Εξαιρετικός!! Δεν περίμενα να βρω τέτοιο κανάλι στα ελληνικά ! Πολύ καλή δουλειά Στέφανε συγχαρητήρια για το κόπο σου !!
@nanak19756 жыл бұрын
Δες το what the fact κ τον Asrtonio
@user-uu2mt7ub9m4 жыл бұрын
Είναι και ο Mad Scientist
@Theycallmetheboss644723 жыл бұрын
Ωραία κανάλια, αλλά προτιμώ την Καθημερινή Φυσική
@katerinakollia38365 жыл бұрын
Στέφανε σ' ευχαριστούμε. Παρακολουθούμε ανελλιπώς την "Καθημερινή Φυσική" με την οκταχρονη κόρη μου. Για όποιες απορίες, απευθυνομαστε στον πατέρα μου, που είναι επίσης φυσικός! 😀
@marvl035 жыл бұрын
Μπράβο συγχαρητήρια για τη δουλειά σου ( είμαι μαθήτρια και λατρεύω τη φυσική )και με βοήθησες να καταλάβω πολλά από το βίντεο σου
@katerinagavrilaki87826 жыл бұрын
Πόσο ωραία, απλά και κατανοητά δοσμένο! Συγχαρητήρια Στέφανε, έχεις κάνει πολύ καλή δουλειά. Μας κάνεις προσιτό, με τον δικό σου πολύ ιδιαίτερο τρόπο, έναν πολύ δύσκολα κατανοητό τομέα, τη φυσική του μέλλοντος! Ευχαριστούμε!
@Piranha-w9h Жыл бұрын
Τι καταλαβες ρε κατερινα ελα πε μου και μενα ....🍌🍌🍌🍌🍌🍌🍌🍌🍌
@nazekpurplesyou97395 жыл бұрын
Αυτό το κανάλι είναι απλά υπέροχο!!! Με το ενδιαφέρον περιεχόμενό του, με έκανε να δω την φυσική με άλλη ματιά! 😀 Συνεχίστε την καλή δουλειά~
@roulakitats54377 жыл бұрын
Μπράβο σου Στέφανε για την δουλειά σου, για ακόμη μία φορά συνδύασες την γνώση με χιούμορ, που το λατρεύω. Όμως το «να ζει κανείς και να μην ζει» είναι για όλους μας αρκετά δύσκολο να το φανταστούμε, οπότε θα θέλαμε και άλλα βιντεάκια περί κβαντικής φυσικής!!!! :D
@Alekouzos7 жыл бұрын
Τελειος ηχος, ωραια φωνη, ωραια χροια, απλα και κατανοητα ωστε να τα καταλαβαινουμε ολοι. Μπραβο!
@voulapar6 ай бұрын
Θερμά συγχαρητήρια!
@de57927 жыл бұрын
ΓΙΑΤΙ ΝΑ ΜΗΝ ΕΙΣΑΙ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΜΟΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ.
@gkatzoudistavroula7344 жыл бұрын
XAXAXA
@Ολοκαινοπτέρηξ6 ай бұрын
Γιατι θα βαριοσουν να ακους τη λεξη κοτοπουλο 500 φορες σε καθε μαθημα
@TheMadScientist_7 жыл бұрын
Στο 5:40 λες ότι όταν λέμε πως το ηλεκτρόνιο συμπεριφέρεται ως κύμα δεν εννοούμε ότι μετατρέπεται σε νέφος αλλά ότι οι πληροφορίες για τη θέση κοκ αντλούνται από τη κυματοσυνάρτηση του. Αλλά μετά λες ότι η "κατάσταση" στην οποία θα βρίσκεται το ηλεκτρόνιο είναι θέμα πιθανοτήτων....όταν λες "κατάσταση" τι εννοείς; Πολύ ωραίο βίντεο btw! :)
@kathimerinifysiki7 жыл бұрын
Χαίρομαι που έκανες αυτή την ερώτηση και που έχω την ευκαιρία να το ξεκαθαρίσω! Με το "κατάσταση" εννοώ σε ποια θέση θα βρίσκεται το ηλεκτρόνιο ή τι ορμή θα έχει κτλ, και όχι αν θα είναι στερεό/υγρό/αέριο. Δεν μιλάμε δηλαδή για καταστάσεις της ύλης :P.
@TheMadScientist_7 жыл бұрын
Καθημερινή Φυσική Σας ευχαριστω πολυ για τη σαφη απαντηση :D ...ξερεις, οταν ακουει χημικος τη λεξη "κατασταση" (αντι να σκεφτει παραλια, κρασακι και το αμορε σαν νορμαλ ανθρωπος!!!) το μυαλο παει κατευθειαν σε καταστασεις της υλης! :P Την αρχη της απροσδιοριστειας εννοεις δηλαδη..got it ;)
@antonisvoskou34277 жыл бұрын
Ο λαός απαιτεί συνεργασία των δυο σας για βίντεο με σχολιασμό των φιλοσοφικών αναγωγών του Μάνου Δανέζη.
@Lost4207 жыл бұрын
theloume sunergasia mad me stafano ksana! den einai pote arketooo
@kathimerinifysiki7 жыл бұрын
Κάτι θα κάνουμε 😛.
@theodoroscmytakidis42717 жыл бұрын
Μπράβο Στέφανε, ωραία δουλειά . Θα το δείξω στον εντεκάχρονο γιό μου
@vasilismouskouris4 жыл бұрын
Αγαπητέ Στέφανε, σε άλλο βίντεο του καναλιού κατέθεσα τους επαίνους μου για τη απίστευτα καλή και ποιοτική δουλειά από κάθε άποψη! Απολύτως καλοπροαίρετα θα ήθελα να κάνω δύο σχόλια, που κατά την άποψη μου, θα βελτιώσουν περισσότερο την παρουσίαση: 1) κατά τη γνώμη μου, χρειάζεται σε κάποια κομβικά σημεία της αφήγησης, μια μικρή παύση, για να δοθεί χρόνος ώστε να εμπεδωθεί το νόημα πιο ολοκληρωμένα και επίσης να γίνει ακόμη πιο ξεκούραστη η αφήγηση. 2) Η μουσική υπόκρουση θεωρώ ότι ή πρέπει να λείπει τελείως, ή να μην είναι παντού, ή αν δεν λείπει, να είναι περισσότερο ένα ηχητικό στρώμα σαν μουσική ζεν, χαλάρωσης, κ.τ.λ. και όχι ρυθμική έστω και έτσι όπως είναι. Ίσως προσωπικά αυτό με κουράζει ακριβώς επειδή ως μουσικός, δεν μπορώ να αποφύγω να αποσπάται η προσοχή μου από τη μουσική συχνά. Με αληθινό ενδιαφέρον!
@eftychiaxylouri5026 Жыл бұрын
Συμφωνώ με τα όλα σχόλια! Αφού δώσω τα θερμά μου συγχαρητήρια στον εξαιρετικό δημιουργό. Μπράβο Στέφανε, συνέχισε την τόσο δημιουργική δουλειά σου.
@jennykorb33614 жыл бұрын
Είσαι ξεκάθαρα ο καλύτερος KZbinr σε όλη την Ελλάδα
@norr444 Жыл бұрын
Να πω χίλια ευχαριστώ εκ μέρους όλων των παιδιών που δίνουν πανελλήνιες το 2023 και στην ύλη περιλαμβάνεται ένα κομμάτι της κβαντομηχανικής. Ο απλός τρόπος που μπορείτε να μεταδώσετε τις γνώσεις σας δείχνει την αξία σας. Χαίρομαι πολύ που ζω στη γενιά που έχει πρόσβαση σε όλη αυτή την πληροφορία και μας δίνεται η ευκαιρία να βλέπουμε βίντεο από ανθρώπους σαν εσάς. Σας παρακολουθώ πολλά χρόνια αλλά συνήθως για εξοσχολικη γνώση, τώρα μου ήταν ακόμα πιο χρήσιμο αυτό το βίντεο, συνεχίστε αυτό το φοβερό έργο.
@dimitrioskaragiannis11697 жыл бұрын
Εξαιρετικό κανάλι Στέφανε!! Συγχαρητήρια για την προσπάθεια σου και το χρόνο που αφιερώνεις .στα βίντεο.
@mariosdim11244 жыл бұрын
Τα λες τόσο αναλυτικά και βρίσκεις τα καλύτερα παραδείγματα για να μας δώσεις να καταλάβουμε
@mikekalou28935 жыл бұрын
πολυ ωραιο βιντεο μπραβο!θα ηθελα ενα βιντεο για τιν θεωρια τις απροσδιριστιας του χαιζεμπερκ
@dvstudio17 жыл бұрын
Καταπληκτικό βίντεο! Μπράβο σε όλους τους συντελεστές! Θα ήταν υπέροχο νομίζω, να μπορούσαμε να είχαμε και γραπτά το κείμενο. Να το διαβάζουμε! Ευχαριστούμε!
@kathimerinifysiki7 жыл бұрын
Αγαπητέ Γιώργο, ακριβώς αυτό που ζητάς υπάρχει στο blog της Καθημερινής Φυσικής. www.kathimerinifysiki.gr/2017/06/ti-einai-kvantiki-fysiki.html
@dvstudio17 жыл бұрын
Ωωωω! Σας ευχαριστώ πάρα πολύ παιδιά. Ήδη τύπωσα και μελετώ...
@Nobody-im9yk2 жыл бұрын
Μπράβο Στέφανε. Μια εικόνα χίλιες λέξεις λέει και η παροιμία. Μου θύμισες πριν καμιά 35 χρόνια που έδειχνε ενδιάμεσα στα προγράμματα της τηλεόρασης (ΡΙΚ Κύπρου) μικρά χιουμοριστικα κινούμενα σχέδια με κάποιον φανταστικό ήρωα που μελετούσε τα διάφορα φυσικά φαινόμενα όπως για παράδειγμα ο βρασμός του νερού σε ατμοσφαιρική πίεση και σε υποπίεση. Τα έδειχνε με τόσο απλό τρόπο που μικρά παιδιά που ήμασταν τα καταλαβαίναμε. Νομίζω ήταν γερμανικής προέλευσης τα βίντεο. Αν κάνεις θυμάται κάτι σχετικό που μπορούμε να τα βρούμε να μας βοηθήσει αν θέλει.
@user-pg4fn9dl2u5 жыл бұрын
Μα τι τέλειος τρόπος να διδάξεις φυσική και κυρίως να εντάξεις ένα παιδί στον κοσμο της. Πιστεύω πως στο μόνο το 20% από τον τρόπο σου να δανειζόντουσαν δάσκαλοι και καθηγητές τότε θα είχαμε και μεγαλύτερα ποσοστά επιτυχιών τόσο στις πανελλήνιες όσο και στα πανεπιστήμια
@ekatrinibutiu81762 жыл бұрын
Μολις ανακάλυψα ότι δεν καταλαβαίνω ούτε τόσο απλή εξήγηση περί κβαντικής που προσπαθώ εδώ κ καιρό μπας κ καταλάβω. Άρα ίσως να το αφήσω. Μπράβο σας βρε παιδιά που τα κατανοηται. ..
@soulisoikonomou57986 ай бұрын
Συγχαρητήρια είσαι απίστευτος , ευχαριστούμε !!! Διάβασα πρόσφατα στο περισκόπιο της επιστήμης για το Μέγα Ελκυστή και για το φαινόμενο Hoyle , δεν τα πολυκατάλαβα , μήπως θα μπορούσες να κάνεις ένα βιντεάκι για αυτά τα 2 θέματα ;;;
@noobscience7 жыл бұрын
Μπράβο Στέφανε. Καλή προσσέγγιση ενός δύσκολου θέματος που δεν βγαίνει σε 7 λεπτά (κατανοώ την πίεση χρόνου). Στο 5:45 το ηλεκτρόνιο έχει κυματικές ιδιότητες, αλλά είχα την εντύπωση ότι όντως μπορούμε να το δούμε απλωμένο στο χώρο, γιατί το θεωρούμε ως διακυμάνσεις στο "πεδίο των ηλεκτρονίων", παρόμοια με τα φωτόνια που είναι διακυμάνσεις στο ηλεκτρομαγνητικό πεδίο και γενικά με κάθε στοιχειώδες σωμάτιο που είναι κάποια διακύμανση στο αντίστοιχο πεδίο. Και παραθέτω link για ένα βίντεο με πραγματική εικόνα συμβολής ηλεκρονίων στο 4:58. kzbin.info/www/bejne/rKOTeZx_mslgbrM
@kathimerinifysiki7 жыл бұрын
Η περιγραφή που πολύ σωστά αναφέρεις είναι η περιγραφή που δίνει η κβαντική θεωρία πεδίου. Αυτό που εννοούσα εγώ είναι πως αν φανταστείς το ηλεκτρόνιο σαν μικροσκοπικό σωματίδιο δεν σημαίνει πως η ύλη του απλώνεται στον χώρο σαν καπνός, κάνοντας το ηλεκτρόνιο να βρίσκεται λίγο εδώ και λίγο εκεί. Αυτό που φαίνεται να συμβαίνει είναι πως το ηλεκτρόνιο βρίσκεται σε πολλά μέρη ταυτόχρονα...Ωστόσο δεν μπορούμε να το δούμε σε αυτή την κατάσταση, γιατί κάθε μέτρηση προκαλεί την κατάρευση της κυματοσυνάρτησης και το ηλεκτρόνιο περιορίζεται σε μια περιοχή σαν σωματίδιο!
@user-zq2xd6ro5d8 ай бұрын
@@kathimerinifysikiαν η παρατήρηση επηρεάζει ακαριαία το ηλεκτρόνιο τότε σαν αλληλεπίδραση έχει μεγαλύτερη ταχύτητα από αυτή του φωτός?
@user-vs4rh9gn4f3 жыл бұрын
Πολύ κατανοητή ανάλυση! Ευχαριστούμε :)
@Flyingjos7 жыл бұрын
Αν και προφανώς διαφωνούμε σε κάποιες θεωρήσεις ( άλλο video ) μπορώ να πω ότι κάνεις γενικά πολύ ωραία δουλειά...
@rutunte79273 жыл бұрын
Ωραίο βίντεο! Αν και δεν είμαι φυσικός, από όσα γνωρίζω το βρίσκω αρκετά εκλαϊκευτικό. Συγχαρητήρια και για το κανάλι. Μία απορία (με δύο σκέλη): α) αναφέρεις σε ένα σημείο πως όταν παρατηρούμε το ηλεκτρόνιο συμπεριφέρεται σαν σωματίδιο, ενώ όταν δεν το παρατηρούμε οι φυσικοί μιλούν για κυματοσυνάρτηση του ηλεκτρονίου. Πώς όμως είναι σε θέση να γνωρίζουν την κυματοσυνάρτηση ενός συγκεκριμένου ηλεκτρονίου (ή μάλλον μιας συγκεκριμένης ομάδας ηλεκτρονίων- νομίζω πιο σωστά) δίχως να το παρατηρούνε; β) Αναφέρεις βέβαια πως είναι αμφίβολο για τους φυσικούς τι αναπαριστά ακριβώς αυτή η κυματοσυνάρτηση. Ωστόσο στο τέλος του βίντεο επισημαίνεις πως η κβαντομηχανική αξιοποιείται για την παραγωγή μιας σειράς από καθημερινές συσκευές. Αναρωτιέμαι λοιπόν πώς γίνεται να υπάρχει αμφιβολία και όχι σιγουριά όταν αξιοποιούμε τις δυνατότητες που μας παρέχει ο κόσμος των ηλεκτρονίων με τέτοια ακρίβεια για την παραγωγή συγκεκριμένων συσκευών. Ευχαριστώ.
@byronnegrepontis93945 жыл бұрын
Το βρηκα!!! Ο Red βαζει φαλτσο στα ηλεκτρονια και επειδη μπορει να ειναι και αστοχος, τα ηλεκτρονια βρισκονται καθε φορα σε διαφορετικη θεση! (Αυτο το σχολιο δεν εχει κανενα απολυτως νοημα...)
@stixoimatizontas4 жыл бұрын
Φήμες λένε ότι μετά την τελειοποίηση της ρίψης pokeball καταπιάστηκε και με την τελειοποίηση του πεντάσποντου στο μπιλιάρδο.
@PanagiotisLafkaridis7 жыл бұрын
Πολλά μπραβο! Ειναι τοσα τα ωραία θεματα που μπορουν να ειπωθούν σε βιντεο, λιγο λυπάμαι που εισαι μονο ενας!
@kathimerinifysiki7 жыл бұрын
Φίλε Πάνο, για μερικές ακόμα δόσεις επιστήμης στα ελληνικά, μπορείς να τσεκάρεις τους Mad Sc1ent1st και Astronio :).
@kotoulaki6 жыл бұрын
Από τα καλύτερα κανάλια που έχω βρει τον τελευταίο χρόνο! Έψαχνα να βρω κάτι παρόμοιο με το ted-ed αλλά στα ελληνικά και επιτέλους το βρήκα. Πολύ καλό περιεχόμενο και animation και κατανοητό για όλες τις ηλικιακές ομάδες. Συγχαρητήρια και συνέχισε την εξαιρετική δουλειά! :D
@user-qy5yr3lm8h2 жыл бұрын
Πολύ ωραία δουλειά.! Συγχαρητήρια Στέφανε!
@Asasnol217 жыл бұрын
Θεουυυλης. Νιωθω τις επιρροες απο τον συναδελφο φυσικο CGP Grey, αλλα μαρεσεις γιατι εχεις το δικο σου στυλ. Συνεχισε ετσι,κανεις την δυσκολη αποφαση μεταξυ Φυσικου και ΗΜΜΥ που αντιμετωπιζω αληθεια ευκολη. edit:πιστευω θα ταιριαζε στο φορματ σου να κανεις βιντεο με τις 4 θεμελιωδεις δυναμεις της φυσης.
@kathimerinifysiki7 жыл бұрын
Φίλε RAWR & Pupatin σπούδασε στο Φυσικό και εξειδικεύσου στους κβαντικούς υπολογιστές για να συνδυάσεις και τα δύο 😛. Στις τέσσερις θεμελιώδεις δυνάμεις αναφέρθηκα συνοπτικά στο βίντεο που κάναμε με τον The Mad Sc1ent1st για τα ζώδια, αλλά δεν είναι κακή ιδέα κάποια στιγμή να γίνει και ξεχωριστό βίντεο!
@vensius6 жыл бұрын
Φίλε RAWR επειδή έχω κάνει φοιτητής και στο Φυσικό και στο Πολυτεχνείο, θα σου πρότεινα να κάνεις αυτό που έχεις μεράκι. Αλλά για κβαντικούς υπολογιστές και γενικά για οτιδήποτε έχει να κάνει με εφαρμοσμένη Φυσική (διαστημική, ηλεκτρονική, τηλεπικοινωνίες κτλ) μονόδρομος είναι το Πολυτεχνείο.
@christosvaid44545 жыл бұрын
Μπραβο ελειπε τετοιο ελληνικο καναλι. Σε ευχαριστουμε παρα πολυ που μας παρεχεις ετσι συμπυκνωμενα δεδομενα επιστημονικα και ξαναβρισκουμε το ενδιαφερον μας διοτι οπως ειπε ενα πολυ σωστο σχολιο οι προπαρασκευασμενες ασκησεις του σχολειου δεν κανουν lit your interest. Συνεχισε τη καλη δουλεια
@lilavenetoulia95823 жыл бұрын
Είμαι από το σχολείο το οποίο είχες συνομιλίση διαδίκτυακα επίσης κάνεις τα ποιο χρήσιμα βίντεο μπράβο
@theodorosdaveros8865 жыл бұрын
Πολυ ωραιο το βιντεο, και απολυτα κατανοητο. Μπορεις σε αλλο βιντεο να εξηγησεις πως λειτουργει ενας κβατικος υπολογιστης?!
@telosfd Жыл бұрын
Εμαθα αυτο που δεν προκειται να μαθω ποτε. Ευχαριστω.
@siou32685 жыл бұрын
Δυστυχώς σε μια κοινωνία που θα έπρεπε να σεβεται τον εαυτό της οι δάσκαλοι δεν θα έπρεπε να έχουν μόνο γνώση, αλλά να είναι πραγματικά ότι καλύτερο έχει αυτή να επιδείξει. Συγχαρητήρια για τη δουλειά.
@giorgostsakiris40727 жыл бұрын
Μπράβο Στέφανε πολύ ωραίο!
@cactusfullmoon25977 жыл бұрын
Στεφανε επιτελους καταλαβα καποια θεμελειωδη και σε ευχαριστω κυριως γιατι με τον τοσο προσηνη τροπο που περιεγραψες το πολυπλοκο, με εκανες να αισθανθω οτι δεν ειμαι τοσο βουρλο που νομιζα...σου ευχομαι να συνεχισεις να εμπνεεις..
@jots987 жыл бұрын
Στέφανε σε ευχαριστώ!! Κάνεις την ζωή μου έμμεσα καλύτερη! :)
@voodas6 жыл бұрын
Μπράβο Στέφανε! Kepp going !!!
@irinimexi66364 жыл бұрын
Πολύ ωραίο βίντεο Τα εξηγείς πολύ απλά και κατανοητά . 😃 Επίσης ωραίος ο ΚΟΣΜΙΚΌ Latte 😂
@user-ye9uj8us1c6 жыл бұрын
Φίλε, πέρα από το περιεχόμενό σου που είναι εξαιρετικό, από μόνο του το γεγονός ότι είσαι από τα ελάχιστα ελληνικά κανάλια με τόσο κόσμο που δεν προσελκύει φανατισμένους ηλίθιους που τσακώνονται στα σχόλια, σε κάνει όαση!
@ioannisperisterakis84946 жыл бұрын
Όταν έχεις θερινα και βλέποντας ένα βίντεο 7 λεπτών απαλλάσσεσαι από διάβασμα 7 ωρών.. Συγχαρητήρια εξαιρετική δουλειά!
@coffeeapplepie50457 жыл бұрын
Συγχαρητήρια φίλε για τα βίντεο σου είναι πραγματικά εξαιρετικά!!
@pantazhs.945 жыл бұрын
πολυ ωραιο βιντεο. Το γεγονος οτι οταν κανουμε σε κατι μετρηση αλλαζει την υπαρχων κατασταση του(πχ το να δεις ενα ηλεκτρονιο απαιτει να ριξεις φως πανο του και να γυρησει πισω η να αλλεπιδρασει με κατι οπως με καποιο πεδιο ηλεκτρομαγνητικο η κατι)δεν θα μπορουσε η αβεβαιοτητα να προκυπτει απο εκει?στην ουσια αυτο που τελικως θελω να πω οποιαδηποτε μετρηση απαιτει αλληλεπιδραση με κατι επομενως του αλλαζει και την κατασταση του και οταν μιλαμε για κατι τοσο μικροσκοπικο οπως ενα ηλεκτρονιο επηρεαζεται πολυ πιο ευκολα
@feel13132 жыл бұрын
Εξαιρετικό περιεχόμενο και ήρεμη φωνή. Ελπίζω να μας γνωρίσεις πολλά πολλά ακόμη
@alexb.13727 жыл бұрын
ωραίο βιντεάκι, μπράβο στα σχέδια μπράβο στον αφηγητή .Μοναχά σαν παρατήρηση θα έλεγα πως smartphone,laptop,table που να εμεταλλέυονται/χρησιμοποιούν την κβαντική φυσική δεν υπάρχουν ακόμη.
@kathimerinifysiki7 жыл бұрын
Δεν αναφέρομαι στους κβαντικούς υπολογιστές αλλά στη χρησιμοποίηση των ημιαγωγών υλικών, πάνω στην οποία βασίζονται σχεδόν όλες οι σύγχρονες ηλεκτρονικές συσκευές :). Χάρη στη κβαντική φυσική μπορέσαμε να καταλάβουμε πως λειτουργούν οι ημιαγωγοί.
@marpat39233 жыл бұрын
Απίστευτο βίντεο, ακομα κ εγω που δεν "σκαμπαζω" Φυσική τα καταλαβα ολα!!!!! Μπράβο για την υπέροχη δουλειά!!!!!!!!! Δεν εχω λογια!
@user-vi7bh6rf2o4 жыл бұрын
Μπράβο Στέφανε πραγματικά νιώθω καλά που υπάρχει κάποιος που να βοηθάει τον κόσμο να καταλάβει την επιστήμη για να εξαλειφθούν οι flat earthers οι αστρολόγοι ,οι μάντεις και όλα τα προληπτικά ψέματα που κάνουν τον κόσμο να επιστρέφει στην μέση νοημοσύνη του μεσαίωνα
@marianapoli52612 жыл бұрын
Αλήθεια πόσο ωραία μας τα εξηγείται!!!!
@mariapolychrona343510 ай бұрын
Είσαι τέλειος και υπέροχος! Λατρεύω τα βίντεο σου (Λέανδρος, 6 χρονών)
@user-pz5ig4ir3j4 ай бұрын
AntMan and The Wasp για περαιτέρω ενημερωση ή Dr Strange in the Multiverse of Madness ή γενικα Phase 5 και μετέπειτα...
@87ioko2 жыл бұрын
Συγχαρητήρια για την εξαιτερικη ποιότητα των βίντεο απ'ολες τις απόψεις
@leonidaskazakos34822 жыл бұрын
Πολύ καλή δουλειά, συγχαρητήρια !!!
@user-ip2gg1br1r7 жыл бұрын
μπράβο Στέφανε. πολύ καλή δουλειά για τόσο μικρό βίντεο.
@anastasiosnikolaidis12213 жыл бұрын
Το πείραμα με το σωματίδιο γίνεται σε χώρο με φως ή χωρίς; Θαρρώ πως κάποιο ρόλο θα παίζει στην εν γένει συμπεριφορά του σωματιδίου, γιατί το φως όπως είπατε δεν είναι μόνο κύμα αλλά το κύμα του, αποτελείται και από σωματίδια (φωτόνια). Ευχαριστώ.
@Underground-AA3 жыл бұрын
Θαυμάζω τον εαυτό μου επειδή μπορώ και καταλαβαίνω έναν ομιλητή ο οποίος μιλάει για κάτι που υπό κανονικές συνθήκες μου είναι παντελώς άγνωστο και δυσνόητο. Στο τέλος βέβαια ίσα που μπορώ να μιλήσω για το τι πραγματεύεται η επιστήμη του αλλά τουλάχιστο νοιώθω καλά την ώρα που τον παρακολουθώ. Είναι όπως όταν διαβάζω τα εξώφυλλα των εφημερίδων και νοιώθω ότι ξέρω τι συμβαίνει στον κόσμο. Το ίδιο μου συμβαίνει σε κάθε είδους ομιλία σε ευρύ κοινό. Ευχαριστώ!
@georgeskar22437 жыл бұрын
Παρα πολυ καλο βιντεο στεφανε! Ηταν μια καλη ευκαιρια να αξιοποιήσεις το πειραμα των 2 σχισμων που ειχες κανει πιο παλια.
@zirgo88662 жыл бұрын
κουλ στορυ το φαινόμενο της διπλής σχισμής ίσως συμβαίνει και για φωνόνια που διαδίδονται σε κρυσταλικά υλικά. :)
@jimqwerasdf6 жыл бұрын
Πολύ ωραίο βίντεο, συνέχισε έτσι! Έχω μια απορία (περισσότερο χημείας βέβαια)... Τι είναι τα ατομικά τροχιακά;;;;; Αν μπορούσες να κάνεις και άλλα βίντεο σχετικά με την ύλη της γ λυκείου για πανελληνιες, όπως για το φαινόμενο Doppler ή άλλα...
@kathimerinifysiki6 жыл бұрын
Νομίζω πως θα σου αρέσει το επόμενο βίντεο!
@jimqwerasdf6 жыл бұрын
GreekOP anime fan Καταρχάς, χαίρομαι που σου αρέσουν κι εσένα τα anime και μάλιστα, αν κατάλαβα καλά, και τα ελληνικά covers... Όσον αφορά τη χημεία, δεν είχα καταλάβει τι είναι τα ατομικά τροχιακά, αλλά τώρα κατάλαβα ότι είναι περιοχές στις υποστοιβαδες όπου υπάρχει πιθανότητα να βρίσκεται ηλεκτρόνιο. Ξέρω ότι η κβαντική φυσική δεν είναι και πολύ κατανοησιμη, αλλά προσπαθώ... Ευχαριστώ για τη βοήθεια πάντως!
@user-pb3mh4ko5m6 жыл бұрын
Τροχιακό ονομάζεται το σύνολο των πιθανοτητων το ηλεκτρόνιο να βρεθεί σε κάποιο σημείο (για οποιαδήποτε χρονική στιγμή) Η απεικόνιση του γίνεται με τα σημεία μεγαλύτερης πιθανότητας να είναι πιο φωτεινά και μικρότερης πιθανότητας λιγότερο φωτεινά! Έξω από την περιοχή που απεικονίζεται το τροχιακό υπάρχει μηδαμινή πιθανότητα το ηλεκτρόνιο να βρεθεί εκεί, αλλά όχι ΜΗΔΕΝ! (Θεωρητικά θα μπορούσε να τηλεμεταφερθει σε σημείο εκτός του ορατού σύμπαντος)
@vageliseuagelou47754 жыл бұрын
Καλημέρα σας και συγχαρητήρια για το κανάλι σας. Θα ήθελα να μάθω γιατί τελευταία ακούω πολλούς coaches, ψυχολόγους κλπ να λένε ότι χρησιμοποιούν την κβαντική φυσική στο πρόγραμμά τους. Είναι για εντυπωσιασμό ή όντως χρησιμοποιείται στη ψυχολογία; Ευχαριστώ
@user-qf5rm4ph7x6 жыл бұрын
Πάρα πολύ ωραία τα βίντεο! Ευχαριστούμε! Θα ήθελα να ρωτήσω στο 2.24 που λες ότι τα κύματα βρίσκονται σε πολλά μέρη ταυτόχρονα δεν το καταλαβαίνω. Σκέφτομαι για παράδειγμα ότι το ίδιο ισχύει και για τα υλικά σώματα,τα οποία επίσης βρίσκονται σε πολλά σημεία του χώρου, τόσα όσα καλύπτει ο όγκος τους, ας πουμε . Και τα κύματα σε τόσα όση είναι η έκταση διάδοσης τους, η οποία, δεν είναι απεριόριστη, υπάρχει απόσβεση και έτσι κάπου περιοριζεται η έκταση τους. Όποτε,πως αλλιώς θα μπορούσαμε να πούμε τη διαφορα μεταξύ των δύο? (Καταλαβαίνω ότι υπάρχει και θα ήθελα να το κατανοήσω καλύτερα) :)
@heyyou70427 жыл бұрын
Συγγνώμη για την ασχετοσύνη μου, η αλήθεια είναι ότι οι γνώσεις μου γύρω από τη Φυσική περιορίζονται στις σχολικές...Δεν ξέρω καν τι κάνω εδώ :P Έχω παρ'όλα αυτά μια ερώτηση: Στο βίντεο αναφέρεις ότι μόνο τα ηλεκτρόνια συμπεριφέρονται, κατόπιν του πειράματος, τόσο ως σωματίδια όσο και ως κύματα, ενώ οι μπίλιες όχι, από την άλλη όμως λες ότι η ουσία της κβαντικής φυσικής είναι ότι έτσι παράλογα φέρονται όλα τα πράγματα στο σύμπαν.. Μου διαφεύγει κάτι; Πολύ ωραίο βίντεο πάντως, ιδιαίτερα γλαφυρό, συγχαρητήρια!
@kathimerinifysiki7 жыл бұрын
Ωραία ερώτηση! Η σύντομη απάντηση είναι πως από κάποιο μέγεθος και πάνω τα αντικείμενα σταματούν να επιδεικνύουν κυματικές ιδιότητες και συμπεριφέρονται όπως τα έχουμε συνηθίσει, σαν κλασικά σωματίδια που βρίσκονται ή εδώ ή εκεί. Ποιο είναι ακριβώς αυτό το μέγεθος είναι ένα ζήτημα που ακόμα το ψάχνουμε, π.χ. έχει αποδειχθεί πως ακόμα και ολόκληρα μόρια (ΠΟΛΥ μεγαλύτερα από ηλεκτρόνια) έχουν κυματική συμπεριφορά. Η λίγο πιο περίπλοκη απάντηση έχει να κάνει με το μήκος κύματος κάθε αντικειμένου, το οποίο είναι αντιστρόφως ανάλογο της μάζας του. Όταν αυξάνουμε τη μάζα κατά ένα σημαντικό βαθμό το μήκος κύματος μειώνεται τόσο πολύ που είναι πρακτικά αδύνατο να παρατηρηθεί.Δεν υπάρχει κανένας λόγος να απολογείσαι γιατί το νόημα αυτών των βίντεο είναι ακριβώς αυτό, να μπορούν να τα παρακολουθούν άτομα που δεν έχουν ιδιαίτερη σχέση με τη φυσική! Οπότε χαίρομαι που το παρακολούθησες, το κατάλαβες και σου δημιουργήθηκε αυτή η απορία!
@heyyou70427 жыл бұрын
Σε ευχαριστώ για την απάντησή σου! Επομένως σε υποατομικό επίπεδο, δηλαδή σε επίπεδο ηλεκτρονίων, αλλά και σε μεγαλύτερα σωματίδια (μόρια), παρατηρείται αυτό το φαινόμενο, ενώ σε μεγαλύτερη μάζα φθίνει. Όλο το νόημα της κβαντικής φυσικής είναι, συνεπώς, το κατά πόσο μπορούμε να εκμεταλλευτούμε αυτή τη συμπεριφορά σε αρκετά μικρή κλίμακα, και αν ναι, πώς; Κάνε κανένα βίντεο πάνω σ' αυτό αν βρεις πληροφορίες :) Φοιτώντας σε σχολή ανθρωπιστικών επιστημών (δεν ξέρω κατά πόσο ταιριάζει εδώ ο όρος επιστήμη, σύμφωνα με ένα άλλο βίντεο που έχεις κάνει για την επιστημονική μέθοδο) έχω να πω ότι όλα αυτά είναι άκρως ενδιαφέροντα (πάντα μου άρεσαν). Συνέχισε να δίνεις κίνητρα στον κόσμο να ασχολείται με αυτά!
@panossketos10477 жыл бұрын
αυτό είναι η αποκορύφωση της παράνοιας, της μικρόνοιας και της άγνοιας των mainstream επιστημόνων. δεν φταίει το παιδί. αυτά το μαθαίνουνε. στην φύση δυικότητες δεν υφίστανται. δυικότητα σημαίνει δεν έχω καμία ιδέα για το πως λειτουργεί κάτι. το ίδιο και με το φως. το ηλεκτρόνιο δεν είναι σωματίδιο. ο ηλεκτρισμός δεν είναι υλικό φαινόμενο.
@user-pb3mh4ko5m6 жыл бұрын
Καθημερινή Φυσική σχετικα μ αυτό π λες για το μήκος κύματος, έχουν παρατηρηθεί ακτίνες γ (πολύ μεγάλης συχνότητας άρα πολύ μικρού μήκους κύματος) Κατά αντιστοιχία μπορούμε (θεωρητικά τουλάχιστον) να παρατηρήσουμε κυμματικες ιδιότητες "σωματιδίων" αρκετά μεγάλης μάζας άρα και αρκετά μικρού μήκους κύματος Επίσης είναι εξαιρετικά δύσκολο να αποδείξουμε πως συμπεριφέρεται κάτι όταν δεν το παρατηρούμε άμεσα ειδικά εφόσον έχει αποδειχθεί ότι ζούμε σε τετραδιάστατο χώρο και αντιλαμβανόμαστε τρεις διαστάσεις
@pronoisemarketingcommunica41766 жыл бұрын
+
@Ioanna.1313 Жыл бұрын
Νεα ύλη φέτος που πρόσθεσαν την κβαντομηχανική. Είπα να έρθω να τιμήσω το βίντεο άλλη μια φορά. Ευχαριστώ!!!
@ioanniskardasakis5 жыл бұрын
..παρα πολυ καλα βιντεο και περιεχομενο, μια συμβουλη ομως γιατι καποιοι δεν ειναι εξοικειωμενοι: Πιο αργα,λιγο, οσον αφορα την περιγραφη και ροη λογου(ακου το λιγο ως τριτο προσωπο κι θα πιστευω θα συμφωνησεις..), θα ειναι ακομη πιο κατανοητα(βασικα τελεια) αν μειωθει καπως η ταχυτητα αναλυσης.Ευχαριστω,παντα καλοπροαιρετα
@trolman14505 жыл бұрын
Πολύ κατανοητός. Ακομα και εγω που δεν εχω τοσο βαθια γνωση μαθηματικων καταλαβα τα περισσοτερα! Στα σχολία θα πρέπει να βγάλουν τα βιβλία και να δείχνουν τα βίντεό σου!
@marvl035 жыл бұрын
Έχεις κάνει βίντεο που σχετίζεται με τη σχετική ατομική μάζα με τη σχετική μοριακή μάζα με το mol με το NA μόρια / άτομα με το γραμμομοριακο όγκο με τη συγκέντρωση με την αραίωση διαλύματος και με την ανάμειξη διαλύματος ?
@marvl035 жыл бұрын
Αν ναι στείλε μου ποιο ?
@marvl035 жыл бұрын
Αν όχι σε παρακαλώ κάνε ένα γιατί έχω απορίες σε αυτά τα κομμάτια
@anastasiadamou47597 жыл бұрын
υπέροχο βίντεο-σπουδαιότατο θέμα- αλλά η μετάδοση είναι χωρίς τελεία και ανάσα και θα πρότεινα λίγο πιο εκφραστική η απόδοση Οσο για την απλότητα της μετάδοσης ΑΨΟΓΗ νάστε καλά Σας ευχαριστούμε θερμα
@kathimerinifysiki7 жыл бұрын
Εγώ σ' ευχαριστώ Αναστασία για τα καλά σου λόγια και για τις προτάσεις σου :).
@anastasiadamou47597 жыл бұрын
με την καρδιά μου και τον σεβασμό μου..... άλλωστε αγαπώ πολύ όλα αυτά τα θέματα και καλό θα είναι να διαδίδονται με κάθε τρόπο ευχάριστό όσο γίνεται περισσότερο Καλή συνέχεια καλή δύναμη καλή φώτιση σε ότι καλύτερο για όλους μας
@xelal78984 жыл бұрын
Μπορεί να μη καταλαβαίνω Χριστό αλλά έχεις τέλεια φωνή ❤️
@harrysamaras7 жыл бұрын
Εύγε Στέφανε. Άντε και βίντεο με τον CGP σου εύχομαι... Πρέπει όμως να φτιάξεις λίγο τον ήχο σου... Πολύ σίγμα αδερφέ μου. Μπράβο και πάλι μπράβο
@jgwsbk91406 жыл бұрын
Πρώτον πολύ ωραίο βίντεο 👏👏 Δεύτερων γιατί 32 άνθρωποι πάτησαν dislike Ομολόγησε τι τους έκανες;;;😂
@DranPan7 жыл бұрын
Ευγε Στεφανε, πολυ καλη δουλεια! Θα προτιμουσα την προφορά "κβανtική" και οχι "Κβαdική" Φυσικη... Αφου στα λατινικα και τις αλλες δυτικες γλωσσες γραφεται (και προφέρεται) "quantum" και οχι quadum, καλό θα ηταν να σεβομαστε την αρχικη (λατινικη) προφορα του. Δυστυχως η τρισχιλιετης μας γλωσσα, παρά την πλουσιοτατη ιστορια της και την "θεϊκη"(!!) της προελευση (ή μαλλον "εξ αιτιας ακριβως αυτης της υπεροψίας της") δεν μπορει να αποτυπώσει τις διαφορές στα ξενικά (=βαρβαρικά) συμπλέγματα (γκ,ντ,μπ)=(g,d,b) π.χ. ντ=nd αλλα και nt όπως και d. Στην προκειμένη περίπτωση θεωρω επιστημονικότερο να μην ακουγεται καθολου d, αλλά nt.
@kathimerinifysiki7 жыл бұрын
Γεια σου Pan Dran, σ' ευχαριστώ πολύ! Δεν το είχα σκεφτεί ποτέ το θέμα της προφοράς για να είμαι ειλικρινής (έτσι το διδάχθηκα και εγώ όπως και όλοι μας), αλλά τα επιχειρήματα που θέτεις ευσταθούν! Το "qua" στα ελληνικά όμως γιατί γίνεται "κβα";
@StratosPatselis6 жыл бұрын
Συγχαρητήρια... καταπληκτική δουλειά!!
@georgeoikos4 жыл бұрын
Τα laser που ολοι γνωριζουμε και μικροι αγοραζαμε.... τι ειδους φως ειναι? πως συμπεριφερονται τα ηλεκτρονια? και γτ προτιμαμαι το κοκκινο και το πρασινο και οχι καποιο RGB. Αν δεν μπορειται να απαντησεται εδω πειτε μου που μπορω να σας κανω την ιδια ερωτηση. ευχαριστω !!!
@giannislefkos7 жыл бұрын
πολύ καλή και εμπνευσμένη δουλειά! Μπράβο!!!
@user-jv2kd4ln9j Жыл бұрын
Μπράβο εξαιρετική δουλειά!!!!
@nikoskalymnos80414 жыл бұрын
Είμαι μαθητής της Β γυμνασίου και θέλω να καταλάβω τις βασικές αρχές της κβαντοφυσικής. Το βίντεο αυτό είναι τέλειο!!!!! Μία απλή απορία. Πώς γίνεται και ένα σωματίδιο λειτουργεί και ως κύμα; Επίσης, πιο σωστό είναι να πούμε ότι η ενέργεια μετατρέπεται σε μάζα, ή ότι η ενέργεια ΕΙΝΑΙ μάζα; Γιάννης
@Xaralampos_Bouyouklis4 жыл бұрын
Νομίζω όταν λέει κύμα εννοεί τις πιθανότητες να βρίσκεται σε μια κατάσταση ή σημείο το ηλεκτρόνιο (μπορεί να λέω και βλακείες)
@aggelinakalafati68647 жыл бұрын
Καταρχάς, θα ήθελα να σε συγχαρώ για το βίντεο και το κανάλι γενικά! Δεύτερον, θέλω να σου πω τι κατάλαβα να μου πεις αν είναι σωστό. Το γεγονός ότι στο πείραμα των δύο σχισμών το ηλεκτρόνιο δίνει μια εικόνα συμβολής κυμάτων οφείλεται, όχι στο ότι αυτό μετατρέπεται σε κύμα, αλλά στο ότι το ηλεκτρόνιο συμπεριφέρεται με έναν τελείως διαφορετικό τρόπο από τα μεγάλα αντικείμενα και γι' αυτό μπορεί να βρεθεί σε πολλές διαφορετικές θέσεις και η κάθε θέση έχει διαφορετική πιθανότητα η οποία μπορεί να υπολογιστεί μέσω κυματοσυνάρτησης. Το έχω πιάσει έστω και λίγο; :P
@kathimerinifysiki7 жыл бұрын
Δεν ξέρω αν έχεις κάποια σχέση με τη φυσική, αλλά το έχεις πιάσει πολύ καλύτερα απ' ότι το είχα πιάσει εγώ όταν παρακολουθούσα τα αντίστοιχα μαθήματα! Μπράβο!
@aggelinakalafati68647 жыл бұрын
Ωωω τέλεια! Ευχαριστώ πολύ!
@ClaireD1116 жыл бұрын
Φίλε Στέφανε σ ευχαριστώ για το βίντεο .δίνεις ενδιαφέρον στις ελεύθερες ώρες μ.και μισώ τη φυσική...
@brandoncooper25037 жыл бұрын
Ένα ακόμη τέλειο βίντεο.Δεν νομίζω να έφερες δύο χαχα (εκτός και αν δεν είναι συνηθισμένο ζάρι)
@ManosIoannidis7 жыл бұрын
Εξαιρετική δουλειά ! Συγχαρητήρια και Ευχαριστώ ! Ερώτηση ! Αν κλείσουμε λοιπόν τα μάτια , (δεν υπάρχει παρατηρητής) ο γύρω υλικός μας κόσμος καταρρέει ; και αν ναι μέχρι πότε ; μέχρι να ξανά παρατηρήσουμε ;
@kathimerinifysiki7 жыл бұрын
Σε ευχαριστώ Μάνο! Εννοείται πως δεν καταρρέει, άλλωστε στον μακρόκοσμο δεν παρατηρούνται τα φαινόμενα της κβαντικής φυσικής. Η πρόταση αυτή ήταν μια αναλογία, αυτό που ήθελα να πω είναι πως πράγματα που θεωρούμε ως αυτονόητα και κοινή λογική δεν είναι απαραίτητο πως αποτελούν κανόνα για το πως δουλεύει το σύμπαν!
@NIKOSNIKOSsist2 жыл бұрын
ΣΤΕΦΑΝΕ ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΟΣ. ΕΤΩΤΗΜΑ ΑΝ ΑΦΑΙΡΕΣΟΥΜΕ ΤΗΝ ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΤΥΧΑΙΟΥ (ειναι μια εννοια που επι της ουσιας δεν μπορουμε να ερμηνευσουμε ) πως μπορουμε να προσδιορισμουμε τα φαινομενα με λογικεςε αποδειξεις;
@narnia3715 жыл бұрын
Είμαι ανώμαλη που βάζω τα βιντεάκια του κάθε βράδυ για να κοιμηθώ ;;;;
@GrigorisSiaterlis4 жыл бұрын
Χαχαχα το κάνω κι εγώ!!!
@manolo62134 жыл бұрын
Οχι...
@michaelkodheli47633 жыл бұрын
Me too
@idkyoutellme53793 жыл бұрын
Εγώ, τώρα 😂
@eliaselias722 жыл бұрын
Συγχαρητηρια για την προσπαθεια
@sofiaxenitidou92 жыл бұрын
Συγχαρητήρια! Πολύ καλό!
@thanasismouzakitis14682 жыл бұрын
Στέφανε το ατομικό τροχιακό με το ηλεκτρόνιακο νέφος είναι το ίδιο?σε ευχαριστώ πολύ εκ των προτέρων!
@jimmysaboter36 жыл бұрын
Ωραίο βίντεο. Ποια εφαρμογή της Κβαντομηχανικής χρησιμοποιούνε τα νανοτσιπς που έχουμε στους υπολογιστές/smartphones/tablets μας;
@kathimerinifysiki6 жыл бұрын
Τα τρανζίστορ, τα οποία είναι φτιαγμένα από ημιαγώγιμα υλικά που μπορέσαμε να κατανοήσουμε και να εκμεταλλευτούμε τη λειτουργία τους χάρη στη κβαντική φυσική.
@vasilisthoikos31137 жыл бұрын
Αγαπητέ μας Στεφανε σε ευχαριστούμε πολύ για τα εμπειρικα μαθήματα που μας δίνεις παραστατικα Ο Θεός να σε αξιώνει πάντοτε να μας τα λες όσο πιο γλαφυρα γινεται ώστε να γίνονται αντίληπτα στο να τα αντιλαμβάνομαστε όλοι Πλήρως Ο ΘΕΌΣ να είναι μαζί ΣΑΣ ώστε η Σωτηρία της ψυχής σου να λυτρωσει Από την αμαρτία και τα κολασιμα αποτελέσματα της κυριαρχα τον θάνατο του πνευματικού θανάτου Ενός από τα επτά ενεργειακά Σώματα που νοικιαζουν χώρους στο Υλιστικο Σώμα που ζούμε ώσπου να πάμε στην αυτοπραγματωση Μάθιου Εύχομαι να το ποθείσεις Σε ευχαριστώ ανοριακα
@user-xu1hy9hz9n2 жыл бұрын
κβαντοελενη λουκα;
@kanarismanolopoulos9462 Жыл бұрын
Παρα πολύ καλό. Δείχνει αυτό που λέω σε όλους: Η φυσική του 20ου αιώνα δεν έχει καμία σχέση με αυτό που λέμε "κοινή λογική".
@mlliarm7 жыл бұрын
Πολύ καλός :) Μια άλλη καλή απάντηση στο ερώτημα του τίτλου είναι πως «είναι μια καλή απάντηση στο ερώτημα «πού στον @#$^##$% θα μου χρησιμέψουν όλα αυτά τα μαθηματικά;», που κάνουν αρκετοί φοιτητές στα κατά τόπους τμ. Μαθηματικών» :) Inception structure intended :P Keep it up !
@christosvorris73476 жыл бұрын
GPS, LASER, SMART PHONES κλπ
@user-dp5ui2pf7x5 жыл бұрын
Ευχαριστουμε Στεφανε
@user-zw9bd7je3b5 жыл бұрын
να σαι καλα
@xarrismarkoy16 жыл бұрын
Telika ta thlemeteferan ta epsilon oi kinezoi.. Gia na doume tha to kanoun kai me kana allo gramma?
@user-ft1uo9ev7z7 жыл бұрын
Συγχαρητήρια! έτσι απλά... Όπως τα λες!
@user-fb7wp8kt4v5 жыл бұрын
ΤΑ ΘΕΡΜΟΤΕΡΑ ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ ΣΤΕΦΑΝΕ,ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΤΥΧΗ "ΕΚΛΑΙΚΕΥΣΗ" ΜΙΑΣ ΤΟΣΟ ΠΕΡΙΠΛΟΚΗΣ ΕΝΝΟΙΑΣ !!!!!
@TheMarios20106 жыл бұрын
Έσκασα στα γέλια εκεί που έγραψες α μπε μπαμπλομ και εκεί που είπες "αν κάτι δε σου κάθετε καλά...καλώς ήρθες στο κλαμπ, δεν είσαι μόνος"...Φίλε διαβάζω καιρό κβαντική φυσική αλλά πρώτη φορά την βλέπω τόσο εκλα'ι'κευμένη σε βίντεο.Εύγε.
@lampros11125 жыл бұрын
Ωραιο Βιντεο αλλα στο 4:51 μια μικρη διορθωση. Αν δεν κανω λαθος το ψ υψωμενο στο τετραγωνο (ψ^2) δηλωνει τη πιθανοτητα του ηλεκτρονιου να βρισκεται καπου και οχι το ψ σκετο.
@akismilan7 жыл бұрын
Οπως εγραψα και στον Mad Sc1ent1st χαιρομαι που βλεπω καναλια σαν και το δικο σου. ελπιζω να σε βλεπω για πολυ καιρο ακομη
@steliosvoutsadakis96482 жыл бұрын
Πολυ καλη αναπτυξη, αλλα θα ηθελα κατι παραπανω. Σε καθε περιπτωση σε ευχαριστω Στεφανε
@user-ll5nz2rz9z6 жыл бұрын
Το ομολογω! Η φυσικη ειναι το χειροτερο μου μαθημα... Αδυνατω να την καταλαβω. Ωστοσο, μεσα απο το καναλι αυτο μου ειναι ευχαριστη...Οχι μονο την κατανοω...Αλλα παραδοξως, μ'αρεσει !