СВЕТА САВВАТЕЕВА ПОСТУПИЛА В МАТКЛАСС 444! МИША САВВАТЕЕВ РЕШАЕТ ВСЕ ЕЁ ЗАДАНИЯ СЛЁТУ!

🎯 Поддержать популяризацию математики: boosty.to/savvateev (из РФ), / savvateev (не из РФ)
Наши ресурсы:
alexei_savvateev
/ aleksey_savvateev / savvatan
savvateev.livejournal.com
savvateev.xyz
t.me/savvateev_xyz

[@alexanderbershauer1846]

Как это великолепно смотреть как сын и отец вместе вычитают степени. Спасибо вам, за канал и всё это!

[@user-rb8ux1no6j]

:-)))))))

[@corax8201]

Если честно, я хотел бы лично с ними встретиться. Или поучаствовать в какой-нибудь конференции, где можно было бы с ними пообщаться, познакомиться

[@user-rh3je1ic2x]

@@corax8201 Так Алексей ездит с лекциями по России(и вроде СНГ)

[@b33blebrox]

@@sokolo8 А как именно максимально вы осуждаете? Уехали на Украину и вступили в Правый Сектор?

[@user-si8fd3qw9c]

Особенно понравилось про срать и нашу рать?

[@nnamoon1757]

Потрясающий человек,искренне любящий свой предмет. Видно,что и детей своих очень любит,душу в них вкладывает. Слава богу,есть ещё такие люди в России,значит не все потеряно.

[@werewolfvit]

"Потрясающий человек" еще совсем недавно исповедовал социал-дарвинизм

[@vault_dude]

как раз таки всё потеряно для них .. в рассии.

[@user-pq2ym7pk6f]

Фашист только....

[@irina-sdd]

​@@werewolfvit дайте ссылку, пожалуйста, о чем вы

[@Helloivanivanov]

@@werewolfvitпотрясающий зетник)

[@marusyabelenkaya]

У Миши талант говорить и ещё при этом улыбка теплая хорошая)))

[@Iron_AUCP]

Обычная еврейская улыбка

[@Art-of-peace.]

@@Iron_AUCPХоть африканская. Что это меняет?

[@user-pt9ub5hw8t]

Миша выглядит по задротски.

[@user-vc7ij9yj9q]

так приятно видеть это общение отца и сына за одной страстью к математике!

[@user-sn7tf6tu7y]

Какие увлеченные и замечательные люди! Заряжаюсь оптимизмом на весь день. Математику в школе не любила, а тут - оторваться не могу ,смотрю и слушаю с интересом.

[@dibehemoth401]

Поздравляю Светлану Алексеевну! Так держать!

[@user-rb8ux1no6j]

!!!!!

[@kidll8824]

@@user-rb8ux1no6j У вас дочь монстр

[@cepera1337]

@@kidll8824 не совсем корректно))

[@protiv_bio]

@@cepera1337 Сергей лит плюс сто пятьдесят один

[@cepera1337]

@@protiv_bio что?

[@thnampat3939]

Вы счастливые люди, семья которая вместе занята одним интересным делом. Дай Бог вам удачи и в будущем.

[@user-py1gv3kd5l]

Мои поздравления! Молодцы как никогда! Гениальная семейка, ещё все сбудится самое главное не расстраиватся и идти вперед невзирая не на что и все приложится что наметили

[@user-rb8ux1no6j]

стараемся !!!!!

[@ognezhka2507]

У них есть смысл жизни. Завидую.

[@dorul]

Отличный комментарий)

[@GosdepSHA]

Всё ужасно...

[@nikitamedved5598]

@@GosdepSHA Если Вам нужно чтобы Вас выслушали, я не против сделать это

[@GosdepSHA]

@@nikitamedved5598 Это сарказм к комментарию про смысл жизни

[@nikitamedved5598]

@@GosdepSHA Понял

[@engling4079]

Какая обаятельная улыбка у Миши. Поздравляю и Свету, и Мишу!

[@user-rb8ux1no6j]

Да!!! Математика течёт рекой через поколения !!!!!

[@user-cv2mt8pn7f]

Такие весёлые

[@user-vo3qq5bz3m]

Поздравляю Свету и всех вас! Спасибо за канал! Спасибо за то, что Вы делитесь с нами своим оптимизмом и жизнелюбием. Успехов Вам во всех начинаниях и Божьей помощи!

[@Mona_ne_Liza]

Приятно наблюдать такое трогательное общение между отцом и сыном.

[@JuliaVyst]

Какие вы классные! Алексей, недавно наткнулась на ваши видео. Ничего в математике не понимаю, но Вы такой харизматичный и яркий человек, так что смотрю и слушаю с удовольствием. 🙂

[@unsununedn2979]

Смотрю эти видео как Антистресс, чисто необычные люди говорят что-то очень непонятное 😂

[@-rusf3985]

Оказывается есть люди, которым такое интересно! Вот это чудо!!!

[@yuriy8149]

Ребят молодцы! Я далёк от математики но ваше видео посмотрел от начала и до конца а это дорого стоит! т.к. было очень позитивно, интересно. И как же работает мозг) Молодцы!

[@Kamilla_psyholog]

Он так правильно общается с сыном ! Без давления! Я как психолог говорю … настоящий отец )

[@dmitrii.starovoitov]

- А числа даны? - Да - Тогда ладно)

[@evgeniyap.554]

Вы великолепны!! Как здорово, что вы передаете свои знания детям!!

[@user-xl5kh4sf2k]

Какая симпатичная парочка! Папуля и сын об одном общем - это счастье.

[@chernushka3d]

случайно высветился ваш канал, в итоге я в восторге!!! В восторге в том числе и от того, что не только мне, а такому большому количеству людей интересна математика и вообще науки. В мире не все потеряно!

[@ddal3998]

Улыбка - зеркало души. Насколько прекрасно папа и сын улыбаются!

[@1Nike13]

в 8й задаче можно заметить, что при возведении в степень на разряд единиц влияет только разряд единиц. Числа, оканчивающиеся на 1, 5 и 6 при возведении в степень будут оканчиваеться также на 1, 5 и 6. А вот 2, 3 и 4 циклично меняться 2-4-8-6-2; 3-9-7-1-3; 4-6-4. Отсюда видно, что 5 не в конце. Пара 3 и 1 также не могут быть в конце, так как 3ку нужно возвести в 4ю степень, 23 - простое, 53 - простое, остаётся 63, но 64 в 4й будет больше 51 во 2й. Итого остаются 2, 4 и 6 для разряда единиц. Для пары 4 и 6 степень у 4ки должна быть только 2, и проверяем, что ни 14, ни 34, ни 54 не подходят. В случае 2 и 4, 2ка должна быть в 6й степени, можно перебрать варианты и увидеть, что тоже нет таких чисел.

[@user-mn7rc1wx2z]

Спасибо за то что вы делаете! Эх, мне бы такие видео когда я учился в школе!!!

[@user-wd2xh2vn5o]

Спасибо, приятно смотреть на умных молодых и в общем то не молодых парней решающих задачи, не мы не пропадем.

[@santac6091]

порадуемся за родителя, у которого такие смышленые дети.👍

[@user-jt9cj8cs1i]

Вот бы всем деткам такого отца.Приятно на вас смотреть и слушать.

[@user-vs7it4bc6k]

Это просто гении в четвертом классе, кто решают такие задачи!Спасибо за веселое, классное видео!

[@LeninKGB]

Порой забавно наблюдать,как дети похожи на родителей..взгляд,мимика,манера речи..удивительно:)

[@alexdor206]

Чуваков прям прёт от того, что они делают

[@takagiro-space]

просмотрел весь час на одном дыхании! это великолепно!

[@kakhaberkarseladze5277]

Самый светлый человек в математике как минимум .... обожаю

[@alqueswan7164]

Да уж, не знал, что математика это весело. Спасибо за позитив, посмотрел с удовольствием. Оба красавчеки!

[@agnostik48-62]

Огромное спасибо! Воодушевляющий ролик! Счастья вам!

[@urioxon6889]

Задача 2 про конфеты. Находим НОК для чисел 6, 3, 4 (значения А и Б) это 12, тогда пока А ест 6*2=12 конфет, Д ест 7*2=14 конфет, тогда пока А 3*4=12 конфет, Б ест 3*3=9 конфет вместе за один цикл 12 конфет А они едят А+Б+Д=12+14+9=35, 70/35=2 цикла, тогда А=12*2=24, Б=9*2=18, В=14*2=28 или (А+Б+В)*2=70

[@corax8201]

Какие умные люди. Очень нравиться их смотреть.

[@igormichalev3621]

Я смотрю и сам улыбаюсь настроение теперь на весь вечер!👍

[@user-dh7en4tu9r]

Чудесный мальчик - умненький и обаятельный

[@dieterjay8062]

Такие молодцы, очень рад за вас🤗 Храни вас Господи🙏

[@arinaandreeva354]

Привет,вы молодцы,мы вами гордимся.Выпуск 444 школы 1968 года.

[@ohmargo7662]

Поздравляю Свету с поступлением 🥳🥳 Не могу не отметить ослепительную улыбку Михаила)))0

[@215_4]

Алексей, поздравляю Вас и Светлану! И Мишу, он молодец! Ещё просьба, можете, пожалуйста выкладывать материалы в описание? Хочется открыть задачи, самому порешать, а потом видео-разбор посмотреть

[@user-rb8ux1no6j]

Спасибо!!! Эээх, да не успеваем вообще ничего!! 11 работ!!! И 5 детей!!!! И канал !!!!!! И борьба за массовую школу!!!!

[@user-jh8rd2pm3z]

@@user-rb8ux1no6j у вас 5 детей? Я думал 3

[@user-jq6wm2ur4m]

@@user-rb8ux1no6j никого не смущает 11 работ) засмущало количество детей)))

[@valentinaosipova1533]

Счастливые люди! А ещё, это и есть- элита! Завидую!

[@IlyaRus1111]

Видно что люди в своём мире, на своём уме) но, таковы гении. Молодцы, мне захочелось узучать математику, хотя бы школьную программу повторить

[@samarina_yoga]

Красавчики, наша надежда!)

[@Ilya-kondakov]

Миша молодец!!!! Поздравляю!! 13:48 Про Поляры была очень смешная шутка, жалко, что Алексей не оценил

[@user-rb8ux1no6j]

а я сам толком не помню, что они и кто. Помню, что на сфере паре противоположных точек ставится в соответствие "экватор", перпендикулярный этой оси.

[@Rolling_Stop]

Господи, люди аж светятся!) Всем любви!

[@ISAWER1]

Так приятно на вас смотреть, прекрасные люди👍

[@andreystefanidi1318]

Приятно смотреть на умных веселых людей 👍

[@007AMS]

Это не люди а инопланетные существа,,,, Вау)))) не люблю математику, но это смотреть просто СУПЕР...

[@user-tj1vo4qg4s]

Очень интересно, молодцы!

[@user-rb8ux1no6j]

стараемся!!!

[@blslux]

Дай Бог здоровья вам

[@user-jw7nr9vt2q]

Какие светлые люди!!!

[@mnk4214]

Восьмую можно решать чуть проще. Посмотреть на последнюю цифру при возведении числа в степень. Тогда остаются комбинации **1^*=*3^** **2^*=*4^** **2^*=*6^** *4^*=*6^*, условию удв только *2^*=*6^*. А тут уже можно и угадать 32^4=16^5

[@tierchik]

Задачу про 1 2 3 4 5 легко решается, если понять, что в первом случае 3 цифры на правильных местах, а две - на неправильных. Очевидно, что во втором случае 2 цифры просто должны были поменяться местами. Это сделали только цифры 1 и 4

[@user-rb8ux1no6j]

Да, отлично!!!

[@tierchik]

@@sokolo8 ну это Бан…

[@__Goodwin__]

@@sokolo8 А в Польше как относятся к вашему заявлению? И за что вы её осуждаете? Хотя не важно, ваша страна, осуждайте дальше.

[@tierchik]

@@sokolo8 за самый настоящий спам своей позиции без повода и не по тематике канала абсолютно. Если Вы не бот, то должны это понимать. Здесь не для этого собрались. Избавьте, прошу, всех от Ваших комментариев.

[@duke7051]

@Evgeny Parshin я сначала тоже не понял, как так вышло у Виктора, но он уже учел то, о чем сказал Михаил сразу - что если цифры в двух вариантах не повторяются, то тогда во втором варианте угаданы другие две, которые "стали" правильными по сравнению с первым вариантом. И единственная возможность - они поменялись местами

[@user-zv3ge2wf5q]

Во второй задаче мой третьеклассник рассуждал так: он нашёл для Андрея ближайшее число, которое делится и на 4 и на 6 = 12, и сразу ж написал остальных детей (9 и 14). Сложил получил итого 35 и умножил на 2 у всех.

[@ealexeenko]

Поздравляем ребят! Молодцы!

[@user-rb8ux1no6j]

!!!

[@user-ll1bw1hn3z]

Какие вы крутые и жизнерадостные. Пусть у вас все получается.

[@charmedquark4814]

продолжайте делать ролики вместе с Мишей🥺 вы классные, и задачи тоже))я бы поступила в 5 класс))0)

[@user-bq1ru9nx6d]

@@sokolo8 казалось бы, при чем тут украина

[@ivanixmasters129]

Христос Воскресье! Алексей, можно текст задач в описание добавить или ссылку на них? Неудобно смотреть и пересказывать детям условия задачи... 😊

[@efimgibsun7969]

Позитивный и заряжающий ролик ❤

[@aidars5196]

Круто! Отличный тандем))))

[@user-lq4yd7wc1e]

Рада ,что узнала о Вас и постоянный зритель отныне .

[@marinamalinovoevareniie8298]

Поздравляю🎉🎉🎉 заводные математики

[@user-rv7nc7oj2z]

Это энергия от этих людей заряжает

[@user-iw5ir7jq4l]

Насчёт восьмой задачи, мне кажется вряд ли тут можно было им что-то сделать, вообще не зная такой вещи как степени, то есть даже осознавания на грани разума если нет, задача нерешаема. А вот увидеть степень двойки можно легко, но тоже вряд ли в их возрасте. Восхищаюсь такими детьми, я в их возрасте по школе бегал и в ус не дул, хоть и в музыкалку тоже ходил. Очень повезло девочке с такой семьёй

[@mingalevd]

Поздравляю!!!!

[@user-rb8ux1no6j]

!!!Спасибо!!

[@user-ce8ce4vc3i]

Молодцы Отец и Сын!

[@lenavodopyan8326]

Такой хороший пацан, поздравления!

[@gLg359]

Ура Савватеевым!

[@alexweb1786]

Прекрасная, математическая,лирическая,юмористическая семья!

[@taggggy]

Поздравляю!!

[@user-rb8ux1no6j]

СПАСИБООО!!!!!

[@user-wm3jb2gu2h]

Классный папа, классный сын!

[@user-mo9ti5tp8o]

Как интересно. Самой хочется порешать. Миша молодец!

[@user-jd6cb1wg4k]

Я совершенно не понимаю математику, сколько не старалась, но все равно смотрю, заряжаете позитивом, обаятельные люди) сын подрос так, был стеснительный))) Сейчас разговорчивей)))

[@user-vp6ds9vj8f]

хорошо, когда занимаешься любимым делом

[@PCdbCP]

Спасибо за видео! Тем не менее, 8 задача решается вообще без переборов. Сначала легко показать, что одно число делится на другое. (Иначе появляются взаимно простые множители). Далее, НОД этих чисел содержит в себе простые множители одинаковой степени (то есть, это 2, 3, 6 и т.д.) Но среди двузначных чисел, меньших 65, есть только у двойки такие числа -16,32,64. Из них остаются всего две пары. Извините, если это решение уже было. В 4 классе без кружков такая задача откровенно трудная, но, как я понял, никто и не требовал её решения. Первые задачи достаточно простые. Ещё раз спасибо.

[@annaselivanova6426]

Алексей, буду молиться за Вас и Вашу семью! На таких людях держится МИР!

[@lelyadombrovska6148]

💩

[@user-cb7cx9fx3e]

Вы классные весёлые ребята!)))

[@SchwertQ]

Не зря математика царица всех наук. Куда нам без этих вычислений......

[@user-to2pp7zn5w]

Господи, как здорово!

[@mayorvihr9137]

Ребята потрясающие!

[@user-pb4bw7kh9x]

Невозможно оторваться,просто треш! Зажигают! Сто лет не решала задач,смотрела пока глаза не выскочили! Так увлекательно! А детей в школе занудством мучают,надо увлекающихся учителей в школы!!

[@user-em1ub4gn8m]

Аффуфительно умные люди, восхищаюсь!!!)

[@ThePolojoy]

Это бесподобно!

[@AnriFlussan]

Ничего не понял, но наблюдать безумно интересно!

[@ezhepalka]

Шестая задача с отборочного этапа олимпиады Курчатов по математике за 8 класс (2021-2022)

[@user-rb8ux1no6j]

задачи кочуют :-))

[@pronobible]

Я поддерживаю подобные образовательные каналы👍 Мне, лично, не нравятся способы обучения, которые продаёт Саватеев тк они могут сильно навредить ученикам, но тем не менее лайк.

[@user-so8uw5wf8v]

Ребята спасибо ,интересно.

[@user-zf8hc5fd8p]

3=2=0=1-это потому что небыло ограничение на = так как после любого числа поставить равно: 3=2+0+1 3=2=0+1 3-2=0=1 3-2-0=1

[@user-vw7nr5gg5s]

30 место-тоже место, как говорится в лозунге-"Главное не победа, а участие". Поздравляю вас!!!(Ухх, как я рад, что в России есть еще светлые умы, что мы можем еще тягатся с корейцами и китайцами😅)

[@user-is1xq8wl1c]

Наши поздравления

[@Akulina_Morskaya]

Какая харизматичная умная семья!

[@Gooutthedoor]

Очень атмосферные,вы крутые!!!

[@mega_mango]

5:34 всё дело в булевой алгебре. 3 = 2 return False , или же 0. 0 = 0 return True, или же 1. 1= 1 return True or 1 20:53 я тоже решил своим интересным методом :). Я вначале как и Савватеевы посчитал чему равна сторона E, посчитал чему равна сторона F, а потом заметил вот что: "выглядывающий" на g кусок b равен 24 - f = 24 - x + 48 = 72 - x. 72 = x + f, 72 - x = f. Получается, что b = f + f = 2f. Но b = 24, следовательно f = 12. x = 48 + f = 48 + 12 = 60. Честно, сам не ожидал от себя такого "элегантного" решения (если таковым, конечно, можно назвать решение задачки для младшеклашек, хехе). 26:09 ещё одна задача, которая, как по мне, заслуживает уважения (т к я над ней пыхтел минут 5-10, а с такой за время не более чем в два раза большее должен справится менее опытный младшеклашка). Моё решение: выписал всё в систему. а(х) - кол-во рыбаков которые приходят раз в 2 дня, b(x) количество рыбаков которые приходят раз в три дня, х кратность дня когда они приходят. а(1) + b(1) = 12 - 7 = 5; а(1) + а(2) = 8; b(1) + b(2) + b(3) = 3; a(2) + b(2) = 10 -7 = 3; a(1) + b(3) = n - 7. Заметим, что зная a(1), мы можем найти и всё остальное, соответственно результат полностью зависит от а(1). 0

[@user-bh1fl2qn9k]

задача с рыбаками табличкой решается вроде моментально 7 8 3 + + + =18 = (7+8+3) + - - = 7 = (7 + 11-8 + 3-3) + + - = 15 (7 + 8 - 3-3) + - + = 12 (7+ 3 + 10-8) + + - = было вверху = 15 тут цикл все варианты уже есть (типа таблица истинности) просто нужно понимать что каждый день всегда 7 рыбаков есть и остаток 11 - а дальше из этого остатка вычитаем тех кто пришел -3ч2д или -8 чд решил минуты за 2

[@mega_mango]

@@user-bh1fl2qn9k ты, конечно, молодец, но не нужно забывать, насколько вредно решать задачи на абум.) Я вывел систему, ты же сказал, что a + b + c = 7 + 8 + 3. Почему именно такие коэффиценты? "Потомута" :D, Такой метод решения любая более-менее серьёзная задачка сожрёт. Да даже тут, увеличь кол-во рыбаков в +- несколько тыс. раз, ты бы со своими гадалкинами сидел бы над задачей часами, а я максимум на пару мин подольше подбирал коэффицентами. Думаю, маленькие и натуральные числа сделаны специально, т к многие младшеклашки испугаются системы, которую ещё не проходили, чтобы им проще было (правда на кой фиг тогда они добавили степени, задачку с которыми я решал 45 минут... Не понятно :>)

[@Investrum.Gaming]

Круто. 🔥

[@user-nl1hp8zz5j]

Спасибо и, да - удачи!

[@generalpaulus2033]

С прибытием в Норильск, уважаемый!

[@user-rb8ux1no6j]

Великолепно там у вас!!!!

[@EvgenPashkin]

2 и 3 задачу решать можно было в разы проще. Например пока читалось условие 3 задачи уже нарисовал шестиугольник и как только сказали вопрос задачи - ответ уже был

[@5vladimir9]

супер видео, захватывающе!

[@user-nj6gb4js8u]

Круто!!!