No video

Как устроена аранжировка. #1 Контрапункты

  Рет қаралды 44,659

Study Music. Музыкальный онлайн колледж

Study Music. Музыкальный онлайн колледж

Күн бұрын

Закрытое сообщество (для РФ) boosty.to/stud...
Закрытое сообщество (Все страны) / studymusiccollege
Тренинг по аранжировке vk.cc/bWkNXF
ОФОРМИТЬ ПОДПИСКУ НА БОЛЕЕ ЧЕМ 110 КУРСОВ studymusic.aut...
Бесплатный курс по аранжировке vk.cc/bWkO07
25 идей для аранжировки studymusic.aut...
Аранжировка песни в стиле POP - курс и практикум studymusic.aut...
25 идей для аранжировки studymusic.aut...
Аранжировка ударных vk.cc/bWj8uP
Аранжировка баса vk.cc/bWj8Hi
Аранжировка струнных vk.cc/bWj8Jx
Аранжировка Brass vk.cc/bWj8Mg
Chord Scale Theory studymusic.aut...
Бесплатная книга Как учить лады studymusic.aut...
Предлагайте ваши темы для этой рубрики и любые другие темы для новых уроков в комментариях
Вступайте в группу в контакте study_m...
Facebook / studymusiccollege
Instagram / study_music_college
**************************************************
Получите более 15 бесплатных курсов для музыкантов по ссылке studymusic.auto...
Создание музыки 101: работа с образом studymusic.aut...
Тренинг по созданию мелодии studymusic.aut...
Как достать мелодию из аккордов studymusic.aut...
Создание музыки 102 - Варьирование и развитие studymusic.aut...
#аранжировка #созданиемузыки

Пікірлер: 147
@user-tl5vj8xo9f
@user-tl5vj8xo9f 3 жыл бұрын
Ребят, ставьте лайки кто хочет продолжение по аранжировке!! По аранжировке вообще ничего не найти на ютубе.
@vadimzitsermusicianvlogcha3870
@vadimzitsermusicianvlogcha3870 3 жыл бұрын
У Дениса же курс есть...
@user-cz5wr4mb2q
@user-cz5wr4mb2q 5 ай бұрын
Прикольно. Я понял из всего этого только "Здравствуйте" и "До новых встреч". 🤣
@roman_volkov23
@roman_volkov23 3 жыл бұрын
Только подумал окунуться плотнее в тему аранжировки... Меня эта актуальность видео уже пугает)) Огромное спасибо за ваш труд, Денис
@anastasiia_ludwi
@anastasiia_ludwi 3 ай бұрын
очень рада, что Ютуб предложил мне Ваш канал! спасибо большое!
@zebrawitch
@zebrawitch 3 жыл бұрын
Добрый вечер, Денис, оставлю коммент, интересная тема. хотелось бы продолжения.
@NoHealerJustPain
@NoHealerJustPain 3 жыл бұрын
Огромное спасибо! Как говорится: то, что доктор прописал ;) Хотелось бы услышать в таком же духе и про остальные побочные голоса, и как например, две мелодические линии вписать в гармонию, чтобы при этом музыка не звучала через чур перегруженной различными элементами.
@anton_shosh
@anton_shosh 3 жыл бұрын
Благодарю Денис! Очень интересует эта тема) если будут уроки по каждому виду, то просто огонь
@tolanbaa
@tolanbaa 3 жыл бұрын
Спасибо, чем больше на эту тему видео тем лучше!)
@user-cl3ft2yf7q
@user-cl3ft2yf7q 3 жыл бұрын
Отличный содержательный урок! Спасибо!
@iqorsmetanin824
@iqorsmetanin824 3 жыл бұрын
Очень полезно,интересно ,главное доступно и понятно.спасибо!!!
@vadeserg657
@vadeserg657 3 жыл бұрын
Да, спасибо! Хочется продолжения по аранжировке, по каждому из пунктов побочных голосов.
@user-we3sl8lm5z
@user-we3sl8lm5z 3 жыл бұрын
У творчества есть два крыла - теория и практика. Спасибо за первое!
@user-ye2gd5nl6r
@user-ye2gd5nl6r 3 жыл бұрын
очень важное видео. было бы круто увидеть продолжение этого цикла
@Sunstatemusic
@Sunstatemusic 3 жыл бұрын
Я бы хотел ещё добавить к вышесказанному. Можно наделять ещё и смысловыми определениями в арранжировке появление доп голосов контрапунктов, а также обосновывать технически их появление там. Например, фигурационно-гармонический контрапункт в виде акустической гитары в контексте трека является элементом органической воздушной ткани, добавляющей фактуру переднего плана. А технически, если посмотреть на спектр- анализаторе, она заполняет частотные пробелы в районе 200-400Гц и от 4кГц. И вообще подсматривая в анализатор можно понять каких голосов ещё не хватает, а каких уже и так в избытке. Анализатор очень хороший инструмент помощи ушам и мозгу когда зашёл в тупик с балансом инструментов, просто вешаем fab-filter pro q 1/2/3, смотрим только на анализатор и понимаем в какой части трека "частотные дыры", которые, кстати, тоже можно и нужно делать осознанно для разгрузки восприятия и контрастов в треке, но ограниченно.
@ArtemPanteleev
@ArtemPanteleev 2 жыл бұрын
Но лучше это делать ушами, конечно!
@venedicktov9354
@venedicktov9354 3 жыл бұрын
Хочу похвалить зелёную рубашку!
@dst_01
@dst_01 3 жыл бұрын
Как всегда - очень познавательно и интересно. При том, что я не аранжировщик.
@mallahov
@mallahov 3 жыл бұрын
Спасибо за урок! Очень интересно и, мне как раз сейчас в масть.
@user-st6tj9me2q
@user-st6tj9me2q 3 жыл бұрын
Денис, спасибо! Как всегда очень познавательно.
@ArhipelagGoogla
@ArhipelagGoogla Жыл бұрын
Сеасибо, Денис, за то, что ты делаешь. Лучший образовательный канал на ютубе.
@user-pv8rc4qv5c
@user-pv8rc4qv5c 2 жыл бұрын
Отличная серия. Сам на ощущениях дошёл до понимания некоторых видов
@olgakainara8778
@olgakainara8778 3 жыл бұрын
Очень круто! Спасибо большое!
@vtirateldu4u
@vtirateldu4u 2 ай бұрын
Спасибо большое за видео шикарно все ❤ это так классно, у вас очень понятное объяснение, оторваться невозможно от подачи материала очень интересно ❤
@slawikkononenko.968
@slawikkononenko.968 3 ай бұрын
Как всегда очень познавательно и интересно, спасибо большое!
@user-hg4lx2cg2s
@user-hg4lx2cg2s 14 күн бұрын
Прекрасно!
@antohristleps4858
@antohristleps4858 3 жыл бұрын
Ждем продолжения!
@bohdanpotapchuk1655
@bohdanpotapchuk1655 3 жыл бұрын
Чекаю наступних випусків, дуже цікаво!!!
@user-xt3ou3mx3b
@user-xt3ou3mx3b 2 жыл бұрын
Спасибо за видео, всё чётко!)
@ntsd
@ntsd 4 ай бұрын
Лайк за очень качественный контент ☺️👍
@ntsd
@ntsd 4 ай бұрын
Лол, почитал комментарии - много таких, как будто умственно отсталые пишут. Автору - респект! Хочется видеть побольше подобного контента, на ру-ютьюбе такого больше не видел
@yanketzer5480
@yanketzer5480 3 жыл бұрын
Изумительно, как всегда. Очень приятно, когда знакомые песни "препарирует" такой качественный анатом как Денис :) Кстати, вопрос. Для того, чтобы делать грамотную аранжировку на собственные песни, стоит ли проходить ваши курсы по гармонии, мелодии, композиции? Или аранжировку можно изучать в отрыве от вышеперечисленного?
@user-pe5lh7er9h
@user-pe5lh7er9h Жыл бұрын
видео топчик, и вообще ваш канал - это тупо находка дня, спасибо огромное за контент!
@user-pu9gl2mk3z
@user-pu9gl2mk3z 3 жыл бұрын
Спасибо! Ждём продолжение)
@Beliy_kotik
@Beliy_kotik 3 жыл бұрын
Спасибо большое,вы очень помогаете.
@wiliampricemusic
@wiliampricemusic 3 жыл бұрын
Спасибо за видео! Всё очень понятно но иногда не всё. Хотелось бы подкреплять какими то примерами.. Одним голосом не обойдёшься. :)
@VoVanChu
@VoVanChu 3 жыл бұрын
А я чем буду заниматься?.. Мне по-приколу иной вектор - узнал чтото прикольное- побежал искать по теме - насытился тем, что в доступе - переваривая, попробовал - получается - ещё попробовал - агаааа!!! - получается ... и т.д. )) всё хочется попробовать самому, когда тема с тобой в резонансе, и тебе любопытно, познавательно и куча полей для личной инициативы! ))
@2maxun
@2maxun 3 жыл бұрын
Это специфика канала, примерами тут не балуют. Не ясно даже играет ли и на чем именно автор))
@breakdjmoroz3353
@breakdjmoroz3353 3 жыл бұрын
Спасибо большое за информацию!!!
@fingershow5588
@fingershow5588 2 жыл бұрын
спасибо Вам большое
@userssvit
@userssvit 2 жыл бұрын
Дуже цікаво, дякую 🌹
@user-cz4pj1ib1l
@user-cz4pj1ib1l 3 жыл бұрын
Тема интересная! Ещё видео!!!
@ashbasswood7301
@ashbasswood7301 3 жыл бұрын
Денис, спасибо большое за видео. Моя основная проблема - десятки незаконченного материала, который звучит неплохо примерно минуту-полторы, которые я не могу преобразовать в финальный трек. И спустя некоторое время тебе кажется, что в эти полторы минуты добавлять нечего.
@user-sk5wz3hi8t
@user-sk5wz3hi8t 3 жыл бұрын
Лучше 30-ти секундный рингтон, чем камасутрить мозг в помеж полушария через ухо какафонией. Время не есть ограничением. Это как иногда аватарка лучше мазни на бигборде.
@ArhipelagGoogla
@ArhipelagGoogla Жыл бұрын
Развитие происходит после пары приемов: 1 Перегармонизация и последующее ковыряние по отдельности новых мелодий последовательно перемежая с новой гармонией. 2. Обмен голосов баса и мелодии (естественно, с подгоном под нормальную величину интервалов под первое и второе). Это тоже дает толчок к развитию темы. 3. И разнообразное скрещивание получаемого с коррекцией до благозвучности общей гармонии. Так работают люди, не отягощенные сильно знанием теории ;)
@VoVanChu
@VoVanChu 3 жыл бұрын
о!.. нуОчень недоставало знаний! Преспасибище!
@user-hz5gi4jd3f
@user-hz5gi4jd3f 2 жыл бұрын
Я подписался. сделайте курс на всё отдельно пожалуйста! Так легче запомнится!
@user-xf5hn6oj4l
@user-xf5hn6oj4l 3 жыл бұрын
Спасибо! Очень интересно.
@GeraldUr
@GeraldUr Жыл бұрын
Очень полезно. Спасибо.
@jeneabargan576
@jeneabargan576 3 жыл бұрын
Спасибо. Побольше таких видосов💯
@ifilonych
@ifilonych Жыл бұрын
Лайк!
@venedicktov9354
@venedicktov9354 3 жыл бұрын
Будут ли подкасты? Было бы интересно послушать
@callmeinsidemeditation
@callmeinsidemeditation 3 жыл бұрын
Да, аранжировка и её развитие, переходы
@berntthomson8584
@berntthomson8584 6 ай бұрын
Да, нотная грамота тут как раз к месту. Все до единого позаканчивали музыкальную школу, осталось только понять, как делать аранжировку. Это какая то высшая философия. Хотя всё гораздо проще. Чтоб создать свой стиль, желательно знать как звучат чужие. И чем больше исполнителей ты знаешь, тем проще создать свой.
@user-zb8qf5kp8c
@user-zb8qf5kp8c 3 жыл бұрын
Спасибо
@Hohrvohr
@Hohrvohr 3 жыл бұрын
Спасибо 🔥
@arttoch9407
@arttoch9407 3 жыл бұрын
Денис,ждем продолжения по контрапункту..😉
@w56rus
@w56rus 3 жыл бұрын
Спасибо!
@shpilesha
@shpilesha 9 ай бұрын
Поддерживаю!
@airbunx8413
@airbunx8413 2 жыл бұрын
Друг, тебе нужно по мимо теории еще и практику показать. Спасибо 🙏 но ушел искать 🔎 еще видео.
@studymusicru
@studymusicru 2 жыл бұрын
Практику чего?
@airbunx8413
@airbunx8413 2 жыл бұрын
@@studymusicru как пишешь музыку. Можешь сделать видео на какой либо стиль ? И показать все этапы написания. Где бит, где басс, хэты, пад ? Лид? Арпеджио? И очень круто было бы на фл студии ?))))
@studymusicru
@studymusicru 2 жыл бұрын
@@airbunx8413 3 таких полных курса уже есть, доступно на сайте. В разных стилях.
@ildarsayfi6329
@ildarsayfi6329 Жыл бұрын
спасибо, оч круто
@iamconsumerrr
@iamconsumerrr 2 жыл бұрын
5:31 это идея Игоря Талькова, соединить «Чижика» с интернационалом.
@studymusicru
@studymusicru 2 жыл бұрын
При чем тут Тальков?
@user-yc7ql3wp7u
@user-yc7ql3wp7u 4 ай бұрын
Ничего не понял, но очень интересно.
@user-xo7vy7ez8q
@user-xo7vy7ez8q 2 жыл бұрын
Мне очень интересно послушать музыку , которая создается так : Берем то то , смешиваем с тем получаем тот. Это же глупо , ведь есть очень много подводных камней , где то что то не подходит и приходиться менят инструменты
@user-rf5kf1ss2l
@user-rf5kf1ss2l 3 жыл бұрын
Жду продолжения
@_alexey007_
@_alexey007_ 3 жыл бұрын
Спасибо, позновательно
@CoolMusicKids
@CoolMusicKids 8 күн бұрын
Сделайте пожалуйста видео как без сэмплов создать барабаны современного звучания. Некоторые площадки не продвигают или банят музыку с сэмплами. Спасибо большое за ваши видео!
@studymusicru
@studymusicru 8 күн бұрын
Живые или электронные ударные вы имеете ввиду?
@CoolMusicKids
@CoolMusicKids 7 күн бұрын
Электронные
@CoolMusicKids
@CoolMusicKids 7 күн бұрын
Я знаю, что как то можно из Splice брать барабанные сэмпл, потом drum machine его перетаскивают , но как это еа практике делать, не могу найти видео. Спасибо
@semensemenich1376
@semensemenich1376 2 жыл бұрын
Привет друг! Интуитивно чувствую что твои ролики очень полезные, но есть одно но! Не мог бы ты приводить примеры не на нарисованных нотах а на том как оно звучит в реале! Дал бы бас, мелодию, другие голоса. А так почти нихрена непонятно! Ты можешь сказать идти учить мат часть, но я тут как раз для этого! Спасибо.
@studymusicru
@studymusicru 2 жыл бұрын
Что значит на том, как оно звучит в реале?
@kotodiianskii
@kotodiianskii 3 жыл бұрын
Хочется ещё:)
@Openixxx
@Openixxx 3 жыл бұрын
Опытным путем выяснил что если вставлять куски песен до 6 секунд (включительно) то алгоритм Ютуба их не распознает и за права не прилетает. Можешь попробовать.
@Sunstatemusic
@Sunstatemusic 3 жыл бұрын
Алгоритмы Ютуба меняются постоянно, вчера они 6 секунд пропускали, а завтра уже канал забанит даже если сам сыграл на синтезаторе идентичным тембром. Так что меры предосторожности не лишние.
@JulianDelCampo
@JulianDelCampo Жыл бұрын
Внесу свои пять копеек. Не первое видео смотрю на этом канале, также из интереса прошел бесплатный курс по аранжировке. Не могу разделить всеобщего хвалебного настроя под видео, и вот почему. Все это субьективное мнение, не стоит воспринимать в штыки. В целом, вкусные для музыканта, аранжировщика заголовки в названии, по факту содержанием видео никак себя не оправдывают. Материал подан сухо, куча воды и бесполезной информации. Либо эта информация слишком усложнена(типа это я не понимаю, поэтому бесполезно). Вообще не знаю в какой момент автор решил, что подавать материал таким образом будет продуктивно, толи чтобы платные курсы брали, толи просто ради просмотров. По факту в видео, полезной информации секунд на 40. И то, только там где обьясняется теория и терминология. У меня при прослушивании остального материала возникает такое чувство вот если бы я смотрел видео как фундамент под дом заливать - рассказали какие виды фундаментов бывают и приложили пару размытых фоток(примеров построения). По факту заголовок и описание не соответствуют.Остаются вопросы- Как заливать? Чем ? Как отличить один материал от другого? И т.п. вопросы, которые остались без ответа, (это мы не будем тут рассматривать, то тоже не будем) переводя аналогию обратно в содержание видео - "это я вам показать не могу, это не хочу".а вот Это вообще послушайте отдельно и сами представьте как это вместе звучит! Вот тут я под столом был. Либо автор считает что его видео смотрят такие же гении как он. Либо просто не понимает что такое представление материала ценностью не обладает. Отвечу сразу на возражение про авторские права. Во первых многие из них можно купить общим скопом на использование, через спец сайты. Но если донатить не хочется, есть варианты еще лучше. Открывате FL studio, накидываете под запись экрана ударки, бас, мелодию, партитуры аккордов. Либо подготавливаете заранее. И меняя голоса показываете как меняется тип, формат того или иного явления. Четко. Просто. Легко. И авторские права не нужны. И все все поняли, что как делается, какая форма как назвается и почему как работает. А пока что это выглядит либо как байт на платные курсы типа - ничего не понял, бери платный там научим. Либо как элементарное неумение автора в импровизацию, либо нежелание делать понятный контент. (Я без наездов, давно слежу за каналом, а не так, типа, набежавший хейтерок... и некоторые материалы сделаны намного лучше чем это. ) вообще много последних материалов по формату этого, почти везде одна вода. Практической инфы, как принить нету. Отсюда и нет уверенности что платный курс чего либо стоит. А куча хвалебных комментов выглядит как стадо фанатов обожателей и не более. Возможно я один такой. Кому показалось все вышеперечисленное. Но честно, уже 10 тый видос такого формата, просто доканало.
@studymusicru
@studymusicru Жыл бұрын
Это как писать долгое письмо девушке с объяснением, что вы бы могли быть вместе если бы: она родилась в другой стране, имела грудь на пару размеров больше, другой разрез глаз, другой рост и занималась бы чем-нибудь, что вам нравится. Я в целом, не понимаю этот мазохизм в просмотре того, что с вами не резонирует. Это просто не ваше, и объяснять почему это не ваше это какое-то публичное самокопание (полезное наверное конечно). Жить надо проще - нравится человек дружите с ним, не нравится забыли и все, а не пытаться его убедить в том, что вы с ним не дружите потому, что он что то делает не так. Если вы не принимаете изначально, что я такой какой есть, то зачем смотрите? Я просто не ваш преподаватель по природе. Найдите того, кто вам по душе без всяких условий. Понимаю, что на русском языке аранжировке никто не обучает и в этом проблема. Ну причина в том, что это сложно и обучать можно только вот так или похоже на то, как я этому обучаю, ибо это сложно и не каждому дано и требует огромного многолетнего багажа музыкальных знаний. Это не я придумал, так всегда было с 14/15 века и так будет. Еще удивлен конечно замечания по этому видео, с учетом того, что в нем куча ПРАКТИЧЕСКИХ примеров из реальной музыки.
@studymusicru
@studymusicru Жыл бұрын
Видео старое kzbin.info/www/bejne/b2qvm6Grha2aZ7M поэтому вопрос - у вас такой же уровень сейчас или какой-то прогресс есть?
@JulianDelCampo
@JulianDelCampo Жыл бұрын
@@studymusicru оооооо))) я уже и забыл что выкладывал) ахахах забавно что заценили). Да тут вообще яполнвй ноль, не то что в аранжировках вообще во всем чем только можно))) Но меня с вами сравнивать не надо. Я не выкладываю образовательных видосов, и не выпускаю платных курсов). Но за то я пишу аранжировки, песни, и конечно уже давно не такие, как на том видосе. Я бы не хотел переходить на личности, мне это не интересно. Изначально все мои выпады только в сторону контента. И уж извините, так совпало, что мне в рекомендациях вы постоянно выходите ( даже не знаю с чем это связано, ага) ). А поскольку названия кликбейтные, вкусные, и вопросы в названиях очень хотят быть отвеченными, переходим и смотрим. Не думаю что у меня есть выбор. Ведь все кто смотрит, надеятся найти ответы на свои вопросы. И я тоже. В целом, если не хотите критики, не выкладывайте видео. (Но я вам. Этого. Не желаю) а желаю, наоборот чтобы. По возможности, прислушались. Я вам вполне конкретно обьяснил что не так, (естественно как я это вижу) и даже предложил варианты как можно что то улучшить. Не потому что я такой крутой и шарю. А потому что пишу о том чего не хватает, и о том что это было у вас в ранних разборах, если не помните найду ссылки. Если есть желание непублично прийти к конструктиву, можно продолжить лично. vk.com/delcampo Замечания были к контенту, а вы почему то восприняли на свой личный счёт. Зачем? Кстати здорово, что видео ссылку скинули. Сейчас оглядываясь могу оценить насколько все было плохо). Прям жестко да))).
@studymusicru
@studymusicru Жыл бұрын
Найдите ссылки, конечно же интересно. На личности никто не переходил, но комментарий пишет не машина, а человек и мне нужно представлять, кто мне пишет комментарий, чтобы оценивать его ценность, потому что если это пишет человек который занимается музыкой 1 год и сидит в Fl биты набивает, то мне его критика не интересна, а если это профессиональный музыкант или музыкант хорошего уровня, то это уже интересно и можно послушать его мнение.
@JulianDelCampo
@JulianDelCampo Жыл бұрын
@@studymusicru ну раз интересно, давайте спишемся. Я покажу что делаю, а вы решите, стоит ли прислушиваться. Очевидно если отталкиваться от того моего видео, то точно нет, я бы и сам не стал.
@iosif2bush
@iosif2bush Жыл бұрын
Спасибо большое тебе за этот прекрасный труд!!! У меня лет 20 назад была рок группа. И мы тогда о оранжеровках и не думали. Хотелось бы послушать твои вердикт. Ссылка к песням. Группа: Rock üllatus. И песни на русские эстонские и на английском. Jesus ckrist.
@owbeats6784
@owbeats6784 3 жыл бұрын
круто
@СчастливыйДень1
@СчастливыйДень1 Жыл бұрын
Я считаю , что вы, Петер Тэгтрен, зря прекратили сотрудничество с Тиллем Линдеманном.... Благодаря вашим аранжировкам его треки звучали на концертах приемлемо! Возвращайтесь!!!
@studymusicru
@studymusicru Жыл бұрын
Он платил мало!!
@crackfoolman
@crackfoolman 3 жыл бұрын
#дляпродвижения #дляпродвижения #дляпродвижения #дляпродвижения
@pukh85
@pukh85 3 жыл бұрын
когда второй инструмент играет мелодию с конца,в обратном порядке или еще можно ее зеркально перевернуть(забыл как это называется) тема аранжировки,например как у классиков,есть ли в современной музыке использование этого приема
@denixor
@denixor Жыл бұрын
Про контрапункт очень понятно, спасибо! А в чём функция баса?
@studymusicru
@studymusicru Жыл бұрын
Бас это отдельная функция фактуры, связанная с гармонией, голосоведением, плотностью, ритмом и контурным двухголосием
@dmisanin
@dmisanin 2 жыл бұрын
Nice
@sergeev322
@sergeev322 2 жыл бұрын
а разве музыка не делится на Мелодию, гармонию и ритм?
@studymusicru
@studymusicru 2 жыл бұрын
Урок про аранжировку
@marksalies
@marksalies 3 жыл бұрын
скелет и обёртка?
@user-dh3zc9uo5s
@user-dh3zc9uo5s 3 жыл бұрын
Согласен с сказанним ниже
@AndyScope163
@AndyScope163 Жыл бұрын
И всё таки мне не совсем понятен смысл слова "аранжировка". Во всех доступных онлайн источниках аранжировка - это изменение уже существующего музыкального произведения. А в вашем случае вы аранжировку определяете как этап любого музыкального творческого процесса. То есть как некий обязательный этап. Как будет правильно?
@studymusicru
@studymusicru Жыл бұрын
Если используется больше 1ого инструмента в композиции, то аранжировка будет всегда присутствовать как этап
@RuslanKatiyenov
@RuslanKatiyenov 10 ай бұрын
@Andrejr77rv
@Andrejr77rv Жыл бұрын
Здесь вы не правы. Вокальная мелодия самое главное в хитах
@DarkAngelOfWar1
@DarkAngelOfWar1 Жыл бұрын
А стиль это аранжировка или нет
@studymusicru
@studymusicru Жыл бұрын
What?
@DarkAngelOfWar1
@DarkAngelOfWar1 Жыл бұрын
@@studymusicru ну когда на синтезаторе пишешь стиль из партии инструментов это тоже аранжировка или нет.
@redojke1337
@redojke1337 3 жыл бұрын
Омг больше звука и примеров, найух эта вода. Гугл есть. 1 пример на 10минуте? Ясно)
@studymusicru
@studymusicru 3 жыл бұрын
Ищи в Гугле. Как найдешь поделись ссылкой. Очень интересно
@sse9686
@sse9686 Жыл бұрын
Спасибо. Я не имею никакого музыкального образования, но в целом урок понял. Интересно. Спасибо за доходчивый язык изложения информации. Что не понравилось? Говорите на русском языке, а примеры от инородцев. Неужели нет ничего подобного от русскоязычных групп? Я не националист, просто интересно. В чём я с Вами не согласен. Все мы учились в школе писать, читать. Изучали литературу. Раскладывали произведения великих авторов "по косточкам". Но разве многие из нас могут превзойти Толстого или Пушкина? Уверен, что они не знали всех уловок художественной литературы, а писали по наитию. Тоже можно сказать про многие музыкальные группы, например, всем известный Битлз. Неучи от музыки стали легендой, а большинство выпускников консерваторий ничего после себя не оставили.
@studymusicru
@studymusicru Жыл бұрын
Стандартный набор клише, которые не хочется даже парировать. С большей долей вероятности вы лично знаете 0 выпускников консерватории, иначе не писали бы такую откровенную банальщину. От русскоязычных групп нет партитур. Дайте мне партитуру Аукцыона или Ансамбля Аракс и я с удовольствием добавлю их в уроки
@sse9686
@sse9686 Жыл бұрын
@@studymusicru Большое спасибо за ответ.
@MyXAHOB
@MyXAHOB 3 жыл бұрын
Не понятно что значит фактура
@studymusicru
@studymusicru 3 жыл бұрын
Всё из чего состоит любая музыка. kzbin.info/www/bejne/pqOXgJWmf6tqrK8
@kamidzu6305
@kamidzu6305 2 жыл бұрын
Я вообще в музыке не шарю... Можно ли сказать, что этот ролик совсем для не знающих?
@studymusicru
@studymusicru 2 жыл бұрын
Аранжировке учатся на последнем этапа обучения музыканта. Когда уже изучено досконально все что можно
@kamidzu6305
@kamidzu6305 2 жыл бұрын
@@studymusicru Я догадывался, конечно, но спасибо. А какие у вас есть ролики для совсем новичков?
@studymusicru
@studymusicru 2 жыл бұрын
Смотрите плейлист Теория музыки
@kamidzu6305
@kamidzu6305 2 жыл бұрын
@@studymusicru спасибо! Буду иметь ввиду.
@user-ik2ek2on9q
@user-ik2ek2on9q 2 жыл бұрын
Вы,судя по старым видео,которые я смотрел давно,отличный музыкальный теоретик и практик,НО,есть проблема всех теоретиков,да и не только их. Это не понимания значения и слова аранжировка. Пихают его куда не попадя. А сейчас модно говорить cover.Вы говорите о сочинении собственных композиций,но никак не об аранжировке. Так и надо говорить либо об сочинении,либо об оркестровке либо о приложении,но никак не о аранжировке,у нее другие цели и задачи! Аранжировка предназначена для смены стиля или жанра оригинальной композиции. Будь то ваше сочинение,которое изначально было в другом жанре, либо чужое.
@studymusicru
@studymusicru 2 жыл бұрын
Посмотрите видео аранжировка и композиция в чем разница. Я возможно единственный, кто в юутубе понимает значение слова аранжировка. И я нигде не путаю аранжировку с композицией. Вы что то не правильно поняли. Кавера это частный случай аранжировки.
@user-ik2ek2on9q
@user-ik2ek2on9q 2 жыл бұрын
@@studymusicru вообще-то кавер это все,просто зависит от материала.
@user-ik2ek2on9q
@user-ik2ek2on9q 2 жыл бұрын
@@studymusicru а вас не затруднит скинуть ссылку на ваше видео про аранжировку и композицию?
@studymusicru
@studymusicru 2 жыл бұрын
@@user-ik2ek2on9q кавер на свою песню? Инструментальная музыка например Dream Theater это на что кавер?
@studymusicru
@studymusicru 2 жыл бұрын
@@user-ik2ek2on9qkzbin.info/www/bejne/jaHYi4h8hdhgjq8
@iskra.IstinaXXI
@iskra.IstinaXXI 2 жыл бұрын
Прослушал несколько уроков... бестолковых уроков. Болтовня.
@studymusicru
@studymusicru 2 жыл бұрын
Ваша запись kzbin.info/www/bejne/eaepiX-DjK6BY7s ?
@droydrex8375
@droydrex8375 Жыл бұрын
вот эти ироглефы тупят мозг кто то может не понимать все эти загогулины это бесит и вникать желание пропадает
@studymusicru
@studymusicru Жыл бұрын
Если хочешь писать книги то в начале нужно выучить как пишутся буквы
@user-qz8bp1ko8p
@user-qz8bp1ko8p 2 ай бұрын
Нелогично,несвязно.подкартавливает еще как то.Как всегда,еврей с молоком на губах пытается всех учить.
@Dmitry_Perelekhov
@Dmitry_Perelekhov 3 жыл бұрын
Спасибо!!!
@user-vp9rc7yk8s
@user-vp9rc7yk8s 2 жыл бұрын
Спасибо!
ТОП 10 ПЕСЕН, в которых используется ГАММА
18:53
Study Music. Музыкальный онлайн колледж
Рет қаралды 8 М.
КАК УСТРОЕНА АРАНЖИРОВКА: #2 Фигурации
19:31
Study Music. Музыкальный онлайн колледж
Рет қаралды 7 М.
Blue Food VS Red Food Emoji Mukbang
00:33
MOOMOO STUDIO [무무 스튜디오]
Рет қаралды 32 МЛН
КОНСТРУКТОР АРАНЖИРОВКИ. Как устроена любая музыка?
17:51
Study Music. Музыкальный онлайн колледж
Рет қаралды 25 М.
БЫСТРО УЛУЧШАЕМ НАВЫК АРАНЖИРОВКИ. МЕТОД TOPDOWN
18:02
Study Music. Музыкальный онлайн колледж
Рет қаралды 12 М.
КАК ПОНИМАТЬ ЯЗЫК МУЗЫКИ? То, что нужно знать любому музыканту
19:43
Study Music. Музыкальный онлайн колледж
Рет қаралды 22 М.
КАК научиться ПИСАТЬ музыкальные ДИКТАНТЫ?
9:46
Анжела Шевелева
Рет қаралды 57 М.
АРАНЖИРОВКА: ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ ОШИБКА НОВИЧКОВ
11:56
Study Music. Музыкальный онлайн колледж
Рет қаралды 10 М.
Профориентир: аранжировщик
9:21
1prof by
Рет қаралды 3,3 М.