TEORÍA DE LA MÚSICA 27: Formas musicales - Motivo, Frase, Oración - Un ejemplo práctico

TEORÍA DE LA MÚSICA 1: Sonido - Ruido - Música
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TEORÍA DE LA MÚSICA 2: Cualidades del sonido
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TEORÍA DE LA MÚSICA 3: Armónicos
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TEORÍA DE LA MÚSICA 4: La afinación a lo largo de la historia
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TEORÍA DE LA MÚSICA 5: La escritura - Parte 1 - Los comienzos
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TEORÍA DE LA MÚSICA 6: Afinación temperada
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TEORÍA DE LA MÚSICA 7: El círculo cromático
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TEORÍA DE LA MÚSICA 8: Intervalos
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TEORÍA DE LA MÚSICA 9: Los 4 acordes básicos
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TEORÍA DE LA MÚSICA 10: Extensión de los acordes
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TEORÍA DE LA MÚSICA 11: Construcción de escalas 1.- Pentafónica
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TEORÍA DE LA MÚSICA 12. Construcción de escalas: 2.- Culturas antiguas
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TEORÍA DE LA MÚSICA 13: Construcción de escalas: 3 Tetracordios griegos
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TEORÍA DE LA MÚSICA 14: Modos griegos y modos gregorianos
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TEORÍA DE LA MÚSICA 15: Construcción de escalas: 5.- Escalas mayores
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TEORÍA DE LA MÚSICA 16: Construcción de escalas: 6. TRANSPORTE
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TEORÍA DE LA MÚSICA 17: Construcción de escalas: 7.- ARMADURA
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TEORÍA DE LA MÚSICA 18: Construcción de escalas: 8.- Escalas menores
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TEORÍA DE LA MÚSICA 19: Escritura II: ALTURA
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TEORÍA DE LA MÚSICA 20: Escritura III: RITMO. Tiempos perfectos e imperfectos
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TEORÍA DE LA MÚSICA 21: Escritura IV: PULSO Y RITMO
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TEORÍA DE LA MÚSICA 22: El Contrapunto
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TEORÍA DE LA MÚSICA 23: La Armonía
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TEORÍA DE LA MÚSICA 24: Dodecafonismo - comienzos
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TEORÍA DE LA MÚSICA 25: Formas musicales - LA SUITE
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TEORÍA DE LA MÚSICA 26: Formas musicales - LA SONATA
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TEORÍA DE LA MÚSICA 27: Formas musicales -
Motivo, Frase, Oración - Un ejemplo práctico
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[@bushe1821]

Suena muy extraño me gusta 😮

[@pensandoandamosyllegamos.1762]

Oh que genial

[@woscowoscoscos4458]

Ivan cada día más asombrado por tu método de enseñanza!!!estás clases teorica-práctica sobre el piano son impresionante!!gracias por tanta buena info..!saludos.!

[@miguelvallejo6488]

Gracias muchas gracias por compartir sus conocimientos de unas formas tan fácil de comprender.

[@ivanzignaigo]

Muchas gracias

[@bogarmunozsmith2367]

Hola! Muchas gracias por tan buena información. Solo tengo una duda: cuantos compaces abarca la frase que hicieron sus alumnos y de que métrica son?

[@ivanzignaigo]

En realidad hicieron un compás de 2/4 y otro de 4/4 o si se prefiere 3 de 2/4

[@jacobomartinballesteros1631]

El tresillo no debería escribirse de corcheas?

[@EdVirulAlt]

Tengo una duda (espero darme a entender) como se le llama a una canción o conjunto de canciones que toman una frase (no siempre la misma) de otra canción (ya compuesta y del mismo autor) para crear nuevas canciones que gozan de una esencia única, pero dejando claro al escucha que están relacionadas; me refiero a tomar una frase (y tal vez modificarla en tono, tempo, etc) y con ella hacer una canción nueva, sin perder esa relación con la canción original.

[@ivanzignaigo]

No se el nombre que pueda tener pero es una técnica usada desde hace varios siglos, Bach, Haendel y muchos más usaban motivos de una obra para convertirlos en motivos de otras, las desarrollaban, las modificaban como en un canon o fuga, es un recurso muy práctico, realmente no recuerdo el nombre

[@andreauribe6454]

Son parafrasis...o variaciones o citas a otro autor.