Textaufgaben bei LINEAREN FUNKTIONEN | Vorgehensweise | rechnerische und zeichnerische Lösung

In diesem Video zeige ich, wie man Textaufgaben bei linearen Funktionen lösen kann. Ich erkläre die Vorgehensweise, wie man zuerst x und y definiert und dann die Geradengleichung aufstellt. Zudem zeige ich die rechnerische und zeichnerische Lösung der Textaufgaben bei linearen Funktionen.
Die ganze Playlist zu diesem Thema "Lineare Funktionen" findest du hier:
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5. und 6. Klasse:
Brüche: bit.ly/Obacht_B...
Dezimalbrüche und Dezimalzahlen: bit.ly/Obacht_D...
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Terme: bit.ly/ObachtTerme
Addieren und Subtrahieren: bit.ly/Addieren...
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Oberfläche und Volumen: bit.ly/Oberfläc...
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7. und 8. Klasse:
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Prozentrechnung: bit.ly/Obacht_P...
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9. und 10. Klasse:
Quadratische Funktionen (Parabeln): bit.ly/Quadrati...
Quadratische Gleichungen: bit.ly/Quadrati...
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[@idaaa228]

Danke! Hab’s verstanden endlich 💗

[@ObachtMathe]

@mygamingchannel Hey super, das freut mich echt, dass du es verstanden hast 💪🏻😉 Du könntest mir noch einen Gefallen tun und meinen Kanal deiner Klasse und deinen Freunden weiterempfehlen, vielleicht hilft es ihnen ja auch ✌🏻 Schönen Tag noch 😎

[@idaaa228]

@@ObachtMathe ja das mach ich 😊 danke dir nochmal✌️

[@ObachtMathe]

@@idaaa228 top, danke 💪🏻

[@BerfinTaskin-jn5ni]

omg richtig gutes Video danke!!

[@ObachtMathe]

@BerfinTaskin-jn5ni Hey super, das freut mich echt zu hören 💪🏻😉 Du könntest mir noch einen Gefallen tun und meinen Kanal deiner Klasse und deinen Freunden weiterempfehlen, vielleicht hilft es ihnen ja auch ✌🏻

[@hajjoabody458]

Danke ! Hat mir geholfen ;)

[@ObachtMathe]

@abodyhajjo458 Gern geschehen 💪🏻😉 Du könntest mir noch einen Gefallen tun und meinen Kanal deiner Klasse und deinen Freunden weiterempfehlen, vielleicht hilft es ihnen ja auch ✌🏻

[@fariefaith1850]

Danke!!

[@ObachtMathe]

@Farie Faith Gern geschehen 😉👍🏻 Du könntest mir noch einen Gefallen tun und meinen Kanal deiner Klasse und deinen Freunden weiterempfehlen, vielleicht hilft es ihnen ja auch ✌🏻

[@fabioschatzer533]

Ist das dem lehrer egal wenn man mit einer anderen form rechnet?

[@ObachtMathe]

@fabioschatzer533 ja, wenn der Lehrer nicht extra in der Aufgabe erwähnt, wie du rechnen sollst, ist es egal. Oft gibt es in Mathe mehrere Möglichkeiten 👍🏻

[@marcoam2610]

Danke. Könnten sie hier einmal den Lösungsweg kommentieren: Frau Nägelin geht einkaufen. Sie gibt zuerst die Hälfte des mitgenommenen Geldes in der „Migros" aus. Vom Rest verbraucht sie im „Coop" 4/7 und im „Denner" vom verbleibenden Geld nochmals 2/3. Mit den restlichen Fr. 3. geht sie dann ins Café, um etwas zu trinken. Wieviel Geld hat sie von zu Hause mitgenommen? ?

[@ObachtMathe]

@marcoam2610 Hi, also x soll das gesamte Geld sein, dann lautet die Gleichung : 0.5x + 4/7 * 1/2x + 2/3 * 3/7 * 1/2x + 3 = x Und das kannst du dann nach x auflösen, X = 42

[@marcoam2610]

Vielen Dank, super nett von dir!❤

[@ObachtMathe]

@@marcoam2610 gern 👍🏻

[@marcoam2610]

@@ObachtMatheomg! Ich habe die ganze Zeit gerechnet: 1/2x + 4/7 * 1/2x + 2/3 * 4/7 * 1/2x + 3 = x …also 4/7 anstelle 3/7 und dann kommt immer Mist raus, nämlich 126. Doch was mir grad nicht klar ist: Wieso plötzlich 3/7 und nicht 4/7 wie zuvor?

[@ObachtMathe]

@@marcoam2610 Im coop verbraucht sie 4/7 also sind dann im nächsten Schritt nur noch 3/7 übrig, da ja 4/7 plus 3/7 das ganze restliche Geld ist

[@dervonmcs9478]

Super endlich verstanden

[@ObachtMathe]

@dervonmcs9478 Hey super, das freut mich echt zu hören 💪🏻 Du könntest mir noch einen Gefallen tun und meinen Kanal deiner Klasse und deinen Freunden weiterempfehlen, vielleicht hilft es ihnen ja auch ✌🏻

[@samassadi9870]

Versteht man nicht

[@ObachtMathe]

@samassadi9870 Was genau verstehst du nicht?

[@samassadi9870]

@@ObachtMathe ist es wichtig was x ist oder y oder kann man es auch anders herum machen

[@ObachtMathe]

@@samassadi9870 ne, mache es immer so wie es im Video erklärt wird.

[@sklol5561]

Ok

[@ObachtMathe]

@sklol was OK?