Teorema de Pitágoras 🤓✌️

[@PandaCraft050Gamer]

Me explicaste mejor en 60 segundos que mi maestra en más de 1 hora

[@tearsofamon]

Creo que todo esto se debe a que fue una explicacion individual sin ningun miedo a decir "No entendí" y que la otra persona este decepcionada de ti. Por que la verdad es mejor verlo así

[@andresjulianzuluagabertel217]

x2

[@Nick_Pooper]

Olá yo soy brasileño yo puedo compreender um poquito del spanhol, gracias tu me ayudou

[@Ema.666]

Literal😂

[@carlosalexisguzman3257]

por 2

[@AngelaBarrón-o1c]

Solución del 3er problema: b²= 4² - 6² b²= 16 - 36 b²= 20 b= √20 Respuesta= "b= 4.47" [¿Por qué restaste? Y no sumaste?] [Porque cuando queremos hallar un cateto, debemos de restar el otro cateto con la hipotenusa] Gracias por los likes 😃

[@LuisPenadillo-du4ky]

También se puede quedar en ✓20 ,ya q es un número impar, así me dijo mi profesor

[@hernandez3383]

​@@LuisPenadillo-du4kyapoco puede ser mas grande el cateto que la hipotenusa???😅

[@LuisPAyala]

Menciona en el video , que primero va la hipotenusa en la resta

[@JhonfaberGonsalezerazo]

4²+b²=6²ahoradespejamos b²=6²-4² b²=36-16 b²=20 b=√20 b=4.47

[@JhonfaberGonsalezerazo]

Sí no despejas Bien y pasas el 6² a restar té va a dar -20

[@AlejandroTorres-gr3ip]

Llevo todo un trimestre intentando entenderlo y este man me lo explico en 1 min

[@berenicejepsen9470]

a/b =6²-4² = a/b=36-16 =20 Raiz²=4.47

[@gabrieli.torresg.7273]

2√5, no?

[@flormariasuarezjaya4236]

Que pro eres 🤩

[@xxthomyxx9869]

​@@gabrieli.torresg.7273 Sip

[@Natcharo18]

lo tengo bieeeeen

[@hellenisamarordonez8832]

Que

[@AriBoldor]

Si no fuera por tu explicación, hubiera suspendido, gracias

[@luisbonillajimenez7670]

Un buen truco que les paso para que lo hagan mentalmente es el siguiente: Calcula la diferencia entre el cateto de mayor número y el de menor, en el ejemplo nos dan 6 y 8 para calcular la diferencia le restamos el número menor al mayor 8-6=2 ahora viene lo más simple solo súmenle la diferencia al número más grande 8+2= 10 Espero les sirva y pruébenla ustedes mismos, me di cuenta en 6to de secundaria y siempre me ha funcionado.

[@luisbonillajimenez7670]

Generalmente funcionará a menos que el resultado sea decimal

[@DanielAlvarezzz]

​@@luisbonillajimenez7670 la mayoría 😂

[@DanielAlvarezzz]

​@@luisbonillajimenez7670 ya después que tengo ponga números grandes ya perdistes está fácil eso ps

[@inumi8669]

@@luisbonillajimenez7670 me sirvio

[@afton2041]

​@@luisbonillajimenez7670gracias por el truco camarada, lastima que a mi me piden puro decimal

[@carmencarrillo4761]

Gracias me salvan de una evaluación 😮

[@milagrostorres5004]

buscando por todos los videos de cuando ocupar la regla de los signos y lo encontré acá, gracias!!!

[@inesayala1194]

Mi maestra me lo explico en 3 horas y este man en segundos

[@Jaimito1980]

Soy descendiente de Pitágoras de Samos Bro. 🙂. Te felicito por tu aporte al conocimiento. 🙋🏻‍♂️🇵🇪

[@jhonjaimecamargovargas6754]

Qué bien que me explico ese detalle que ningún profesor se le dio la gana de decirme hay profesores que le tienen rabia al alumno, y uno la primera vez que lo trata 😢😢😢😢😢😢

[@bbemexicana8819]

Es que son envidiosos de transmitir el conocimiento eso es muy frecuente en México a nivel bachillerato público además que con muchos errores lo enseñan 🙊

[@rorroaguirre]

El teorema de Pitágoras no sólo se cumple con áreas de cuadrados, también con el área de cualquier figura que coloques en los catetos. Si las figuras están a escala, no hay ningún problema.

[@mariaestherfernanddez9411]

El teorema de Pitágoras es para triángulos 😢😢

[@Flowdeukelele]

​@@mariaestherfernanddez9411 El de arriba se referia a la demostracion mediante geometria, puedes formar cualquier figura a escala en los lados del triangulo y seguira cumpliendose el teorema de pitagoras. Pruebalo con semicircunferencias.

[@omarligardo7116]

Lo que más me gusta de tu canal es cuando mencionas AMOR Y PAZ

[@starr_ms.04]

Te entendí mejor a ti que al profe

[@eugee12]

Sos un craaak me salvaste de que me lleve la materia jaja mañana voy a presentar mi trabajo graciias!! Saludos desde argentina!

[@Marii-bq2lw]

Como te fue en la tarea?😮

[@MGames-7]

Cateto es igual a 4.47( B2 = a2 - C2 = √20 = 4.47

[@danielacostagonzalez5721]

b²=6²-4² b²=36-16 b=raíz cuadrada de (20 b=raíz cuadrada de (5×4) b=2raíz cuadrada de (5) ó b=4,47 aproximadamente

[@marcos.e.herlein1986]

Exacto.. Más abajo dicen que √20 es 4,8..

[@danielacostagonzalez5721]

@@marcos.e.herlein1986 muchas gracias profe, gracias por explicarme

[@marcos.e.herlein1986]

@@danielacostagonzalez5721 No soy profe y no te expliqué.. Solo dije que tenías razón y que en otros comentarios están dando una respuesta incorrecta.. Pero.. de nada!

[@Xardimods]

Not bad.

[@olgacrisostomo7598]

​@@marcos.e.herlein1986 .Yo llegue a raíz de 20 y que más?

[@MariiiamBenali]

Explicas mejor que mi profesor

[@karynamarquez803]

Lo que pasa que en la escuela hay mucho cotorreo y no ponemos atención 😢

[@Strelok2234]

Me fascina la explicación simple y concisa para recuperar lo que apenas entendi en el cole. Saludos desde Argentina

[@Luchipan_games]

Me salvaste de mi exámen

[@LeninPinedaDelaRosa-fh1mg]

Otra genialidad del ingedarwin enseñando matemáticas . Saludos.

[@josefgonza6807]

Aprendi mas aqui en Segundos que en Todo bachillerato. Mil gracias.

[@gokusovietico7553]

Hola buenos días , quería preguntarte cómo hacerle cuando solo sabes cuánto vale la hipotenusa , no sabes los grados ni las cantentes.

[@Estellaarimusic]

Aprendí más en unos segundos que en 2 semanas de clase con mi profe.

[@Flowdeukelele]

Que yo sepa esto no se enseña es 2 o mas semanas en una escuela normal, a lo mas para niños de primaria menor a 10 años se enseña en 1 clase por semana. Este tema de triangulos es de los mas faciles en geo plana.

[@Estellaarimusic]

@@Flowdeukelele Mi profe se tardo un siglo y estoy siendo literal, en 2 semanas nos dio solo hojas con la teoría sin explicación alguna de su parte, como quiere que uno aprenda? XD No todos los educadores enseñan de la misma forma, eso es relativo

[@Mary_mar123]

Me pueden ayudar a resolver este problema: C²=B²+A²

[@joselynrojas]

llevo todo un trimestre sin saber como hacer y este chico me enseño en 2 minutos

[@damiantenorio1862]

Aaaaahh la mejor explicación,t amooooo❤

[@ANDE1SON]

Ojala esto me salve en la recuperatoria

[@juanart2522]

B²=36-16 B=√20 B=4,8

[@marcos.e.herlein1986]

√20 no es 4,8.. Es aproximadamente 4,47.. 4,8² es 23,04..

[@Xardimods]

Mejor reescribirlo como 2√5.

[@adrianbrunosilva4563]

Se p 4.8asa mano

[@TheMakixx]

Gracias a ti que me acordado de este comentario y he pasado el examen

[@luismezagarcia5808]

​@@TheMakixx😔😔😔examenes examenes

[@nicollquirozdiaz1784]

b²=6²-4² b²=36-16 b²= raíz de 20 b= raíz 4 x 5 b= 2 raíz de 5

[@ayeniusxzy1388]

Pq se multiplica 4 x 5?

[@josealexandreguerragomez1390]

Xq es lo mismo, 4*5 o tbm 20

[@emiliano629]

El cuadrado no pasa se saca raíz a los dos anulando la raíz de x y encontrando el valor real

[@arielpc6017]

Me sirvio demasiado creo q explica mejor q el de matematicas

[@josueguanez8400]

Aprendí mas en uno de tus vídeos que en una hora de clases 😀😀

[@joseisaactorres8686]

Tenía un mes engusado co esto y solucione en 15 minutos

[@sandramilenamezaramirez612]

Es bueno recordar y practicar porq a uno se le va olvidando gracias desde colombia 🇨🇴

[@Nicocraft1053]

Fascilicimo verdad 😎

[@rafaelchuranodiaz]

si es facilitoooo

[@joaotzahov555]

Perfecto gracias 😊

[@EMGxMRCASTA10x]

resultado es 2 raíz de 5

[@angel.b4n98]

b^2=16-36 b= √20 b=2√5

[@Alexis-bf9wt]

Amigo se nota que sos un genio todos estos aplicaron la de la calculadora Y vos sos un genio

[@isaimartinez6102]

Es 4

[@adrianojoaquin938]

Si

[@yosoysoosxd]

b²=16-36 b=√-20 b=2√5i Por qué pusiste que 16-36 es 20???

[@adrianojoaquin938]

​@@yosoysoosxdEs 2√5

[@mayraelizag]

Excelente, muchas gracias!!

[@elbateresaperez2775]

36+16, 20, √20, 4.47

[@Ab-gi1te]

@DAVID GARCIA RAMIREZ lo resto solo puso mal el signo xd

[@fatimahassani9629]

Gracias eres el mejor ❤❤❤

[@Chiwiearth]

Literal me salvaste la vida 😭

[@yosimarzela-ts6if]

Jajaja

[@02Dk10]

pene

[@AdrianoMondragon]

El teorema de Pitágoras es de lo más sencillo de entender y más que al sistema educativo le encanta mecanizar la matemática.

[@carlacypriano.5475]

X2 mñn tengo pruebaaa

[@kleverapo1360]

Gracias por ayudarme 👌🌷🌷🌷🌷

[@Bartnickster]

Bro… 3 años… 3 años de “aprender” esto y finalmente lo entiendo… gracias. Me salvaste. Mis exámenes son mañana

[@scarletplaza6270]

X2

[@thiagoproductoxd]

Como que 3 años si yo lo aprendi en 4 horas de clase XD

[@antoniasalvameza3482]

Por si es que no entienden como pasa de elevación a raíz les explicó: Cuando tenemos por ejemplo: 4k = 16 Para calcular el valor de K despejamos los elementos de ella . cuando un número está al lado de una letra significa multiplicacion .

[@antoniasalvameza3482]

Basándome en ello usemos usemos por ejemplo también un puente y un señor si el señor pasa el puente feliz al otro lado está triste (ejemplo) Lo mismo en si el puente es el igual (=) y el signo es el hombre ( - ; + ; x ; √ ; ÷)

[@antoniasalvameza3482]

Ahora sigamos 4K = 16 K= 16÷4 K= 4 Lo contrario de la multiplicación es La división. Lo mismo con la elevación cuando pasa por el puente se vuelve raíz.

[@nicolbarrioscantero7590]

No le entiendo Ami profe pero a usted si😂😂

[@benjamimonte6765]

Gracias me facilitaste la vida bendiciones

[@yuleidyruiz147]

Amor y paz!!😆

[@sibelisacc9543]

Graciaaaas, deje mi tarea para el final y por este vídeo pude hacerla super rápido, muchas tenkius uwu

[@imandoce4246]

Dios mío, que mucho sufrí en la escuela con la condená geometría, total, después que salí de la escuela no supe más de ella porque no me sirvió para nada y lo más importante, fui y soy feliz sin la geometría.

[@JimmyOchoa-c8p]

Excelente gracias

[@CrisArango-eg3iw]

Alguien me podría explicar, ¿por qué en la segunda lo resta ?

[@Beachii-d3m]

yo entendi pero me dejo duda ya que si el numero que le tengo que sacar raiz sale decimal como lo haría ? esa es mi duda

[@albertoalonso6950]

Podemos nombrar a los catetos a o b indistintamente? Porque eso cambia el resultado final y el despeje de la fórmula, estoy confundido. 😢

[@eurycastillo1029]

Gracias mi lucha contra las matemáticas ha terminado por ahora...

[@nataliarodriguez7593]

Explico mejor que mi profesor 🙏

[@edilimontero]

Gracias

[@danielticonatuco3897]

La respuesta es 2.raiz de 5

[@cristobalvallejosaraiba5196]

6²-4²=36-16=20 √20=4,472

[@cristinaanimalover]

No , solo es 4,4 pq si solo hay jn número y luego un punto solo seria 4,4 pero si hay 2 número ya luego un punto seria así 44,72 😅

[@Caos_chill]

Bro ese vato es mi idolo ojalá fuera mi profe

[@Cely-r7l]

Te amo gracias

[@5089f]

Muchas gracias

[@tmbruno2.08]

Y como seria si no tengo hipotenusa ni el cateto y solo tengo uno me podrían ayudar

[@anthonyarevalo1399]

Hermano disculpa mi ignorancia porque en la primera te dio 10 le sumas, lo dividimos, multiplicas o como ayudame por fa

[@edielgomez3809]

b² = 6² - 4² b² = 36 - 16 b² = 20 b = √20 b = √5 * 4 = √5 * √4 b = 2√5

[@richardhernanmartineznazar7350]

Cómo me puedes ayudar con estos ejercicios

[@jorgepacheco5058]

Tengo diez años y estoy en 6 de bachillerato y ya me se el teorema de Pitágoras gracias a este profesor

[@Stoiwix]

Si queremos sacar la hipotenusa, sumamos, si queremos sacar el cateto, restamos...{hipotenusa=c} {Cateto=a}

[@larachavez509]

Pero esta mal porque la hipotenusa va en el primer lado del ejercicio osea asi, (hip)²=(cat)²+(cat)² y por ejemplo en el segundo ejercicio en vez de poner 25=c²+15 pusiste a=25-16

[@juancarlosortizmamani2664]

b² = 6² - 4² b²=36 - 16 b²= 20 b = (raíz) 20

[@LilianaSuarez-qf2yd]

disculpe en cuánto dividio el 100 donde sacan el número

[@enriquetanoteno947]

Muchas gracias haoritas aprendí😭

[@adahiddevoramatin1647]

No era nesesario poner el video en camara rapida se escucha como una radio parlante 😒 XD pero ta bueno el video 😺👏🏻

[@juamkarloz89]

jajaja el ultimo ejercicio lo dejaste para romperle la cabeza a la gente! jajajajajajaj Muchos usaron la calculadora para esa respuesta...!!! jajaja

[@ruberioxsplay3906]

Gracias la verdad me sirvió de mucho los profes no saben explicar y tú lo haces muy sencillo 10/10

[@CristianJesusSarabiaMartinez]

4+6=➡️16+36=52Raiz2=3.0

[@joseguerrerorojas9716]

No lo recordaba profesor

[@kassandraFloreano]

Alguien puede decirme en el último ejercicio se resta o se suma plis

[@yairx7728]

4.4

[@queenpianotilesqueenshorts7173]

B=36-16=√20

[@Cecilia0087]

Exelente

[@Santiago-js6on]

Es el metodo de Singapur?

[@estebanvalentinescobarrodr7292]

2√5

[@linamirtacondoricucchi193]

B=4 _ 6 B=16-36 B=raíz 20 B=5

[@AgustinPoggio-m7n]

Gracias!!!!!!!!!

[@warlinbaez.perdomo7035]

gracias por la alluda

[@anakarycoello]

A perro te ganaste el like

[@mariafernandapantzaygonzalez]

La respuesta es raíz cuadrada de 20

[@juancarlossuniarotaype503]

2 raiz de 5

[@ahmedchourafi6881]

Eexplicaaste mejor que me profe, y en 1 hora tengo examen de tecnología y sale la teorima, lo unico ue no sabia era como encontrar el C

[@JhonfredyMontesinoMartin-gr2rj]

Porq se resta el resultado del segundo ejercicio

[@lorenaortiz37]

Aprendí en 5 segundos gracias mañana tengo examen

[@eloyseverino3370]

gracias me salvaste

[@nazareno.d.ulvedal]

El teorema de la hipotenusa es más de mil años mas antiguo que Pitágoras.

[@maryugalde6995]

Hola oye me puedes resolver la última urgente

[@kive-b7f]

No entre a clases de mate jjaajajaja 😅😅😅 y la tarea la pedi y ya me encuentro haciendo la tarea que es para mañana jjaa y nunca entrgo las tareas.

[@yamiletquerido4089]

Gracias me ayudaste mucho

[@MíaRobertaPardocoluchi]

Pero como se cuando tengo que restar o sumar

[@FERNANDOCAMPOS-bh1gy]

Sale raiz cuadrada de 52 esta bien?

[@demianandrade916]

A al cuadrado=36-16 A=√20 A=4.48 Amor y paz 🙃

[@liberfonseca]

Pero 4.47 se hacerca más al resultado

[@demianandrade916]

@@liberfonseca no porque es más de 4.477

[@shaiellengua7183]

no sera por que despues del 5 siempre se suma el número

[@demianandrade916]

@@shaiellengua7183 yo creo