Schullehrmittel plus Birkenbihl-Methode: 7 Punkte, damit die Kombination gelingt

[@monikaebi7937]

Gute Tipps! Funktioniert das auch als Mutter, wenn ich meinem Kind Latein "erleichtern" möchte? Ich selbst kann kein Latein und ich bin mir nicht sicher, ob ich mein Kind damit nicht verwirre statt zu helfen.

[@DieBirkenbihlLehrerin]

Das kann schon klappen! Starten Sie doch einfach einen Versuch: Dekodieren Sie einen ersten Texte gemeinsam (einer der erst nach den Weihnachtsferien im Schulbuch dran ist) evtl. mit Hilfe der Vokabelliste), nehmen Sie den Text auf uns lassen Sie das Kind dann aktiv und passiv hören. Dann sieht Ihr Kind in der nächsten Lateinstunde automatisch, ob ihm diese Vorhilfe (statt Nachhilfe) was gebracht hat ;-)

[@mamo9389]

Schönes Video. Ich versuche da selber reinzukommen, da sind die Tipps hilfreich. Das Buch am Schluss: Wie unterscheidet es sich zur Publikation "Sprachenlernen leichtgemacht" von Frau Birkenbihl selbst?

[@DieBirkenbihlLehrerin]

Frau Birkenbihl hatte kaum Erfahrung in der Praxis und hat nie an einer Schule unterrichtet. Darum war ihre Freude so gross, dass ich ihre Methode in der Schule umsetzte und LehrerInnen weiterbildete. In meinem Buch habe ich meine jahrelangen Erfahrungen mit der Birkenbihl-Methode in Kombination mit einem Schulbuch/Kursbuch beschrieben. Beim hep Verlag gibt es eine Leseprobe: www.hep-verlag.de/shop/item/9783035512212/gehirn-gerechtes-sprachenlernen-von-karin-holenstein-broschur

[@mamo9389]

@@DieBirkenbihlLehrerin Vielen Dank für die prompte Antwort. Kann man also sagen: Birkenbihl "Sprachenlernen leichtgemacht" = Theorie Holenstein "Gehirngerechtes Sprachenlernen" = Praxis

[@DieBirkenbihlLehrerin]

@@mamo9389 ja, fast. Obwohl auch in Veras Buch ein paar Praxisbeispiele drin sind, andere Anwender (auch ich) haben dort Gastbeiträge geschrieben.