Синглетный кислород. Химия - просто

На примере синглетного кислорода мы погружаемся внутрь процессов, происходящих в молекулах.
Следить за работой над проектом "Химия - просто" можно здесь: chemistryeasyru
Группа Суровых технарей здесь: brutalengineer
Поддержать проект: vk.cc/4LxmLp
WebMoney: Z994247014795
Yandex Money: 41001718480558
QiWi: [phone]
Http://goo.gl/6944Cb
Ссылки на видео в конце:
Горящий аккумулятор: • Как горит аккумулятор....
Светящиеся жидкости: • Редчайшие опыты. Люмин...
Прошлое видео: • Люминол. Флуоресцеин. ...
Урок 1 "Строение атома": • Химия - просто. Урок ...
Ответы на вопросы:
Спиновая мультиплетность (1 синглетное состояние) = 1
Спиновая мультиплетность (2 синглетное состояние) = 1
Над выпуском работали:
Александр Иванов (инженер-исследователь);
Владимир Волкович (PhD);
Степен Лихачёв (Big Bag Films).
Просмотр видео разрешен только на KZbin. Копирование любой части видео без разрешения авторов - ЗАПРЕЩЕНО!
Если вы размещаете данное и любое видео с данного канала на сторонних ресурсах при помощи вставки видео ссылкой, то к вам нет никаких претензий.

[@user-vm1ge7dc3x]

Единственные нормальные блоггеры которые все нормально объясняют

[@stefantut]

Шикарное видео. Увлекаясь химией, все же я никогда не слышал об этом свойстве. Спасибо каналу! )

[@virvol]

сижу на тупой работе и с интересом смотрю ваши видео.. здесь не только школьники и студенты)

[@ChemistryEasy]

а я знаю))) аудитория состоит из 40% школьников всех возрастов, 30% студентов и 30% тех, кто старше 27.

[@LaKapec]

Ура!!! Близжайшие пол года я не попадаю ни в одну категорию))))

[@user-mx3kv5yx8t]

А я уже не попаду вообче :-(

[@PAGARbon]

Владимир Китаев Ласты склеить собрались?...

[@user-hj2nm9xf3p]

Все очень интересно,вот только ,если бы я химию в школе раньше учил,вообще огонь было бы😀

[@st2ra3nn8ik]

Спасибо! Видео интересное. Но. Вы не совсем правы насчет видимости вблизи условных границ диапазона зрения среднестатистического человека - 380-760нм. Во первых, этот диапазон для разных людей разный: у кого шире, у кого уже, у кого смещен в ту или иную сторону. Во-вторых, нет такого, что, например, 760 нм еще видно, 762 нм (или 761 нм) уже не видно - снижение светочувствительности глаза плавное, и резкой "красной границы", как, например у фотоэлементов с внешним фотоэффектом, у глаза нет! То же и с фиолетовой границы. В реальности, несмотря на указанные официальные границы зрения, оно заметно выходит за них: например со стороны ИК человеческий глаз отчетливо воспринимает свет с λ - 860 нм, и, в части случаев, даже 940 нм и чуть более, при отсутствии мешающих факторов (постороннего яркого света, примеси "официально" видимого света в самом ИК источнике, особенно красного), и при достаточной мощности ИК источника (не менее 10-30 мВт). Эти утверждения не голословны, имеют подтверждения в научных и технических статьях, и кроме того, проверены мною лично примерно на десятке человек (включая себя).

[@anestesyolog]

Теперь я знаю ещё одно страшное слово 😳 Если не вдаваться в детали - когда электроны меняют направление своего вращения - последствия иногда видимы свечением

[@user-ud2xj3kn7m]

Старые ролики продолжают попадать в рекомендации!

[@user-ye6iw8jl5t]

молодец молодцы всегда смотрю с УДОВОЛЬСТВИЕМ УДАЧИ ВАМ И ЗДОРОВЬЯ МОЛОДЦЫ!!!

[@ChimeraChemLab]

По-больше бы про метод молекулярных орбиталей доходчиво...

[@user-qw6oy7dm4n]

Всё подробно "разжевал". Заслуженный лайк!

[@sergey7dvd]

Чел, я ничего не понял из того что ты сказал, но твои слова запали мне в душу!

[@user-jx3ng5ce7b]

Александр, спасибо вам большое!

[@chemist_quant]

5:48 если только по физике. Учитель химии тоже Вас смотрит)))

[@hannabaltrukevich2291]

спасибо за видео, отличная способ поднять свой уровень химии)

[@user-tc7tq2we7w]

Вау...это видео очень класное получилось. Продолжай в том же духе !

[@TheLubava777]

Зрелищно и интересно. Спасибо за видео)

[@user-jo1pp8tw7i]

Мне больше всего обратные сантиметры понравились))

[@oksanadrina4813]

шикардос!!!! спасибо за интересные видео!!!!*

[@iphizic]

просто люминол окисляется образованным кислородом и образует синее свечение

[@ChemistryEasy]

верно.

[@Petro_Bandera]

iphiziкапец как просто

[@xmt28nlb]

я думаю люминол просто светится. главное верить, нет разве?

[@user-rb9ep4zn7c]

xmt28nlb проорал с коммента, ты сделал мой день)

[@user-ri9fm2pf7f]

Я думаю что, часть энергии, которая выделена кислородом возбуждает луминол, а он издаёт синее свечение.

[@bunnybugs6623]

С первого раза ну прям ничего не понятно))) очень интерестно и местами доступно;)

[@armyway7381]

Суля с того что я увидел, вокруг красного свечение (которое вызвано переходом синглетного кислорода в нормальный) образуется синие (светится люминол). Могу предположить, что во время перехода кислород взаемодействует с дианионом (который получился при реакции люминола с гидроксидом натрия, который был там ранние, а синглетный кислород есть источником кислорода) получаеться дикарбоксильный ион который имеет избыток энергии (процесс похож как люминол взаимодействет с пероксидом водорода) ну это было всё и вами описано. А теперь почему же получается такой "сфера в пузере". Просто синглетный кислород, образует свою сферу со своим давление, и реакция проходит только на поверхности сферы, а так как сфера имеет меньшую плотность чем раствор она резко стримица в верх, и реакция только успевает произойти на поверхности. Так что и получается "сфера в пузыре", а если присмотреться то на долю секунды раствор приобретает розовый цвет, это связано скорей всего с тем, что смесь красного разбавляется светло розовым свечение.

[@ChemistryEasy]

Не ожидал, что кто-то даст такой развернутый ответ. Верно. Сфера потому что и хлор и кислород - в газовой фазе. Взаимодействие с люминофор идет только по площади контакта газового пузыря с раствором, где находится люминол.

[@armyway7381]

:) Там ещё и хлор?

[@ChemistryEasy]

а что мы через трубочку булькаем в раствор? В начале видео об этом же говорится.

[@armyway7381]

Химия - Просто точно просчёлкал

[@brianshoubert7803]

Познавательно! Лайк!

[@aliceoganesian]

Спасибо большое!:))

[@maxnazarov]

СПАСИБО,ЭТОГО Я НЕ ЗНАЛ.

[@dimaminiailo3723]

Кстати, теоретический вопрос: допустим, есть ёмкость N. В эту ёмкость нагнали атомарного кислорода, причём атомов нечётное количество. Что вероятнее образуется: независимый атом или озон?

[@MrKonjkov]

Почему нельзя использовать сразу гипохлорид натрия (средство Белизна), обязательно необходимо пропускать газообразный хлор? NaClO + H2O2 -> ClOONa + H2O -> NaCl + O2(singlet)

[@claviceps9636]

Гипохлорит ион окисляет люминол до 3-аминофталата. В процессе энергия высвобождается в виде свечения. Люминол вообще можно использовать для того, чтобы обнаружить в растворе АФК

[@user-oh6nq7qc9m]

Доступно понятно

[@lis.k063]

эм... Этот чувак говорил что-то на эльфийском, не могу разобрать хD

[@atlasstalker4915]

Это не Эльфийский. Это Гномий. Эльфийский давно забыт.

[@diegonamini9198]

Вот ссылки на дешифроку эльфийского языка: 1) kzbin.info/www/bejne/aqfVm6qhg6ukjMk 2) kzbin.info/www/bejne/mGmmf5mYmZp0fJI сам сначала просмотрел перед роликом и поэтому мне всё ясно.

[@nukleofil777]

Зачет!

[@ragikal]

когда увидел посхалку "ответ на поверхности" в голову пришел ответ про кислород.все прото КАК В ХИМИЯ ПРОСТО

[@abrikos1100]

Супер!!! А можно ссылку на первый урок?

[@stalinssaints8224]

Комментарий в поддержку

[@user-ek2cz9nt3q]

А у вас есть виде о методе молекулярных орбиталей, сколько не читаю, не могу его понять?

[@ChemistryEasy]

пока такого видео нет.

[@ClassyGamesTeam]

Возможно ли повторить этот эксперимент, если использовать конц. раствор щелочи и обычную 3% перекись? Я пробовал - не получилось, в чем ошибка?

[@wadysawdubrowski2286]

Какой концентрации должен быть пероксид водорода ?

[@justuser5598]

реальный ученый: - что то может пойти не так ))

[@mohammedholba2498]

Very good !

[@araruslan1]

Расскажи пожалуйста про тяжёлую воду (Н2О2). Её залежи в естественных природных условиях обнаружены на дне Байкала (в роде как только там). Каким образом такая малекула образуется с точки зрения электронных связей? Заранее благодарен. Руслан.

[@ChemistryEasy]

H2O2 - это пероксид водорода, а не тяжелая вода. Формула тяжёловодородной воды обычно записывается как D2O. Внешне тяжёлая вода выглядит как обычная - бесцветная жидкость без вкуса и запаха. Она не радиоактивна. D - это дейтерий (изотоп водорода)

[@araruslan1]

спасибо

[@MarlinMarlin-lv7zu]

А водород? А сам водород производный от....? Вопрос до конца не раскрыт... 😂

[@user-cd7ts5sx3t]

объясните пожалуйста, что за цифра 1 у синглетного кислорода слева сверху??? на 1:00. А потом цифра 3

[@SashaGolds]

свечение за счет того что выделяются кванты энергии? которые заставляют в свою очередь излучать люминол?

[@ChemistryEasy]

думаем в верном направлении, но нет. Вспоминай, что необходимо, чтобы светился люминол?

[@abbasaliyev1751]

кислород

[@vitalymiheev2443]

Ишь ты! А лазер химический на такой реакции можно сделать?

[@Dont_give_up_Russians]

4:12 Получается что синглетный кислород светится примерно в той же области длин волн, что и кислород в полярных сияниях?

[@kaprizka1760]

Конечно, нет. В полярных сияниях светится зелёный кислород, а в триплетном - красный.

[@czinkovayamaz]

объясните, как сосчитать второе синглетное состояние?

[@user-oh6nq7qc9m]

Давай еще

[@TheTosdic]

зачем я это посмотрел? у меня теперь мозг кипит!

[@taterisproduction1754]

Я довыпендривался так однажды. Тройку за четверть вывели.

[@ChemistryEasy]

учитель просто обзавидовался, что вы умнее его))

[@taterisproduction1754]

Химия - Просто канешн.

[@maximnekludov7678]

Tateris Production, а я в школе так и не понял, почему у меня по физике, химии, математике вечно плохие оценки... вот по этой же причине. Потом уже, когда поумнел в житейском плане, сообразил.

[@foma8829]

Я последний раз такую интерактивность на химии видел

[@platonkachalin3736]

Свет люминола смешивается с сингл. Кислородом красный+синий=фиолетовый

[@taterisproduction1754]

Расскажи устройство самогонного аппарата на 0:30

[@ChemistryEasy]

состоит из двух частей: нижняя - колба Бунзена, верхняя - капельная воронка. В колбу засыпан перманганат калия, в воронку залита кислота. В воронке есть кран, открывая который, кислота попадает в колбу, где реагирует с перманганатом. Соединение колбы и воронки герметичное. Поэтому выделившийся хлор выходит через боковое отверстие в колбе. Далее хлор выходит по шлангу. Вот и все.

[@artyomplay_game9715]

Как так? Как посчитать у меня ноль получилось?

[@mohammedholba2498]

Спасибо за столь познавательное видео. Если Вам не трудно , не могли бы Вы порекомендовать какую-то литературу по этой теме , ну или отдельное видео с литературой , которая смогла бы объяснить уравнение Шрёдингера, Паули или иные аспекты квантовой механики для студентов не математических вузов .К примеру , хоть я и хорошо знал математику в школе, однако обозначений в этих уравнениях я не понимаю вот уже который год.) Заранее спасибо.

[@ChemistryEasy]

К сожалению конкретную литературу не подскажу

[@dumandauren7390]

Да этой литературы, целая куча. Там один хер не понятно будет. Так как не кто так научно-популярно физику и хим не пишет в книге. Авторам это нафиг не надо, это не как не поощряется. А так большие умы пишут такие книги, но там их объяснения уже устаревают шах и мат. Науки изначально рассчитаны на то чтобы с ними не каждый мог справиться, это так сказать статус Кво в науке. Если что-то трудно то пусть так и будет, в конце концов тому кому надо приложит больше усилий

[@user-tf2fo3vl4j]

Химфак

[@MarlinMarlin-lv7zu]

Тут Эйнштейна нафиг посылают квантовым специ с его неопределённость, тк мы не видим всего пространства. Все нестабильно. И эта нестабильность стремиться к определенности и стабильности-в этом и есть вечный двигатель нестабильности... И это нормально. Почему то Эйнштейн это не учитывал и многие учёные свои формулы строят для статичного мира, но мир не стоит на месте. Все двигается (другая система координат!!!! 😘 ). Отсюда недостающие составляющие! Все есть волна по кругу!

[@DimaGuzhavin]

В каких пропорциях делать раствор H2O2 и NaOH? С 3% перекисью из аптеки не прокатило...

[@user-jc9le9jf2n]

ага и NaOH наверное крот?

[@KivilahtiJorma]

Александр, не могли бы вы осветить вопрос с медью- металл очень ходовой, но в свете использования в домашней утвари и в сплавах, а также, почему медь и сплавы, применяемые в доме/быту обычно лудят оловом и почему- зело животрепещущий вопрос. Заранее благодарен Вам.

[@ChemistryEasy]

Добрый день! Какие конкретно вопросы вас интересуют про медь? Рассказывать можно бесконечно долго, поэтому надо конкретные вопросы, чтобы было максимально эффективно. "и почему- зело животрепещущий вопрос." - здесь не совсем понял о чем идет речь.

[@KivilahtiJorma]

Конкретнее- хотелось бы узнать о действии меди на организм человека, с чем это связано и почему лудят медь и её сплавы для использования в быту (чайники, сковороды, самовары и т.д.)

[@ChemistryEasy]

Ок. Вас устроит, если я соберу полноценную информацию и сделаю про это видео?

[@KivilahtiJorma]

Было бы шикарно! Заранее спасибо!

[@ChemistryEasy]

ок!

[@alexpolyakov3097]

аааааааа мой мозг>

[@user-uc2js3sz8g]

0:34 Дак это ж хлороводородная фабрика.

[@user-is6jm3no8q]

кайф.

[@dalnegorskrecords1354]

..., но очень интересно!

[@alexwhite8040]

у второго вещества своя жизнь и свои МО =)

[@MrKonjkov]

Boeing YAL-1 (англ. Boeing YAL-1 (ABL, AirBorne Laser)) - экспериментальный боевой самолёт, способный с помощью мощного бортового лазера уничтожать различные объекты противника. Лазер работает на синглетном кислороде.

[@ChemistryEasy]

источник?

[@MrKonjkov]

laserstars.org/biglasers/continuous/abl.html

[@dlachannel5521]

Отлично, пойду выпендриваться. 👨‍🔧

[@beerbis]

От меня в школе всё это скрывали! Это заговор.

[@user-rg7jp9gj8e]

круть

[@dimavaluev59]

Даёшь химию ксенона!

[@hieronymosorvar]

У меня вопрос: как химики узнают, какие при взаимодействии веществ получаются продукты реакции? Чисто эмпирически или можно как-то аналитически узнать? Я говорю не про простые уравнения, а про такие, как в данном видео, там где марганцовка и соляная кислота

[@ChemistryEasy]

Это проверяется разными способами, которые должны давать один результат. Существуют качественные реакции на определенные вещества. Об этом расскажу в видео про бром и хлор.

[@alexeibelousov3279]

все рассчитывается, просто формулы чуть сложнее)

[@user-fo5wb5xt4f]

Как мне помнится электроны должны по домикам вдвоем жить.А это какие-то свободные отношения. Есть два электрона ,есть домик а заселения в домик нету.

[@ChemistryEasy]

+Андрей Рейф м - магия)))

[@user-el2fd2ll1i]

Ща, выпендрюсь, по вопросу длины световой волны, видимой для человеческого глаза. Работаю в телекоммуникациях, имею дело с оптоволоконными кабелями. Лазер с длиной волны 850нм прекрасно виден невооруженным глазом на конце кабеля (естественно, смотреть на него нельзя невооруженным глазом - можно повредить зрение). Но, 1310нм (еще один из стандартов в телекоме), глазами - не видно.

[@tachik0ma461]

Во-первых, граница восприятия определяется индивидуальными особенностями, во-вторых, зависит от интенсивности. Для высокоинтенсивных ИК-источников, глаз может воспринимать излучение вплоть до 1000-1050 нм. Кроме того могут быть какие-то и некогерентные хвосты, может и не очень интенсивные, но различимые.

[@VoltRider23]

Химия - Просто?!! Что то сложно как то )))

[@ChemistryEasy]

да не, все просто же. Надо просто внимательно смотреть.

[@xmt28nlb]

хочеш чтоб было просто? ок. Иди в любую аптеку и купи аналгин и гидроперит. Таблетки нужно растолочь в порошок и перемешать, наслаждайся результатом.

[@timoshe8335]

2 раза пересматривал ничего не понял , через пару месяцев посмотрел( щас) все понял

[@user-tk5fx2nf8l]

Leonid petrenko, ну.... когда увидишь еще больше ты поймёшь что это как раз таки просто.

[@goodevening121]

@@xmt28nlb я, конечно, понимаю, что коммент старый, но всё же. А что получается-то?))

[@user-hc4yg2rn2f]

Привет Сантилус Химикатус)))))))

[@user-eu3ju1yh5h]

Сделайте пожалуйста видео о том чем занимаются ученые в лабораториях

[@ChemistryEasy]

сегодня отчасти будет одно из таких видео.

[@user-eu3ju1yh5h]

+Химия - Просто Спасибо.Просто интересно стало,возможно и я в будущем свяжу свою жизнь с наукой.

[@gordonfreeman8986]

Минут 15 считал спиновую мультиплетность и получал 0, а потом дошло, что этот 0 не спиновая мультиплетность, а S, посчитал по формуле и сошлось

[@alexandrumeleca7023]

Super...@

[@user-kg9rp4ug3q]

Перед тем как повыпендриваться нужно всё это зазубрить. А потом учитель химии будет долго крутить пальцем у виска считая тебя заблудшим алхимиком. Просто потому что ему этого не рассказывали на кафедре.

[@user-eu3ju1yh5h]

люминол светиться из-за кислорода(синглетного)?

[@1stpoker]

тся

[@ChemistryEasy]

Верно. Только триплетного. Синглетный в центре сам просветился, перешел в триплетный, дальше как в прошлом видео про люминол.

[@user-eu3ju1yh5h]

+Химия - Просто Спасибо)))

[@user-fb7ql1ct4s]

Я бы рассказал своему учителю, но школу закончил 20 лет назад))))

[@user-fw3jv7yl1c]

А что такое обратные сантиметры?

[@vitalymarynenko9648]

Сантиметр в минус первой степени=1/см

[@dimethylsulfoxideDMSO]

Возможно гипохлорит ион окисляет в щелочи люминол

[@laborvolna6221]

Как в песне Губит людей не пиво губит людей вода

[@dadya_feodor]

Мне так за спор с учителем по физике про 3 агрегатных состояния двойку поставили. Я говорил, что их 4. Выпендриваться не обязательно, крч.

[@user-uc2js3sz8g]

Дак люминол имеет такую же длинну волны, как и кислород.

[@hlibprishchepov322]

3:32 у обоих будет 2*0+1=1

[@jascarkamasonskaja7314]

Окей, а химические свойства такого кислорода отличаются от устойчивого кислорода?

[@user-mg5el1xh8i]

Ни че не поняла бл#. Сложно. Но ты молодец. Канал супер и ты тоже. Я поумнею, еще раз вернусь к этому видео и все пойму

[@user-ui6xt4fd1f]

ну что, как успехи?)

[@Vasiliy_Kuzmich]

Я просто напишу, что выглядит эффектно, но нихера непонятно,.. ...но выглядит эффектно!.. )) зы: привет из 2018))

[@DanRick413]

Напрасно Вы не упомянули, что синглетный кислород - зверский окислитель!)))

[@4ESTER011A]

я не понял почему как в 1 так и 2 случае 1 получился

[@user-sy2gg6kf3n]

мне 42 года химия хоби

[@user-sh5se5fe9g]

Я всегда выпендриваюсь перед учителем химии)))

[@dimkasimferopol]

Хемилюминесцентные свойства люминола проявляются в присутствии окислителей. Как раз наш случай.

[@quadrugue]

Что такое спин?

[@user-gn7gc8gf4y]

Спин (от англ. spin, буквально - вращение, вращать(-ся)) - собственный момент импульса, имеющий квантовую природу и не связанный с перемещением частицы как целого.

[@user_ximik]

Ты в школьные годы на ВОШ по химии не участвовал?

[@ChemistryEasy]

не, я слишком тупой для этого.

[@paraekklisiarh]

А что если учитель тоже смотрит "Химия-Просто"? XD

[@ChemistryEasy]

это прекрасно! Надо чтобы все учителя химии хотя бы знали про "Химия - просто".

[@user-zr3sz3up5x]

И Thoisoi он снимает хим элемент

[@slaw992]

А можно вопрос? Где вы все это снимаете? Если в универе , то в каком?

[@ChemistryEasy]

Уральский Федеральный Университет (УрФУ)

[@nRADRUS]

+ какой-то богомерзкий кислород получили +

[@hack_work]

Нихрена не понятно..но очень интересно.. хотя я был отличником по химии, и это был мой любимый предмет..но было это давно и такого в программе не помню

[@ChemistryEasy]

Этого точно не было в программе

[@user-mr4un8nc7t]

Мудрый химик к вам за спиной подойдёт и тихо скажет КИСЛОРОД

[@homosapienssapiens3033]

А нельзя просто гипохлорид нитрия к пероксиду водорода добавить

[@alexanderpushkin9160]

Сложно) Но интересно.

[@ChemistryEasy]

Не сказал бы что сильно сложно. Конечно, если не знать строения атомов и как электроны заполняют орбитали, то возникнут сложности. Но эту тему я разжевал в первом уроке (самое первое видео на канале). В данном видео уже идет применение знаний, полученных в "уроке 1". Все новые термины объяснены и сказано откуда они берутся. Если вы попробуете самостоятельно нарисовать на листе бумаги тоже самое, то вам станет понятнее.

[@user-lv5ck9gw7y]

нет никаких "электронов" и "ядер" и тем более протонов с нейтронами, ведь только подумай еще разок неспеша, как может ЭЛЕМЕНТАРНАЯ частица быть такой сложной?!!! Вы будущие аккадемики морочаете школникам головы, у которых голова потом кругом идет и они забивают на учебу!

[@ChemistryEasy]

что по вашему есть?

[@user-lv5ck9gw7y]

Химия - Просто еще Демокрит - вымышленый персонаж "Древней Греции" поговаривал: что дескать атом - это НЕДЕЛИМЫЙ. А у вас получается, уже кучу мюонов понаоткрывали, лепите на этой НИОЧЕМ теории диссертации - дурите народ!!! Нельзя так жить, если изначально по СОВЕСТИ воспитан!

[@ChemistryEasy]

а почему вы берете именно Демокрита? Может надо смотреть еще дальше? Бог - есть всё сущее!!!

[@PyotrKostetskiy]

*Эм... я один нечего не понял!*

[@ChemistryEasy]

в смысле? Даже я все понял)))

[@Kinsya969]

даже ты. Да неужели. Может быть потому что ты химик? Из секретного российского института.

[@ChemistryEasy]

учитывая, что я подобным никогда не занимался, то да. Даже я)))

[@ChemistryEasy]

как видите, нет7

[@incorping4517]

но парни молодцы

[@schizophreniabrown1075]

Ну всё, пошла выпендриваться)

[@sam_lory]

А я вообще не понимаю, зачем я это смотрю. Как мне применить это знание на практике?