Svenska skolan har inte lyssnat på lärarna

Inger Enkvist har i flera decennier varit en envis och kompromisslös kritiker av tillståndet i den svenska skolan. De snabbt fallande resultaten i internationella undersökningar förklarar hon framför allt av läroplaner och skolpolitik som i 50 år premierat jämlikhet framför kunskapskrav. Det har lett till en utarmning av lärarkåren och en uppluckring av ordningen i skolan som varit förödande för inlärningen. ”Den som hävdar något annat talar helt enkelt mot bättre vetande”. Paradoxen, menar Inger Enkvist, är att det är alla de lågpresterande elever som ska skyddas i den svenska skolan som i själva verket lider mest av bristen på ordning och struktur. Hon kommenterar i samtalet med Fjärde Uppgiften att pedagogik som forskningsområde har stora problem. "Staten har satsat enorma resurser på forskningsbidrag och professorstjänster och ändå sjunker Sveriges resultat. Trots att pedagogerna är så många så har de låtit katastrofen fortgå i alla år utan att alarmera”.
Inger Enkvist
Professor spanska med litteraturvetenskaplig inriktning

[@echiron]

Skönt att höra att fler har samma uppfattning om skolan som jag.

[@gertfors]

Inger har bra åsikter i de här frågorna. Ett exempel på hur det kan gå till på en lektion i spanska finns här: kzbin.info/www/bejne/gJa6hHaJrtuefrs

[@helenerouchiche9799]

Hon har rätt. Sanningen gör ont ibland. Jag önskar att flera tänker delar hennes åsikter, då får vi bättre ordning och bättre måluppfyllelse. Tack för din mod Inger.

[@barneydenstad2148]

Hon låter lite forcerad. Men det är eftersom hon vet att tiden är begränsad 14-15 minuter. Och hon har mycket att säga...