Преподаватель просто супер,закидывайте больше видео ,Вас очень приятно слушать 👍🏻🔥😻
@user-ds9bw4ew5v4 жыл бұрын
Пожалуйста снимайте больше таких подробных видео ( лекции с занятий самые эффективные). Преподаватель отлично все объясняет.
@user-ri1st3xd2e4 жыл бұрын
Огромное Вам спасибо за Ваши уроки. Всё очень доступно понятно и просто. Как повезло Вашим ученикам. Вас приятно видеть и слушать. Здоровья Вам счастья и успехов. Я только начинаю изучать бухгалтерию, после сокращения и выхода на пенсию. Жизнь заставляет работать... С Вами хочется учиться и учиться!
@prostoybuhuchet4 жыл бұрын
Спасибо, приятно очень. Обращайтесь, если будут вопросы
@user-qx6zs5jx7e3 жыл бұрын
Наконец то нашел препода для такого тормоза как я. Прослушал два раза. В конце месяца, если сдам зачёт... первый тост за ВАС.
@kwatya2 жыл бұрын
Сдал?ахапх
@user-iw5qo2fj4v11 ай бұрын
А есть ещё пассивные и активные средства, и есть ещё долги 1й и 2й очерёдности исполнения, собственные и не собственные. А более полно, если интересны инновационные экономические теории - В научном журнале Теоретическая экономика #93 и #96 показан инновационный метод ГРАФИЧЕСКАЯ КАРТА ПРЕДПРИЯТИЯ (а также в Лекции #1 на Ютубе). Там про проданную добавленную стоимость (е+), необходимую для получения прибыли (П), и основанный на классификации долгов на долги 1й и 2й очерёдности исполнения, собственных (в пользу предприятия) и не собственных (т. е. в пользу субьекта экономических взаимоотношений). При такой классификации долгов и стоимостных ресурсов впервые была получена Графическая карта предприятия, позволяющая сравнивать предприятия разных отраслей. Посмотрите с точки зрения учёного, для студентов и будущих руководителей это важно. Д. В. Рекомендую
@onlinelearner28326 жыл бұрын
Супер! Читал книгу 4 дня, ничего так не понял как здесь за 20 минут! Спасибо вам! Украинцы молодцы! Привет с Казахстана! Инструктор вообще молодец! Спасибо за ваши видео, лучше других!
@prostoybuhuchet6 жыл бұрын
Крутой Чувак спасибо. Очень приятно, заходите еще. Или вопросы если есть-задавайте. P.S. Украинцы молодцы, не буду спорить, но я из России, Тула. )))
@onlinelearner28326 жыл бұрын
Ирина Грасмик Это вы разве преподаете?) Что же, молодцы Тульчане!) Как нибудь к вам за пряниками приеду, пополнять ваши активы))
@onlinelearner28326 жыл бұрын
Здорово вы с ними:" я тебе там не мешаю?"))) Правильно , нечего ерзать м другим мешать.
@prostoybuhuchet6 жыл бұрын
Аха, да, собственной персоной. Я работаю в колледже экономическом, бухгалтеров готовлю. Поэтому объясняю на пальцах буквально, чтоб поняли даже те, кто вообще никогда ничего не понимал 🤣Приезжайте, приезжайте) за пряниками, вкууууусные)))
@onlinelearner28326 жыл бұрын
Ирина Грасмик Ирина Грасмик классно!! А я вот всю жизнь хотел бухучет выучить , но все никак не доходило. Начал в США accounting изучать. Даже привез с собой толстенную книгу, но он отличается от российского. Потом в России купил самоучитель Касьяновой, просто о сложном. Вот по нему и начал учить, пока на ваши видео не наткнулся в Ютюбе. До этого смотрел несколько других, но вы лучше всех объясняете. В книге не очень тоже четко все написано. Например нет объяснения про то, что баланс в активно-пассивных счетах сальдо должно переходить на другую сторону и многое другое. Все это очень важно и чрезвычайно интересно. Сальдо на начало в дебита, сальдо на конец в кредите и наоборот. Откуда бы я знал , если не ваши объяснения!. Вам надо поставить побольше рекламы)
@user-by8yi2ox4v5 жыл бұрын
Прикольная учительница, и хорошо объясняет
@user-ve9he2di5x5 жыл бұрын
Дай Бог, Вам здоровья и много много денег за Вашу щедрость
@couplesofcats3 жыл бұрын
Объясняете лучше, чем за 3 года, что мне дал университет!!!)
@onlinelearner28326 жыл бұрын
Везде где есть слово Расчет, это активно-пассивный счёт) Для тех , кто хочет проще запомнить
@prostoybuhuchet6 жыл бұрын
Крутой Чувак а еще, где название счета состоит из двух антонимов, например, нераспределенная прибыль/непокрытый убыток, прибыли и убытки, прочие доходы и расходы. Они тоже активно-пассивные.
@user-cg3ik9vv6b4 жыл бұрын
За 10 минут урока узнала больше, чем за 4 месяца учебы в колледже!!! Сессия началась и завтра экзамен по бух.учету, надеюсь это мне поможет
@user-gm3ln7eb5e2 жыл бұрын
Спасибо большое, самое лучшее видео и понятно, я в несколько курсов сходила и ни кто так не объяснил как вы
@onlinelearner28326 жыл бұрын
Классно объяснила! Спасибо!👏👏👏🤘
@lynxlynx36245 жыл бұрын
Искала доступное объяснение по поводу счетов и проводок, наткнулась на этот урок. Лучшее из всего, что попадалось, всё просто и понятно стало)) Как будто на реальной лекции побывала. А потом с удивлением узнала из комментариев, что преподаватель из Тулы, из моего родного города! Приятная неожиданность, бывает же))
@prostoybuhuchet5 жыл бұрын
Спасибо, очень приятно, читать такие теплые слова! Обращайтесь с вопросами, объясню если что)
@lynxlynx36245 жыл бұрын
@@prostoybuhuchet Спасибо большое! Для меня бухучёт пока что - китайская грамота, очень хотелось бы вникнуть и понять)) Буду смотреть Ваши уроки!
@user-lk7zb4pn6m2 жыл бұрын
И спасибо Вам огромное за канал! Это просто находка!
@albinaazamatova72843 жыл бұрын
Очень ясно объяснили👍 спасибо большое. Много видео просмотрела,но ваше объяснение топовое😍👍
@user-qd4cj5fq6k5 жыл бұрын
Очень доходчиво и понятно, спасибо!
@identitynotestablished91333 жыл бұрын
Замечательные лекции!
@renatamustafina35 жыл бұрын
Если можно было, то 1000 лайков поставила.
@youtubeaccountant3 жыл бұрын
Приветствую
@user-ty9hb7cb2d8 ай бұрын
Как жаль что эти уроки раньше не увидела преподователь от Бога❤
@nina_gambakh2 жыл бұрын
спасибо ❤️
@user-vs4rb3np4c3 жыл бұрын
Спасибо, Вам. ☺️👍👍👍
@chevchelios32143 жыл бұрын
Спасибо Вам большое 🙂
@user-uz9nt1to4q4 жыл бұрын
Отлично, спасибо большое!
@user-em2ly3bq4h2 жыл бұрын
В Балансе слева все Дебетовые остатки счетов,с правой стороны Кредитовые остатоки счетов,Это первое на что мы должны опираться чтобы разобраться в Активе и Пассиве
@prostprost1 Жыл бұрын
Добрый день !хотела уточнить про активно-пассивный счёт .На доске нарисовали самолётик по АП и объяснили,что если сальдо на начало периода Дт,то счёт ведёт себя как активный ,а если сальдо на начало периода Кт ,то счёт ведёт себя как пассивный .А как понять ,если сальдо на начало нет у этого счета ?куда писать увеличение ,а куда уменьшение ?
@onlinelearner28326 жыл бұрын
Сальдо Активного счета может быть только Дебетовым, Сальдо Пассивного счета - только Кредитовым. В Активном счёте по Дебету идёт увеличение хоз.средств В Пассивном счете по Кредиту увеличение ИСТОЧНИКОВ хоз.средств
@user-op5qn2uy1v3 жыл бұрын
Считаю чтоб ученик понял принцип записей Дт' и Кт' нужно каждому купить журнал "Гланая книга ", и там писать проводки.А перед записями в главную нужно составить документы журнал-ордер,накладные и все документы по порядку которые участвуют в составлении баланса. И по факту будет понятно всем это своего рода сразу практика будет
@prostoybuhuchet3 жыл бұрын
Эта работа сейчас применяется нами только в курсовом проектировании, но сейчас не имеет практической направленности. Т.к. в 1С эта технология реализуется автоматически
@user-iw5qo2fj4v11 ай бұрын
А есть ещё пассивные и активные средства, и есть ещё долги 1й и 2й очерёдности исполнения, собственные и не собственные. А более полно, если интересны инновационные экономические теории - В научном журнале Теоретическая экономика #93 и #96 показан инновационный метод ГРАФИЧЕСКАЯ КАРТА ПРЕДПРИЯТИЯ (а также в Лекции #1 на Ютубе). Там про проданную добавленную стоимость (е+), необходимую для получения прибыли (П), и основанный на классификации долгов на долги 1й и 2й очерёдности исполнения, собственных (в пользу предприятия) и не собственных (т. е. в пользу субьекта экономических взаимоотношений). При такой классификации долгов и стоимостных ресурсов впервые была получена Графическая карта предприятия, позволяющая сравнивать предприятия разных отраслей. Посмотрите с точки зрения учёного, для студентов и будущих руководителей это важно. Д. В. Рекомендую
@artyxm35033 жыл бұрын
Честно говоря, на 5-ой минуте уже поплыл, не осуждаю, но видимо я не по адресу.
@user-em2ly3bq4h2 жыл бұрын
Простое запутала на самом деле как и многие учителя
@user-lp2xd5zp3e Жыл бұрын
А можно грлос на тон ...лучше на два пониже....а то очень звонко....звенит в ушах...соседям не нравися....
@prostoybuhuchet Жыл бұрын
мой голос - это аудио-оружие. Чтобы на галерке не засыпали)))
@user-pr7qb7dz9n Жыл бұрын
А для Казахстана отличается бухгалтерия?
@prostoybuhuchet Жыл бұрын
А вот тут , к сожалению, не скажу. Думаю, теория одна, а вот с законами может быть расхождение.
@ekaterinaguderian89874 жыл бұрын
Очень доступно и понятно 👍 только с активно-рассивными сложновато как-то... в приведенном примере всё понятно, а вот как быть с 68 счётом, если произошло, например, удержание ндфл?!
@prostoybuhuchet4 жыл бұрын
В активно-пассивном счете включаются понятия дебиторская и кредиторская задолженность. При удержании ндфл формируется (увеличивается) КРЕДИТОРСКАЯ задолженность (наша организация должна государству по налогам), поэтому КРЕДИТ 68. А т.к в данной операции одновременно еще УМЕНЬШАЕТСЯ Кредиторская задолженность по зарплате (потому что из нее ндфл удерживают ), то ДЕБЕТ 70.
@ekaterinaguderian89874 жыл бұрын
@@prostoybuhuchet спасибо большое!!!)
@user-lk7zb4pn6m2 жыл бұрын
А можно, кто-нибудь, пример пассивного счёта, как активного привели🙏🏻 для совсем чайников) пожалуйста
@prostoybuhuchet2 жыл бұрын
В пассивном счете та же логика,что в активном, но наоборот) Все,что увеличивает источники средств в Кредите, что уменьшает в Дебете. Соответственно остатки в пассивном счете считаются как Сальдо по Кт на начало+оборот по Кт - оборот по Дт. Или я не поняла вопрос?))
@user-iw5qo2fj4v11 ай бұрын
А есть ещё пассивные и активные средства, и есть ещё долги 1й и 2й очерёдности исполнения, собственные и не собственные. А более полно, если интересны инновационные экономические теории - В научном журнале Теоретическая экономика #93 и #96 показан инновационный метод ГРАФИЧЕСКАЯ КАРТА ПРЕДПРИЯТИЯ (а также в Лекции #1 на Ютубе). Там про проданную добавленную стоимость (е+), необходимую для получения прибыли (П), и основанный на классификации долгов на долги 1й и 2й очерёдности исполнения, собственных (в пользу предприятия) и не собственных (т. е. в пользу субьекта экономических взаимоотношений). При такой классификации долгов и стоимостных ресурсов впервые была получена Графическая карта предприятия, позволяющая сравнивать предприятия разных отраслей. Посмотрите с точки зрения учёного, для студентов и будущих руководителей это важно. Д. В. Рекомендую
@katoribondar6 жыл бұрын
если бы более подробно про активно-пассивные счета.
@prostoybuhuchet6 жыл бұрын
Katharina Bondar более подробно, это надо на примере счетов и конкретных проводок . Это по программе чуть позже или в проф.модулях.
@onlinelearner28326 жыл бұрын
20:37 Значит только чтобы не писать минус и тем самым показать что сальдо Негативное, в Активно-Пассивном счете мы переносим сальдо с Дебета в Кредит? Ведь мы не можем указать негативное сальдо в Дебете счета, ибо тогда оно будет плюсовым? И если счёт Пассивный , а баланс негативный , то Сальдо конечное будет стоять в Дебете(-), вместо Кредита (+). Получается исключение из правил где сальдо Активного счета всегда Дебетовое, а сальдо Пассивного счета всегда кредитовое. Так?
@prostoybuhuchet6 жыл бұрын
Исключений нет. Только в активно-пассивных счетах сальдо может быть и в дебете и в кредите. Если в активном счете получилось кредитовое сальдо - ищите ошибку, она там точно есть. К примеру,не может быть выдано денег из кассы (по кредиту) больше,чем там было изначально (дебетовое сальдо). Если выдано больше,чем было, значит недостача. И надо искать виновное лицо. Так что ситуация с переносом сальдо из левой стороны в правую (и наоборот) может быть только с активно-пассивным счетом
@onlinelearner28326 жыл бұрын
Ирина, спасибо. Я имел в виду не активный счёт, а активно -пассивный счёт (только исправил), который ведёт себя как Активный. Я так понял, что если в активно-пассивном счёте конечный баланс негативный, то мы переносим его в кредит, чтобы не было минусов в дебите)). То есть вся суть переноса негативного баланса из Дебета в Кредит, это потому что нельзя в Дебете (+) такого активно-пассивного счета поставить (-), т.е. негативный баланс. Так?)
@prostoybuhuchet6 жыл бұрын
ну в общем да, но я по-прежнему, настаиваю,что исключения из правил нет. ))))))))От того,что мы считаем сальдо как в активном счете (потому что начальное сальдо было в дебете), этот счет активным не становится. А вообще, это если считать математически. А так, нужно копать дальше,в структуру учета. Например, почему при подсчете сальдо по активно-пассивному счету 90 мы ВСЕГДА вычитаем из КРЕДИТА дебет. Да потому что Прибыль = Доходы (учитываемые в здесь в кредите) минус Расходы (которые в дебете). И если доходы больше расходов,то получается сальдо в кредите, т.е. прибыль ,а если наоборот, то убыток.
@onlinelearner28326 жыл бұрын
Спасибо. А если наоборот, т.е убыток, в таком счёте, то сальдо ставим в Дебете, понял. Это потому что данный счёт ведёт себя как пассивный или в силу определенных формул и правил. Так?) Думаю моему мозгу просто надо к кое -чему привыкнуть. Я только на прошлой неделе начал учить самостоятельно. Но огромное вам спасибо! )
@prostoybuhuchet6 жыл бұрын
обращайтесь! Удачи!
@olgaaleksandrova44653 жыл бұрын
Это где преподают, в школе????
@prostoybuhuchet3 жыл бұрын
Это колледж. Специальность бухгалтерский учет
@Maestroman8813 жыл бұрын
Все хорошо. Только без Богохульства...
@lyam_0893 жыл бұрын
Хорошее объяснение, но преподаватель сильно пищит
@prostoybuhuchet3 жыл бұрын
А вы звук выключите, без звука лучше.
@user-dh6hx5yd2x4 жыл бұрын
К России применимо?)
@prostoybuhuchet4 жыл бұрын
Живу в России, говорю про бухучет в РФ.
@user-dh6hx5yd2x4 жыл бұрын
@@prostoybuhuchet Спасибо огромное.
@user-dh6hx5yd2x4 жыл бұрын
Сбило с толку что написали-Украина молодцы Удалите комент,а то складывается впечатление что это в Украине бухучет.
@user-lp2xd5zp3e Жыл бұрын
Сама запуталась и пионеров запутала....пэтэушница
@prostoybuhuchet Жыл бұрын
Сам такой))))
@sindikat20212 жыл бұрын
хлобус
@user-wg2os7fi3w4 жыл бұрын
Более не понятного объяснения я не слышала... Ей преподавать не стоит
@prostoybuhuchet4 жыл бұрын
Раз вы ищите эту тему в интернете, то наверное, объяснение непонятнее моего, видимо, все же есть. Возьмите книжку, изучайте самостоятельно. У вас все получится.
@user-wg2os7fi3w4 жыл бұрын
@@prostoybuhuchet я знаю этот материал. Искала для ребёнка. Суть верно излагаете, но много лишних слов. Простите. Это личное восприятие