Типы химических реакций

[@mr.crashduglas6643]

вы святая женщина!!!! Почему нам так не объясняюююют????

[@ПавелАргентум]

Да ну. куча вещей пропустила. Например у нек тр условия только для рции обена характерны, хотя это не так. Они для всех

[@ПавелАргентум]

И не вода а слабый электролит. Короче уроды они все, эти авторы каналов по химии в ютюбе. Ни одного не нашел чтоб все правильно и подробно рассказывал. Все только поверхностно дт, ка кбуж то специально. Торгаши хреновы, не хотят делиться знаниями.

[@qwuitty7311]

Лайк если ты здесь из-за того что твоя училка это мямлила 3 часа и не магла обьяснить а эта женщина обьяснила все за 14 минут.Большое спасибо вам!👏👏👏

[@askar_412]

Ахаахаххаха знакомо

[@migghhe]

Очередной случай, когда "тетенька из ютуба" объяснила лучше, чем учитель за несколько уроков. Спасибо)

[@iamzaish]

Спасибо большое! Два года в школе не могла понять, а тут за 15 минут все объяснили! Жду новых уроков:)

[@perfone1910]

Проболела все уроки по этой теме. В учебнике вообще ничего не понятно. Благодаря Вашим видео теперь всё ясно. Спасибо большое!

[@danasey7848]

Огромное спасибо за ваши видеоуроки. Они так помогают мне. За 40 минут наш учитель не смог обьяснить столь доходчиво, как вы сделали за 15

[@eugenbezfamilny6009]

Спасибо, Елена. Вы всё доходчиво объяснили.

[@ulianachertko]

Огромное Вам спасибо! Всё теперь понятно стало.

[@БегимайТурусбекова-э1ю]

Спасибо вам большое.❤вы самая лучшая.👍

[@alenchick245]

Спасибо вам большое ,вас бы в нашу школу ,я бы по химии отличницев была,вот плохо, что это видео я только в конце 9 класса смотрю эх

[@ОляЛекомцева-р8ф]

Спасибо большое. Я понимаю гуманитарию только, но когда тебе хорошо объяснили точную науку это просто не передать словами. Спасибо вам

[@tanyshamoon2463]

Спасибо к экзамену по химии , готовы !:D

[@ВикторияДмитриева-н1д]

Огромное спасибо за объяснение! Всё понятно

[@МарияСтружинская]

Вся стало понятно. Такая помощь. Спасибо вам большое!

[@ЗлатаЕрзова]

Спасибо вам огромное! Мне очень понравилось! Вы разложили всё по полочкам в моей голове. В школе тему за 45 минут не поняла, а с вами за 15 минут во всём разобралась!!! ♡(*´ω｀*)/♡

[@АмирАбдуллаев-м1ф]

Вы , самая лучшая женщина в мире !!! Благодаря вам я начал понимать химию . До этого я был просто 0 , а сейчас начинаю разбираться !

[@дядюшкаауйоу]

Огромное спасибо. Все ясно и просто❤️❤️❤️❤️❤️

[@ДанилаКаширский-ъ9п]

все понятно и четко обьяснили спасибо огромное с первого раза все понял

[@ЛилияФомина-ъ3ц]

Большое спасибо 💖❤️💖💕💓❤️

[@НеизвестныйЧел-л5м]

Огромное спасибо за это видео.

[@ns.rainbowdash]

Спасибо Вам большое за помощь!

[@lelepons2922]

Спасибо вам большое! Очень понятно объясмняете 😊😊😊😊

[@ОрстхоКарабулак]

Спасибо большое, вы очень круто объяснили

[@ЮлияГладыш-у1о]

Спасибо вам большое! Очень понятно объяснили.

[@annablesk20]

Все понятно. Спасибо вам огромное!

[@kotis5491]

Спасибо, всё ясно и понятно.

[@danlife4976]

спасибо просто огромное,если бы еще напомнили как ставить заряды сверху,а то ж не решаешь ежедневно и забывается.

[@Elena041167]

Самое простое - брать их из таблицы растворимости.

[@prinsessa9572]

Я в 8 классе, не поняла откуда вы берете заряды? Можно ли найти их в таблице менделеева?

[@Elena041167]

Если взаимодействуют два простых вещества, то, как правило, заряд металла (или менее электроотрицательного неметалла - если оба вещества неметаллы) соответствует номеру группы, а заряд неметалла можно найти как (№ группы - 8). Если взаимодействуют сложные вещества, то можно пользоваться таблицей растворимости. Там указаны заряды наиболее часто встречающихся ионов. А вообще, в 8 классе это все еще впереди. ;))

[@bevays7666]

Лучшая)Огромное спасибо.У нас очень тупая училка.Б лагодаря вам я все понял)

[@SanyokPereplyotchikov]

блин, я не понимаю почему + и - стоит то впереди числа, то сзади?

[@x7ite143]

При записи степени окисления знак "+" или "-" ставят перед цифрой, а при обозначении зарядов ионов - после цифры

[@Ej_Kompotny]

В принципе, это ничего не меняет.

[@rblzyha]

Все понятно!Спасибо😊

[@Rusmalets]

Спасибо большое!

[@vaneager]

Спасибо, помогло))) подпишусь. Может есть посложнее уравнения с комментариями?

[@dreamyrider4622]

Спасибо большое)

[@sssojulee]

Не понимаю, почему в реакции замещения на 13:51 у купрума появляется 3

[@Elena041167]

Поскольку формула сульфата алюминия Cu2(SO4)3, то в правой части оказывается 3 иона сульфата. Тогда, чтобы уравнять количество ионов сульфата, мы ставим коэффициент 3 перед сульфатом меди в левой части. Этот коэффициент увеличивает в три раза и количество меди: в левой части оказывается три атома меди. Поэтому приходится ставить коэффициент перед медью в правой части.

[@sssojulee]

Елена Пономарева спасибо, поняла

[@JamesWoodrow-e5i]

Хотелось бы уточнить. На 5:24, как вы говорите, по таблице растворимости, аш-2 силициум о - 3 нерастворима, и такая реакция произойдёт. Я правильно понял? Произойдёт? Потому как, чуть ранее слышал, что если по таблице растворимости молекула нерастворима, то реакция не идёт.

[@Elena041167]

Реакция обмена в растворе происходит, если образуется осадок (нерастворимое вещество), а исходные вещества при этом должны быть растворимы. Если среди исходных веществ есть нерастворимое, то реакция обмена может происходить, только если образуется газ или вода. Еще Вы могли слышать, что реакция с нерастворимыми веществами не идет, в случае реакций соединения оксидов с водой. Там да, если оксиды нерастворимы, то они не взаимодействуют с водой. Ну и диссоциация и гидролиз с нерастворимыми веществами тоже не идут. Поначалу кажется сложным.

[@nastyakozlovskaya203]

спасибо большое

[@весёлыйпельмешек-л7ф]

А если Al4C3+H2O=Al(OH)3+CH4 Почему не Н4С ведь степень окисления Н равна +1,а степень окисления С -1 по таблице степеней окисления? Можете объяснить пожалуйста 😢🙏🏻

[@Elena041167]

Да, Вы правы, Н4С было бы правильнее. Но дело в том, что формулы некоторых веществ утвердились в науке еще до того, как появились правила. Просто исторически так сложилось, что метан пишут СН4, а аммиак NH3.

[@весёлыйпельмешек-л7ф]

@@Elena041167 Огромное вам спасибо💜

[@ЧайханаФайзи]

Я хожу на дополнительный урок,даже там так хорошо не объясняют

[@askar_412]

Я в цифрах запутался

[@турпалтасаев]

Простите, я правильно понял? Если в продуктах реакции обмена есть вода или какой то газ, то все норм(забиваем), а если ни того, ни другого нет, мы открываем таблицу расворимости и смотрим, есть ли одно нерастворим. вещество. Если есть, то все, мы убедились, что реакция правильная

[@Elena041167]

Да, если не образуется ни воды, ни газообразных веществ, то надо смотреть таблицу растворимости: исходные вещества должны быть оба растворимы, а среди продуктов должно быть хотя бы одно нерастворимое.

[@viktoriagnypa1558]

Это нормально если я на начале 7 класса понимаю? 😓😢 ( понимаю за 10 класс не знаю что со мной 😵

[@askar_412]

Я в 8 и ничего не понял

[@lizabogdanova4950]

Спасибоо

[@trsssq]

скажу честно ,я ничего не поняла...

[@astro4089]

Я тоже

[@adekaadeka8889]

👍👍👍

[@НезнКто-м2ы]

Кто из 8г³?

[@Klowygang]

Я

[@sabkins_nise2794]

Хочу стать врачом,но химию эту никак не пойму!

[@viktoriagnypa1558]

А я наоборот очень люблю и учу химию вроде даеться а врачом нехочу ((((

[@tnjolp]

не понял

[@lvlFF]

Поймёшь

[@tnjolp]

@@lvlFF когда?

[@lvlFF]

@@tnjolp когда вырастешь😑

[@tnjolp]

@@lvlFF я вырос на несколько миллиметров

[@lvlFF]

@@tnjolp тогда тi гэй🙃

[@lelepons2922]

Кто поставил 24 👎

[@lvlFF]

Ээээээээх

[@АняФролова-л3м]

Спасибо большое , все понятно)

[@adiyansathegreatest]

Все понятно ,спасибо 🥰

[@ziyodanuralieva7063]

Спасибо вам большое ,очень многое узнала🌹🌹

[@wqeryyyy1821]

*Спасибо большое!*

[@DenisBoyev]

Спасибо большое

[@brightdarkness1808]

спасибо!!!

[@Klowygang]

Не понял