТРУД❤

[@allanicolae1250]

Невероятно, благодарю за ваш труд.

[@user-hp2rx4gm3u]

Спасибо! Много полезного даже для взрослых в плане понимания самих себя.

[@Vip.Konstantin13]

Капец

[@Ivantchenko]

Не то слово!!!

[@olgapo7206]

Очень верно замечено про "вечных студентов", это прям про меня... 😢 Мне кажется, что единственное, что у меня хорошо получается, это учиться. Но зачем, непонятно, и куда это учение ведёт, тоже непонятно. Небольшая оговорка только о том, что я никогда страшненькой не была (какое-то время даже моделью работала) и со здоровьем всегда всё было хорошо.

[@dddik]

И я… прямо как про меня пишете😅

[@Ivantchenko]

Захотите что-то поправить - приходите. ivanchenko.life/contact/

[@Ivantchenko]

@@dddik Захотите что-то поправить - приходите. ivanchenko.life/contact/

[@usergalchonok]

Как всегда великолепно! Доступно и здраво! Спасибо что вы есть, Екатерина Вадимовна!❤❤❤

[@user-vk2jv5cg6z]

Волшебная лекция! Всегда с большим интересом слушаю Вас! Всё встаёт на места! 🎉 Благодарю🙏❤

[@user-om9pp2el3k]

❤Благодарю за лекцию

[@user-tf1fk3qv3d]

Тревоги у родит стало больше,неизвестность будущей жизни.Раньше тревожится было не нужно,школа,бесплатно институт или техн(без егэ,огэ),все знали что будут работать,что есть места.А сейчас конкуренция

[@Ivantchenko]

В десятку!!! Неврозы родителей. Вот поэтому я (как психолог) с детьми не работаю. В родителях разбираться надо.

[@ou5638]

Это когда? В 90-е?

[@Aleksandr_Makarov]

Точно. В 90-е тревог вообще не было никаких.

[@user-tq3xz2ge8t]

Вы уверены про 90-е? Вы знаете статистику по людей с проблемами психики? Психотерапевт Азаров даёт данные: 80% ( вроде, так), из которых половине нужна была помощь в стационаре!

[@user-pm2zd9il7i]

Так раньше в одно учебное заведение экзамены сдавали. И если не прошел то на след год только сдавать по новой. А благодаря егэ можно сразу в 5. Куда нибудь да пройдешь. Даже выбор есть. Так что сейчас нервов как раз меньше

[@user-sy9nm1kt8d]

Спасибо! В этот раз очень ёмкий и точнее ответы на вопросы.

[@user-mu3lx8zy6v]

Благодарю от всей души. Желаю здоровья и удачных "экспериментов" Слушаю Ваши выступления давно, но то что услышала сегодня дай Бог поможет в проблеме с моим ребенком

[@user-ps1rd6sz2u]

Со времен древнего Египта, ничего не изменилось. Читала монографию - "Писцы древнего Египта". Три педогагических приема в школе писцов (дети от 6 до 12 лет): колодки, чтоб не вертелся, плеть из шкуры гипопотама, наставления, которые переписывались учениками на остроконе (глиняный черепок) до одури. Наставление писца Пайперса, своему сыну (отрывок): "О да откроешь ты книги свои, ибо это полезно для тебя более чем что либо еще. Не проводи дни празно ибо горе твоему телу, ухо мальчика на его спине и мальчик слушает когда его бьют и т.д." Только был один маленький нюанс: успешное окончание школы было гарантированным социальным лифтом, а если ты лентяй и неуч, то выше уровня счетовода корзин с зерном ты не поднимешься.

[@iram2598]

ВООООТ!!! мотивация была кристально явной. Я за степендию в школе, с первого класса.

[@user-mj1vn2cu2z]

@@iram2598 поверьте, социальный лифт - вообще никак не мотивирует ребенка 6-12 лет, именно поэтому и были колодки, порка и наставления.

[@iram2598]

@@user-mj1vn2cu2z что означит поверьте?? я мама 13 летнего ребенка - ни разу не применяла рукоприкладство.. растёт , соображает- хорошо учится.. влияю через собственный пример....меня воспитывали ремнем и унижением - я была и остаюсь гадкой дочерью

[@GrGrb100]

-Как вы вырастили таких прекрасных детей? - взятки, угрозы, шантаж

[@user-ov1tl6xm2g]

Благодарим вас ❤

[@user-jj7et6un1q]

Какая же Крутая Екатерина Мурашова!

[@user-mh2xx3zm8b]

какая же у она крутая. спасибо за видео!

[@user-ue9vr7zc5r]

Благодарю! 3й класс прям про наш случай😁 Буду пробовать вашу методику. Про Васю когда говорили аж до мурашек. Когда пошои они все лесом, а ты то что?🔥🙏

[@DronchiksLife]

Может учебные материалы достойны быть замененными, а ребенок очень старается учиться. Могут же различные причины быть.

[@assolliya]

В своё время я реально захотела учиться сама, но не по всем предметам, конечно,и для этого сначала меня надо было позаставлять и понапрягать пару классов. Потом ослабили хватку, и это тоже оказалось полезным. Читать я полюбила только после того, как нашла крутую и подходящую на тот момент для себя серию книг (это была Таня Гроттер). Я начала читать абсолютно всё - и школьную программу, и фантастику, и многое другое. Реально, как прорвало)) Это был 3 класс.

[@svetlanapogodina4621]

Гениальная🎉🎉🎉🎉🎉

[@user-se5uy6nm1y]

Мне нравится ход Ваших рассуждений. Я бы ещё добавила, что в том, что у ребёнка недостаточная мотивация, родители теперь винят не себя, а учителя. Вот именно в семьях с такой установкой растут наиболее проблемные дети

[@Ivantchenko]

Ну, в поведении таких родителей тоже есть доля правды. Сыну 8 лет. В прошлом году ходил в школу и там нге было мотивации от слова "вообще". Наоборот, "не хочу, не пойду". Пообщался с учительницей.... Оказалось она детей совсем не хвалит. Запрещено это ей. Знаете, есть какая-то скандинавская система, где нельзя хвалить, чтобы не формировать зависимость... Перевел ребенка в другую школу. Бежит с уодвольствием. Там нге просто хвалят, там говорят "вы лучшие, и родители у вас самые замечательные". Так что, от учителя очень много зависит.

[@xxElementuMxx]

Учителя тоже люди, и тоже такааая гниль встречается среди них! У ребёнка такая была, 1-2 класс. Орала на всех детей, если кто не понял тему, и за ошибки перед всем классом выставляла. Угрожала оставить на второй год, отвести к директору (за помарки в тетради, ошибки). И детей друг на друга натравливала. И всем детям говорила, что дома не надо рассказывать о том, что в классе происходит! Половина класса у нас ушла от неё, писали жалобы, но это создание всё ещё работает в школе. У моего ребёнка до сих пор с мотивацией проблемы, тк он уже усвоил, что он плохой, тупой и тд, не смотря на мою поддержку. В новый класс хотя бы ходит с удовольствием, потому что учитель в этом классе адекватный. Так что не надо тут ответственность с учителей снимать.

[@user-jh5wd6bt2k]

И бесполезно разговаривать с учителями, всё равно выведут на то, что учитель один, а нас много. Зарплата маленькая, а работы и отчетов много. Что их обязанность дать материал, а как ребенок усвоил это не их проблемы. Сколько просилась в начальных классах на уроках присутствовать, так и не разрешили, так как он должен сам. Дома нормально себя ведет, а послушаешь учителя, то он самый худший. В итоге полное безразличие к школе. Учитель всегда прав, а если не прав, смотри пункт первый. Ну прав и прав.... Идет, как идёт... Противостояние получается между школой и нами.

[@user-tq3xz2ge8t]

Задача учителя - научить. Но нельзя научить того, кто не хочет! Никак. Вы сами хотите научиться тому, что Вам неинтересно? Я - нет. В Швеции преподаватель даёт знания, а родители и дети сами решают, что и сколько они хотят взять из предложенного преподавателем. И минимум д/з. Максимум времени ребёнок должен проводить с семьёй. Швеция - страна с самым высоким коэффициентом счастья. Может, стоит у них поучиться? А учитель, работающий на ставку и больше, так как это совсем не те деньги, которые могут ему дать возможность стать счастливым и радостным, чтобы хотелось этой радостью с детьми поделиться. Плюс куча ненужных бумаг, которые просто отбивают всякое желание у педагога, даже если он/она выбирал/а любимую профессию. Молодёжь не хочет работать в школе. Не нравится и не хочет быть классным руководителем. Даже за приличные деньги ( в сравнении с другими выплатами учителю). Проще работу сменить. А заодно и денег заработать, которых в школе просто невозможно

[@Ivantchenko]

@@user-tq3xz2ge8t вы абсолютно правы, если мы говорим о взрослых...

[@mintmint4368]

Про лошадей -большое лукавство. Во-первых прямо перед собой у лошади слепая зона, и не может биолог этого не знать, во-вторых, технически не прицепишь так кусок сена. Ну и лошади бегут потому что бегут. Такие вот они. Никим куском сена невозможно "загнать".

[@LenorroneL]

я пошла в школу в 90 году и у меня была просто потрясающая учебная мотивация: я точно знала, что за плохую учебу мне ввалят по первое число, очень мотивировало)))) Сейчас детям вваливать как то не принято стало, ну и мотивация у большинства исчезла.

[@aimbot357]

Вот хорошее время было! Насилие было разрешено и люди чтобы избежать насилие делали то, чего не хотели, кайф!

[@user-ed9mx4my6p]

​@@aimbot357, так а по большому счету, кто вам сейчас запрещает насилие? Вы что пишете -то? Кто в прошлом разрешал, а сейчас запрещает? Кроме того, человек может сказать "спасибо", что хотя бы таким образом состоялась его мотивация, если другой не было!

[@user-ig8nh2lt4i]

😊

[@aimbot357]

@@user-ed9mx4my6p о да, спасибо за насилие! Благодарю насильника, что не убил меня, ай красота, как же раньше не получилось догадаться. Жертва же всегда виновата, поэтому должна быть благодарна за ТАКОЕ обращение? УК РФ пока не запрещает насилие в семье, а даже одобряет и оставляет насильников безнаказанных иногда обвиняя жертву, что та спровоцировала, что очень грустно, но вам не хватает, нужно больше бить?

[@user-tq3xz2ge8t]

Поэтому весь интернет полон обид выросших детей на матерей-деспотов: обычно именно матери детей воспитывают, как это принято в нашем социуме

[@user-ed6hz3xv6l]

Родители начинают готовить детей раньше не по своей воле.Уже в детском саду им говорят,что должен освоить ребёнок.

[@user-hq6pq9qf4y]

Есть примерные программы для д/с, ни должны быть заявлены открыто для родителей. Например, программа От рождения до школы. В ней очень нежно, без насилия, поэтапно прописано дошкольное воспитание и обучение.

[@user-mm7gv5ep7g]

"должен освоить ребёнок"?? Уже и дети до 7 лет кому-то что-то должны(((

[@user-pw8rd9tq1u]

У меня ребёнок в 1 классе "в рот смотрел учителю", как положено. Перешли во 2 класс. В класс пришёл новенький, новенький оказался старой вражиной из деского сада. Начались драки. Мой к учителю за помощью, она же его ценила, хвалила, он ей в рот смотрел... а она в ответ "сами разберётесь". Вот, как на мой взгляд, у моего сына в этот момент что-то "сломалось". С "вражиной" он разобрался, но отношения с учителем с тех пор никакие. Он ее матом кроет, посылает далеко, не слушает, саботирует. И что делать? Нравится ей он не хочет. Она признавать свое предательство тоже не хочет. 8 лет. Тянем до конца учебного года, Слава Богу осталось 2 недели до конца учебного года.

[@irinakislichenko1294]

😂 матери говорю - заткнитесь. Не могу.... 😂😂😂

[@MsByaka]

Учиться же интересно.

[@user-mj1vn2cu2z]

думаю , разница между современностью и 20-летней давностью - в наличии у детей гаджетов. Отсюда и все проблемы.

[@gladysh6014]

Очень полезно, интересно. Вперые попала на Ваш канал. Благодарю.

[@Ivantchenko]

Очень рад. Честно.

[@user-hq6pq9qf4y]

Про деда, Ивана и гусей. Дед просто информировал Ивана и действительно не бил и не угрожал. У русских, как впрочем и у других народов, принято было так: ты можешь не слушать родителей и делать что хочешь, потом, когда ты подрастёшь или в случае смерти родителей, ты не получишь ничего, девки на тебя не посмотрят, т.к. у такого жениха нет ресурсов для создания семьи. Вот тебе котомка и иди скитаться. Так мальчики становились мужиками без лишних сюсю-мусю.

[@user-ig8nh2lt4i]

Лектор Екатерина Вадимовна великолепна, но я хочу похвалить родителей, которые слушают и задают вопросы, настоящие и любящие. Сейчас , к сожалению, так много равнодушных к детям родителей...

[@user-xy1xw8nt3s]

👍👌🏼

[@211_space]

Какие бы учителя у ребенка ни были, учится он от родителя, ценности у него и мировоззрение родителей

[@user-bw8tg3pt2d]

Если бы наших детей хвалили в школе за даже небольшие успехи перед всем классом, у них был бы стимул учиться ХОРОШО. Ему некому хотеть учиться. К психологам надо учителей отправлять.

[@KatyaKaterina.]

Это вы на 100% правы, у сына в начальной школе учитель сразу сказала, если на отлично предмет не знаешь, сразу до свидания…. Т.е. шансов нет, или ты зубришь, или ты автоматом неудачник. Какая тут мотивация, желание учиться отбила напрочь, только нервы мотала. Однозначно, к психологу таких учителей.

[@user-mf1it2wm3j]

Ага! Две буквы написал-молодец!

[@user-qv2jw8wf1v]

Всё идёт от родителей. Родители-пример для ребёнка в первую очередь. Если родители сидят в телефоне, не занимаются детьми, а только устраивают склоки и обсуждают работу учителя, им некогда заниматься своими детьми. Таковы реалии. Детям дают телефоны, айпады и прочие гаджеты, потом хотят, чтобы учитель учил их ребёнка, да и ещё и воспитывал, потому что даже этим не занимаются родители. Отстранить ребенка от всего, что отвлекает, будет учиться. Родители свой пример показывают детям, вот и результат.

[@melenium]

Я поменяла 5 классов за школу! Все зависит от школы и от учителя! Не в ребенке дело! В одной меня линейкой били и двойки ставили и я вела себя протестно. В другой учитель меня хвалила и я стала лучшей в классе и пото ушла в класс «одаренных», где была система мотивации. Потов в частном лицее где детей восхваляли и они переносили высочайшие нагрузки и почти все поступили в бауманку плехановку и тп

[@user-fv5uc7sw7n]

Я школу очень любила, до сих пор общаемся с одноклассниками, учителями, пионервожатыми))) Младший сын совсем не хочет учиться. Не думает, кем хочет быть, чего хочет в жизни. Только бы не трогали .

[@user-mm7gv5ep7g]

Да, жизнь сплошные стрессы, хоть когда-то просто пожить надо успеть..

[@Alina_Hanifovna]

На словах это всё просто,а вот в жизни по другому. Каждый ребёнок индивидуальный ,Каждый со своим типом личности

[@Ivantchenko]

То, что в жизни непросто - вот это и есть основная проблема, не в индивидуальности ребенка дело... Реальные сложности в том, что жизнь нас ребенком чему-то учит. А мы никак не хотим учиться. Если не лениво, почитайте ivanchenko.life/rebenok-ne-slushaetsja/

[@HelenHelen-cg1yz]

Раньше с ремнем за уроки сажали и попробуй пикни. Мотивацией было не получить ремня.

[@user-lv1dh9cx9f]

Без ремня не умели общаться с детьми,садисты?

[@HelenHelen-cg1yz]

@@user-lv1dh9cx9f видимо не умели. Но оглядываясь на то, какими мы с ремнем росли, и какие сейчас дети... Думается, что с ремнём были умнее, воспитанные, культурнее. Сейчас выродки какие-то растут

[@yuliayu4097]

20 минут выступления, а услышала только про "информировать"...

[@ou5638]

Поэтому как бы я хорошо не относилась к Амонашвилли, но считаю его подход утопией. Она прекрасна, но с реальностью почти ничего общего не имеет.

[@user-cu3bj9zz1w]

Спасибо! Это то, что надо, о наболевшем. Это для родителей, а как педагогу дополнительного образования быть в ситуациях, когда ребенок говорит нет?

[@mintmint4368]

Да никак. Если Вы свою работу выполняете качественно, уроки интересные и эффективны, то это проблемы ребёнка. Интереснее компьютерных игр учёба не будет, хоть наизнанку педагог вывернись.

[@user-mj1vn2cu2z]

у меня подросток 12 лет на "информирование" отвечает просто: -нет. Понятно, это означает, что мы накосячили с воспитанием, вопрос - как теперь это исправить?...

[@user-hq6pq9qf4y]

Чтобы не застрять на промежуточной мотивации, я бы выходила на уровень концепции и паррадигмы.

[@user-mm7gv5ep7g]

Это как, например?

[@user-hq6pq9qf4y]

@@user-mm7gv5ep7g Во все времена родители, взрослые не стеснялись общаться с детьми с этих высоких уровней, и как сама жизнь показала это прекрасно работает.

[@user-ol4hk2ur8e]

Раньше не было интернета и были бумажные дневники

[@arina9653]

Браво спасибо. Является ли правильным мотивировать деньгами? Уборка в комнате плюс все уроки сделаны, то получишь определённую сумму.

[@Ivantchenko]

Правильного ответа нет и не будет... Знаете, что скажу... Каждый человек проходит свои уроки и получает именно тот жизненный опыт, который именно этим урокам соответствует. Не важно - будете Вы давать деньги или нет, вы получите именно то, что соответствует Вашим урокам. Например, если человек боится, что в итоге ребенок от него отвернется, то не важно будет потакать, строить или искать золотую середину - что бы ни делал, в итоге получит реализацию своей тревоги. Еще например.... есть такой полубандитский термин "терпила"... Если человеку пора осознать себя достойным своей жизни и перестать терпеть, когда об тебя ноги вытирают... Пока он не преодолеет внутренние проблемы, мешающие это сделать, его будут "плющить" со всех сторон. И не важно - будешь мотивировать деньгами или нет - получишь именно то, что тебе нужно, чтобы в конце-концов... Понимаю, что звучит как-то эзотерически и "ни о чем", но поверьте человеку, который этой темой занимается лет пятнадцать. Многократно проверено. Уроки можно найти, можно понять как их лучше пройти. Я на полном серьезе. Если нужно - обращайтесь. Контакты в описании.

[@user-mm7gv5ep7g]

Правильно это так, как Вы решите, это же Ваша ответственность.

[@user-sp1uw2gd8n]

Феерические определения: крестьянская усадьба, у ребёнка до 10 лет - мотивация прилежного раба, а лошади, оказывается, бежали исключительно за пучком сена.

[@magdarever2967]

Искала этот комментарий, спасибо.

[@annship8766]

Я хочу ремонт сделать. Попытка учиться ьыла, не получается.

[@user-sp1uw2gd8n]

Зашибись, взрослая мотивация: мне сейчас убираться в доме не хочется, но я таки уберусь в ожидании девидентов в будущем. Это как-то по-доугому называется.

[@Ivantchenko]

А что смущает?

[@bonvoyage2022]

Я убираюсь потому что потом чисто будет. А зачем еще люди убираются?)

[@dddik]

Моя дочь с первого класса не имела мотивации к учебе,ей не хотелось произвести впечатление ни на нас родителей, ни на учителя или одноклассников. Ей было лень и неинтересно даже ради похвалы, почему?

[@Ivantchenko]

Зачем ВЫ получили такого ребенка??? Для чего именно такой ребенок пришел именно к ВАМ?

[@bonvoyage2022]

Мурашова в видео это проговорила.

[@user-zm3ju3lb1r]

Вы прекрасны!🤗

[@user-ew9ve6mm6m]

И всего 25 лайков???

[@olgashandalovskaya6276]

Я тоже удивляюсь - количество просмотрев больше тысячи , а лайков в 10 раз меньше 😢

[@irinabelova36]

Остальные - осознанные родители 😁

[@emilyp8722]

Куда к вам приходили, вы же были геологом или заологом?!

[@melenium]

Главное чтоб не поубивались, остальное фигня

[@user-he9gz3gp6j]

Как трудно слушать:Э, М, крутяк, ни фига, заткнитесь, на хрена, на черта... Лучше бы без всего этого. 1:08:13

[@ou5638]

Не слушайте

[@user-lv1dh9cx9f]

​@@ou5638то не выход

[@luckylike8292]

На языке ближе к народу. На литературном языке люди общаются в литературном кружке

[@yuliayu4097]

А что дети не отлынивали от пасьбы гусей? Не делали это из рук вон плохо?

[@iram2598]

я полюбила учиться сбежав из школы))) в 1993г, после 9класса.... мы с подругой САМИ нашли Лицей, сами туда поступили . Мама мне кричала вслед, что в ПТУ учатся проститутки и дворники (очень глупая женщина всю жизнь), а это , на минуточку был Лицей информатики и компьютерной техники, и я пошла НАЗЛО. Там, первый год, я была рядом с более умной подругой, мы хотели идти на программирование..Я поняла к концу года, что программирование я не тяну, и летом- по сей день помню, прошло миллион лет, как я приняла мужественное решение, перейти на другой поток- на офис-менеджера. Так честно , по отношению к себе , и сделала.. Я стала одной из лучших на курсе уже к концу второго года.. НАс выделяли на общих собраниях Лицея))) тщеславие в людях никто не отменял - было приятно)).. Подошла эта подруга и сказала: горжусь тобой, я думала ты не справишься.....ТУТ у меня уровень собственного достоинства возрос до небес))) Закончила на ура, пошла работать, потом вечерний универ - самые весёлые годы )))))) обожаю учиться, не боюсь сложного.. Работаю главным бухгалтером с 2008г. Сына воспитываю по новому, лаской и уважением, учится хорошо, но ненавидит школу))))) при это с радостью бежит на курсы по информатике и спорту. Всё понятно, всё логично - обожаю современный мир.

[@Katerina2687]

Тщеславие - вещь очень разрушительная , но я рада, что у вас все хорошо

[@iram2598]

@@Katerina2687 Вы через себя пропустили ... в моём случае доза тщеславия спасла меня саму

[@aimbot357]

Страх не равно мотивации. Ужасная лекция, человек даже фамилию Выго́тского не может произнести. Пропаганда насилия и авторитаризма, браво.

[@mintmint4368]

Вам не надоело? Или вы бот от конкурентов 😂

[@aimbot357]

@@mintmint4368 мне искренне не нравится подобное. Да, я не досмотрел и до середины, но вопрос "мотивации", как мне показалось, ставится таким образом, что все достижения в свободах человека и гуманизма как будто были зря и Амонашвили и Щетинин полные ид**ты, раз думают о мотивации детей, а не о том, чтобы их заставить делать что либо.

[@aimbot357]

@@mintmint4368 ну вот начал с того момента, где остановился. "С ребенком "бесполезно" говорить о последствиях будущего", у него якобы "нет рецепторов" - просто ложь, любой психолог работающий с детьми это знает, если не пытается их заставить, а нормально пообщаться. Даже первоклассники готовы делать что то плохое и потом радоваться результату, искренне и соглашаться на такие испытания. Работаю психологом в школе, и постоянно спорю с учителями на эту тему и демонстрирую им, как правильно общаться с детьми по человечески.

[@mintmint4368]

@@aimbot357, ну если бы досмотрели, то и впечатление было бы, возможно, другим.

[@aimbot357]

​@@mintmint4368 Досмотрел до 1:05:50 - возвращайтесь к архаике, так она и сказала. Психологи знают о крахе дофаминовой гипотезы, даже психиатры, потому что банальное наблюдение всегда шло вразрез с ней. Вместо смысла давайте ребенку насилие и ещё большее обессмысливание, браво. Потом ребенок запомнит, что смысл - это не важно, важно только то, что человек с властью приказывает рядом и этому не нужны обоснования. Если вы хотите дать урок о том, что сильный всегда прав несмотря ни на что, урок о том, что надо родителей обманывать и они никогда не готовы тебя послушать и найти минимальный смысл в учебе для тебя - то давайте, конечно.

[@user-pi6ox9tu2u]

Слишком нудно До сути так и не досмотрела

[@user-ow5gp5ys7q]

Как примитивно!!! И как неуважительно к слушателям!!!! Почему такая дворовая лексика? У лектора не хватает литературного языка для выражения своих мыслей??? Не профессионально!!!

[@Ivantchenko]

Согласен, сейчас настоящие профессионалы больше уделяют внимания "упаковке", чем сути. А тут...

[@mintmint4368]

Ну уж Мурашову в отсутствии литературного языка обвинить - это сильно. А на хорошем литературном про мотивацию к учёбе - это как? Побольше восклицательных знаков?

[@user-tq7vn9mq1o]

Интересная тема, но так нудно и долго, самолюбование

[@user-mj9qv3lc8s]

Боже, какое многословное косноязычие!

[@user-fd6xh4ku5g]

Уважаемая Екатерина, ну где же вы были раньше... Жаль, что поздно узнала о вас.

[@super_bich]

Вот сколько ни пыталась принять тезисы Мурашовой, ну никак. Все больше кажется что дама в бреду...переезжайте, говорит, на запад 😂 Удивляюсь хвальбам ниже...👀

[@user-xo5fd2ph7f]

Каждая семья выбирает то, что ей подходит) то, что созвучно с собственными представлениями о том, как растить детей. У меня вызывает резкое отторжение методика модной сейчас Петрановской. На моем ребенке она не работает вообще, а у подруги прекрасно применяется. А Мурашова для меня стала открытием, но это не значит, что ее идеи подойдут всем.

[@user-wy1vm8qx4n]

​@@user-xo5fd2ph7fкак не работает методика Петрановской? Опишите пожалуйста подробнее, что Вы делаете /не делаете и какой результат, возраст ребёнка

[@Ivantchenko]

@@user-xo5fd2ph7f самый главный вопрос не "что мне делать с ребенком", а "зачем именно такой ребенок пришел именно в мою жизнь именно сейчас?" .... Чему учит? К каким изменениям подталкивает? Это не отвлеченные вопросы, а самая что ни на есть конкретика. ivanchenko.life/rebenok-ne-slushaetsja/ Поэтому и все "петрановские" с "мурашовыми" могут не срабатывать... Кстати, а о какой методике Петрановской идет речь? Я с ней как-то больше знаком на теме травм...

[@user-mm7gv5ep7g]

"Переезжайте на запад" -это ирония про те советы, которые давали "гуманистические" западные психологи.

[@luckylike8292]

​@@user-mm7gv5ep7gчто называется- смотрю в книгу, вижу фигу. Ещё от детей сто то требовать хотят. Мотивации к учёбе. Читать взрослые сами не умеют) С себя спрос прежде всего

[@annship8766]

Зачем, иолько учиться, если учеьников нет? А тем более учитилей. Психологи саиые смешные люди на планете.