Софья Залмановна - лекция 3 - О смыслах сказки, мифов и народных игр

[@ЕваХаритонова-ц6л]

Эти лекции - сокровища человеческой мысли. Нужно издавать отдельным фильмом и книгой!

[@ເມັດດອກL]

какая роскошь..... вот спасибо тем, кто поделился..)

[@sashabromberg3130]

Огромное удовольствие послушать такого человека, она и правда ходит по лабиринту науки, но ориентируется виртуозно, никакие бумажки-повадыри не нужны. Да еще и с каким чувством юмора и живостью! Действительно, смех- носитель жизни. Спасибо!

[@dearreader6688]

Невозможно оторваться !

[@evgeniya1682]

и снова, Благодарю тех, кто поделился....

[@protey117]

Отличные лекции! Про Гамлета очень круто! Гамлет - человек ренессанса, энциклопедист и гуманист, но реалии жизни столь драматичны и травматичны, что вызывают кризис, подорвана вера в человека как в светлое божественное существо. Рушится вся ренессансная парадигма: "Time is out of joint." - "Распалась связь времён". The time is out of joint - O cursed spite, That ever I was born to set it right! Шекспир Порвалась дней связующая нить. Как мне обрывки их соединить! Борис Пастернак Ни слова боле: пала связь времен! Зачем же я связать ее рожден? Андрей Кронеберг

[@travy-sibiri-urga]

до нашего времени сохранилась одна из самых древних удивительных песен обряда инициации Ох ты утка, утка луговая Лелю, лелю луговая Где ты была, была пробывала Лелю, лелю пробывала Да в тёмном лесе, лесе ночевала Лелю, лелю ночевала Да в тёмном лесе, лесе под кусточком Лелю, лелю под кусточком Да под лавровеньким, да под листочком Лелю, лелю под листочком Уж вы в лесе, в лесе не шумиите Лелю, лелю не шумите Да меня младу, младу не будите Лелю, лелю не будите

[@ОльгаГавлина]

Не была лично знакома,но люблю этого человека ❤

[@iv6935]

Блин, я же учился там, когда она преподавала, только на инязе, не знал ((( супер, что сделали видео, спасибо! Кстати, Гамлет Грамматика (не Шекспировский) убил подслушивающего из-за ковра Фенгона и «Тело его он разрубил на части, ошпарил кипятком и сбросил через открытое отверстие сточной трубы на корм свиньям». И по идее, это была дыра в стене для канализации, в это время все отходы жизнедеятельности выбрасывали в такие отверстия в стене, и они стекали по стенам замка вниз. Другими словами, Гамлет спустил своего врага в унитаз ))

[@ОльгаЦветина-я9ы]

Wow! Жесть( Шекспировский Гамлет гуманнее будет 😕

[@praefectuspraetorio8567]

Замочил в сортире.

[@Katerina-n5o]

очень интересно про фамилию Навка))

[@solarandgalactics]

она мне напомнила Раневскую... умная женщина

[@КузьмаКузьмич-т3у]

Есть много сказок про Машу и Медведь. И в одной из сказок мышка в доме медведя помогала Маше по дому, в другой мышка подсказала как Маше выбраться из дома медведя. А ещё Маша с медведем играли в жмурки, и там тоже мышка помогала, бегала и колокольчиком звенела. А медведь думал, что Маша с ним играет. А всё потому, что Маша подружилась с мышкой, её кормила

[@3pterodactole]

Ништяк!

[@supolyarina]

Как будто вернулась на 1-2 курс своего родного истфака... И побежала перечитывать Токарева "Ранние формы религии".

[@nicolatesla7666]

Улёт!❤

[@valeriyaalimzhanova9019]

Летучая мышка летела, хвостиком махнула, золотое яичко упало и разбилось, социум сошел с ума...год 2020.

[@VadRAi0808]

про жмурки точно))

[@РусланбекДжурабеков]

Лекции "редактированы" или проще ОБРЕЗАНЫ ЦЕНЗУРОЙ! Если вы видели первоисточник и внимательно посмотрите данные записи, то вам станет очевидно, что вырезаны некоторые куски. Может быть я, что-то пропустил. Поправьте меня. Но я не увидел эпизод про "стояние Зои", и про комплексные числа.

[@НастасьяБорисова-ъ2б]

А где вы видели первоисточник, поделитесь пожалуйста.

[@o1ego1eg]

А может фраза про вывих сустава это намёк на повреждение бедра библейского Иакова-богоборца? "И остался Иаков один. И боролся Некто с ним до появления зари; и, увидев, что не одолевает его, коснулся состава бедра его и повредил состав бедра у Иакова, когда он боролся с Ним."

[@pro100SOm]

Олег Гракело рискну предположить, что наследование идей имело несколько более сложную историю...

[@scriptumschool]

Олег, ну а как это связано с Гамлетом? Интересно.

[@dkurzer]

Иаков не весь мир.

[@arss3150]

Эх, звук бы еще хороший был(

[@ТатьянаЕрасова-с7м]

16:10 единая чаша 17:47 Навка - мертвуха

[@Svett_Kaa]

Я вот теперь думаю, а золотая рыбка у Пушкина - это что? и про что сказка на самом деле?

[@riflejam]

Курочка ряба сказка о формировании матрикса психосферы и обретения силы.

[@thestrangetraveler8305]

Всё-таки мачеха появилась не после собственности, у женщины к чужим детям физиологическое отторжение, попросту говоря, это лишняя обуза и зачем тратить силы на чужих, если свои есть дети. Появление собственности только усилило, вложенное природой, неприятие падчериц и пасынков.

[@MsPlip]

Боже, до чего убогое зрелище! Метать бисер перед кем?!!!! Студенты 4-го курса (без разницы какого факультета, института, специальности) не знают элементарных вещей! Впору открывать курсы по ликвидации безграмотности! "Гамлета" мы читали в 9-м классе средней общеобразовательной школы в рамках уроков по внеклассному чтению (помешало же кому-то с свое время советское образование!). А тут российский филолог, литературовед, фольклорист, профессор вынуждена фактически пересказывать содержание произведений, которые должны входить в "джентльменский набор" любого более или менее грамотного человека... Пожинаем плоды... Сама в 2010 ушла из вуза: больше не было сил читать лекции мебели и видеть лица, "не обезображенные печатью интеллекта"(((

[@MsPlip]

Возможно, я вас огорчу и разочарую, но и в школе мое лицо было определенно умнее большинства (по меньшей мере) из тех, кто нынче сидит в аудитории глубоко уважаемой мной проф. Агранович. Всех благ.

[@cooldofs8458]

Алика Алика Chu Chundra правду толкует! Практически, троечник - выпускник советской 10-летки мог дать фору многим выпускникам нынешних ВУЗов и универов. Это по факту. Эти пожилые троечники сейчас таких дутых дипломантов по жизни доучивают, поскольку пустопорожность редкая. Я уж не говорю о всяких мажорах - интеллектукльных импотентов. Исключения случаются, но на то они и исключения, тогда как в СССР уровень был почти у всех, а неучи и недоросли были исключением. Несмотря на это наша нация считается одной из самых образованных. Но это, к сожалению, во многом, как я думаю, и за счет всех этих покупных и дутых дипломов и ученых степеней. Уйдут люди с советским образованием и России придет пиздец (лучше слова не подберешь, и не в ракетах тут дело), в том случае, если не будут приняты радикальные меры по совершенствованию образования нации, с безусловным учетом лучшего в советском образовании. Но по факту, здесь очень большие сомнения, что что-то освятится. Вот тогда и будете "святых выносить". Умный народ современной власти и системе не нужен. Скажите теперь, что многабукаф))))))

[@MsPlip]

К великому нашему прискорбию, вынуждена с вами согласиться, Cool Dofs, на все 150 прОцентоФФ... обнять и плакать(((

[@cooldofs8458]

Chu Chundra Плакать нам не положено, перед предками стыдно, а вот "святых выносить", глядя на этот конрреволюционный 25-летний шабаш, пора, как раз в нашей ситуации. Но, кроме этого, нужно и использовать свои интеллектуальные преимущества и бороться, просвящать и внушать, и убеждать настолько, на сколько можем на своем месте. Я никоем образом не призываю в СССР-2, но ежу уже понятно, что не изменив саму систему, в которую мы вляпались, пытаясь что-то выудить в разлагающейся трясине переферийного капитализма, мы просто будем обречены, несмотря ни на какого Путина или иного чудо-гения-царя. Система эта не наша и она против нас, желательно до истребления. Я смотрю на людей и просто поражаюсь какими стали все дикими. Мысли свои выразить многие не способны, ей богу, как та собака (понимает, а сказать не может). Когда был маленький в школе еще, помню, думал, как же повезло нам вот в советской стране, что нет всех тех страшилок, как в других капиталистических странах. Вот и дожил до таких времен. А зомбоящик все только нахваливает, какие мы стали с колен великие. Все это иллюзия! Реальность, мягко говоря, несколько иная. Я ничего против Веры не имею, но этот фактор религии подменяют теперь вместо идеологии, людей переориентируют не к знаниям, а к попам, побейтесь головой, Бог вам и подаст. Я считаю, что чем больше невежества, тем меньше Веры и действительный стержень Веры дает Знание, на которое она (Вера) и опирается, что и доказала та Вера, которая была у наших образованных предков (когда после революции практически ликвидировали безграмотность), создавших великое государство СССР и победивших в страшной войне. Это была подлинная, аутентичная Вера, хоть и не в Бога (хотя, и здесь есть нюансы). Мало того, нужно учитывать, что и сам мир изменился, а бытие, как неизвестно большинству адептов постсоветского образования, определяет сознание. И все этии "клиповые мышления" и "сетевые технологии"+ игрища+ перманентный серфинг и поиск в Сети - деформируют психику, особенно детскую, подростковую. Вот даже представить страшно, с кем мы окажемся рядом лет еще через 25. Общество психических девиантов, невротиков и психопатов (которых уже и ныне полно). Может и читать больше двух предложений разучатся (образованы же будут 5-10%) - это будет весело... - стада свободно блуждающих павианов с планшетами... и оружием :-))))) Мы еще доживем.:-) Извините за многословие,наболело наверное. С наступающим Вас праздником Победы!

[@MsPlip]

Благодарю от всей души! И вас с Днем Победы! Уверена, рано или поздно она вновь окажется за нами! Извиняться не за что, поскольку иногда у самой волосы дыбом становятся от всего наблюдаемого вокруг. Но ведь законов диалектики, равно как и физики, никто не отменял - маятник, достигнув низшей точки, обязательно начнет движение вверх. Преподавание оставила, но продолжаю работать со студентами, и, поскольку никогда не складывала "лапки кверху", стараюсь по мере своих сил, говоря вашими словами, "бороться, просвещать, внушать и убеждать". Уверена, что за вами тоже "не ржавеет"))) Удачи!)))