SENHORINHA: UMA CANÇÃO COM TIMBRES DELICADOS

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Marcelo Elme

Marcelo Elme

Күн бұрын

Você, que gosta de cantar... Já ouviu falar dos sons facilitadores? São aqueles fonemas escolhidos cuidadosamente para a composição dos vocalises, que, se forem articulados da maneira adequada, podem favorecer o acesso aos mais variados timbres, e de forma saudável.
Por exemplo, vocalises ascendentes com vogais abertas, como /a/ ou /é/, ajudam a manter o registro de peito até a região mais aguda, atrasando a passagem para o registro de cabeça. São particularmente úteis no estudo do belting, que é aquela sonoridade forte e brilhante utilizada no Teatro Musical.
Diferentemente, se entoarmos vogais fechadas, como /i/ e /u/, mantendo a estabilidade da laringe e evitando um volume excessivo, será mais fácil encontrar um registro misto leve, que combina as qualidades de peito e cabeça e permite disfarçar as passagens de registro.
Certas consoantes, aliadas ou não às vogais, também têm suas utilidades. Algumas ajudam a minimizar a nasalidade, outras favorecem uma fonação mais fluida e existem aquelas que induzem ao abaixamento da laringe, entre muitas outras possibilidades.
Esses sons facilitadores há muito tempo fazem parte das estratégias dos professores de canto, nas diversas linhas pedagógicas. Mas... E se pudéssemos nos beneficiar desse processo utilizando os fonemas do próprio repertório?
Isso é perfeitamente possível, já que na escolha das palavras de uma canção, os letristas costumam valorizar rimas, assonâncias e aliterações.
Isso fica evidente, por exemplo, na modinha “Senhorinha”, que tem letra de Paulo César Pinheiro sobre uma melodia de Guinga. O poeta utiliza como recurso estilístico rimas com a partícula “inha” 21 vezes durante a canção. E essa combinação de vogais e consoantes, se executada de maneira específica, pode favorecer:
1. O acesso ao registro misto e ao de cabeça
2. A percepção da qualidade da ressonância
3. A estabilização da laringe
4. A administração do chiaroscuro da voz
Vamos falar sobre isso?
Meu nome é Marcelo Elme, sou Cantor e Professor de Canto há mais de 30 anos e Doutor em Música. Se você se interessa por Canto Popular e Música Brasileira, inscreva-se no canal, curta, compartilhe, comente e acione o sininho para receber as notificações dos novos vídeos. Isso ajuda o Canal a se propagar, levando ainda mais longe os conhecimentos e estratégias pedagógicas.
O vídeo com a interpretação integral dessa canção pode ser encontrado através do link
• SENHORINHA (Guinga/Pau...
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Estúdio Soundup:
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Haroldo Outa:
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Manoel Sanchez:
/ @manoelsanchez3495 / @sibeliuspratico1735

Пікірлер: 8
@juliocamargoneto3001
@juliocamargoneto3001 7 ай бұрын
Oba, aula nova! Excelente!
@marceloelme839
@marceloelme839 7 ай бұрын
Que bom que está gostando das aulas! A proposta aqui é mesmo compartilhar conhecimentos.
@marilanebousquet9072
@marilanebousquet9072 6 ай бұрын
Parabéns Marcelo ! Excelente aula !
@marceloelme839
@marceloelme839 6 ай бұрын
Obrigado! O canal já tem várias aulas, com análises de outras canções e tópicos relacionados ao canto popular. Visite! Abraços.
@jorgebarbozacalendario-can962
@jorgebarbozacalendario-can962 2 ай бұрын
Muito bom Marcelo, quanta riqueza a explorar nessa linda canção. Parabéns pelo canal.
@marceloelme839
@marceloelme839 2 ай бұрын
Obrigado, Jorge! Convido você a visitar as outras análises do Canal. Acredito que irá gostar. Grande abraço.
@waniabrito2378
@waniabrito2378 7 ай бұрын
Ótima aula!!!! 👏👏👏👏
@marceloelme839
@marceloelme839 7 ай бұрын
Obrigado! O assunto é um dos mais relevantes na moderna pedagogia do Canto.
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