唐滌生編劇藝術講座第二講之二區文鳳譚穎倫梁心怡

Рет қаралды 1,657

2 ай бұрын

粵劇營運創新會2024年5月17日沙田大會堂展覽廳
主講：區文鳳
嘉賓講者：譚穎倫梁心怡
區按：下半部分將從心理分柝層面了解唐滌生因人寫戲的特點，雖然稱之為變態心理，其實主要是指是存在一種非平常的心理狀態而已，並不是一般人理解的變態想法。不過，若從藝術創作角度，這也有時是真正的變態心理情況，正如名畫家梵高，就是存在這種變態心理從事繪畫藝術，事實上在他腦袋感受眼中的線條和色彩，都是一些異常的扭曲情況，才會繪畫出來，而這種變態是情緒壓抑所導致。
　　至於舞台上的變態心理，從編劇角度，是他從本性到個人的特質，以游離的狀態去觸摸劇中人物的心理和行為，並依據演員的特質，而這些特可能是出自本性，也可能出自扭曲的觀點，而編劇加以利用，按自己揣摩的角度，引領演員投入，再由演員的投入，以垂直交流的方式，引領觀眾，脫離個人慣常的心理狀態，產生共鳴。
　　但同一個劇本，即使是因人寫戲，但基於演員的個人特質和對角色認識的不同，也可以由此產生不同的理解。由於演員是基於個人的認識和特色演繹，即使因人寫戲的對象不是這位演員，在演出的自我調校情況下，仍可以按演員自己認定的角色來演繹，當然那和最初因人寫戲的特質不同，這是表演藝術容許和句容多樣化的具體表現。

Пікірлер: 15

@yuetkwanma8461 2 ай бұрын

多謝區老師上傳這座談會的實況,令未能到現場支持的戲迷有机會分享!🙏🙏⚘️⚘️

@manfungau1948 2 ай бұрын

不用客氣，我主要是想推廣粵劇，亦希望能幫有志發展粵劇的年青人而已。

@yuetkwanma8461 2 ай бұрын

在這講座中.老師除了分享唐滌生的编劇人生之外,也令到埸的聆聽者，能或多或少認識老師的才能和老師看事物的分析能力😂😂😂其中老師所指的有幾點我都很佩服!👍👍👍

@manfungau1948 2 ай бұрын

@@yuetkwanma8461 太過譽了, 我只是在堅持自己少年立志的東西而已, 也希望一種有價值的文化, 能繼續扎根發展, 綠樹成蔭本是一種美好的願望, 樹蔭下有新一代演員, 有更受這種文化的觀眾, 此生於願足矣!

@sukyeetam8457 2 ай бұрын

👍👍👍👍👍💯💯💯💯💯

@Lampo913 2 ай бұрын

區小姐，原來我也學會了你看戲細膩態度。［紫釵記］當晚，我也看見Alan揮手示意宮娥接過心怡手上鳳冠。

@manfungau1948 2 ай бұрын

所以可以看到阿倫是在角色和本身兩個身份中是經常互換的。

@waiyeetai2439 2 ай бұрын

是好？是壞？

@manfungau1948 2 ай бұрын

@@waiyeetai2439 沒有好壞之分，是每個演員在投入角色中的心態問題，也即是心理質素的展現，從研究角度來說，這是演員的個人表演特質，以及他控制角色扮演的方式，某程度上，反映譚穎倫演出時十分清醒，能自如地進出角色扮演，也反映出他的表演能力十分不錯，因為很多人是做不到，即使能做到同一件事，但當演員離開角色後，再進入角色扮演時，會殘留個人意識，不能順利進入，而譚穎倫是沒有這方面的問題，所以他可以說是演技上勝人一籌。

@Lampo913 2 ай бұрын

@@manfungau1948 佢顧全大局，作適當的補漏。

@manfungau1948 2 ай бұрын

@@Lampo913 其實一個劇團文武生，或者場面上的大位［即在舞台演出故事中最高地位角色的演員，如皇帝］，遇到這些情況是需要做這些補工作，但有些演員可能經驗不足，或者應變力不足，亦有做不到的情況。