Статистика Для Начинающих - Урок 1: Введение

[@АНТолмачев]

Требуем обещанных 60 уроков! Очень мало качественного контента для самообучения статистики, такие видео нужны!

[@kusya_san]

Учусь за границей, ваши уроки очень помогают! Спасибо большое!

[@malwarewoman]

Бот

[@sambhyman]

Автор, ты сказал что 60 уроков, пока у тебя их 15, не останавливайся и не сдавайся, неси пользу в общество, у тебя все получится!

[@sigma-stat]

Спасибо за добрые слова! Останавливаться мы, конечно, не будем. Сейчас просто нет возможности выпускать уроки чаще.

[@sambhyman]

@@sigma-stat я только погружаюсь в программирование и восполняю знания в математике, на моем пути есть статистика с которой тоже прийдется столкнуться, надеюсь что ваш уровень контента будет только расти. Лучше качество, чем количество 💪

[@sigma-stat]

@@sambhyman Да, я согласен, спасибо. Успехов Вам!

[@Анаита-з3е]

Браво! Все четко, конкретно и самое главное доступно! Просмотрела все уроки, даже конспект себе завела. Огромна благодарность, продолжайте в том же духе!!

[@sigma-stat]

Большое спасибо за Ваш комментарий!

[@КостяБибилов]

​@@sigma-statдобрый день, а у вас видео нет как задачи решать

[@sigma-stat]

@@КостяБибилов Здравствуйте. Планов создавать видео про конкретные задачи пока нет - возможно в будущем. Но примеры решения задач есть в некоторых видео этого курса.

[@danilfg]

У вас очень приятный голос Прошу не останавливайтесь в ваших уроках Спасибо большое!

[@sigma-stat]

Спасибо за поддержку!

[@ElviraMukambetova]

Вы преподаватель от Бога! Дай Бог Вам крепкого здоровья и много много энергии!

[@sigma-stat]

Спасибо за такие добрые слова!

[@ElviraMukambetova]

Спасибо за обратную связь! А Вы случайно SPSS и как прогонять синтаксис онлайн не обучаете?

[@sigma-stat]

Уроков по использованию SPSS у нас нет и скорее всего не будет, так как эта программа требует лицензию и её исходный код закрытый. Кроме того, SPSS не так широко используется в современных средах анализа данных. Вместо этого мы планируем в будущем сделать уроки по анализу данных в R и Python. Но спасибо Вам за предложение.

[@СветланаТрифонова-о4в]

Начало супер!

[@Silent_whisperer]

Спасибо за интересный ролик! Обязательно буду смотреть асю серию! Статистика очень тяжко заходит, видимо из-за слабой математики в школе. Но вы отлично объясняете!

[@sigma-stat]

Спасибо за комментарий!

[@ryudzichan]

Спасибо за урок!

[@monriana]

Спасибо за видео!

[@ulas_yergali]

спасибо за доступное знание

[@Сибуна-щ9к]

Спасибо!

[@unteku2966]

Афигеееееееть❤❤❤

[@ГеоргийСапожкин-з5й]

Жду дальнейшых лекций уроков

[@Alex89muller]

Спасибо! Вопрос только к чему такая сложность. Почему не назвали считаемые и измеряемые, для чего такая путанность: непрерывные и дискретные.

[@sigma-stat]

Это вопрос к филологам! В конце концов неважно, как называется то или иное понятие; важно понимать его суть.

[@Alex89muller]

@@sigma-stat Так то да. Но суть часто из названия и выходит. Вот изучаешь ты что-то а там миллион новых терминов, будто существующих слов не хватало, нужны были новые.

[@nataliyakadyrova3374]

Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, у меня два набора данных и только один набор дал результат. Изучется разница между антибактериальной активностью грам+ и грам- бактерий. Я выбрала 1 tail T test, но не уверена, если выбор верный. Какой аналитический тест подойдет,если один набор показал 0, а другой число?

[@sigma-stat]

Здравствуйте. Напишите мне на эл. почту [e-mail]. Я постараюсь Вам помочь.

[@MrTSkV]

Дискретные данные вовсе не обязаны быть целыми числами. Это случайные переменные, множество возможных значений которых конечно или счетно. Например, деньги дискретны: рубль дробится на 100 копеек, а дальше не дробится.

[@sigma-stat]

Пример с деньгами действительно показывает, что грань между дискретными данными и непрерывными не абсолютно строгая. Но для первого вводного урока курса статистики, я считаю, что в такие подробности углубляться не стоит. Кроме того, "один рубль с половиной", например, обычно не говорят. Чаще можно услышать "один рубль пятьдесят копеек", и этому есть веская причина. Это мы и пытались донести в видео.

[@Rarity-3d]

дальше - грош 1/2 копейки, и далее полушка - 1/2 гроша 😁

[@УльянаМоргунова]

красного желтого и синего наверн

[@АлександрБелоголовцев-ы9и]

Немного коробит, когда вместо слово ЧИСЛО постоянно звучит ЦИФРА. Исправляйтесь.

[@Shalnoy_ginko]

Блин, надеюсь дальше будет более грамотно информацию давать. С дискретными данными он конечно маху дал. Дискретные данные это счетные, а не прерывные данные это данные на отрезке.

[@user-we9ed1wb9i]

Много воды , больше плотности конструктива давай

[@VladP-xg9ef]

Учусь за границей, ваши уроки очень помогают! Спасибо большое!

[@malwarewoman]

Бот

[@VladP-xg9ef]

@@malwarewoman нихуя

[@suren2902]

Спасибо!

[@MaksymNenashev]

Спасибо!