사역동사의 모든 것! 사역동사 총정리!

[ 기적의 영어공부 로드맵 ]
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[@jihubrother]

[ 기적의 영어공부 로드맵 ] 1단계: 영어 공부 공략집 1권: jihubrother.imweb.me/?idx=21 2권: jihubrother.imweb.me/?idx=25 공략집을 정독하고 영어 공부에 임한다. 2단계: 자신의 수준에 맞추어 아래 중 하나를 선택! (왕기초) 나는 be동사, 일반동사... 이런 말 자체가 뭔지 잘 모른다! 대한민국 영문법 0교시 구매 후 교보문고 bit.ly/3rw3o7R 예스24 bit.ly/2WQx3dO 알라딘 bit.ly/3mTaLCL 제 유튜브에 있는 kzbin.info/aero/PLxoOU8azGw9WkWodbpcFmZAO5LQG1DkYF 이 시리즈를 정주행하며 공부하세요 (책 목차에 맞추어 영상을 정렬해 두었음) (초중급자) 나는 자동사, 타동사... 이런 개념이 헷갈리고 독해, 영작도 잘 안된다! 신기하게 영어뇌가 만들어지는 영문법 구매후 교보문고 bit.ly/36CPjeM 예스24 bit.ly/3gvLH2F 알라딘 bit.ly/36D55pQ 제 유튜브에 있는 kzbin.info/aero/PLxoOU8azGw9WVr7N4gkqZaAmGC9w6ekM- 이 시리즈를 정주행하세요 (책 목차에 맞추어 영상을 정렬해 두었음) 책을 먼저 읽고 영상을 보든, 영상을 먼저 보고 책을 읽든 순서는 상관 없습니다. 1장을 보고 1강을 보든, 1~3장을 읽고 1~3강을 몰아서 보든 그것도 상관 없습니다. (중급자) 나는 분사, 분사구문... 이런 개념을 사실 잘 모르고 쓸 줄도 모른다! 영어의 역사로 보는 영문법 전자책 구매 후 (곧 절판 예정) jihubrother.imweb.me/?idx=9 아래 강의를 신청하여 들으세요. 60% 할인 중입니다 (이 강의도 곧 사라질 예정) www.classu.co.kr/class/classDetail/12950?C12950 마찬가지로 학습 세부 방법은 크게 상관 없습니다. 유연하게 하셔도 좋습니다. 3단계: 누군가의 리드가 필요하다면 (혼자 공부하는 게 어려운 사람!) kzbin.info/aero/PLxoOU8azGw9U5aL4CZ4DzylPg8o5C3Bd2 주지후의 어원보카 강의를 들으세요 (책은 유료 - 제 전자책 판매 사이트에 1, 2권이 있습니다. 원래는 5권까지 쓸 예정이었으나 이윤규 변호사님과 함께 단권으로 정식 출간할 예정입니다. 종이책, e-book모두 나옵니다. 강의는 끝까지 무료!) ‘어원보카’라는 제목으로 인해 단어암기만 다루는 것 같지만 사실 영작과 독해 집중훈련에 가깝습니다. 엄청난 도움이 됩니다. 이 로드맵을 그대로 따라가다보면 어느 순간 '아, 대충 영어는 이렇게 하는 거구나'라는 감이 오면서 '말하기'연습에 대한 욕구가 생깁니다... 그때부터는! 신기한 영어 뇌 만들기 시즌 1 정주행 (아래 링크를 클릭하세요!) kzbin.info/aero/PLxoOU8azGw9XQyvP8iOSL31-Yb6GwdYj3 신기한 영어 뇌 만들기 시즌 2 정주행 (아래 링크를 클릭하세요!) kzbin.info/www/bejne/qoWokJyBeZx6bLM 신기한 영어 뇌 만들기 시즌 3 정주행 (아래 링크를 클릭하세요!) kzbin.info/www/bejne/rXLEhWSirLVnecU 신기한 영어 뇌 만들기 시즌 4 정주행 (아래 링크를 클릭하세요!) kzbin.info/aero/PLxoOU8azGw9WGs2WLTaflSfkUAm40Rd0W 신기한 영어 뇌 만들기 시즌 5 정주행 (아래 링크를 클릭하세요!) kzbin.info/aero/PLxoOU8azGw9U2P_Add1I2101KYbHKfyAf&feature=shared 그리고 바로 이 시리즈! 친절한 영어회화! (아래 링크를 클릭하세요!) kzbin.info/aero/PLxoOU8azGw9VdSCu04M4dri240CtxzLhs&feature=shared 전부 다 무료입니다. 이거 다 입에서 단내가 날 때까지 하시고 시중에 있는 영어 회화 교재나 강의를 보시면 아, 이건 좋은 거구나… 아, 이건 완전 허접이구나… 이런 감이 생깁니다. 자유를 얻게 됩니다.

[@해동-y3t]

발음 굴려가며 '원어민들은 그렇게 표현 안해요'라는 여타 다른 영상보다 몇만배 가치 있는 영상입니다. 영어를 공부하다보면 부딪치게 되는 근원적인 궁금증을 풀어야 '아 이게 이런 개념과원리가 있구나 그래서 그들이 그렇게 쓰는구나 '라는걸 깨달아야 비영어권 국가에서 영어라는 언어를 좀더 이해할수 있다고 생각됩니다. 좋은 영상 감사합니다.항상 건강 하시구 앞으로도 좋은 말씀 부탁드립니다.

[@jihubrother]

제 영상을 좋게 봐주셔서 감사합니다 (_ _) 열심히 공부한 만큼 전달이 잘 되었으면 좋겠습니다 앞으로 더 잘 하겠습니다 감사합니다!

[@김범기-x5o]

우리나라도 이런식으로 수업을 할 때 단어 이미지와 그 말이 그런 의미를 가진 이유를 설명해 주면서 가르쳐야 하는데 무조건 그냥 암기식으로만 가니까 답이 없는거임.

[@eunice8562]

와 일침 ㅠ 정확해요..

[@한입만더]

감사합니다. 이해가 되니 외우는 것도 쉬워지고 괜히 문법 만든 사람들한테? 짜증내던 것 도 덜 하게 되네요 ㅋㅋ 다 뜻이 있었구나! ㅋㅋㅋ

[@roraj1829]

선생님 솔직히 말해보세요 천재시죠?

[@jihubrother]

엌ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 아이고 전혀 아닙니다 ㅎㅎㅎㅎ 말씀만으로도 감사드립니다 ㅎㅎㅎ ^^;;;

[@family4181]

비나이다 제발 지후 선생님 공짜로 수업 받기에 너무 죄송하니 구독자가 아주 많이 생기게 해주세요 ~~~🙏🙏🙏 널리 널리 퍼져서 선생님으로 인해서 대한민국 영어공부하는 사람들의 고통을 해결하게 해주세요 쌤 짱드세요♡♡♡

[@jihubrother]

엌ㅋㅋㅋ 아이고 감사합니다 이렇게 영상 봐주시는 분들이 계셔서 제가 정말 빡세게(?) 만들면서도 늘 설레는 것 같아요 ^^ 감사합니다! 빠샤!

[@jisukchoi2286]

너무너무 잘 표현해 주셔서 댓글대신 당신의 댓글을 응원합니다. 얼마나 얼마나 잘 가르쳐 주시고 사역동사의 자세함이라기 보다 역사 까지 유식하시고 표정 하나하나 까지 완전 엄마의 아기 키우시듯 감사가 뜨끈뜨끈 가슴에 맺힙니다 지후선생님

[@이정하-o3h]

오!!동감^^지후쌤건강도항상신경쓰세용♥

[@글사랑-w5n]

ㅎㅎ 맞아요~~

[@gisttothepoint8789]

영어도 영어지만 언어능력이 넘사벽이신듯...이번 영상은 좋다는 표현으론 부족하네요 경이롭습니다

[@jihubrother]

아이고 이런 ㅠ..ㅠ 뭐라 말씀을 드려야 할지 모르겠습니다 저를 좋게 봐주셔서 감사합니다 앞으로 항상 양질의 컨텐츠를 만들기 위해 노력하겠습니다

[@howXT-t4p]

18분 순삭. 마지막 참고문헌 리스트까지 ㄷㄷㄷㄷ 진정한 영어덕후 지후쌤 +_+

[@jihubrother]

선생님 감사합니다 ㅠ..ㅠ 진짜 모든 걸 쏟아 부었습니다 ㅠ..ㅠ

[@safety4257]

저는 천쌤 구독하다 여기까지 왔어요. 두분다 최고입니다

[@Emma-qi6dx]

설명이 너무 훌륭합니다. 감사합니다.

[@JackUncle]

18분간의 지후쌤 영상이 제가 18년 동안 가지고 있던 의문점을 말끔히 해결해 주셨습니다.🙆‍♂️🙆‍♂️ Help는 준사역동사라며 대충 넘긴 나날들이 주마등처럼.....😭정말 노벨인강상감입니다. 그래서인지 오늘따라 얼굴도 배우 주지훈 처럼 보이세요~👍👍

[@jihubrother]

아이고 선생님!! ㅠ..ㅠ 이렇게 정말 좋은 말씀 해주셔서 감사합니다 ㅠ..ㅠ 제가 정말 자신있게 추천하는 채널의 대부께서 이렇게 와주시다니요 ㅠ..ㅠ 저희 주씨들이... 얼굴이... ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 아이고 뭔가 마무리가 안되네요 선생님 정말 감사합니다

[@go-ed2vn]

와우 엉클잭이다!♡♡

[@olive2397]

선생님들 끼리 서로 존중하시는 모습 정말 멋지시고 18분 짜리를 위해서 얼마나 준비하셨는지 상상이 안갑니다 명쾌한 강의 독보적입니다

[@jihubrother]

@@olive2397 엉클잭 선생님 정말 멋지시죵 ^^ 또 저랑 같은 주씨세요 ㅎㅎ (괜한 뿌듯함ㅎㅎㅎ)

[@jhhong5491]

오랜만에 영상 봤어요. 그동안 딸이 24시간 같이 있어서. 제시간이 없었네요. 오늘부터 학교가니까! 아침에 일어나 부지런을 떨어봅니다. 항상 열강. 귀에 쏙 들어오늘 강의 감사드립니다!!! 다시 강의들 정주행 해볼게요!!! 이제 Quiz풀으러 갑니다^^

[@김태남-f9s]

이런 고급 강좌를 무료로 듣다니... 수많은 영어 강좌 중 이 강좌를 만난 행운에 감사드립니다. 물론 제공해 주신 샘께 무한 존경과 감사를 드립니다. 무료로 앉아서 듣기 황공한 강죄라 생각합니다. 깊이 감사드립니다.

[@jihubrother]

아이고 이렇게 좋은 말씀 해 주셔서 감사합니다! ㅠ..ㅠ 늘 최선을 다하겠습니다!

[@moonsoolee3771]

이건 논문이네요. 그것도 이해하기 쉬운 논문 그리고 이렇게 간단히 받을 수 있게 고마워요~^^

[@jihubrother]

아이고 제가 감사드리죠 ㅠ..ㅠ 좋은 말씀 진심으로 감사 드립니다!

[@ohbbo]

헐....내가 이분 왜 이제야 알게되찌??? ㅠㅠ 귀에 쏙쏙...딕션도 넘좋으시고...이해잘되게 설명 넘잘해주세요.... 사역동사 이해 잘안되서 검색해서 들어왔는데..대박이에요.........바로 구독해야징 ~~~

[@이가을-m6e]

정말 좋은 강의였습니다 감사합니다^^

[@jihubrother]

말씀 감사합니다 ^^ 앞으로 더 좋은 강의를 위해 노력하겠습니다!

[@koreanjulia730]

Wonderful explanation 👏👌👍

[@eunice8562]

선생님께서 영상을 만들기까지 얼마나 많은 공부를 하셨을 지 감도 안 와요 어렵게 습득하신 것을 19분 만에 저희가 알 수 있도록 해주셔서 정말 감사드려요 저는 사실 토익 준비하면서 영상들을 같이 보고 있어요. 무작정 외우는 게 어렵고 의미도 없다고 느껴서 힘들어하고 있었는데 선생님의 강의를 보게 됐어요. 그랬더니 깨달음의 즐거움을 느낄 수 있었고 또 외우기 어려웠던 것들이 영상을 보고나면 당연하게 머릿속에 자리잡혀서 오히려 공부하기가 더 쉬워졌어요. 정말 감사드립니다. 무료로 영상을 보게 해주시는 것에 무한한 감사를 드려요!!

[@jihubrother]

아이고 이렇게 좋은 말씀 해주셔서 진심으로 감사드립니다 앞으로도 자연스럽게 이해가 될 수 있게 해주는 양질의 컨텐츠를 꾸준히 만들도록 하겠습니다! ㅠ..ㅠ 제가 더더더 감사드립니다!

[@섬나라고냉이]

get의 이미지를 생각하면 어떤 줄은 끌어당기면서 목표지점에 도달하는 그림을 그릴수 있겠네요 얻다랑야기하다는 내가 끌어당기는거 목표지점에 가는건 도달하다

[@임미화-w1p]

선생님 강의 듣는 내내 저는 긴장감까지 느껴지는... 한마디로 혼신의 느낌 그자체 였습니다 선생님 정말 감사합니다

[@jihubrother]

좋은 말씀 정말 감사 드립니다 (_ _) 앞으로 항상 양질의 컨텐츠를 만들기 위해서 노력하겠습니다 감사합니다!

[@BrightWood-wy5bu]

유튜브에 영어 강의는 셀수 없이 많지만 왜.. 라는 의문점을 풀어주는 강의는 이렇게 드물다..

[@이정숙-n2k]

10년전 영어왕초보로 시작해서 왠만한 영어강의는 다 듣고보았는데 지금까지 이런 명강의는 진짜진짜 처음입니다 18분동안 영상속으로 빨려들어갔다 겨우 살아서 나왔음다 ~~ 휴우

[@jihubrother]

아이고 ㅠ..ㅠ 정말 이런 말씀을 해주셔서 뭐라 감사의 말씀을 드려야 할지… 정말 후회없이 만들고 편집한 영상이라 이번에는 스스로 제작한 것에 의미를 두자 이렇게 생각하고 있었는데 이렇게 좋은 평을 해주셔서 정말 감사합니다 앞으로 항상 양질의 영상을 만들기 위해 부단히 노력하겠습니다 감사합니다 늘 건강하시고 행복하세요 (_ _)

[@고뇽꽁]

to ~향함. (결과를 냄) make ~하게 만들다 let 허락.하게내버려두다 have 가지다.(하다로 해석 됨) get 목적어 to 얻다.도달.획득.야기하다.초래하다.(출발과결과 존재) help 돕다. help 목적어 to. 간접적인 지원일경우

[@smtr6344]

너무 잘 들었어요!! 근데 그러면 사역동사 뒤에는 무엇이 나와야하나요.??..

[@jihubrother]

목적보어로 동사원형, 현재분사, 과거분사 모두 나올 수 있습니다 ^^ (물론 동사에 따라 다릅니다)

[@여름방학-c4v]

그래서 영어 이메일 쓸 때 사역동사 쓰면 굉장히 무례하다고 본 거 같긴 합니다. ask to 로 중화시키라는 말 본 기억이..

[@oklu_]

인문학 유튜브 같아요!!!! 간지러운 곳을 긁어주시네요 정말 감사합니다!!!!

[@hindery3450]

지금까지 이렇게 사역동사 설명해주스는 분 처음 봄 ㅠ 감동이다 ㅠ 사역동사 설명 주시는데 롤러 코스터 타는 기분이 들었다가 막판 감동 ㅠㅠ

[@jihubrother]

ㅠ..ㅠ 아이고 이럴수가 이렇게 좋게 봐주셔서 감사합니다 ㅠ..ㅠ 꼭 더 좋은 영상으로 보답드리겠습니다!

[@marley5246ify]

울 엄마 아빠한테두 잘 고마워하지 않는 제가 ㅡ.ㅡ 쌤을 낳아주신 부모님께 까지 감사하게 하는 강의 감사합니다~~~

[@jihubrother]

아이고 ㅠ..ㅠ 더 열심히 하겠습니다! 아자아자!

[@park551]

이런거 공짜로 들어도 되는거에요?? ㅠㅜ 항상 감사합니다

[@x1x8x1x8]

지후쌤~ 사역동사의 목적격 보어에 현재분사는 쓸 수 없는 이유가 뭔지 아시나요..? 그런데 have는 왜 예외적으로 되는 건가요.. 왜 have만요?! 으으 너무 너무 궁금해요❗❗❗

[@jihubrother]

아아 사실 다른 것도 ing 를 쓰기도 합니다 다만 have 에다가 쓰는 용례가 더 많아서 그냥 그렇게 굳어졌을 뿐이에요 ^^

[@Haheho_rani]

분명히 신이 하늘에서 내려온 게 분명해.. 날 또 도와주려고.. 영어 신이 내려오신 게 분명햇! 그냥 외우세요 하는 영어 강의보다 이 영상으로 한번에 외워짐!!! 완전 감사합니다 인간을 도오주러 이땅에 내려오셔서 >_

[@지연유-m5p]

댓글을 안쓸수가 없어요ㅠㅠ 너무 명확하시고 대단하세요 정말 잘되셨으면 좋겠습니다 너무 감사합니다

[@이수희-y8z]

아~내가 수도없이 영어공부채널을 보아온중에 이분 정밀정말 잘하시네요. 구체적으로 ~쉽게~.설명을 잘해주시네요.... 사역동사는 왜? 의 의문이 100퍼센트 해소되는 순간도 오긴오네요~감사합니다

[@jihubrother]

우왓! 이렇게 도움이 되어서 정말 기쁩니다 ㅠ..ㅠ 앞으로 더 좋은 영상 많이 많이 만들도록 하겠습니다!

[@xn5847]

제가 찾던거에요...ㅠㅠ저는 원리를 이해하지 못하면 뭔가를 암기하거나 받아들이기 힘들어하는 편입니다. 그래서 학생시절에 영어에 재미를 붙이지 못했었죠. 영어를 암기하라고 했었으니까요.. 오히려 정말 싫어했었어요. 근데 근래에 영어 공부를 다시 시작했고 원리를 찾아가면서 공부하고 있는데요.이 부분은 제가 확실하게 이해하지 못했다고 느껴서 외웠지만! 실전에서 못썼었어요. 특히 have요! 이해하기 시작하니까 재밌고, 이해했으니까 까먹지도 않아요. 덕분에 영어가 재밌어요 늘 잘 보고 있습니다!! 사역 동사 실전에서 많이 써볼게요 정말 감사합니다!🙏

[@jihubrother]

우왓! ㅠ..ㅠ 이렇게 제가 도움이 되어서 너무나 기쁩니다 앞으로 공부하시는데 있어서 꼭 더더욱 도움이 될 수 있도록 이러한 컨텐츠를 더 많이 제작하도록 하겠습니다 감사합니다 ㅠ..ㅠ

[@jiwonshin8918]

최고입니당! 선생님~여러번 반복해서 봐야겟어용 :)

[@StudyWithGillian]

선생님 조곤조곤 말씀해주시니 바로 앞에서 과외 받는 기분입니다 🙏 전 일부러 PC 켜 놓고 큰 화면으로 보니 넘 좋네요! 감사해요~~ 머리에 쏙쏙 들어와요 ㅎㅎ 오늘 카메라도 잘 받으시고 넘 멋지십니다 👍👍

[@jihubrother]

열심히 님~!!! 감사합니다 ㅠ..ㅠ 앗 근데 왠지 PC 큰 화면으로 보셨을 생각을 하니까 부끄러워지네요 ㅎㅎㅎ ㅠ..ㅠ 곧 나올 ‘시제의 비밀’ 편도 기대해주세용!!! 감사합니다!

[@zionj1461]

have 강의를 듣다가 have 뒤에 목적어가 오고 동사원형이 온다고 해서 여기서 왜 동사가 두개가 오지? 막혔는데 여기서 해결해주네요 학교 강의에서는 왜그럴까가 없어서 그냥 그러니까 그런다로만 이해할 수 밖에 없는게 슬프네요 아이가 왜라고 물을때 이해 할 수 있게 도와줄 최고의 강의를 찾아서 넘 행복합니다^^ 쌤 감사해요

[@joyojang]

역사와 함께 설명해주시니 이해가 쏙 구독 좋아요로 영어공부해야겠어요 감사합니다

[@THEGAZEOFURANOS]

help (to) 설명에서 지려버렸습니다. help는 진짜 기본적인 단어라 생각했는데, 기본적인만큼 원어민들이 많이 쓰고 그만큼 세분화해서 쓴다는 생각이 듭니다. 다만 외국인들이 말할 때 의식하고 쓰려면 꽤나 많은 노력이 필요하겠네요ㅜㅜ

[@englishinchunks]

파고들어 아낌없이 주는 주옥같은 영상~ 끝까지 다봤습니다 ~ 광고까지 모조리👍

[@jihubrother]

우왓 앵커님 ㅠ..ㅠ 감사합니다 ㅠ..ㅠ 이번 사역동사 편 정말 열심히 만들었는데 이렇게 좋은 댓글까지 달아주셔서 정말 행복합니다!

[@나나-v2e]

캬캬 뭔가 아쉬워하며 제목 화살표를 열어봤더니 유데미?에서 강의하신 영상이 뙇! 있네요! 쾌재를 외치며 신청했지요ㅋㅋ 평소엔 화살표 눌러볼 생각도 딱히 못 했는데, 참 신기하기도 하져...ㅋㅋㅋ 이따 몰아서 봐야지~

[@녀석J]

아니 왜 왜 왱!!? 이런 내용을 설명한 교재나 중,고등 교과서는 없는건가요 ㅠㅜ 선생님 !! 진심 존경합니닷!!

[@jihubrother]

아이고 말씀 감사드립니다 ㅠ..ㅠ 아무래도 이런 내용은 전공서적에 나와 있어서 일반 교과 과정에서 다루기에는 무리가 있습니다 제가 앞으로 꾸준히 공부해서 많이 전달 드리도록 하겠습니다 감사합니다!

[@levers19]

공짜로 이런 강의를 듣다니 ㅎㅎㅎㅎㅎ 구독은 오래전에 했으니, 드릴 건 좋아요 밖에 없네요. 그놈의 get have make + take는 문맥 파악에 항상 애를 먹게 합니다. 이 영상도 벌싸 3회차 시청입니다. ㅎ

[@호롤로슬피]

설명왕!

[@클리-d9x]

진짜 진짜 이 영상으로 사역 완전 이해 했어요~~~~ 지후 쌤 최고 설명 최고 제나이 64 통쾌 하네요 몇십년 만인가요?? ㅎ ㅎㅎ

[@zack0934]

와... 💯

[@freedivermin]

귀에 쏙쏙

[@jihubrother]

감사합니다! ^^

[@박종석-i4u]

기다려 왔습니다 ㅎㅎ

[@jihubrother]

아이고 감사합니다 ㅎㅎ ^^ 저도 정말 오래 걸렸습니다 ㅎㅎ

[@tv-yy1py]

사역동사하면 전부 그냥 그런 '해석'으로 접근하기 마련인데, 근본적으로 동사들이 가지고 있는 진짜 의미를 통해 차이를 설명해주시니 너무나도 도움 많이 받고 갑니다!!

[@jihubrother]

감사합니다! 늘 최선을 다하겠습니다 ^^ 좋은 하루 되세요!

[@cecilj2253]

대단한강의네요

[@Helloo0oo-k]

Jihu tv helps me understand English grammar.

[@jihubrother]

Thanks for your studying with me ^^

[@user-dc3rm1dj3u]

좋은 문법 책들을 선별해 내신 것만으로도 대단하지만, 그보다 더 대단하신 점은, 가르치는 분께서 그걸 배우는 사람들의 입장에 있어서 어떻게 해야 가능한 알기 쉽게 이해하며 접근할 수 있을지에 대한 풀이와 해석하는 능력이라고 생각합니다. 그런점에 있어서 항상 지후 선생님의 영상은 정말로 유익하고 단순히 영어 문법을 떠나서, 영어라는 언어자체의 매력을 느낄 수 있도록 해주시는 것 같아요! 항상 좋은 영상 감사합니다 선생님:)

[@푸유린]

GET4강보고 좀어려웠는데.. 사역동사편보고 말끔히해결되었습니다! 늘 소중한강의 감사드립니다!

[@jihubrother]

감사합니다! GET 마지막 편도 최선을 다해 만들겠습니다!

[@이순희-s3p6g]

Hi! Teacher! Thank you for everything! 사역동사???? 1. make....~ 하게 만들다/ ~한것을 만들어내다 2. let...~ 하도록 허락하다/ ~하게 내버려두다 3. have...기본개념..가지다.소유하다 4. get...결과지점으로 도달하고 그다음에 어떤결과를 야기하는 것을 함축 For example; I'm going to make him work hard from now one. I'm going to let him do whatever he wants to. I make him fix my car. I let him fix my car. I hve him fix my car. Have him come here. I had the machine working. I had my car fixed. Make it happen. Have him come here. Let it go. I want you to leave. I will make you leave. Have him talk. 그놈의 입을 열어라 I can get him to talk. (설득해서 talk 를 하는 상태로 만들다) 내가 입을 열게 꼬셔볼수 있다 He helped me to write the book. 그책을 쓰도록 (여건마련, 아이디어를 제공;간접적인 도움) 도와주었다 He helped me write the book. (집필과정에 직접 참여하여 ) 책 쓰는 것을 도와주었다. Teacher! Thank you so much! Enjoy your weekend!

[@jihubrother]

Thanks a lot! Your summary always strikes me! It is very well-organized and precise!

[@이순희-s3p6g]

감사합니다.. I hope you get some good rest on your weekend. You deserve a good weekend. Have a nice time!

[@행복-d4f]

이게너무 궁금했었는데. . .40년동안. . . 아무도 가르쳐주지 않더라 그냥 외워만. . .ㅜ.ㅜ

[@RichardKim1004]

유익한 강의네요 애로우잉글리시 최재봉쌤과 영어를 이해하게 해주는 것에서 매우흡사해서 즐구독합니다!

[@jihubrother]

말씀 감사합니다 ^^ 앞으로도 좋은 컨텐츠 만들기 위해 노력하겠습니다!

[@xerex9155]

You helped me to understand help, and you helped me understand help. Thanks 👍

[@jihubrother]

Thanks a lot! I'm impressed by your comment! It is striking!

[@SORIZILLA911]

언어학을 전공하신 분의 영어 강의는 상당히 흥미롭네요

[@jaykay__jaykay]

Help의 쓰임새 오늘 처음 알았음...... 헐 👍 한국인영어선생들 영어는 영어는 받아들여 이런말 그만하고 이렇게 설명좀 부탁한다!!!!

[@jihubrother]

아이고 감사합니다 ㅠ..ㅠ 늘 최선을 다하겠습니다!

[@tenbegger314]

긴 말 필요 없다.. 이분은 진짜다!!

[@jihubrother]

아이고... ㅠ..ㅠ 뭐라 감사의 말씀을 드려야 할지... ㅠ..ㅠ 그저 감사합니다

[@tenbegger314]

@@jihubrother I am a really big fan of you.

[@퐁퐁-o7m]

와~ 설명이 대단하네요! 한 방 맞은 느낌입니다. 소름~... 항상 고맙습니다.

[@Soo_fit-n8v]

지후쌤 = 아낌없이 주는 나무 💖💖💖 정말 감동입니다.😢🙆‍♀️

[@jihubrother]

아이고 말씀 감사합니다 ㅠ..ㅠ 앞으로 더 잘 하겠습니다! 화이팅!

[@hyunhwashim1191]

우연히 보게 되었는데 무엇에 홀린듯이 이끌려서 자꾸 자꾸 찾아보게되는 문법강의에요. 모호했던 개념들이 명쾌하게 정리되네요.

[@jihubrother]

아이고 이럴수가! 감사합니다! ㅠ..ㅠ 더 좋은 컨텐츠로 보답드리겠습니다 아자아자!

[@richaunt0313]

오늘도 지후쌤의 사이다 강의에 너무 감사합니다^^: 전공이 영어였지만...대학에서 고매하신 교수님들께 뭘 배웠는지 전혀...기억에 없다는것이...ㅠㅠ 더운열음^^에 지치지 않으시도록~~ 시원하고 맛난 수박 많이 드시고 힘내세요~~ You are really something^^;;;

[@jihubrother]

Thanks for your support ^^ 감사합니다 앞으로도 열심히 연구하여 좋은 컨텐츠 만들도록 하겠습니다

[@sophiaclass]

완전 개념정리 짱 너무 감사합니다. 진짜 무릎을 몇번 쳤는지 몰라요 셰익스피어 작품 특징은, 단편, 장편, 사극, 소네트, 장르를 불문하고 방대한 다작을 남겼으며, 작품의 주제나 내용, 배경이 전 세계 곳곳을 누비고 다니며(비행기도 없던 시절) 서로 다른 나라에서 유래된 숨겨진 설화, 전설까지 총 망라하고 있어서 학계에서는 이게 진짜 셰익스피어가 혼자 다 쓴게 맞느냐. 이 사람이 그렇게 오래 살지도 않았는데, 짧은 기간에 한사람이 썼다고 하기엔 불가능할 정도의 양과 내용이라. 그 시대의 극장 시스템을 미루어봤을 때, 새끼작가, 다른 후배들이 방대하게 쓴 작품을 모아 이름만 셰익스피어로 찍어 내지 않았을까. 아니 실제로 셰익스피어라는 사람이 존재는 한건가. 라는 연구도 있답니다. 어쨋든, 여러사람이 쓴 작품일 것이다라는 의견이 학계에선 지배적이에요 :) 아마 그래서 말도 문법도 엄청나게 중구난방인 것 같습니다:) 선생님이 주신 도움에 비하면 미천하지만 살짝 얹어봅니다. 너무 감사합니다^^

[@jihubrother]

오! 선생님 감사합니다! 셰익스피어의 작품을 제대로 공부하지 않아서 몰랐던 사실입니다! 감사합니다 ^^ 2021년 한 해 늘 건강하시고 행복하세요 ^^

[@coolguysaswell]

Thanks for posting 어우 이영상을 이제야 봤네요.. 제가 처음 사역동사를 사용할때 I want you to laugh 를 응용해서 I make you to laugh 라고 했다가 알게된 내용이라 새록하네요.. 오늘 내용 중에서 특히 let 과 make 의 뉘앙스를 어느정도 이해하게 된것 같습니다.. Help 도 이제 내가 남을 가르칠 수 있겠다는 착각을 들게하는 쪽집게 강의네요 ㅎㅎ 뭔 영화 한편을 본듯한 착각이.. ㅎㅎㅎ 그냥 오분 정도 시청한 거 같은데 거의 20 분이 순삭됐네요.. ㅎㅎ 강의 내용,강약조절, 화면 구성 등등.. 흡인력이 대단하네요.. 보는 사람은 에너지 필요없이 시청만하면 되는 마법의 강의.. 오늘도 감사하다는 말씀 전하고 갑니다 .. 건강 잘 챙기시고요.. 꾸우뻑

[@jihubrother]

아이고 장문의 ㅠ..ㅠ 이런 코멘트를 남겨주시다니 제가 정말 감사드립니다! 앞으로도 다룰것이 정말 많은데 늘 성심성의껏 정성을 다해 만들겠습니다!

[@아-l9r]

대박!! 어쩜 설명을 이렇~~게 잘하시는지~ 예문이 예술입니다~ Have him talk I will get him to talk 와~reach 마침내 도달하게되는 상태 감사합니다^^

[@이순희-s3p6g]

Hi! Teacher! I'm going to make sentences based on your lecture. I'm not sure whether I put them in words precisely. Could you take a closer look at them? ........... A baby was crying because his mom was going out. The baby's dad tried having the baby stop crying. But he couldn't get the baby to stop crying. There was no way to stop crying. So he let the baby cry. The baby's mom has finally come back home. I wondered whether she could get the baby to stop crying. She had the baby stop crying and even made the baby laugh and the baby was very very happy. The baby must have wanted to see his mom so much. If she had come back home earlier, the baby wouldn't have cried too much. ......... Any teacher on KZbin used to help me learn English but Jihu teacher help me learn English. ............ That's all. I don't know whether I understand '사역동사개념' correctly. I've watched this video 5 times and written down on the paper to understand '사역동사 개념' correctly from this morning until now. I hope your wishes come true in the near future.

[@jihubrother]

Wow! Impressive! There you go! ^^ The baby must have seen his mom so much. If she had come back home earlier, the baby wouldn't have cried too much. ......... Any teacher on KZbin used to helped me learn English but Jihu teacher help me learn English. 여기서 The baby must have seen = 이게 혹시 보고 싶어했음에 틀림없다 이런 뜻이라면 The baby must have wanted to see his mom so much 라고 하시는 것이 sounds better 합니다 ^^ 아~ 그리고 뒤에 Any teacher on KZbin used to 뒤에 helped

[@이순희-s3p6g]

감사합니다! You always help me learn English. I don't know how to thank you!!!

[@euncheunkim2377]

도대체 '소유하다'라는 의미의 have가 어찌하여 사역동사로 쓰이는가 너무 궁금했었는데...무릅을 탁 치게 만드시네요. 감사합니다.

[@jihubrother]

아이고 감사합니다! 제가 더 좋은 영상으로 꾸준히 보답드리도록 하겠습니다!

[@해피송-q1q]

셰익스피어의 작품 속 영어어법이 일관성이 떨어지는 것은 그의 작품이 도제식 제자들과의 협업의 산물일 수 있다는 주장을 뒷받침하는 증거인 듯 합니다.

[@jihubrother]

아! 네네 맞습니다 셰익스피어에 대해서 정말 많은 설들이 있죠 어쩌면 이게 그 주장을 뒷받침하는 증거가 될 수도 있겠네요 ^^

[@보라9]

Thanks

[@Woorigon]

강의 항상 감사합니다. 소듕해요. It really helps me understand english better.

[@jihubrother]

Thanks for your support! It really helps me stay motivated!

[@tessa9933]

졸린 와중에 봤는데도 재밌어요 .. 내일도 기억나길.. 좋은 영상 고맙습니다.

[@jihubrother]

감사합니다 ^^ 늘 정성을 다하겠습니다 ^^

[@LEE-fl1tz]

고민의 흔적이 역력하네요..많은 도움이 되었습니다.

[@jihubrother]

아이고 감사합니다 ㅠ..ㅠ 꼬박 보름을 공부하고 만들어서 정말 후회 없이 ㅎㅎ 완성했습니다!

[@nyanya6549]

우연히 선생님 영상을 발견한 뒤로 올려주신 영상들을 쭉 보고 있어요. 어떻게하면 쉽게 알려줄 수 있을까를 많이 고민하시고 관련 서적들을 참고하여 연구하신 것이 많이 티가 나는 것 같습니다. 말씀도 어쩜 이렇게 잘 하시는지 분명히 문법 영상인데 전혀 지루하지가 않아요. 오히려 영상이 진행될수록 가르쳐주시는 항목들에 대한 흥미가 커집니다. 지식을 나누어 주셔서 감사합니다. 오늘도 잘 배워가요!

[@캡틴후크]

make 시키다 let 허락하다 have 숟가락을 얹다?????? 훌륭한 영상 잘봤습니다. 덕분에 식견이 넓어졌습니다.....(영어라는 언어는 여전히 저 밑바닥.... 학문적으로만 발달한다는......쿨럭) 전 4형식의 수여동사와 사역동사를 하나의 패턴으로 이해 했었습니다. 수여동사가 만약 없었다면, 이 영역을 이해하지 못했을지도.... 수여동사를 보면 간목직목이 있는데, 이를 목적어와 목적보어로 구분하니까 말리더군요. 저는 그냥 목적어가 두개인데 한녀석은 덜 중요한 녀석으로 인지했습니다. 내가 상대에게 선물을 주면, 상대도 목적어고 선물도 목적어가 되죠, 언어에는 의미를 전달하기 위한 패턴이 생기게 되는데, 사람이 더 중요하기에 주,동,목에 맞게 일단 문장이 만들어집니다. 그리고 덜 중요한 선물이 따라 붙는거죠. 그래서 선물을 강조하게 되면 선물이 앞으로 들어오고 사람에게 to가 붙습니다. I give you doll, I give doll to you 그런데 you는 "에게"로 해석이 되니까 간접목적어다 라고 문법적으로 해석하려니 말리는겁니다. 문법이 아니라 눈앞의 상황을 보면 사람이라는 대상일 뿐인데 '격'에 초점을 두니 현실이 눈에 안들어오고, 간접목적격이라는 함정에 말리는거라는 생각이 들더군요 같은 의미로 물건이 더 중요하니까 뒤에 오는거라는데 "을를"로 해석되는 선물에 초점을 두고 '격'을 맞추려니 중요도가 바뀐게 아닐까 하는 생각이 들었습니다. 그리고 물건을 더 중요하게 생각하는건 제가 개인적으로 거부하는...쿨럭.... 사람이 있어야 선물을 주죠. 라는 생각..... (그리고 어떤 언어든 중요한게 먼저 온다고 생각합니다. 전략적으로 말해 도치를 쓰지 않는 이상 본능적으로 중요한게 먼저 나올겁니다.) 이를 의미를 확장해서 사역동사에 가서도 똑같은 패턴으로 적용할 수 있더군요 I make bicycle fixed 수여동사와는 다르게 대상과 상황이 있습니다. 이걸 문법에 맞추지 말고, 그냥 갖다 씁니다. 자전거가 중요한가, 고쳐진게 중요한가 자전거가 더 중요하니까 자전거가 먼저 붙고, 상황이 따라 붙습니다. 그리고 의미가 전달이 됩니다. 그러면 문법이 만들어지죠. 사역동사적 용법~~~

[@jihubrother]

아하! 지금 말씀하신 부분 상당히 일리가 있고 거기에 대한 논문도 있는 것으로 압니다 ^^ 예컨대 우리가 4형식을 3형식으로 쓸 때 사실 해석의 차이에서는 잘 드러나지 않지만 원어민들은 먼저 나오는 단어에 더 중요성을 부여하고 쓴다고 합니다. I gave him what money I had

[@곽상중-c7m]

Good

[@만주벌판-s5i]

와~ 이건 그냥 강의가 아니라 감동이네요. 지후 선생님!!! 인상도 믿음직하고, 참 존경스럽습니다. 부디, 21세기 영어 세종대왕이 되어 온 국민이 영어 컴플렉스에서 벗어나게 해주세요. 제가 지후샘보다 연배가 한참 높지만, 오늘에야 이런 지후샘을 만난것이 만시지탄도 느끼지만, 우리 젊은이들을 위해서 지후샘 같은 분이 있다는게 듬직합니다.

[@vincent5202]

한자세대로서 참 많은 공감을 합니다. to 부정사를 배울때 단순히 부정이란 뜻으로만 유추했었고 사역동사도 자꾸 뭔가를 시켜야 하는 그런의미로 접근했던것 같습니다.

[@sisunny81]

왁스 안바르고 메이크업 안하면 더 멋지실거 같아요 충분히 멋지세요

[@jihubrother]

엌ㅋㅋㅋㅋ 아이고 감사합니다 ^^ ㅎㅎ

[@김형근-c5i]

억울하네요.. 정말.. 고등학생 일때 선상님을 만났어야 하는데요.

[@jihubrother]

ㄷㄷㄷㄷ 앞으로 더 열심히 하겠습니다! 함께 정주행해요!

[@ssAMHs]

와우♡ 정말~너무 감사히 공짜수업 듣고 있는 아줌마입니다...어디서 이런 가르침을 얻을 수 있겠어요?! 이건 뭐 대학강단에서나 들을 수 있는 내용이 아닌가 싶습니다...영어 배워서 뭐하나?싶은데...죽기 전에 좀 더 알다가 가고 싶어서,시간나는대로 보고 있습니다..재밌게 잘 봤습니다

[@jihubrother]

아이고 말씀 감사합니다 ㅠ..ㅠ 제가 꼭 좋은 컨텐츠 많이 만들어서 모든 분들이 영어 배우는 즐거움을 느끼시게 하겠습니다! 빠샤!

[@조경현-n3g]

명확한 구분에 대한 설명 감사! He helped me to write the book vs He helped me write the book. 전자는 간접적으로 돕고, 후자는 직접적으로 돕는다. 단어 하나로 미묘한 뉘앙스의 차이군요. 영어에 이런 것들이 좀 있죠!?

[@jihubrother]

앗! 감사합니다! 네네 이런 미세한 차이를 가진 것들이 꽤 있습니다 ^^ 주로 recommend 나 suggest 등도 비슷한 결을 가지고 있는 것 같습니다 ^^

[@seonghoonchi7497]

앞으로 할 예정의 그림 "to" - 방향성 Promise to Schedule to Plan to Expect to Causative verb - 사역동사 Have (갖겠다,가졌다) - Have him come here I had the machine working I had my car fixed Make - I am going to make him work hard from now on. (내 의지 가미 많이 됨) Let - I am going to let him work hard. (상대방의 의지에 맡기는 경향 강함) Get - soft nuance. Have - strong nuance. Help to 환경적으로 간접적으로 도움. (to) 직접적 도움. So deeeeereeeereeeeeeeep content.. 근데 재밌어요 ㅎ.ㅎ I find that you are such an eloquant soeaker who can not only lure audience but also attract their attention.

[@jihubrother]

You are one of those people who makes me stay motivated all the time! I should thank YOU! 감사합니다 멋진 summary 도 또 좋은 말씀도 ^^

[@절대긍정-o7y]

사역동사 have 에 목적격보어 working도 가능한지요?

[@jihubrother]

네네 가능합니다 ^^ Have 와 Get 이 대표적으로 ing 를 목적격 보어로 취할 수 있습니다 ^^

[@PotaroPizza]

좋은 영상인데 내용이 길고 어려워서 조회수가 잘 안나와서 실망하실까 걱정이네요 좋은 공부영상 감사합니다~

[@jihubrother]

우왓! 말씀 감사합니다! 아 사실 저는 정말 많이 안 보실 줄 알았는데 벌써 1만뷰가 넘어서 정말 많이 감격했어요 ㅠ..ㅠ 구독자 분들께 너무 감사드리고요 ㅠ..ㅠ 흙흙

[@henry-sf3rj]

인과관계 명확하지 않음 잘 안들어오는 이과형인데 영어가 아주 쏘오옥 들어오네요. 이런강의 찾고 있었어요ㅡㅜ

[@jihubrother]

두 달 간의 육아휴직 끝내고 돌아왔습니닷! ^^ 감사합니다! 3월부터 다시 열심히 하겠습니다 ^^

[@jinyjo4546]

이런 접근의 영어공부도 정말 흥미롭고 재미있네요~!! 좋은 강의 감사드립니다~

[@jihubrother]

말씀 감사합니다 (_ _) 곧 출시될(?) '시제의 비밀' 편도 기대해주세용!

[@들들-t6z]

I had the machine working이 맞는 문장인가요? worked가 맞는 거 아닌가요?ㅜㅜ

[@jihubrother]

아하 working 을 붙일 경우는 돌아가는 상태로 만들었다는 뜻이 됩니다 딱히 work/worked/working 중 무엇을 붙여야 한다는 규칙이 있는 것이 아니라 어감에 따라 다릅니다 ^^

[@신순실-h4l]

아아... 제 수준에는 어렵지만 10번 이상은 봐야겠습니다 예문들을 보며 암기 보다는 이해하려고 노력하겠습니다 훌륭한 강의 정말 감사합니다

[@jihubrother]

영상을 봐주셔서 감사합니다! 문법은 ‘익숙해지는’ 면이 큽니다! 걱정 마시고 언제라도 다시 보시면서 그냥 익숙해지신다고 생각하세요 그것으로 많은 것이 해결됩니다 ^^

[@BobBob-jb6jb]

그런데 사역동사도 현재시제로 쓰면 주어가 목적어를 주기적으로 내지는 때때로 ~하게 만든다는 뜻이 되나요?

[@jihubrother]

아 네네 그렇습니다 Regular 함을 나타내는 것은 동사의 종류보다는 동사의 시제와 깊은 연관이 있습니다 즉 단순 현재 시제가 그 표현을 담당한다고 보시면 됩니다 ^^

[@허순용-z1u]

정말 고맙습니다. 깔끔하게 이해가 되네요. 최곱니다!

[@jihubrother]

우왓! 감사합니다! 곧 나올 ‘시제의 비밀’ 편도 기대해주세요!

[@조경현-n3g]

빨간모자보다 설명이 더욱 명확하네요. 그런데 예화를 좀 더 해 주시면...

[@jihubrother]

우왓! 빨모 형님과 비교되다니 영광입니다 ㄷㄷㄷ 예화를 더욱 다양하게 하겠습니다!

[@rmadh2539]

잠깐 철학을 듣는 묘한 기분이었습니다...멍~~~ㅎ...지금껏 이렇게 멋진 설명을 들어보지못했네요...이해를 하려면 쬐끔 시간이 걸리겠습니다...캄사합니다...^^~

[@jihubrother]

아이고 이렇게 영상을 봐주셔서 감사합니다 저도 정말 역대 가장 제작에 오랜 시간이 걸린 영상입니다 언제라도 편하게 봐주세요 ^^ 정말 감사합니다

[@김범기-x5o]

앞으로 모든 초중고 학교는 영어수업 시작하기전에 이 유튜브 채널 영상 보여줘라

[@jihubrother]

ㄷㄷㄷ 저... 저는 앞으로 더 열심히 하겠습니닷! 크흙!

[@skyj321]

와....... 이래서 역사나 기초가 중요한가봐요... 박수(👏👏👏)... 너무 좋은 강의 감사합니다 😭 근데 영상 보다보니 분사에 대해서도 더 알고 싶어졌어요. 형용사 역할하는 분사가 어쩔 때는 명사 앞에 어쩔 때는 명사 뒤에 쓰이는데 그게 좀 헷갈리더라구요. 기회가 되면 다음 영상 목록에 추가 가능할까요 지후쌤~~😲 P.S. 쌤 뒤에 책이 점점 많아지네요ㅎㅎㅎ 자료 정말 열심히 많이 찾아보신 것이 느껴져요. 감사합니다 ㅠㅠ

[@jihubrother]

앗! 네네 말씀하신 분사도 꼭 다루어 보도록 하겠습니다 사실상 제가 계속 구독자님들께서 댓글로 남겨주신 것 하나씩 영상으로 만들고 있는 것이라 ㅎㅎ 뭔가 함께하는 채널 같은 ㅎㅎ 내용이 깊어질수록 확실히 참고해야할 책이 더 많아져서 ㅋㅋㅋ 점점 방에 자리가 없습니다 ㅠ..ㅠ ㅋㅋㅋ

[@olive2397]

예전에 보고 또 보니 더 확실히 이해가 됩니다. 아시는 내용을 전달하는 능력까지... 어메이징 속이 또 후련하네요 이해하는 영어

[@jejes3478]

세상에~ 이 영상 최고에요!!! 저는 책 읽을 때도 그 작가의 상황이나 시대적 배경을 알고 읽는 걸 엄청 좋아하거든요~ 근데 영어를 그것도 문법을 이렇게 설명해주시니까 너무너무 재밌고 이해도 쉽고 완전 짱이에요~ Jihunem 최고!!!!!!!! 우왕~진짜...넘 좋아요~

[@jihubrother]

감사합니다! 지후넴이 앞으로도 열심히 연구를 하겠나이다 ^^ ㅎㅎㅎ

[@똑똑이-x4f]

진짜 미쳤다...... Have의 예로 들어주셨을 때, I had car fixed.에서 저는 과거완료로 봤는데 완료형태와 같은 원리로 해석이 가능하다고 생각하는데 제가 제대로 이해한 것일까요? have와 과거분사가 나오면 일단 완료로 해석하고 보네요.

[@jihubrother]

아 네네 사실 완료와 사역이라는 것이 have 라는 동사의 특성을 가지고 하는 응용법에 불과한 것이라 의미가 구분이 되는 것이지 원리는 같다고 봅니다 ^^

[@laviondiny]

선생님 영상은 그냥 이제 컴퓨터로 아이컨택하면서 집중시청할래요ㅋㅋㅋㅋ (본격 덕통사고) 전공연구부터 예문참조에다 맛깔난 토크에 제대로 브레인쇼킹- >_< have 랑 get의 구조적 차이의 이야기가 제일 인상적이예요. 굳이 안외워도 스토리로 알아지는 싱기방기해요! 주변에 이런 형아 한 분 계시면 세상 좋겠네욬ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 방학 때 강의로 더욱 바쁘실텐데 건강챙기시면서 하루하루 지내시길 바랄게요. 헤헤헤-

[@jihubrother]

아이고 이니님 ㅎㅎ 이렇게 좋은 말씀 해주셔서 감사합니다 방학이라 정말 바쁘긴 한데요 그래도 또 여러가지를 동시에 할 수 있도록 노력중입니다 ㅎㅎ 감사합니다 ^^

[@오벨라-u5q]

샘덕분에 have/make/let 의 의미상의 차이를 이해했습니다.그런데 흔히 말하는 Please let me know if you need help 와 같은 문장에서 let은 내가 알도록 놔둔다는 의미보다 나가 알게 해달라는 의미인데 이럴때는 make me know가 더 맞을거같은데 다들 let me know라고 쓰짆아여.여기서 let은 make와 같은 의미일까요?

[@jihubrother]

"make"라는 동사가 강한 의미를 가지기 때문에 "let me know"보다는 약간 강조된 뉘앙스가 있을 수 있습니다. "Make me know"는 좀 더 강한 요청이나 강조를 표현할 때 사용될 수 있습니다. 하지만, 이 표현은 상황에 따라 부적절하거나, 과도한 강조가 될 수도 있으므로, 적절한 상황에서만 사용하는 것이 좋습니다 ^^

[@jurilee3416]

선생님의 존재에 늘 감사합니다 ㅠ.ㅠ 저도 "동사의 힘 이미지로 기른다" 라는 저서에서 let me make 을 make 하다 Tom got 을 get하고 있다 i had 을 have했다 라고 설명하더라구요 선생님 설명을 듣고 나니 더 선명해지는 거 같습니다 감사합니당!!👍💕💕💕

[@jihubrother]

우왓 주리님이다! ㅎㅎ 감사합니다 ^^ 동사의 힘 이미지로 기른다는 말이 어떤 것인지 알 것 같습니다 ^^ 실제 영어학에서 ‘동사가 태양이다’ 라는 식의 설명이 있습니다. 동사가 가운데 태양처럼 있고 나머지 품사의 단어들은 행성처럼 그 주위를 돈다는 것인데요 즉 나머지 단어들이 들어갔을 때도 동사의 원래 그림은 변하지 않으니 그 동사 본연의 그림으로 나머지를 컨트롤 한다고 생각하라는 것이죠 말씀하신 것과 상당히 일치하는 학파의 의견입니다 ^^

[@jurilee3416]

지후영어 tv 와우 그렇군요..! 역시 다양한 책을 읽어봐야 하는게 맞는거 같아요 아는만큼 보인다는게 이런거군요🤭 또 새로운 사실을 알아갑니당☺️💕💕💕

[@san43510]

정말 유용한 영어채널이라고 봅니다. 영어를 잘해서 채널을 하는 분들이 많지만 문제점은 자신이 왜 잘하게 됐는지를 설명을 제대로 못한다는 거예요. 그래서 사실상 별로 도움이 안되죠. 또다른 case by case 입력일 뿐이죠.

[@jihubrother]

아이고 이렇게 좋게 봐주셔서 감사합니다 ㅠ..ㅠ 말씀하신 부분 늘 명심하고 앞으로 최선을 다해 영상 제작하겠습니다!