Schnittgrößen bestimmen - Dreieckige Streckenlast [Technische Mechanik] |StudyHelp

[@zhengqu1818]

Hey ! Ich will mich Studyhelp TV bedanken ! Die Videos haben mir viel beim selbständigen Lernen geholfen und jetzt habe ich meine Klausur endlich bestanden :)

[@StudyHelpTV]

Das freut uns sehr zu hören! :) Danke, das motiviert uns! Du könntest uns mit einer google Bewertung helfen, und damit noch mehr Menschen auf uns aufmerksam machen! Danke :)

[@mrjass]

Und ich bin hier am verzweifeln !! Da kommt der StudyHelpTV-Engel und sagt was von ins Verhältnis setzen für q(x) :D Maaaaan, teilweise kann man auf youtube besser studieren als in der Uni :D DANKE DANKE DANKE !

[@StudyHelpTV]

Danke für das Lob :)

[@philipp8834]

Richtig gut erklärt! Ich wünschte, an der Uni würde das auch alles so verständlich erklärt werden. Zum weiteren gibt es im Internet sehr wenig Seiten, auf denen man gescheite Erklärungen für Mechanik bekommt. Das erschwert oftmals das Lösen der Aufgabe. Vielen Dank für eure Videos!

[@StudyHelpTV]

+Philipp Danke Philipp :)

[@BodigadoManu]

Super Video, endlich verstehe ich die ganzen Abläufe ;) Anschauen lohnt sich! danke dir für die Hilfe ;)

[@StudyHelpTV]

immer gerne :-)

[@d0rk0]

Besser erklärt als unser lieber Prof! Dazu noch sehr angenehm zu ertragen, ohne Nerdsprache oder nervigen Dialekt! Danke, danke, danke vielmals! Weitermachen!

[@winterslong6053]

..

[@StudyHelpTV]

Danke für das Lob, wir werden demnächst verstärkt weitermachen, bei Wunschthemen gerne her damit :)

[@manalhizouni1786]

omg endlich ! vielen Dank .... unser Dozent macht alles kompliziert :D keep it up (y) (y) !!!

[@Y0uTu6e114]

Wie alle Jammern aber keiner bedankt sich für die Hilfe. Danke Bruder TM1 erfolgreich bestanden

[@StudyHelpTV]

Danke für dein Lob! Freut uns mega! :) Mit TM2 gehts dann weiter :)

[@besani2705]

Klasse Video! Jetzt habe ich endlich mal den gesamten Ablauf, von Lagerkräften bestimmen, über Resultierende einer Streckenlast bis Schnittgrößen skizzieren verstanden! Vielen Dank dafür! Macht schön weiter so!

[@StudyHelpTV]

Das freut uns zu hören. Viel Erfolg weiterhin :-) Gerne ein Abo da lassen :-)

[@Compins]

Mein Prof liebt es noch zu erwähnen, dass der Momentenverlauf seine NST an x=0 und x=L haben muss, weil die Lager dort ja zwei bzw. einwertig sind und somit Momente gar nicht aufnehmen können. Super erklärt! Vielen vielen Dank!

[@geofreygeof9018]

Ich hab millionen Danke in einem gesammelt: VIELEN DANK.☺ Vielen Dank, uns geniessen zu lassen, was uns nichts kostet. Vielen Dank für Ihre Hilfe.

[@hansmuller6595]

ich hab die Klausur bestanden, und dieses Video hatte definitv seinen Anteil dazu - Vielen Dank!

[@StudyHelpTV]

+hans müller Danke für das Lob :) Ich würde mich riesig freuen, wenn du uns eine Bewertung für unsere Facebook Seite geben könntest. LG Daniel

[@blaublue624]

Ich bin ausländische Studentin und hab immer Sprachproblem :( Aber du hast sehr super erklärt und deutlich gesprochen, hatte kein Problem dein Video zu verstehen. Ich gucke gleich weiter dein Video. Vielen Dank ^.^

[@StudyHelpTV]

Danke schön für das Lob :) Wo studierst du wenn ich fragen darf und kommst du her? :) Du sprichst schon sehr gut deutsch! :)

[@blaublue624]

Ich studiere Maschinenbau an der RWTH Aachen und komme aus Indonesien. Kennst du mein Land? :3 Echt? Findest du so? Danke :) Ich hoffe irgendwann kann ich deutsch sprechen wie ich indonesisch spreche ^^

[@StudyHelpTV]

Na klar kenne ich das :)

[@blaublue624]

Woher kommst du wenn ich fragen darf? :)

[@StudyHelpTV]

wir studieren in Paderborn :)

[@KzudemRiM]

hab TM2 und dieses Video hilft mir immernoch weiter!

[@StudyHelpTV]

Isssso! :)

[@mnnminna5198]

Vielen Dank. Deine Videos haben ein gutes Tempo, du sprichst keinen widerlichen Dialekt, hast keinen seltsamen Humor - weiter so!

[@StudyHelpTV]

Danke für das Lob :)

[@stmian]

haha ja man diese blöden witze, wenn man am lernen ist, nerven einfach total -.-

[@Magerquark]

Okay kleines Update! Hab meine Klausur zurück bekommen und es ist eine glatte 1,0 geworden!! Ohne eure Videos hätte ich das niemals geschafft, vielen dank!

[@StudyHelpTV]

Sam Brown Wow das ist echt krass :) Das freut uns :) Wo studierst du? Empfiehl uns weiter, damit wir noch mehr Leuten helfen können :)!

[@paugasolina5048]

Alter du mashine!!!!

[@Magerquark]

StudyHelpTV na klar hab euren channel jedem empfohlen

[@Magerquark]

Pau Gasolina haha naja aber danke ;:D

[@eevely0661]

Sam Brown hay was studierst du und wie hast du dich auf die Klausur vorbereitet ?

[@iliashadji90]

So ne gute Erklärung habe ich seit Anfang meines Studiums nicht erlebt. Rettung in letzter Sekunde :D vielen Dank

[@StudyHelpTV]

Das freut mich zu hören, wann ist die Klausur? :D

[@iliashadji90]

+StudyHelpTV in 3 Wochen ^^

[@E46_Lenker]

@@iliashadji90 was für letzte Sekunde? Haha ich schreibe meine schon morgen

[@BoOmChAkKaLaKkAxD]

Auch von mir ein dickes fettes Lob, ich saß ewig an den Schnittgrößen von Dreieckslasten. Hätte ich doch nur früher dieses Video gesehen. Vielen Dank und Grüße

[@StudyHelpTV]

Danke :)

[@CM-sb8jy]

hatte früher gelernt, dass linksdrehende Momente positiv sind und rechtsdrehende negativ

[@louismeinerding6844]

1A Video, alles verstanden keine Fragen offen geblieben. Love it

[@StudyHelpTV]

Hey Louis, freut uns zu hören! Kennst du schon unsere passenden Lernhefte zum Kanal? Du findest sie auf www.studyhelp.de/shop! :)

[@Murat-df9mt]

total gut gemacht ! finde ich echt gut, bei den Profs kommt gerne mal einiges zu schnell. und vor den Prüfungen ist das ne super Übung weil das nachvollziehbar und gut zum mitmachen ist. Danke !:)

[@StudyHelpTV]

Das freut mich zu hören :) Wo studierst du?

[@Murat-df9mt]

in esslingen bei stuttgart :)

[@cokablatt]

Danke! :) hatte statt 2/3 die ganze Zeit 1/3.. hab praktisch von der falschen seite gedreht und bin nicht weitergekommen.. jetzt kann die erste Statik Prüfung kommen :D großes danke!

[@StudyHelpTV]

freut mich zu hören :)

[@edinibrisimovc5547]

Mit Abstand das beste Video zu dem Thema

[@StudyHelpTV]

Dank dir Edin :)

[@Dr4gonblade]

Ich bin jetzt erst in der 11. Klasse, aber trotzdem gut, dass ich einen Kanal gefunden habe, der mir beim Maschinenbaustudium hilfreich sein kann... :D

[@StudyHelpTV]

+Mysterious Stranger vorbildlich von dir :) Willst du mal Maschinenbau studieren? Außerdem, wir helfen auch im Abitur :) Wir bieten Abiturvorbereitungskurse an :)

[@Dr4gonblade]

Ja, ich möchte nach meinem Abi direkt an der TU-Dresden Maschinenbau studieren, da ich mich sehr für Technik interessiere und Mathe und Physik liebe :D Derzeit habe ich in der Schule keine Probleme. In Mathe und Physik bin ich sogar der beste :D Aber falls Probleme auftauchen, werde ich mal vorbeischauen. Danke :)

[@E46_Lenker]

Wie läufts bis jetzt?

[@Dr4gonblade]

@@E46_Lenker bin im 7. Semester und habe 2 Stipendien... läuft :D

[@E46_Lenker]

@@Dr4gonblade das ist ja toll, bin selber erst noch im ersten Semester Bauing. Viel Erfolg weiterhin!

[@WithoutATitle]

Würde unser Prof so erklären, würden wahrscheinlich weniger viele Leute die Vorlesung sausen lassen. Danke für die anschauliche Erklärung!

[@StudyHelpTV]

Hey Miri, danke für das Lob. Das haben wir uns auch gedacht und aus dem Grund den Channel ins Leben gerufen :) Wo studierst du?? Gerne darfst du unsere Videos weiterempfehlen :D Falls noch Fragen offen sind, immer her mit Aufgaben zu denen wir Videos drehen sollen :)

[@WithoutATitle]

StudyHelpTV ich studiere an der TU Darmstadt :)

[@StudyHelpTV]

Mi Ri Cool. Gäbe es wohl Interesse an einem Vorbereitungskurs in Darmstadt in Mechanik?! :)

[@audreymanuella9169]

danke für das video . der Inhalt ist ganz verständlich

[@StudyHelpTV]

Hallo Audrey, vielen Dank für das Lob :) Wusstest du schon das wir zu unseren Videos auch passende Lernhefte haben. Mehr dazu findest du hier: www.studyhelp.de/shop/produkt-kategorie/studium/

[@ducanhn74]

war am Zweifeln bis ich deine videos gefunden habe. Danke vielmals !!! Weiter so :)

[@StudyHelpTV]

Das freut mich zu hören :-)

[@MrIndijones82]

Vielen vielen Dank für die ausführliche Erklärung der Schnittgrößenverläufe! Mir ist jetzt einiges klar geworden! Nochmals dickes Lob an das ganze Team! Studiere an der LUH (Hannover) Maschinenbau!

[@EventH0riz0n]

Fettes Danke erstmal! :D Verstanden hab ich es jetzt. Die nächste Hürde wird das Verstandene auf andere/kompliziertere Aufgaben anzuwenden. ^^

[@blizzy365]

Das Video hat mir gerade so sehr geholfen! Danke!

[@BBProductionsGermany]

Traum videos danke digga hilft mir echt! Habs auch in der Uni gruppe von mir geteilt also gucken sich bestimmt paar Leute an die Tage

[@StudyHelpTV]

Danke für das Lob, gerne weiterempfehlen :)

[@CetinkayaIsmail]

Mein Prof erklärt es auch net schlecht aber ihm hört man selten zu xD Ich Danke dir aus Duisburg

[@StudyHelpTV]

Danke für das Lob, dafür sind wir da :D :)

[@MrBlackForest]

Super Video. Hilft wirklich bei der Klausurvorbereitung für TM.

[@StudyHelpTV]

Hallo Orange, vielen Dank für das Lob :) Wusstest du schon das wir zu unseren Videos auch passende Lernhefte haben. Mehr dazu findest du hier: www.studyhelp.de/shop/produkt-kategorie/studium/

[@bernhardlabus8511]

Wow, hätte nicht gedacht, dass ich das so schnell verstehe :) Danke!

[@StudyHelpTV]

Bernhard Labus gern geschehen :) Schau dir ruhig noch die anderen Videos zu Schnittgrößen an :) Empfiehl uns weiter, dass wäre sehr nett :)

[@bernhardlabus8511]

StudyHelpTV Schon geschehen :)

[@StudyHelpTV]

Super. danke :) Darf ich fragen wo du studierst? Dann können wir eventuell unispezifischen Content produzieren :)

[@bernhardlabus8511]

StudyHelpTV Erstsemester Fahrzeugtechnik and der Hochschule München

[@StudyHelpTV]

Okay cool :) Freut mich immer wenn ich Leuten außerhalb von Paderborn auch weiterhelfen kann :)

[@Powderfreak13]

gut erklärtes Video - noch was zur Lage des Momentenmaximums: Wo die Querkraft einen Nulldurchgang hat, ist immer ein Momentenmaximum

[@bugra7613]

Die sind ja wirklich super, vielen dank für alles und ich hoffe ich mach meiner Abschlussprüfung... Viel Glück für diejenigen wer mit statik streiten werden xD

[@BergfelderVideos780]

23:04 Muss man, wenn man den Bruch erweitert, oben im Zähler vor der 3 den Ausdruck nicht dann in Klammern setzen? Ansonsten schön erklärt!

[@Exist64]

Nein, sind alles Faktoren. Wenn es Summen zwischen gäbe, dann schon

[@carolineitis]

Hallo, super Video, danke dafür! :) Aber ich habe eine Frage: bei 15:45, wieso wirkt denn die Resultierende negativ ein, wenn man nach rechts dreht? Die Pfeilspitzen gehen doch mit der Drehrichtung mit?

[@schwarzehayvan8188]

weil sie hier die Vorzeichenkonvektion die eig. gilt nicht beachtet haben. Aber da es sich ausgleicht beim umstellen ist es an dieser Stelle egal.

[@wolfi426]

Das maximale Moment muss dort auftreten wo der Querkraftverlauf null ergiebt. D.h. einfach eine senkrechte Linie vom Querkraftverlauf zum Momentenverlauf herunter ziehen und man hat die Stelle des maximalen Momentes. Das ist in der Skizze falsch gezeichnet.

[@StudyHelpTV]

Hey danke für den Hinweis, das hab ich in dem Video nicht mehr beachtet gehabt, das stimmt natürlich. Das maximale Moment muss dann weiter rechts liegen in der Skizze. Da ich dort nicht mehr die Lage berechnet hatte, ist mir das nicht mehr aufgefallen, aber ich hätte auch einfach nur ausnutzen können, das dort wo der Querkraftverlauf die Nullstellen hat der Momentenverlauf sein Maximum hat.

[@ekremdursunluer9119]

das ist aber schon sehr wichtig

[@peterdemel2255]

Markus Völkl nerv doch nicht

[@peterhans1018]

E

[@PFLASTERSPRENGER]

Danke für das gute Video! War in der Vorlesung schon am verzweifeln :D

[@StudyHelpTV]

Dafür sind wir da :D :) Wo studierst du?! :)

[@PFLASTERSPRENGER]

In Kempten an der FH ;) Maschinenbau

[@StudyHelpTV]

cool (Y) empfiel uns weiter :)

[@chapo6335]

Muss bei links Drehende Momente nicht das Vorzeichen negativ sein und bei rechts Drehende Positiv also müsste doch bei 4:06 -R sein oder nicht?

[@Jaultaub]

wirklich genial. so alt schon das video aber immer noch genial hilfreich!!!

[@brandusescu648]

Bin deiner Meinung

[@EVO0946]

Du bist ein Held, super gut erklärt das Ganze :) Vielen Dank :))

[@StudyHelpTV]

Gern geschehen :)

[@Fr4nkWhit3]

Wie geil! Vielleicht schaffe ich die TM1-Prüfung ja doch noch :D

[@ManiacMVK]

Heißt wohl nein.

[@Knightfire66]

und hast du die prüfung geschafft?

[@BulkUpAnimation]

Bruder sag doch! Mach es nicht so spannend

[@MrSebinatorTV]

Die Legende besagt, irgednwann teilt er uns mit, ob er die Prüfung bestanden hat ...

[@jons6582]

ich hab in 4 tagen. Vllt schaffe ich sie ja auch :D

[@kvip1220]

Endlich verstanden! wirklich Vielen Dank :)

[@StudyHelpTV]

Sehr gerne! :)

[@fajarponk4704]

Super hilfreich 👍🏻👍🏻👍🏻

[@StudyHelpTV]

Vielen Dank! :) Kennst du schon unsere Lernhefte zum Video? :)

[@simontho7680]

Klappt für baumechanik auch sehr gut👌😇

[@StudyHelpTV]

Sehr gut! :)

[@DanIel-tc5cu]

Cooles Video hat mir sehr geholfen!

[@StudyHelpTV]

***** Dank dir. Empfiehl uns weiter :)

[@daweed_la8241]

Super erklärt, trotzdem ist es manchmal schwer den Faden nicht zu verlieren

[@hanasch5369]

Bei Minute 9:35 erklärst du was zum Thema strahlensätze und wie sich die Verhältnisse hier setzen um die resultierende zu bekommen. Wenn ich jetzt aber eine rechteckige Streckenlast habe, muss ich dann auch so die resultierende bilden oder benötigt man diese Umformung nur bei einer dreieckigen Streckenlast?

[@StudyHelpTV]

nur bei der Dreiecks. Schau dir dazu mal unser Video mit Resultierende Streckenlast an :)

[@ThGrum]

Bei Minute 13:13 werden das Lager Ay, die Querkraft Q und die Resultierende q aus der Streckenlast aufsummiert. Die Resultierende wurde dabei aber mit einem Hebelarm x/2 multipliziert, was falsch ist, da es sich dabei um ein Moment handelt. Später wird ein Moment mit einer Strecke zum quadrat gebildet, was natürlich auch nicht korrekt ist.

[@TheTransporter1461]

Tolles Video, Vielen Dank!

[@StudyHelpTV]

Freut uns zu hören! Vielen Dank für das Lob! :) Kennst du schon unsere Hefte zum Kanal? Die findest du auf www.studyhelp.de/shop! Weiterhin viel Erfolg! :)

[@MultiDaaany]

Frage: Müsste bei 13:36 nicht eigentlich - (q * x^2 * 2)/L dastehen ?

[@marie-juhanna1281]

Nein, denn wenn du alles durch 2 teilst, ist es ja wie mal 0,5. Und dann wandert die zwei einfach in den Nenner.

[@ahmad.hyper646]

Sehrrrrrrrr gut und hilfreich

[@StudyHelpTV]

Vielen Dank :). Kennst du schon unsere Hefte zum Kanal und den Videos? Du findest sie auf www.studyhelp.de/shop! Weiterhin viel Erfolg! :)

[@iowa939]

sehr hilfreich, vielen Dank!

[@StudyHelpTV]

+iowa939 Danke für das Lob :)

[@detlefdiedose94]

Sehr gutes Video! Eine Frage habe ich noch, die Resultierende der Dreiecksstreckenlast ist ja qol/2 ist logisch, dann ist die Resultierende am linken Schnittufer qx^2/2 ist auch alles klar weil ja qo zu qx wird und l zu x (Bei 8:54). Dann bei 15:00 steht aber bei der für die Resultierende qox^2/2L Wieso plötzlich 2L unter dem Bruchstrich und wieso qox^2 auf dem Bruchstrich? Muss nicht auf den Bruchstrich qx^2 und unter den Bruchstrich nur eine 2? Wenn man das schreibt mit qox^2/2L so wie ihr bei 15:00 müsste es doch wegen dem Strahlensatz ein x^3 sein anstatt ein x^2 oder? Vielen Dank!

[@timosirch]

Daniel Weiner Ehrenmann

[@StudyHelpTV]

Hey Timo, besten Dank für das Lob! :) Das richten wir gerne Daniel aus. Kennt ihr euch? :) Liebe Grüße, dein StudyHelp Team!

[@wafazorgui9066]

danke sehr , war ganz hilfreich :D

[@mangolemongrass7572]

4:22 Wir haben gelernet das bei Momenten rechts drehent negativ (links positiv) ist. Haben wir da was falsches gelernt oder ist das egal was ich annehme, ?

[@christopherkuhlen7560]

Guten Abend. Bei 10:40 wird beschrieben, dass das Moment an der Linie hoch zieht und somit der Pfeil nach oben gezogen wird. Wie kann ich mir das herleiten? Für mich ist es nicht ganz ersichtlich ob das Moment noch oben oder unten zieht. Mag mir das jemand näher erläutern :) ?

[@StudyHelpTV]

Christopher Kuhlen gestern 2 videos zu erstellt :) kzbin.info/www/bejne/hX6lioSImNuCp9k kzbin.info/www/bejne/aafdnXqPi8aGeas

[@sebastianrohr7649]

Bauingenieur wesen HRW Mülheim. Danke für deine schnelle Antwort ;-)

[@StudyHelpTV]

klar kein Ding :)

[@ELW3LL]

Super Video (Y). Weiter so :)

[@StudyHelpTV]

Daten Krake Dank dir :)

[@hakanmetin8418]

bei 3:44 indem du nach rechts drehst ist es nicht mit dem Uhrzeiugersinn negativ also - q0*L?

[@lukaskramer6079]

+Hakan Metin Er hat die Momente nach rechtsherum (im Uhrzeigersinn) positiv gewählt. Dementsprechend ist die Resultierende in der Rechnung auch positiv.

[@amouna16]

+Lukas Kramer wieso ist bei 3:55 der Pfeil positiv? Im Uhrzeigersinn ist doch negativ das habe ich nicht verstanden

[@StudyHelpTV]

+amouna zina Ich habe meinen eigenen positiven Drehsinn bestimmt :) Das ist möglich, viele Professoren geben aber schon den positiven Drehsinn vor, wie anscheinend bei euch :)

[@Orbiteierleger]

Bei 10:55 ist da nicht in der Skizze linkesschnittufer mit rechtem vertauscht worden. In diesem fall müsste es sich schließlich um ein rechtes schnittufer handeln , da positive schnittgrößen am rechten schnittufer in positive Koordinaten Richtung wirken.

[@Magerquark]

Bester Mann! Danke für die Videos muss mir nochmal alles genau reinziehen damit ich TM1 endlich hinter mir lassen kann. Eine Sache nur hab kein Video für Vektoren rechnung gefunden is zumindest bei uns auch ein Teil von TM1 hast du davon eins gemacht?

[@StudyHelpTV]

jaaa ein paar haben wir zu den vektoren, schau zum einen für zerlegung einer kraft und zum anderen einfach bei lin. algebra in der playlist nach, oder vektor und studyhelp bei youtube suchen :) Danke fürs Lob :) Wo studierst du?

[@Magerquark]

StudyHelpTV alles klar danke! Auf der Uni Essen bin ich

[@FlyingPotato001]

Bei 16:25, warum verwendet man da jetzt plötzlich q0 anstatt qx ?

[@michaelpaa7511]

Super Video, Danke :-)

[@UnknownArtists1]

Gefällt mir echt gut. Super Erklärung. Kleiner Kritikpunkt: Beim Momentenverlauf zeichnen ist die Maximalstelle des Moments an der Stelle wo die Querkraft einen Nulldurchgang hat. Ansonsten, super Arbeit.

[@StudyHelpTV]

Danke, hab das irgendwo hier schonmal erwähnt, ist mir im Nachhinein auch aufgefallen :)

[@markusgottner2549]

Hey, könntet ihr mir erklären, warum das so ist?

[@StudyHelpTV]

jetzt spontan kann ich nur sagen, das ja die verläufe alle miteinander abhängen und das eine die ableitung von dem anderen ist, also muss bei der nullstelle der einen funktion ein extrema bei der anderen sein ;) hoffe das konnte helfen :)

[@Olalolol]

Sehr gut wirklich 😯!!

[@marvinb5263]

Super channel Top Videos danke dir !! Abo und Daumen hoch keine Frage :D

[@StudyHelpTV]

Danke Marvin, das freut uns :) Darf ich fragen wo du studierst?

[@MultiZuluking]

Mehrere Stunden Vorlesung und Übung gepackt in ein paar viel verständlichere Videos

[@ersin5991]

4:18 müsste das Drehmoment der FR X 2/3 L nicht negativ sein,da es im Uhrzeiger dreht ?

[@nilswulf4446]

Hi Ich weiß, das Video ist mittlerweile schon sehr alt. Leider ist bei 8:53 aber ein grober Fehler, wegen dem ich nicht weiter machen kann. Du kannst die Höhe q nicht einfach mit x multiplizieren, wenn x die Laufkoordinate ist. Das würde ja wenn überhaupt nur bei einer gleichschenkligen Dreieckslast funktionieren. Ich hoffe mal trotz des Alters des Videos auf eine Antwort. Gruß

[@jl-fk7iq]

Könnte jemand bitte erklären warum muss die wert kleiner als 0 sein? (21:07)

[@mrmaxster2594]

Zuerst vielen Dank! Da meine Frage : in 10:53 ich denke dass Q in linken Schnittufer nach oben gezeichnet werden soll, sowie nach unten in rechten Schnittufer oder ?

[@StudyHelpTV]

Chmak schmack ich habe es so gelernt und die Ergebnisse stimmen auf jeden Fall über ein mit der Lösung aus den Tabellenbüchern :)

[@drumm0r]

Chmak schmack: Die Richtung in der die Querkraft gezeichnet wird hängt vom gewählten Koordinatensystem (KOS) ab: Am positiven Schnittufer zeigen die Schnittkräfte in positive Koordinatenrichtung (KOR). Für das gängige KOS am ebenen Balken zeigt die x-Achse entlang der Balkenlängsachse ("nach rechts") und die z-Achse quer zur Balkenlängeachse ("nach unten").Das linke Schnittufer im Video das positive Schnittufer, da der normalen Vektor der Schnittfläche in positive KOR entlang der x-Achse zeigt. Falls das KOS anders gewählt ist, z.B. z-Achse "nach oben", muss die Querkraft auch anders eingetragen werden. Dabei muss die Konvention "am positiven Schnittufer zeigen die Schnittkräfte in positive Koordinatenrichtung" immer erfüllt werden! Wenn also Q bei in die negative KOR und N in die positive KOR zeigt passt was nicht: Entweder beide in positive oder beide in negative KOR. StudyHelpTV: Der Sauberheit und Nachvollziehbarkeit wegen bitte in Zukunft an jedem Balken noch ein Koordinatensystem angeben.

[@kristophmuller6468]

Danke schön

[@StudyHelpTV]

Sehr gerne! :)

[@hanasch5369]

Deine Erklärung zu den richtungsverläufen ist super! Wie verhält sich das Moment aber wenn zb ein Koordinatensystem vorgegeben ist? Richtet man dann Q, N und M komplett nach dem KOS?

[@StudyHelpTV]

Hatnen Schaden ich mache es immer so, egal ob Kooridnatensystem vorgegeben ist oder nicht :)

[@ngouanaderricklambert3042]

StudyHelpTV super erklärt

[@FABIZN7]

Vielen Dank !

[@StudyHelpTV]

Gerne! :)

[@Jacuals]

Gut erklärt, jedoch müsste beim Diagramm der HP des Momentes an der selben Stelle liegen wie die Nullstelle der Querkraft, da die Ableitung des Momentes der Querkraft entspricht, so hättest du dir durch Integration einige Schritte sparen können. Lg

[@lalehArt.]

15:40 warum ist M(x) negativ?

[@maher201011]

Perfekt .danke sehr

[@StudyHelpTV]

Danke für das Lob :)

[@Squeez210]

bei 8:25 das "l" soll das ein kleines sein oder ist damit das große "L" von vorher gemeint?

[@philippdeforth8859]

Ist das große "L" von vorher

[@Tali2106]

4:17 warum macht man dann noch -By mal l ? Also den Drehmoment= Kraft Mal Hebelarm das vor dem Minus ist dann logisch aber warum brauch ich dann noch By Mal l und dann auch noch Minus

[@FABIZN7]

Frage zu M(x)’ : wieso wird nur “einseitig” abgeleitet? Und Ay bleibt erhalten ? Ay hat ja auch einen Wert? Und ist keine Konstante?

[@doro-chan347]

In der Ausgangsfunktion steht Ay*x . Somit bleibt nach der ersten Ableitung Ay erhalten

[@Яхайтер]

Meine Studienhefte könnte man in wenige Seiten abkürzen indem man einfach diese Video hier als Link einfügt 😂 Die Erklärungen sind viel besser!!!

[@Freedi_sep]

Danke! Einfach danke...

[@StudyHelpTV]

Danke für das Lob :-)

[@amineo.7553]

Tolles Video. Ich habe da mal ne Frage. Und zwar du hast dich ja für die linke Seite entschieden, also das positive Schnittufer. Ich müsste in meinem Fall mich für das negative Schnittufer entscheiden, da es sonst zu einem Trapez kommen würde. Ich weiß jetzt nicht, wie dann die länge der Resultierenden ist in Abhängigkeit von x. Ist dann qx = qo/L * ( l-x) ?

[@StudyHelpTV]

+Amine nach meinem Gefühl sieht der Hebelarm gerade gut aus, du lässt dein x also von der anderen Seite laufen?

[@MyloXylo738]

Sehr gutes Video. Danke ! :) Könnt ihr die Berechnung einer Streckenlast an einem Kurvenbeispiel mal erläutern? Also wenn mit Integral gerechnet werden muss.

[@mr.statik6423]

Sehr gut!

[@MrKrautii]

Wie immer ein sehr hilfreiches Video. Erstmal danke dafür! Nur eine Frage: ist es nicht eigentlich egal, wie man die Querkraft einträgt? In welche Richtung sie zeigt, hat doch am Ende, wie bei den Auflagerkräften, nur Einfluss auf das Vorzeichen, oder nicht? Ich habe da bei meinem Prof nie wirklich ein System erkennen können. Er macht es mal so und mal so. Das Problem ist halt, dass TM1, glaube ich, echt nicht sooo schwer ist, ich nur meistens völlig verwirrt bin, weil egal was man sich wo anguckt: Alle machen es irgendwie anders und die Einen sagen, es sei egal wie und die Anderen sagen, es wäre nur auf eine Art und Weise richtig.

[@MrKrautii]

Es wäre echt nice eine Antwort zu bekommen. Morgen Klausur. Ich will einfach nur bestehen und vom Gefühl her würde ich sagen, dass es relativ knapp wird, daher wäre ich für jede Antwort dankbar, auch wenn das vllt grad nur ein Tropfen auf den heißen Stein wäre. Schonmal Danke :-)

[@StudyHelpTV]

Hummelz also das wäre in der klausur ja echt nur nen punkt oder halber, leg da nicht so einen wert drauf. ich mach es einfach so wie ichs gelernt habe, wahrscheinlich ist es einfach echt nur dann wieder nen anderes vorzeichen, bin mir aber auch nicht so sicher weil ich mir da noch keine gedanken drüber gemacht habe

[@giirlythinggs1273]

Wenn ich hier so lese, dass das alle im Studium durchnehmen, frag ich mich schon, warum ich das in der 11. Klasse als Fach haben muss 😂

[@betteldottel]

was ? auf welcher schule?

[@startswitha3239]

Irgendeine technische vielleicht.

[@kiddd59]

= weniger stress im Studium

[@BulkUpAnimation]

Auf der Technik Fos ist das normal

[@nicolescherer9281]

Gibt es ein Video zur Bestimmung der Schnittgrößen von räumlichen Systemen? Danke im Voraus.

[@user-os4iz5zr5b]

Danke für die Erklärung! Wieso hast du M(x) zwei mal abgeleitet ?

[@UM1896]

Alternativ kann man doch die Formel der Resultierenden direkt Integrieren um auf die Formel der Querkraft zu kommen, erneutes Integrieren führt dann zur Momentengleichung, oder sehe ich das falsch?

[@StudyHelpTV]

funktioniert auch, je nach dem wie ihr es macht :)

[@killerzockerin]

Tolles Video :) ! aber wie bildet man die Verhältnisse? Du hast in den ersten Teil nach rechts gedreht und 2/3 und beim Schnittgrößen (N;Q;M) nach rechts Drehung 1/3. Woher weiß ich das welchen Verhältnisse ich nutzen muss? :( wenn ich rechts drehe dann 1/3 und links 2/3 ?

[@StudyHelpTV]

Hey, dass liegt daran in welchem Punkt du drehst und wie dann der Abstand zur Resultierenden ist!

[@killerzockerin]

StudyHelpTV ah jetzt klapps :D vielen Dank :D

[@KampfkeilerURL]

hättest du die querkraft gleichung nicht einfach integrieren können? dann spart man sich vieles beim momentenverlauf und um zu bestimmen wo das max moment liegt hätte man doch einfach Q Gleichung null setzen können um x zu bestimmen, dann mit dem x wert in die momentengleichung und schon hat man den wert

[@leonkilian6104]

Hallo kurze Frage.... Warum erzeugt das lineare Kraft ein Moment bei x=1/3 und nicht bei 2/3???

[@StudyHelpTV]

Hey Leon, in welcher Minute meinst du denn?

[@bjoern6196]

Für den Moment drehen wir um einen Punkt (punkt 1 in diesem Fall). Der Abstand von Punkt 1 zu der Resultierenden (der dreieckigen Streckenlast) ist 1/3. Dies wird anschließend mit der Länge multipliziert. Ich hoffe, das hilft :-)

[@schwarzehayvan8188]

Ich verstehe die Herleitung der Randbedingung nicht wirklich. Wir starten vom Linken Schnittufer bei einem Festlager. Ist AY nicht ungleich 0 und By = 0 nach randbedingung oder hat das eine nichts mit dem anderen zu tun?? Cooles Video im übrigen :D

[@MisterSupport]

Bei 14:45 Wie kommt man darauf, dass Ay = q0*L/6 ist? -.-

[@StudyHelpTV]

Das hatten wir zu Beginn schon berechnet, bei den Auflagerreaktionen :)

[@MisterSupport]

StudyHelpTV omg danke dir xD hoffe es kommen bald neue videos von dir raus :)

[@joshuawadenpohl7576]

Wie soll man nun damit umgehen, wenn man ein Gelenk im System hat und die Schnittgrößen berechnen soll? Geht man da auch so vor, dass man das in 2 Teilsysteme trennt und die Gelenkkräfte durch Momentbildung um das Gelenk dann ignoriert? Man schneidet ja eigentlich vor jeder Unstetigkeit im System (Lager oder Krafteinwirkung).

[@StudyHelpTV]

+Joshua Wadenpohl genau, du würdest dann ja vor dem Gelenk schneiden und somit das Moment dort einzeichnen :)

[@joshuawadenpohl7576]

Ok. Alles klar danke, dann werd ich das mal versuchen :)

[@thanhnienvinhphuctrungtam2699]

Liebe Kommilitone, ich brauche Hilfe bei einer sehr schwierige Aufgabe der Schnittgrößen, wobei es um sehr komplizierte Tragwerkssysteme geht. Gibt es Möglichkeit, dass ich meine Fage posten könnte? Danke !!!!

[@StudyHelpTV]

ja in unserem Chat. StudyHelpme und Mechanik bei FB in die Suche eingeben