【高校物理】 電磁気55 交流（コイルの接続） （１７分）

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+‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥+ この映像授業では「【高校物理】　電磁気55　交流（コイルの接続）」が約１７分で学べます。この授業のポイントは「コイルを接続したとき、電流は電圧より位相がπ/2遅れており、（角周波数）×（相互インダクタンス）を誘導リアクタンスという」です。映像授業は、【スタート】⇒【今回のポイント】⇒【練習】⇒【まとめ】の順に見てください。
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・高校物理　速度と加速度
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・高校物理　分子の運動論
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・高校物理　熱力学第一法則
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・高校物理　波の基本
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・高校物理　重ね合わせの原理・定常波
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・高校物理　自由端反射・固定端反射
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・高校物理　弦の振動、共振(共鳴)
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・高校物理　気柱の振動
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・高校物理　ドップラー効果・うなり
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・高校物理　ホイヘンスの原理、屈折の法則
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・高校物理　光の屈折・全反射
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・高校物理　クーロンの法則、電場、電位
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・高校物理　電場と電位の関係、電気力線、等電位面
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・高校物理　静電誘導、誘電分極
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・高校物理　コンデンサーの基本
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・高校物理　コンデンサーの接続、回路の解法
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・高校物理　コンデンサーのエネルギー収支
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・高校物理　電流、オームの法則
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・高校物理　抵抗の接続
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・高校物理　キルヒホッフの法則・ホイートストンブリッジ
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・高校物理　磁気量と磁場(磁界)の関係
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goo.gl/7KSVc9
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[@user-ck9xd4kt8i]

分かりやすいな、教科書の解説がさっぱりだってから助かる

[@user-bt7bn1zz5w]

数三使わないで位相が遅れる遅れないは スイッチ入れた直後のコンデンサーには電流が流れる遅れて電圧がかかり始める。つまり電流の方が位相が進んでる(π/2は暗記) スイッチ入れた直後のコイルには自己誘導起電力により電流は流れない、しばらくすると電流が流れる、つまりコイルでは電流の方が位相が遅れる こんな感じの解釈でも入試レベルは突破できる。あとは過去問で微積で誘導があるか無いかだけ確認して、あったら三角関数の積分微分程度簡単だから習得した方が早いかもね。 そもそも物理選択者で数3習わない人は稀だと思うけど。

[@user-du2wg2oz9c]

このコメントを読むか分かりませんが… 私は以前は物理が苦手で全部カンで解いていました そのため、センター試験の1か月前に解いた過去問で30点もいっていませんでした ですが、この物理の動画のシリーズに出会ってからは物理が好きになり、勉強するのが楽しくなりました そして今日のセンター試験で塾に行かずに65点を取ることができました 全てこれらの動画のおかげです ありがとうございます！！！ 一般試験も頑張ります！

[@MAR-vq3ie]

普通に雑魚くてワロタ

[@user-ut7hk9so8j]

@@MAR-vq3ie 辛辣で草

[@user-hm7un9qg3v]

平均は65くらいなのでは？

[@user-yw3be7hw6o]

どこでとるかは自由だし30から1ヶ月で65普通に頑張ったやん

[@user-uv2vd4mr2u]

65は猿でもいけるわ笑笑

[@kekujirai6349]

この歳やっと理解できる 高校生こんな難しいことやってんのか

[@pino_0]

交流の動画見るの1回目だと頭がこんがらがるけど2回見ると自分の頭で整理できて先生には感謝しかない🙏

[@user-mf3fz1cx8p]

この人強すぎる

[@Hydrogen-6]

すっげぇこれ感動してる今

[@math3894]

簡単に三角関数の微分まとめると (sinx)’=cosx, (cosx)’=－sinx (逆の操作が積分ね) これはまずは覚える。数3選択者は導出できるから導出してほしい。 次に、xの部分にf(x)が合成されてるものの微分(合成関数の微分)は基本の微分の後ろにf’(x)つけるだけ。 (sinf(x))’=cosf(x)×f‘(x)、(cosf(x))’=−sinf(x)×f’(x)

[@rugbykita5864]

数Ⅲ未履修の物理選択者可哀想

[@user-fj3di6pj3s]

rugby kita 微積は数iiで習いますよ

[@user-kz8il3gi8w]

ぽんたろう 三角関数の微積は数iiでは習わんよ

[@user-uv7hx3ou8g]

そんなやついんだろ。。。

[@rugbykita5864]

H Y 私立薬、看護などいます。

[@exile9871]

それ思った 二年で専門物理やるところあるからそれはかわいそう

[@user-zw9zk9sw6m]

誰かに似てんなってずっと思ってたんだけどやっとわかったわ。 錦鯉の長谷川にそっくりだ。

[@user-ft3ci6ey9z]

もうここで抑えられなくなって微積分使っちゃうなら、力学の時点で使ってもいいような気がする。 まあ、高校一年では微分積分は習わないから、しょうがないのかもしれないけども

[@user-jt8gk4ed8z]

交流に関してはしゃーないきもする

[@user-zr1db6pb8v]

bik ここも微積分使わないで出来るよね

[@-_-plm2232]

微分方程式

[@user-ee1ku5ug4t]

数3とってないから結構わけわからん…公式と遅れる遅れないだけ覚えるしかねぇな

[@daigakudk2915]

誘導起電力から電流を積分して出すときに、積分定数は出て来ないの？っていっつも思うんだけと

[@user-th7cu4rf2i]

都合いいと言われれば都合いいんだけど、いつ電流を測り始めるかで積分定数をいじることが出来る。 例えば、Iが-V/ωLになった瞬間測り始めるとする。 そうすると I=-(V/ωL)cosωt+C (Cは積分定数) にt=0を代入するとC=I+V/ωL=0とすることが出来る。 こういったものを初期条件って言って、初期条件を設定することによって積分定数を特定することができるんだけど交流回路は一定の周期で変化していくことはもう分かってるんだからどのタイミングで電流を測り始めるかってそんなに重要ではない。だから積分定数がシンプルになるように自分で初期条件をいじれる。 まあ混乱する生徒が多くなるから高校の物理ではどうしても省略されてしまう部分ではある。

[@daigakudk2915]

@@user-th7cu4rf2i 返信ありがとうございます。周期的な電流変化だから初期条件は都合良くして考えるんですね。確かに高校では初期条件については詳しく考えてませんでした、というか積分自体ほとんど扱ってませんでしたね。予備校では教えてもらったんですが。

[@user-fe6gn4yr2h]

何いうてるかさっぱりやw

[@taku2673]

コンデンサーもそうですが、式の導出って覚えた方がいいんですか？数3やってないので、きついんです、、、、、

[@MARCHwww]

いいえ

[@user-oc1jw6xt6n]

微分方程式やな

[@user-rc3iz2jc6r]

微分方程式みを感じる

[@uh-dd9qb]

数Ⅲ使わないから〜でこれを暗記とかなかなか本末転倒だな

[@pino_0]

三角関数の微分だけ自分で勉強すれば十分じゃないかな

[@rinbuffe7371]

ついていけねえ。基礎が足りな過ぎてさっぱりや

[@user-cl6bn3kw9c]

電流を時間で微分するとはどういうことですか？

[@582keynes3]

電流の増減の微小変化を追うために、微分という考え方を使います。時間をうんと細切れにした場合、電流はどのくらい変化するか、などといった考え方です。

[@user-oh5eg9xd5r]

この微積数IIIやないかい

[@YM-yk8oo]

5:10の「sinの積分は-cos」・・・これは、どういうことでしょうか？ 文系出身でして、google検索してもいい解答見当たらず・・・。

[@user-xf8eo7tg9v]

数式から説明すると長ったらしくなってしまうので、使った方法自体の説明は省略させていただきます。 三角関数の極限を利用して微分すると (cosX)‘=ーsinXが求められるのですが、ーは微分自体に関与しないため両辺に掛けても問題ない。つまりこれは (ーcosX)‘=sinXと変形できます。 ここで、積分は式だけを見ると微分の逆と言えるので sinの積分はーcosということになります。 もし、さらに詳しく知りたくなった場合は、数Ⅲ青チャートのp226,252,353等を参照してみてください。

[@kk-gs9ob]

そういうもんなんです。。。理系の高校生になんで？ってきいても完璧に証明と説明できる生徒はほとんどいないと思います。極限の利用で証明はできますが、あくまでも証明なので、イメージに直結するような分かりやすさはあんまりないです。

[@YM-yk8oo]

ご教示いただきありがとうございます。おっしゃるとおり、証明の説明はいただけても、イメージに直結しないでいました。今はそういうものと割り切り、勉強してまいります。

[@user-uv2vd4mr2u]

@@YM-yk8oo 文系なのに物理？

[@user-co7iz2rv6c]

微分のやつ全くわからんのやけど、、、数3使わんし

[@MARCHwww]

アホやん

[@user-vg5ks3zx2d]

これで行けるよ 俺の恋は熱く進んでいるぜ！ 説明めんどいから誰か言っといて

[@28backnumber70]

「コイ」ルの電「圧」の位相がπ/2だけ「進んでる」ってことね

[@pino_0]

天才すぎる