Опаньки! День таки удался и обещает быть прекрасным.😊 Доброе утро,профессор и все кому посчастливилось повстречаться здесь. 🖐
@andreykinakh556119 сағат бұрын
Спасибо Сергей Вячеславович! Здоровья Вам! Благодаря Вашим радиопередачам,Книгам, Лекциям, обзорным лекциям, мои взгляды на происходящие события и отношения Изменились! Лет бы пятьдесят назад, что есть, то есть. Спасибо!
@ХуавеиХуавеи-ш1щКүн бұрын
Огромное спасибо и огромное уважение Вам, настояший Русский Учёный, за Ваш труд и Вашу отвагу в борьбе за науку, светлые мысли и просвещение россиян
@raveandocean2 күн бұрын
Душевно, познавательно, величайше! ❤🙏😌
@m2747Күн бұрын
Ваши лекции слушать одно удовольствие. Благодарю.
@stereozoКүн бұрын
Очень соскучился по таким лекциям. Спасибо
@мультики-с7к19 сағат бұрын
Каждое слово - золото❤
@alexstariikon14 сағат бұрын
Обязательно нужно сохранить (для потомков) эти материалы, потому что таких людей, как товарищ Савельев, боюсь, у нас, категорически мало. А может и нет больше. (
@Татьяна-ы1ф3мКүн бұрын
Сергей Вячеславович, любим и уважаем Вас!Спасибо за ваш просветительский труд!Вы нас спасаете и помогаете жить с надеждой и радостью❤
@СергейВетров-я4ш7 сағат бұрын
Лайк из Харькова в поддержку ролика ✌️
@Epikur71Күн бұрын
Какое счастье знакомство с любимым профессором и с его удивительными лекциями и роликами! Браво, профессор-Вы лучший!
@ВиктОр-о5ю3п2 күн бұрын
Во истину профессор, Вам нет равных!
@АнатолийМитрякКүн бұрын
Это потому, что в правой части уравнения единственно правильная константа - штамм на опыте , а в левой..... множество неизвестных предполагаемых переменных- Х , У и ......😉.
@hubilaihahn1001Күн бұрын
Большое спасибо!!!
@monamie7523Күн бұрын
Спасибо за просвещение, Сергей Вячеславович!
@ludmilalh4434Күн бұрын
Уже Станиславович, тоже нехило!
@SWENFESTКүн бұрын
МОНШЕРИ ВЯЧЕСЛАВОВИЧ🙂
@monamie752320 сағат бұрын
@@SWENFEST спасибо, исправила.
@monamie752320 сағат бұрын
@@ludmilalh4434 опечаталась - и прям, столько сарказма.
@ludmilalh443420 сағат бұрын
@@monamie7523 да мы шутим🌹
@Аниме-я1чКүн бұрын
Очень хорошая лекция.Спасибо
@larissagustilina6018Күн бұрын
Спасибо большое за лекцию!
@НиколайАлексеев-и4хКүн бұрын
Сергей Вячеславович! Браво! В своей книге "Личный мозг" вы изложили свои мысли на 155 страницах, а в своей лекции "Эволюция мозга человека" за академический час (45 минут), не растекаясь мыслями по дереву, рассказали о сути эволюции. Краткость - сестра таланта.
@ТатьянаНежина-д4ч16 сағат бұрын
книги бесценны
@Александр-в2п4эКүн бұрын
Профессоу- Поклон Земной и многие Лета, Превосходно, просто"на пальцах" об Эволюции Людей и от чего мы все разные, Браво!
@nemeZZiSS6662 күн бұрын
утро начинается с мозга 🧠
@markherunterlader9798Күн бұрын
А если со стакана сэмыча, как у Мозговеда😅
@АльбинаФилипповскаяКүн бұрын
Доступно и интересно,спасибо!
@SlavaDarКүн бұрын
Интересно...Быть Добру... ЛЮБОВЬ
@ТарасТузниченко19 сағат бұрын
Спасибо за лекцию профессор!
@Elena-xi1rf2 күн бұрын
О! Только увидела ролик. Спешу смотреть и слушать уважаемого профессора. Благодарю что делитесь знаниями и опытом. Всегда удовольствие слушать вас. 🎉
@Человекчеловечества.РазумныйЧе2 күн бұрын
Рождение и смерть - это смерть. Из этого обмана складывается другой обман и это религия, так возникло убеждение неизбежности и плана. Тотальный геноцид. Должностные лица признаны невменяемыми в силу самого факта и возможно большинство слабоумные. Простота хуже. Классификатор здоровья человека - это и намерение, что немаловажно в развитии человеческого вида в историческом, цивилизационном и даже Вселенском контексте. Создание Легитимного Суда. Аккредитация человека по видам деятельности. Юридическое лицо - это умершее лицо, наследственное право. Подлинный человек доброты тот, кто претворяет закон справедливости в его наибольшей чистоте. Я Жизнь человека - я родился. Жизнь человека. Теория Всего - Я Сегодня. Разумный Человек. Любое утверждение о том, что закон не допускает доказательств против того, что предполагает, является ложным. Творческое квантовое самосознание - человек. 1. Интеллектуальное Право человека. 2. Классификатор здоровья человека. 3. Норма психически здорового человека. 4. Удостоверение личности человека. 5. Легитимный Суд. Классификатор здоровья человека. Я Жизнь человека. Соавторство. Основание для смены Парадигмы: 1. Классификатор здоровья человека. 2. Норма психически здорового человека. 3. Экологическая катастрофа ввиду запрета конопли. (Легализация) 4. Поддельные документы в роддоме. (Реституция) 5. Экономическое мошенничество. (Ничтожность, недействительность сделок) И шестое замечание - сама лживая Парадигма, невменяемые опекуны CONSTITUTION OF THE INTERNATIONAL BAR ASSOCIATION - Неизбежно создание Легитимного Суда. Удостоверение личности человека. Повелитель личности Lord of Person СМИЛ - стандартизированный метод исследования личности человека. Вопросы эксперту: СМИЛ 1. Реакция на процедуру тестирования и установка испытуемого 2. Клинико-психологические особенности профиля. 3. Эмоциональное состояние. 4. Жизненная позиция. 5. Полоролевое поведение. Соотношение выраженности мужских и женских черт. 6. Отношение к другим «людям» и положение в обществе. 7. Отношение к собственной личности. 8. Наиболее вероятные реакции на стресс. 9. Отношение к своему здоровью. 10. Особенности стиля мышления и ассоциативного процесса. 11. Ведущие потребности. 12. Типичные защитные механизмы. 13. Другие особенности личности и психологического состояния. 14. Условия среды и направления деятельности, благоприятные для нормальной адаптации ПСИХИАТРИЯ 1. Индивидуальная психологическая структура. 2. Варианты семейной динамики. 3. Характер развития детей в дошкольном, школьном и студенческом возрасте. 4. Психологическая структура и динамика личности и кризисного состояния 5. Профессиональные ориентации. 6. Физическая готовность 7. Телесно-чувственные переживания. 8. Организация досуга 9. Особенности социальных отношений 10. Увлечения и хобби. 11. Самооценка 12. Устойчивые черты характера, способы преодоления и преодоления личностных проблем. 13. Адаптация к профессиональной деятельности в условиях современной действительности. 14. Полисубъектность, взаимодействие в социуме.
@АлексейЕвгеньевич-ш5цКүн бұрын
Зачем нам ваши эмоции здесь?
@Diogenes-1Күн бұрын
@@АлексейЕвгеньевич-ш5ц От слова "делитель" не может не быть эмоций. Сколько баб в комментах - и все "эволюционистки"!
@Diogenes-1Күн бұрын
@@АлексейЕвгеньевич-ш5ц От одного слова "делитель" не может не быть эмоций.
@user-nb8pj2vj1pКүн бұрын
@@Diogenes-1опечатка скорее всего, делитесь - слово изменил
@АнатолийМитряк2 күн бұрын
Это сказал Сергей. Уважаемые слушатели, что дошли в субботу до НИИ Морфологии человека сегодня я вам разскажу о эволюции мозга человека....... Об этом подумал, но не сказал Сергей, по сложившейся ситуации. Приятно видеть в зале работников министерств и ведомств, Дума пришла практически в полном составе , члены академии наук и культурный бомонд. Ну, что почуствовали спинным самым совершенным у вас мозгом, что пора совершенствовать и остальной? Вот и ладненько. Теперь дело за малым, достать мешки с наворованными деньгами , принести их в следующую субботу в НИИ , чтобы можно было производственно продолжить вопрос с томографом. 😉😉😂.
@АнатолийМитрякКүн бұрын
@@PetrSleptsov , биологический сепаратор уже есть СВС- сепаратор вороха сознания , но он медленный. А цифровичёк ускорит процесс. Ну 9 , так 9 из 10. 😉😁😂. А , тот один что останется он с притензией на то , что на своём месте? 🤗.
@ТатьянаНежина-д4ч16 сағат бұрын
ваша писанина нечитабельна
@РусланСериков-з6л2 күн бұрын
Доброе утро!!!
@oa.vodopiyanovКүн бұрын
Спасибо, профессор, за просвещение!
@АндрейСиницын-ч8цКүн бұрын
Спасибо Сергей Вячеславович очень интересно🤔💭
@ОльгаГубанова-х7лКүн бұрын
Какое счастье видеть и слышать Вас , профессор!
@John-19021 сағат бұрын
Спасибо..
@maksgarageКүн бұрын
Все абсолютно так. Пролез хрущ во власть и продвинул себе подобных. Запустил отрицательный отбор. И вот уже царизм и феодализм.
@9ix1Күн бұрын
С.В. часто повторяет, что уменьшение изменчивости в Европе создает проблему с гениями. Да, в вакууме это так. Но большинство моих приятелей, умных людей с большим мозгом, переехали в Европу из-за того, что нестабильные головастики на родине испортили им жизнь. Напоминает ранние миграции, не так ли? В итоге "первый мир" получает приток стабильных головастиков из миров похуже, компенсируя снижение изменчивости
@albertsayfutdinov9496Күн бұрын
Спасибо, Сергей Вячеславович!
@ЯвижусвоимиглазамиКүн бұрын
савельев, уникальный человек - это человек будущего, потому что если человеческая эволюция пойдёт не по такому направлению, а по другому когда люди будущего будут почётный выпускники зон, потребители, бездумно размножающиеся и плолодашиеся просто потому что так принято, и прочая обезьнья дичь, то моё для вас открытие такое человечество обречён на вымирание и как минимум такие животные больше никогда не смогут долететь даже до луны,а скорее всего снова освоят мастерство использования каменных топоров и зубов для заточки веток.
@СергейШевченко-п7щКүн бұрын
Большое спасибо, способ донесении лекции просто велеколепен)), а подтекст какой)
@hidalgokaballieroКүн бұрын
Из года в год, бедный профессор под прессом недалёкости чиновников и популизаторов вынужден талдычить тёмному слушателю одно и то же, неустанно отсылая к последнему оплоту непродажного научного мира - своим брошюрам.
@Приветвсем-л7е4бКүн бұрын
Каждый выживает как может в этом мире. Профессор с книжек кормит я понемногу, ведь зарплаты ему не платят, а пенсия тоже не проживёшь в Москве.
@ИгорьСвет-щ4цКүн бұрын
Отличная лекция
@thevanykamsk2 күн бұрын
Автоматы и выключатели прям в тему сзади.
@Человекчеловечества.РазумныйЧе2 күн бұрын
Рождение и смерть - это смерть. Из этого обмана складывается другой обман и это религия, так возникло убеждение неизбежности и плана. Тотальный геноцид. Должностные лица признаны невменяемыми в силу самого факта и возможно большинство слабоумные. Простота хуже. Классификатор здоровья человека - это и намерение, что немаловажно в развитии человеческого вида в историческом, цивилизационном и даже Вселенском контексте. Создание Легитимного Суда. Аккредитация человека по видам деятельности. Юридическое лицо - это умершее лицо, наследственное право. Подлинный человек доброты тот, кто претворяет закон справедливости в его наибольшей чистоте. Я Жизнь человека - я родился. Жизнь человека. Теория Всего - Я Сегодня. Разумный Человек. Любое утверждение о том, что закон не допускает доказательств против того, что предполагает, является ложным. Творческое квантовое самосознание - человек. 1. Интеллектуальное Право человека. 2. Классификатор здоровья человека. 3. Норма психически здорового человека. 4. Удостоверение личности человека. 5. Легитимный Суд. Классификатор здоровья человека. Я Жизнь человека. Соавторство. Основание для смены Парадигмы: 1. Классификатор здоровья человека. 2. Норма психически здорового человека. 3. Экологическая катастрофа ввиду запрета конопли. (Легализация) 4. Поддельные документы в роддоме. (Реституция) 5. Экономическое мошенничество. (Ничтожность, недействительность сделок) И шестое замечание - сама лживая Парадигма, невменяемые опекуны CONSTITUTION OF THE INTERNATIONAL BAR ASSOCIATION - Неизбежно создание Легитимного Суда. Удостоверение личности человека. Повелитель личности Lord of Person СМИЛ - стандартизированный метод исследования личности человека. Вопросы эксперту: СМИЛ 1. Реакция на процедуру тестирования и установка испытуемого 2. Клинико-психологические особенности профиля. 3. Эмоциональное состояние. 4. Жизненная позиция. 5. Полоролевое поведение. Соотношение выраженности мужских и женских черт. 6. Отношение к другим «людям» и положение в обществе. 7. Отношение к собственной личности. 8. Наиболее вероятные реакции на стресс. 9. Отношение к своему здоровью. 10. Особенности стиля мышления и ассоциативного процесса. 11. Ведущие потребности. 12. Типичные защитные механизмы. 13. Другие особенности личности и психологического состояния. 14. Условия среды и направления деятельности, благоприятные для нормальной адаптации ПСИХИАТРИЯ 1. Индивидуальная психологическая структура. 2. Варианты семейной динамики. 3. Характер развития детей в дошкольном, школьном и студенческом возрасте. 4. Психологическая структура и динамика личности и кризисного состояния 5. Профессиональные ориентации. 6. Физическая готовность 7. Телесно-чувственные переживания. 8. Организация досуга 9. Особенности социальных отношений 10. Увлечения и хобби. 11. Самооценка 12. Устойчивые черты характера, способы преодоления и преодоления личностных проблем. 13. Адаптация к профессиональной деятельности в условиях современной действительности. 14. Полисубъектность, взаимодействие в социуме.
@dislocator23 сағат бұрын
Отделка времён Фогта...
@ВикторияЖукова-ш6щ21 сағат бұрын
Конечно, профессор крупнейший учёный в мире в своей области, но вера - это о другом, совсем о другом. Как было сказано: " Особенности советских ученых в том, что являясь большим профессионалом в своей области, они вторгаются туда с той же уверенностью, где они не учёные". А вообще профессору браво за поддержку страны! Кроме того, его лекции помогают мне как учителю в работе с детьми понять проблемы и быть снисходительной.
@СергейСергеев-о8у19 сағат бұрын
Крупнейший как? По весу мозга или количеству выпитого? Или детишек можно учить плевкам в адрес коллег по научному цеху?
@Nail1111Күн бұрын
Надо Драть! Гениальное выражение.
@ЧертогБуслаКүн бұрын
Всё по полочкам разложил! Профессор как всегда на высоте.
@DoctorBetterverywellКүн бұрын
Напомню слова из очень популярной современной песни: "... ни чего не знает и не понимает, но от жизни хочет всё сполна ... ". Современный тренд в обществе 😢😢😢
@rod742216 сағат бұрын
Существует теория,что первые люди, появились на территории России. Причина этому явлению находиться внутри земли. ЭТО ядро, которое сместилось ( на 23' ) из за Антарктиды под которой образовался огромный шип. До этого Земля находилась в вертикальном положении, а значит территория России была ближе к солнцу т.е. было теплее чем сейчас, а Африка получается была дальше от солнца т.е. там было холоднее. ЭТО можно увидеть когда посмотришь на глобус. От этого наклона образовалась огромная волна, которая прошла через пол Азии и Африки. Поэтому в Байкале появились Тюлени в Сибири солёные ОЗЁРА а в Африке пустыня. ЭТО и объясняет почему мамонтов находят целыми, они просто замёрзли моментально, от смены температуры из за наклона земли дальше от солнца. Посмотрите канал РУС ОРЕ Александр Семёнов, там человек всё объясняет и показывает. Удачи и РАЗВИВАЙТЕСЬ.
@ScrewDriver197810 сағат бұрын
лечись, бро
@cofitoy-g6p2 күн бұрын
Вынос деятельности мозга на переферию бытия, а так же возбуждение активности во вторых и, как слелствие в третьих сторонах, за пределами наблюдаемой реальности, - не столько образец обстрактного мышления, сколько пример текущего уровня эволюционного развития мозгов человечества. Целью которого является в том числе обмен информацией на всех уровнях: физический, ментальный, интуитивный, мысленный. Для получения подтверждения из "независимого" источника к тому же ❗ Приятно осознавать Многомерность реальности и сознания, их возможности, предел которых заложен в физухе мозгов и индексе активности сознания. Милостиво желаю Сергею Вячеславовичу и всем, имеющим честь носить Божественное сознание, творческих открытий и озарений !
@АнатолийМитряк2 күн бұрын
А , как быть с нечестью , обладателями обычного человеческого сознания. Им ведь так же надо пожелать? 😉🤗.
@ТатьянаНежина-д4ч16 сағат бұрын
вы пьяны?
@watching-r4zКүн бұрын
Браво! Дробышевский со своей мурой нервно курит в стороне.
@ТатьянаНежина-д4ч16 сағат бұрын
такие антропологи хуже шизотериков и психологов
@ТалгатИсанов-с3пКүн бұрын
доброе утро товарищ профессор савельев,
@vloomverg28582 күн бұрын
очень сжато. хорошо получилось
@ОтехникеиремонтеКүн бұрын
Самые умные всегда мигрировали
@DoctorBetterverywellКүн бұрын
Хороший юмор про Маркса 😊😊😊
@чувачек2 күн бұрын
Великолепная лекция.
@KOSMOS_KotBaiyn2 күн бұрын
Доброго времени профессор!
@steadiman2 күн бұрын
Новому ролику профессора - особое внимание, тем более такому длительному. От начала до конца, а потом снова сначала ибо информация второй минуты про вторичность зрения - непонятненько. Хочется более подробно. Спасибо!!!
@ГалинаПрусская-ж1сКүн бұрын
Профессор прав всегда
@graf.seligenstadtКүн бұрын
Суперлекция! Надо будет ещё пару раз прослушать чтобы осмыслить.
@АнатолийМитряк23 сағат бұрын
В один из периодов , то что сегодня с притензией на имя человек натаскавшись и натолкавших грузов , подростив неокортекс, подглянул в природу и въехал , что их можно перекатывать( мамонта из ямы явно легче катить😉😁😂. Орешек🌰 знанием твёрд. ). Так появилось полезное колесо. Но , он на этом не остановился и продолжил инженерить. Что имеем с момента инженерии колеса 😉 и в периоде по сей день. Пользу и удобства. Человечество болеет, колечится и уменьшается в объёме, удобно располагаясь на глубине до 2 метров, полезно удобряя почву, в том числе и обладатели инженерных полей и подполей. Эволюция однако. Сортингуция .😉😁😂. Так общность решила🤔🤗, необходимая для перспективного наращивания неокортекса , как статуэтка киноперсонажу Алибабаевичу из " Джентелтменов удачи."
@ЮлияХарламова-й7вКүн бұрын
Проффесор подключён к высоконапряженности?? Зачем трибуну поставили рядом с точками подключения? ЮМОР!!напомнило произведение "Голова профессора Доуэля"
@lastfirebird11 сағат бұрын
Очень хотелось бы увидеть(услышать) рецензию Сергея Вячеславовича на недавно вышедшую книгу "Химические языки нервных систем".
@Alexandra_Marchenkova2 күн бұрын
Хотелось бы хоть немного облегчить жизнь выдающегося ученого. Высылаю 5 тысяч. Кто больше?😂 Что сильнее в человеке - доминантность или жаба?😂
@SWENFESTКүн бұрын
ДОМИНИРУЩАЯ ЖАБА🐸
@АраАрман-э6е2 күн бұрын
"Микроцефалия", курение табака и УСН не чужда и учённым, профессорам и внуко'демикам.
ВЫ ХОТЕЛИ СКАЗАТЬ СВЕЖИЙ ВОЗДУХ РАЗДУЛ НАШЫ ПАРУСА
@Beloyar722 күн бұрын
Моё почтение, профессор
@dmitryminkovsky4552Күн бұрын
Дед ты красвчик)
@chichomancho17912 күн бұрын
Кроме размер мозга , есть и понятие " степень интеграции" ! Так что настоящее уменьшение мозга приводит к улучшению рассудочных качеств.
@GreenShot_lab2 күн бұрын
Оно и видно)))
@ГалинаПрусская-ж1сКүн бұрын
Хи-хи 😅 Особенно, про интеграцию
@i.o.denisov1987Күн бұрын
Умеете рассмешить 😂
@Приветвсем-л7е4бКүн бұрын
Не от размера зависит это точно. А от состава. Я не видел даже средних мозгов с большими головами, головы огромные - дурак. Определяю по пропорция тела легко. В большой голове большой мозг, а накормить его не реально, это как на билазе 10 кг возить, а не на велосипеде. Расход топлива огромный, а работа выполняется такая же как и у того у кого маленькая голова. И зарплату я плачу маленькому человеку ему хватает, а который в 4 раза больше весит с огромной головой нахрен он мне нужен? Ему даже на еду не хватит зарплаты.
@АндрейИванишкин-у9пКүн бұрын
С уважением к профессору,а мне кажется,мы не от мартышек произошли😅, да простят Дарвенисты..
@ksenyaku1927Күн бұрын
Без проблем. Конкретно вы скорее всего произошли от планарий.
@Василий-Тракторист-1Күн бұрын
БлагоДарю! Вопросы возникли, которые стыдно у ув. Профессора спрашивать, а может кто-то подскажет где это узнать (даст наводку на литературу или специалистов): 1) а у неадертальцев до их полного вымирания (примерно 30 тыс. Лет назад) мозг тоже начал уменьшаться? (Как у хомо сапиенс) С какого периода времени это примерно началось, если да. Хочется просто узнать причины постепенного уменьшение мозгов у Человечества. 2) где найти данные по весу мозга (объему) знаменитых, талантливых людей? Источники. Есть ли книга, где эта подробная статистика собрана в одном месте? А то gpt чат врет и гугл поиск тоже малопродуктивен, а в библиотеку ходить давно отучился.
@Василий-Тракторист-1Күн бұрын
21:00 про неадертальцев
@alexvasin968317 сағат бұрын
социальная ответственность нынешних не только гражданок но и граждан ниже плинтуса к чему приведет увидим...
@ВикторияК-н3с2 күн бұрын
Дорогой профессор. Прошу вас рассмотреть также такую способность мозга как эмпатия. По наблюдениям из нашего зоопарка под названием жизнь вижу что глупые люди не обладают таким навыком или способностью. И именно от этого идёт все остальное. Такие люди не умеют сочувствовать, анализировать, не видят причинно следственных связей. У них только набор каких то нервных реакций , на тот или иной раздражитель. Мозгом они не пользуются. При этом зачастую у них слишком завышенная самооценка и самомнение. Какая то взаимосвязь тут существует.
@ГалинаПрусская-ж1сКүн бұрын
Эмпатия, т.е. реальное сочувствие и переживание проявляется по отношению к животным. Ну, и много среди собирателей и жалетелей кошечек-собачек умных людей? К исти, ещё в Ветхом завете, т.е. в еврейской Торе, люди записали, что доброту надо проверять по отношению к животным. Ум и эмпатия - разные вещи. Вероятно, не связанные между собой. Разные зоны мозга отвечают за интеллект и за эмпатию. Да и жалость, сопереживание , умение роставить себя на место другого человека - чаще вредят делу. Мой жизненный опыт про это говорит
@neocortexlabКүн бұрын
с первой же минуты (от религиозного адепта популяризации) ЛАЙК ))) у профессора на вершине: религиозные, потом психолухи, потом антрополухи ))) АХХАХАХА
@АнатолийКуликов-ш5м22 сағат бұрын
"Мозг находится в мире, а мир находится в мозге".
@Александр-я1с9ц10 сағат бұрын
Браао.!Снимаю шляпу.
@Im777King2 күн бұрын
У меня только один вопрос почему за более чем 5000 лет ни одного более неандертальца или другого чуда юда не появилось таким способом на цейлоне или в Африке.
@watching-r4zКүн бұрын
Если отключить электроэнергию в цивилизованных странах на 25 лет, то неандертальцев будет полно.
@da_nu_na_h2 күн бұрын
профессор скажите пожалуйста, что с тамографом высокого разрешения?
@Bra-u2nКүн бұрын
У вас есть дар снимать напряжение у других людей и чувство юмора
@madpumpkin1Күн бұрын
Дайте ссылку на другой сайт с этим видосом, ютуб умер
@olgascludova311313 сағат бұрын
Мозг увеличивался одновременно с появлением одной извилины, потому чтр посидели, подумали , кудаа бы пойти, придумали, извилина появилась и пошли дальше.
@bowlingirk22 сағат бұрын
Всё прекрасно! Только зачем профессор (извените за тофтологию ) профессора Преображенского обязательно включает в конце.
@Andrewdfhdfh2 күн бұрын
Bravo!+1
@eugenar988Күн бұрын
4:48 взвешивать мозг имело бы смысл, если исключить наличие "кооперативного" сознания. В рамках приматов может быть это и работало. 10 особей , если нет противоречия с (условно принятым) верховным лидером, действуют как единая (эко) система. Но если число превышает миллионы, вряд ли вес мозга индивида имеет значение.
@geber6736Күн бұрын
вводная лекция пораньше везде 20:08
@NastasiaMikulishnaКүн бұрын
Профессор не в курсе о новых находках, которые доказывают, что различные виды людей одновременно жили в одних и тех же местах. Вся его стройная теория о том, что умные и агрессивные уходили и отращивали себе мозг, рассыпается о современные археологические находки. Сам же профессор говорит об огромной индивидуальной изменчивости и сам же по нескольким черепам делает глобальные выводы. Вы определитесь - либо индивидуальная изменчивость, либо различные виды. Это всё равно, если в будущем археологи найдут черепа пигмея, китайца и чеченца в Москве.
@ivon522323 сағат бұрын
+
@ИванГромов-р5эКүн бұрын
Здравствуйте профессор! Недавно в интернетах появилась новость, что "китайские ученые воскресили мозг свиньи через 50 минут, после ее смерти". Будут ли комментарии с вашей стороны где-нибудь на эту тему?
@Евгения-г3й4д2 күн бұрын
❤
@Serg-k7oКүн бұрын
Не любит профессор детей почему-то. Наверно, яблоки из его огорода тырили. Видите ли их нельзя заставить думать и саморазвиваться. А между тем миллионы 5-ти летних, не слушая профессора, успешно и с удовольствием учатся играть на музыкальных инструментах, рисовать, петь, занимаются спортом, строят из Лего целые игрушечные города…
@ivon5223Күн бұрын
Абсолютно верно. С раннего возраста развивать нужно. Особенно изучение языков!!!
@SWENFESTКүн бұрын
@@ivon5223 НЕЛЬЗЯ РАЗВИТЬ ТО ЧЕГО НЕТ😎
@SWENFESTКүн бұрын
строят из Лего целые игрушечные города…- В ЭТОМ И СОСТОИТ ГЕНИАЛЬНОСТЬ ИГРУШКИ ПРИМИТИВИЗИРОВАТЬ ПРОЦЕС ДО ИДИОТИЗЬМА
@ivon5223Күн бұрын
@@SWENFEST Если ребенок психически здоров развить можно всё что пожелаете
@SWENFESTКүн бұрын
@@ivon5223 ДА НЕУЖЕЛИ ЧЮВСТВО ПОЛИФОНИИ КАК У БАХА😆ЦВЕТОВОСПРИЯТИЕ ГОГЕНА😅БАС ШАЛЯПИНА😂СПОСОБНОСТЬ МЕТАТЬ КОПЬЕ ЗА 100 МЕТРОВ КАК ЖЕЛЕЗНЫЙ🤣И УДОВЛЕТВОРЯТЬ ПОЛ ДЮЖИНЫ ДЕВОК СРАЗУ АКИ КАЗАНОВА😜В ЛУЧШЕМ СЛУЧАЕ НАУЧИТСЯ ВЫПИВАТЬ И ЗАКУСЫВАТЬ😎P:S:НУ ЕЩЕ РАЗВОРОВЫВАТЬ ОБЬЕКТЫ РОССАТОМА КАК ПАПОЧКА МОЖЕТ БЫТЬ🧐
@VanDerHaasenКүн бұрын
40-минутный мед для ушей.
@Т-3Күн бұрын
Не верю.Профессор вы сами верите, что ,что-то "любой материал" может сохраниться 1000000 лет , не то ,что 25.000000, похоже навешивание лапши продолжается😅😅😅
@InfinityVaL23 сағат бұрын
Вода, звезды, песок, камни и куча других вещей могут сохраняться очень долго в определенных условиях.
@АнатолийМитряк23 сағат бұрын
И ещё ассоциативно. Инженер, возьмите маузер. И прострелите людям ноги. Идеи ради, в перспективу с человеческим лицом , с улыбкой глядя.😊 Ну, вот прекрасно, труд не напрасен. И за кульман, чертить железные дороги, чертить метро, автомобили, и корабли и летаки. Ты инженер! Твои здоровы ноги. И голова.😉 Простреленные ноги береги. 🤗.
@SS-fv2woКүн бұрын
Дяденька! А чево тобе дедушка Маркс Карл сделал? 😂
@ХуавеиХуавеи-ш1щКүн бұрын
А тобе вообще вредно напрягаться. Учи матчасть😂😂😂😂😂
@SWENFESTКүн бұрын
БОРОДУ НЕ СБРИЛ😂
@SS-fv2woКүн бұрын
@@ХуавеиХуавеи-ш1щ это правда
@МаргаритаДорохина-к3вКүн бұрын
Русскому профессору - виват!
@zimavisionКүн бұрын
Профессор, вот вы говорите,агрессивные, а если ребенок жил в такой среде(очень, к сожалению, распространенной в нашей стране, да и во всем мире), где отец алкоголик и бьет мать и для того, чтобы защитить маму, ребенок ищет способ защиты, и себя в том числе, а в той среде, где он живет, не может найти ничего и никого, чтобы смогло его защитить, вследствии чего начинает усиленно тренироваться и постигать искусство боя и самообороны, где им двигает ненависть и непонимание к отцу, и каждый день питает и дает сил- агрессия, любовь же, отступает на второй план. Вот как быть в такой ситуации? Такой ребенок, по вашему, станет очень агрессивным в будущем , обязательно пойдет в правоохранительные органы? Если с детства видит и чувствует такое в семье. Или же, он сможет, к 30 годам разобраться со свои эмоции и понять причины переживаний, и изменить свою жизнь?
@andreiivantsov5366Күн бұрын
У организаторов другого места не нашлось, как поставить профессора у трансформаторной будки.
@Приветвсем-л7е4бКүн бұрын
Не до дизайна уже, тяжёлые времена в стране
@ksenyaku19272 күн бұрын
Рада послушать вас с трибуны. 👍
@luser148Күн бұрын
❤❤❤❤❤
@ДраконБушидоКүн бұрын
Свет когда выключать будите ? 👀 Спасибо 😮
@МаксимБлизниковКүн бұрын
Профессор гнёт свою линию.
@ivanpetrov35562 күн бұрын
Профессор готовит себе замену? Не видно больше на горизонте адекватных нейробиологов
@klonheva471311 сағат бұрын
Прох Весор спасибо за моск !
@ГалинаПрусская-ж1сКүн бұрын
Журналисты-миллионники говорят о чем-угодно. Только не о церебральном сортинге.