Tesi di laurea - Per una Pedagogia dei Luoghi Virtuali: educare ai Social Media

Tesi di laurea - Per una Pedagogia dei Luoghi Virtuali: educare ai Social Media | uniCA

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Questo video è un approfondimento legato al lavoro di tesi realizzato per la laurea in Scienze dell'Educazione e della Formazione nella Facoltà di Studi Umanistici - Università degli Studi di Cagliari | Anno accademico 2020-2021.
Il lavoro realizzato intende mettere in evidenza le potenzialità presenti nelle tecnologie della rete e in particolare dei social media, evidenziando al contempo le contraddizioni e i pericoli a cui possono andare incontro gli utilizzatori, in particolare i più giovani, e dunque indicando l’esigenza di una formazione mirata all’uso competente e consapevole come del resto hanno mostrato numerose ricerche svolte negli ultimi anni.
Un aspetto importante su cui questo lavoro intende indagare è come rendere concreta una proposta per una New Media Education. Cercheremo tra i diversi modelli e le diverse esperienze una capace di sintetizzarne gli aspetti salienti, tra cui il progetto “Benessere Digitale - scuole” realizzato dall’Università Milano-Bicocca, raccogliendo inoltre le esperienze di alcune scuole del panorama regionale e nazionale attraverso video interviste consultabili per mezzo di questo video.
Grazie a tutte le persone che hanno partecipato al video di questa tesi:
Don Michelangelo Dessì, direttore Istituto Salesiano Don Bosco di Cagliari;
Prof. Marco Gui, Università Milano-Bicocca, Centro di Ricerca Benessere Digitale;
Prof. Gianni Aresu, collaboratore vicario dirigente scolastico I.C.S. "Eleonora d'Arborea, San Gavino M.le;
Dott. Lorenzo Braina, pedagogista e divulgatore;
Prof. Matteo Lancini, Università Milano-Bicocca, Psicologo e Psicoterapeuta;
dott. Jacopo Masiero, digital Media Educator, associazione Italiana Media Education;
dott. Gavino Puggioni, formatore e co-founder Logout Livenow, associazione Social Warning - Movimento Etico Digitale.