Bunt nastolatka, czyli ważny i konieczny kryzys rozwojowy - dr Konrad Piotrowski, Michalina Mruczyk

Bunt nastolatków nierzadko spędza rodzicom sen z powiek. To okres, w którym dotychczas spokojne dziecko zmienia się niemal nie do poznania. W tym czasie nastolatek jest często rozchwiany emocjonalnie, przewartościowuje swoje poglądy i oddaje się skrajnym uczuciom. Choć z pewnością jest to trudny moment dla wielu opiekunów, to zjawisko nastoletniego buntu, jest bardzo ważne w rozwoju młodych osób. Jak rozpoznać, że to już czas buntu? Dlaczego ten etap jest tak istotny dla dziecka? W jaki sposób pomóc sobie oraz dziecko przetrwać ten czas oraz co porywanego może z tego wyniknąć? O tym porozmawiamy z gościem webinaru - dr Konradem Piotrowskim, psychologiem rozwoju. Spotkanie poprowadzi Michalina Mruczyk.
dr Konrad Piotrowski - psycholog rozwoju, zainteresowany przede wszystkim zmianami, jakie następują w okresie dorastania i wczesnej dorosłości. W swojej pracy naukowej zajmuje się tematyką rodzicielstwa, perfekcjonizmu, rozwoju tożsamości. W ostatnim czasie szczególnie zajmuje go zagadnienie wypalenia rodzicielskiego i żałowania decyzji o posiadaniu dzieci. Jest członkiem Polskiego Stowarzyszenia Psychologii Rozwoju Człowieka, European Association for Developmental Psychology oraz International Society for Research on Identity. Wyniki swoich badań regularnie prezentuje na krajowych i międzynarodowych konferencjach naukowych, jest także autorem wielu prac naukowych o zasięgu międzynarodowym. Na Uniwersytecie SWPS w Poznaniu uczy studentów psychologii rozwoju człowieka w cyklu życia, prowadzi także zajęcia poświęcone perfekcjonizmowi, rozwojowi nastolatków i przywiązaniu do rodziców w okresie dzieciństwa i dorastania.
Michalina Mruczyk - psycholożka pracująca z młodzieżą. Absolwentka psychologii o specjalności klinicznej na Uniwersytecie SWPS. Obecnie pracuje w liceum ogólnokształcącym Spark Academy w Poznaniu i prowadzi zajęcia na kierunku Psychologia na poznańskim wydziale Uniwersytetu SWPS.
Strefa Psyche Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę psychologiczną na najwyższym merytorycznym poziomie oraz odkrywający możliwości działania, jakie daje psychologia w różnych sferach życia zarówno prywatnego, jak i zawodowego. Projekt obejmuje działania online, których celem jest umożliwienie rozwoju każdemu, kto ma taką potrzebę lub ochotę, niezależnie od miejsca, w którym się znajduje. Więcej o projekcie: psyche.swps.pl
Interesujesz się psychologią? Dołącz do nas w grupie Strefy Psyche Uniwersytetu SWPS ( / strefapsyche .
#buntnastolatka #kryzysrozwojowy#psychologia

[@malgorzatanowakowska7651]

Wspaniały materiał .Wychowałam swoje dzieci / już 40 latki / nie wspierałam się poradami psychologów to był mój błąd . Polecę ten materiał moim dorosłym dzieciom może ułatwi im kontakt z moimi fantastycznymi wnukami.Wiem że niełatwo być nastolatkiem 😁

[@StrefaPsycheUniwersytetuSWPS]

Dziękujemy za przemiłe słowa ☺️

[@annajarota2295]

Bardzo wartościowy materiał, dziękuję bardzo.

[@StrefaPsycheUniwersytetuSWPS]

Miło nam to słyszeć.

[@krzysztofkucio2426]

Przyjemnie się słucha widać że doktora interesuje temat i lubi opowiadać o nim

[@StrefaPsycheUniwersytetuSWPS]

Bardzo się cieszymy :).

[@cybersim100]

Świetne konkretne rady. Dziękuję. Większość instynktownie sama wdrożyłam. Pomaga wiedza, świadomość tego, co przechodzi pod względem biologii nasze dziecko. I miłość jest wspaniałym przewodnikiem. Do dziecka ale także o siebie.

[@StrefaPsycheUniwersytetuSWPS]

Bardzo nas cieszy, że nasz materiał okazał się dla Ciebie wartościowy 😉

[@szarosen]

Bardzo wartościowy wykład, ale z jednym nie do końca się mogę zgodzić. Osoby, które nie przeszły okresu buntu, nie przeszły go najczęściej dlatego, bo rodzice nie dali im na to pozwolenia. W ich młodości nie było miejsca na autonomię, na bycie sobą i podejmowanie samodzielnych decyzji. Zamiast tego była wymagana grzeczność i posłuszeństwo. Dzieje się tak np. w rodzinach bardzo religijnych. Taka osoba uczy się autonomii dopiero w dorosłości np. dzięki terapii albo nie nauczy się jej nigdy. Znam wiele takich przypadków, gdzie w rodzinie nie dano młodej osobie zgody na bycie odrębną jednostką. Szkoda, że na ten temat nic nie zostało powiedziane, bo warto wspomnieć, jakie są tego skutki. Ale ogólnie wykład świetny. Zmroziło mnie pytanie z publiczności, kiedy należy poważnie traktować myśli samobójcze nastolatka. Omg, zawsze, zawsze, ZAWSZE.

[@StrefaPsycheUniwersytetuSWPS]

Bardzo ciekawa wypowiedź, zapraszamy częściej na nasz kanał. Być może jeszcze powrócimy do tematu 😉.

[@szarosen]

@@StrefaPsycheUniwersytetuSWPS ogólnie bardzo cenię Wasz kanał i dziękuję za wartościową wiedzę, którą się dzielicie. :)

[@zyciowysmutek5496]

:'(

[@SuperKolendra]

Nasz syn dostał dużo swobody wieku 15 czy 16 lat. Jak nie chciał z nami jechać do babci na weekend to nie pojechał i sobie poradził. A z czasem tak sobie świetnie radził że znalazł sobie jakieś patologiczne może nawet gangsterskie towarzystwo, zaczął być chamski, przeklinać, palić, stosować inne używki i robić złe rzeczy. A wcześniej był fajny, mądry, kreatywny człowiek i dobry sportowiec.

[@ewaewa4553]

Współczuję .

[@doritos80]

"swobody" no właśnie. Młodzież potrzebuje ram.

[@winogronkowinogron5821]

Dziękuję za wartościowy materiał, cieszę się że mogłam odsłuchać. Tak się zastanawiam, co z tą grupą dzieci, które "nie przechodzą" okresu buntu przez świadomość, przekonanie, że mogą być uciążliwymi dla rodzica który boryka się z widocznymi dla dziecka problemami i kłopotami.

[@StrefaPsycheUniwersytetuSWPS]

Cieszymy się, że uważasz nasz materiał za wartościowy. To faktycznie ciekawe pytanie. Należałoby zadać je specjalistom, będą wiedzieć najlepiej :)

[@sandragrand1572]

Ja tak właśnie miałam, wiedziałam że nie mogę dokładać mamie, ponieważ przechodziła przez trudny rozwód z ojcem, nie jestem pewna że to było wyłącznie negatywne😉

[@a.g.3599]

Bardzo dziękuję za podjęcie tematu. Dosyć dużo można dziś znaleźć o małych dzieciach a o nastolatkach niewiele. Czasy dzisiejsze nie są łatwe w kontekście relacji a uważam że relacje właśnie bardzo kształtują się w wieku nastu lat. Proszę podejmujcie więcej tematów z różnych dziedzin dotyczących nastolatków

[@StrefaPsycheUniwersytetuSWPS]

Dziękujemy za przemiłe słowa!

[@eolkiewicz]

Bardzo wartościowy wykład, zapewne niejeden rodzic znajdzie cenne wskazówki jak postępować z nastolatkiem. Dziękuję jak miło słuchać ❤️

[@ziabass]

Bardzo ciekawy i uczący materia. Aby takich jak najwiecej.

[@emkapaprotka1715]

Hhnn8n

[@dagmara6673]

Bardzo ciekawy wywiad, milo sie slucha dzieki sympatycznemu i kompetentnemu prowadzeniu oraz dzieki rownie sympatycznemu z szeroka wiedza i elokwencja panu doktorowi, a to wszystko polaczone z cennymi praktycznymi wskazowkami stworzylo bardzo cenny material dla rodzicow. Czekam na 25.1. Mam w domu 14llatke, ktora prowokuje mnie do poznania siebie ; ) poprzez jej bunt czy autonomie uczy mnie pokory i cierpliwosci....latwo nie jest, ale teraz z ta wiedza czy takowym potwierdzeniem bedzie latwiej.

[@StrefaPsycheUniwersytetuSWPS]

Bardzo miło nam to czytać 😉 Do zobaczenia 25 stycznia!

[@adamnowakowski9052]

Super materiał pozdrawiam :)

[@daniielsPL]

Świetny materiał, merytoryczny, ale to nadal teoria. Brakuje mi przykładów praktycznych, scen z rozmów i próby podsunięcia scenariusza rodzicom. Gdy walczymy już 3 czy 4 rok z buntem / autonomią, to sama teoria już nie wiele daje.

[@thomcha96]

Dobra muzyka np.metal to element, który wykształca w człowieku wrażliwość. Nie wolno jej krytykować, jeśli jej nie rozumiemy i nie umiemy słuchać. Należy podziwiać, że dziecko ma swój ulubiony gatunek muzyczny, potrafi o nim mówić, wydawać pieniądze na płyty, otaczać się gronem fanów, z którymi ma płaszczyznę porozumienia.

[@StrefaPsycheUniwersytetuSWPS]

Dzięki za podzielenie się z nami swoimi przemyśleniami ☺️.

[@bozenablazejewska9441]

Cenne wskazówki Dziekuje

[@StrefaPsycheUniwersytetuSWPS]

Polecamy się :)

[@katarzynazakrzewska5812]

Bardzo ciekawy i inspirujący wykład😊

[@agnieszkach5996]

Bardzo dziękuję. Bardzo ciekawy wykład 🙂

[@StrefaPsycheUniwersytetuSWPS]

Też tak sądzimy. :) Dziękujemy za docenienie.

[@twojacolega]

Konkretnie, na temat, dobre tempo. Ale jestem przybity po tym wykładzie, bo jego tytuł powinien brzmieć: jak wychować młodego człowieka - rady dla nauczycieli, wychowawców poprawczaków, rodziców zastępczych i opiekunów w domu dziecka. <a href="#" class="seekto" data-time="65">1:05</a>:40 Nastolatki, dzieci i my wszyscy najbardziej potrzebujemy MIŁOŚCI. Słowo to padło po raz pierwszy po ponad godzinie wykładu. Gdzie słowo klucz - przyjaciel? Padły za to wszystkie inne słowa "nowoczesnego" wychowania: właśnie wychowanie, kształtowanie, opieka, słuchanie, pomaganie, wspieranie i "jak to rozegramy". Rozgrywanie dziecka kończy się właśnie buntem przeciwko nachalnej opiekuńczości, braku szczerości i miłości :/ żałosne...

[@StrefaPsycheUniwersytetuSWPS]

Dziękujemy za Twoją szczerą opinię. Twoim zdaniem wykład powinien mieć inną formę?

[@twojacolega]

@@StrefaPsycheUniwersytetuSWPS Wprost przeciwnie. Był to dynamiczny, pełen treści i jak najbardziej tematyczny wykład. Mój bunt - bez urazy, bo to czysto subiektywna opinia amatora subskrybującego Wasze wykłady :) - dotyczy raczej braku podstawowej informacji o buncie człowieka jako sprzeciwie przeciwko manipulacji przy braku mądrej miłości i przyjaźni. Takie podejście wyjaśnia różne okresy buntu 3, 4,15, a nawet 25 lat. Rodzice w ogóle nie powinni wychowywać. Kształtowanie postaw przez rodziców powinno wypływać z miłości i przyjaźni. Wtedy nie będzie buntu - bo nie będzie rywala i wykładowcy, nie będzie buntu - bo nie będzie wroga i ostatecznie nie będzie buntu - bo będą przyjaciele. Na przyjaźń trzeba sobie zasłużyć między innymi szczerością a na nią mogą sobie pozwolić wyłącznie kochający rodzice. Wychowawcy czy opiekunowie - nie. Odkryty brak szczerości, uczciwości i manipulatorstwo kończy się buntem w każdym wieku, bo to nie są cechy osoby kochającej i przyjaciela. Tego brakło w wykładzie.

[@zuzannakonior6284]

​@@twojacolega całkowicie się zgadzam z takim postawieniem sprawy.

[@jakubgajek6124]

Genialne! Dziękuję

[@joasZwybieramZdrowo]

czemu nie obejrzałam tego 14 lat temu..ehh..

[@michapowaznaosoba4088]

Ten moment kiedy słuchasz tego dzień przed maturą na odpoczynek i w dzień matury temat to bunt i jego konsekwencje xDD

[@sosczosnkowy2864]

Szósty zmysł

[@annaberka1539]

Wspaniały wykład,Dziekuje ♥️

[@StrefaPsycheUniwersytetuSWPS]

Cieszymy się, że wykład Ci się spodobał. Zapraszamy częściej. ☺️

[@irenastrzelecka175]

Dziękuję bardzo

[@annazochowska7051]

Bardzo dziękuję za mega wartościową treść.

[@StrefaPsycheUniwersytetuSWPS]

Cieszymy się, że była dla Ciebie wartościowa.

[@bartoszmolski8688]

Dziękuję. 🙏😇

[@agakoperska781]

Wspaniały materiał. Dziękuję Państwu za wszystkie sugestie.

[@berenikadziecielska4817]

❤

[@karolinadrogoszcz9637]

Pan chyba nie ma zbuntowanego nastolatka w domu.. świetnie się tłumaczy na teoretycznym cudzym przykładzie. Eh

[@anowipioska1693]

Myślę, że bunt nastolatka wynika z tego, że uświadamia on sobie własną odrębność i wyraźnie ją zaznacza. Wielu rodziców nie umie się z tym pogodzić, bo woleliby wyhodować własną kopię. Czasem to dorośli nie godzą się z innym punktem widzenia niż własny. W sumie ten bunt jest wszystkim potrzebny, żeby wejść w nowe relacje nie tylko z rodzicami.

[@wilczycawrazliwa163]

Rodziców dzisiaj często nie interesuje co lubi ich dziecko, jakie ma marzenia, co je martwi, co sprawia radość. Tylko proszę nie usprawiedliwiać rodziców tym, że ciężko pracują, bo to nie jest usprawiedliwienie. Nastolatkowie są tacy, jacy są ich rodzice, a jeśli chcą być inni, to są tłamszeni. Nic dziwnego, że szukają miejsca, ludzi, którzy zaakceptują ich z wadami i zaletami i pokażą jak żyć, bo w domu tego nie mają.

[@wilczycawrazliwa163]

A ty uświadom sobie, że jeśli ktoś odpisuje na twój komentarz, to wypadałoby odpisać, albo odnieść się do tego w jakiś sposób, lub dać znać, że się w ogóle przeczytało. Zresztą co tu wymagać. Dzisiaj to przecież takie normalne, że się myśli tylko o sobie.

[@mariolawujec2507]

Dziękuję- rewelacyjny materiał.

[@yogalenanamacie]

Nie mam dzieci, natomiast wysłuchałam z ciekawością

[@StrefaPsycheUniwersytetuSWPS]

Bardzo nam miło!

[@rakaspdn7722]

<a href="#" class="seekto" data-time="45">0:45</a> tu się zaczyna <a href="#" class="seekto" data-time="165">2:45</a> a część merytoryczną tutaj

[@hamradiofiles2049]

A co państwo na to, że wynalazek buntu nastolatka nie był kiedyś znany? Bunt nastolatka to wynalazek mający raptem klikadziesiąt lat. Skąd się w takim razie to wzięło? Nie jest tak, że bunt nastolatka pojawił się razem z nowoczesną psychologią tzw. humanistyczną?

[@konradpiotrowski1982]

Co więcej, cały okres dorastania nie był kiedyś znany! To jest w dużej mierze efekt industrializacji i konieczności długiego kształcenia. Kiedyś dzieci wydawano za mąż i szybko z dzieci stawały się dorosłe. Ale czy bunt młodzieńczy był nieznany? Już Arystoteles narzekał, że młodzież w Helladzie jest zepsuta i zbyt pewna siebie ;)

[@hamradiofiles2049]

​@@konradpiotrowski1982 Narzekanie na młodych to jednak nie bunt nastolatka i na co innego narzekali starożytni. A w Pana odpowiedzi jest ukryte lekarstwo na tą "chorobę". Tyle, że świat idzie w drugą stronę - nic nie robienia, pensji obywatelskiej czy pomysłów Jasia Kapeli. Krótko mówiąc - wiemy gdzie jest błąd, a z uporem go powiększamy. Pozdrawiam.

[@StrefaPsycheUniwersytetuSWPS]

Zachęcamy do wysłuchania naszego materiału, być może rozjaśni Wam pewne zagadnienia.

[@DorotaS85]

😍🌷

[@mariuszbrzeski1303]

Niegadanie, odchlopskie, oddziadów, może coś z tego jest w typach(iarach), w dorastaniu w szkołach ?

[@wilczycawrazliwa163]

Nastolatkowie są wspaniali i wrażliwi. Gorzej z ich rodzicami.

[@izasobota2923]

Nie zgadzam się

[@dianafraind6804]

A moja córa powiedziala mi " mama ty chcesz wszystko wiedziec" Ja poporstu lubie z nia rozmawiac

[@StrefaPsycheUniwersytetuSWPS]

Może warto jej o tym wspomnieć 😉?

[@maaczarna6799]

Co wy macie z tą,,loszką" nie da się mówić ,, psychologiem"

[@StrefaPsycheUniwersytetuSWPS]

Obie formy są poprawne. Feminatywy również.

[@Kerrea]

Feminatyw jest spoko i jak najbardziej poprawny. Z czym masz problem?

[@statusquo1473]

Waśnie dziwne, ale też to wyłapałem. Ja to pewnie jestem nie dojrzały, nie tak jak inni, ale mnie bawi zwrot "psycho-loszka" :) Może dlatego "Psycholog" brzmi mi jakoś tak bardziej "dystyngowanie"..

[@Kerrea]

@@statusquo1473 To takie niefajne myślenie, że formy żeńskie są śmieszne, a męskie takie wzniosłe. Otóż nie. Na szczęście język tworzymy my, a kobiety są ponad połową społeczeństwa, zatem dziwnym jest, żeby nie było form związanych z nami. 😉

[@statusquo1473]

@@Kerrea Co ja na to poradzę, "psycho-loszka" brzmi śmiesznie i trochę nie poważnie, może "urąga kobietom", ale kłóć się pani z ludźmi. Łatwiej zmienić siebie niż cały świat. Nawet jak pani zmusi kogoś, żeby "mówił to co trzeba" to i tak nie będzie pani miała pewności czy aby nie popełnia myślo-zbrodni, pytanie czy jest sens walczyć z wiatrakami.. :) Żeby była jasność, nie wszystkie żeńskie zawody mają taki wydźwięk.. Jest coś magicznego w przedrosku "psycho-" co czyni całą frazę szczególnie narażoną na nadinterpreacje :)

[@maciejlabuda]

Autonomia _

[@StrefaPsycheUniwersytetuSWPS]

Zechcesz rozwinąć swój komentarz ☺️?

[@zhdhejs9306]

Uważam, że myśli samobójcze nie pojawiają się w większości poprzez należenie do wybranej subkultury przez nastolatka. Oczywiście nie wykluczam tego ale nie usprawiedliwiałabym tych myśli tylko tym wyborem, ponieważ w podłożu musi być jakiś inny problem. Według mnie myśli samobójcze u nastolatków to bardzo ważna sprawa, podłożem ich jest głównie problemy, które nastolatki przeżywają (brak kontaktu z rodzicami, prześladowanie w szkole, nieświadome zaniżanie własnej wartości przez rodziców itp.). Jeżeli u danej osoby takie myśli występują to musi być bardzo ważny powód.

[@hannawozniak7367]

Jestem PSYCHOLOGIEM!!!!! psycholożka -wzbudza zażenowanie!!!! I nie istnieje w j.polskim taki termin!!!!

[@PRLcafe]

Szacun. Potezny szacun.

[@AM-mi1wj]

Feminatywy proszę Pani,pozdrawiam!

[@ewatomaszewska4715]

Chyba nie ma sensu udawać że coś co jest buntem nie jest buntem i nazywać jakoś inaczej przecież to nic złego

[@StrefaPsycheUniwersytetuSWPS]

Oczywiście, wszystko jest kwestią podejścia do tematu i rozmowy z nastolatkiem. Prawda?

[@McMimax]

Jestem w stanie buntu od 2 r.ż., wy też się nie dawajcie! :D

[@StrefaPsycheUniwersytetuSWPS]

Każdy czasem musi się zbuntować 😉