Теперь мы ещё ближе! Мой Telegram-канал - t.me/+pGjGBmEQBTVmNDQy только для тех, кто хочет понять математику!
@NoName-wb2sg6 жыл бұрын
Современная учительница, топовая музыка, позитивная, хорошо объясняет, ДА ЭТО ЖЕ ИДЕАЛЬНО!
@TutorOnline_ru6 жыл бұрын
Золотые слова. Вам огромное спасибо!
@apelsinmandarin62115 жыл бұрын
не говори хахаха
@ghostwelov4 жыл бұрын
Хээээх
@tarzan00834 жыл бұрын
Блин вареников бы еще ей с булочками, была бы бесценна
@ЕлизаветаЛавриенко-ъ7ю6 жыл бұрын
Лучше чем все учителя которые были у меня в школе
@КонстантинСеменов-щ3ш6 жыл бұрын
Вам это только кажется.
@ДанилБатуев-с2л5 жыл бұрын
А где ОДЗ????
@СултанатТашкент5 жыл бұрын
Если не они то ты и сейчас не поняла бы 2+2=4 и 2*2=4.!..
@scveak47254 жыл бұрын
@@СултанатТашкент ну я это понял еще до школы
@mshake97533 жыл бұрын
как сдала?
@acti_acti6 жыл бұрын
День до экзамена, думала уже не пойму ничего...Не тут-то было, спасибо за Ваши уроки)
@exiexiexiexi46896 жыл бұрын
Tina Gr, ну как?)
@apelsinmandarin62115 жыл бұрын
сдала почему не отвечаешь
@olegolive5 жыл бұрын
Видимо, плохо сдала, если не отвечает.
@faraches34526 жыл бұрын
ГОСПОДИБОЖЕМОЙ!!!! спасибо большое за уравнения с модулями ✨✨☺️ прям за несколько секунд все поняла
@ВераФедотова-ш3ж6 жыл бұрын
Какая вы молодец!!!!! Так понятно и классно объясняете)))))
@korolool6 жыл бұрын
Сижу ем, на 3:34 минуте нужно решать уравнение. Мои мысли: -"Ну, неее. Листочек лень нести" 3:36. ДАВАЙТЕ -ДАВАЙТЕ, решайте! "Ну, блин. Нет" 3:40 , Что ... уже решил? И Аня? Молодцы. И тут я пошла за листком. Ну меня же только что похвалили!
огромнейшая просьба разобрать неравенства из этого же задания! Вы лучшая!
@ГерманАксаков5 жыл бұрын
Благодаря Вам, я за 2 минуты просмотра видео научился решать биквадратные уравнения, которым я не мог научиться за 2,5 года.
@hypocrite_58516 жыл бұрын
готов 6 уроков подряд у неё матемом заниматься)))
@Ксения-с7х5к4 жыл бұрын
0:55 - биквадратное уравнение 5:30 - метод разложения на множители 10:15 - модули 12:05 - уравнение с введением новой переменной
@fanvideotv34906 жыл бұрын
Вы мой кумир 😄😘 Благодаря вашим урокам начала понимать математику и появилась надежда на хорошую оценку, спасибо огромное!)
@JesusIslove_115 жыл бұрын
Блин ты лучшая) просто на уроках реально вот не понятно объясняют все так грубо от фуфла. А тебя даже приятно смотреть и сразу все понятно . Спасибо большое ❤
@TutorOnline_ru5 жыл бұрын
спасиб:)
@ClooEni6 жыл бұрын
Никто не спал, на джинсы сзади просто посмотрели
@АртемКирьянов-в7ю5 жыл бұрын
На жопу
@olgavolkova96473 жыл бұрын
Таких бы учителей да моим внукам, а я с удовольствием вспоминаю математику!
@TutorOnline_ru3 жыл бұрын
💕
@sardorsamadoff43545 жыл бұрын
Здравствуйте Ольга Александровна. Вы так классно объясняете!
@TutorOnline_ru5 жыл бұрын
спасибо🤗🤗🤗🤗🤗🤗
@cocorevaolga96923 жыл бұрын
Уважаемая Ольга Александровна, хочу Вам выразить огромную благодарность! Мне 45 лет. Мой сын учится в 8 классе. Смотря Ваши видео, я кажется полюбила математику!
@fizkultprivet66997 жыл бұрын
Прошу вас разобрать неравенства
@ОльгаЛукашонок-ъ9и7 жыл бұрын
Сделаем скоро!
@ЗараИсаева-в2ф6 жыл бұрын
Я согласна. Нужны неравенства. Оооочееень нужны.
@apelsinmandarin62115 жыл бұрын
@@ОльгаЛукашонок-ъ9и спасибо вам за все у меня даже нет слов
@Русский-ю1о4 жыл бұрын
Спасибо большое , очень позитивное видео и это не геометрия.ПОТРЯСАЮЩЕ!
@jerrigood47095 жыл бұрын
вы супер Ольга Александровна
@денисмучитель-н6г6 жыл бұрын
Успехов вам !Вы так хорошо объясняете и прикольчики тоже крутые !
@malina22695 жыл бұрын
Кажись, я нашла себе репетитора. Впервые вижу, чтобы кто-то настолько интересно и понятно объяснял задания, которые попадутся на Огэ. Огромное спасибо)
@ЛоуренсКраусс-в8ц5 жыл бұрын
Круто! Безумно Вам благодарен!!!!
@MariKrivo5 жыл бұрын
Очень хорошо объяснила,ещё и поддержка😇💖
@spaceoddity94196 жыл бұрын
Обожаю кроки математики не в школе, а здесь, с вами!
@гдемояговядина-я1щ6 жыл бұрын
Только с Вашей помощью поняла, что такое модуль и как решать уравнения с модулем. Спасибо большое!
@_soft_strawberry__ Жыл бұрын
Я из 2023) сегодня 25 сентября. Извините, очень поздно на вас наткнулась, т.к. не работал впн, огэ было 9 июня, пошла на пересдачу 28, прошла!! (просто говорю) Даже не думала... Я очень огромную благодарность вам выражаю, вы обращаете внимание на просьбы учеников и все объективно и понятно объясняет, СПАСИБО ВАМ!!!! хоть и редко смотрю(теперь постараюсь чаще смотреть), (смотрела вас ещё 2 года назад, тогда начала, хоть и редко) 😭😭😭❤️🔥❤️🔥❤️🔥❤️🔥❤️🔥❤️🔥❤️🔥❤️🔥 любовь к математике только от вас веет..🍃✨️ Всегда знала, что вы самый лучший учитель!! Если меня спросят (а может быть уже и спрашивали): "кого ты считаешь самым лучшим учителем по математике?" , я упомяну именно вас, да, именно вас, Ольга Александровна❤️💗
@dildoramirziyayeva21122 жыл бұрын
Вы лучшая учительница 🥺🥺🥺🥺🥺🥺
@Наталья-о7щ7х4 жыл бұрын
Вы ум5ица! Мега талант!
@ОльгаАгатий Жыл бұрын
Благодарю Вас! Вы очень четко все объяснили. Я все поняла
@генрих-с3ж6 жыл бұрын
Завтра ОГЭ, спасибо за Ваш труд ✊🏻
@Кроп-ф2щ6 жыл бұрын
Atlanta Su удачи у меня тоже)
@генрих-с3ж6 жыл бұрын
LIP SHOW спасибо 😊
@генрих-с3ж6 жыл бұрын
5)))
@Abraxax5 жыл бұрын
@@генрих-с3ж 26 решил?
@генрих-с3ж4 жыл бұрын
@@Abraxax блин, уже егэ через 3 месяца, я только увидела. я решила только 21 и всю первую часть)))))))))
@НаталияПугачёва-ю9щ6 жыл бұрын
Спасибо огромное! Все очень доступно объяснили, раньше даже не бралась за 21 задание, а сейчас изи
@yelenafilonova63676 жыл бұрын
Наталия Пугачёва Ииии чммме как сначала про
@yelenafilonova63676 жыл бұрын
Я считаю
@user-oi4en7fx3l5 жыл бұрын
Бож, они лёгкие и без объяснения
@артемминко-ы7п5 жыл бұрын
Какая молоденькаяяяяяя а умничка
@sevdaabdullayeva62326 жыл бұрын
Ой СУПЕР СУПЕР ОБЪЯСНЕНИЕ!♡♡♡♡♡
@daria_sakhnenko5 жыл бұрын
Добрый день! Я бы хотела разобрать с Вами, как строить функции по формуле так, как есть у меня пробел по этой теме... А может и не только у меня( Буду благодарна Вам, если Вы обратите внимание на мо. просьбу) На счёт Вас и вашего канала хотела бы сказать, что ВЫ ЛУЧШИЕ!!! СПАСИБО ВАМ ОГРОМНОЕ ЗА ТО, ЧТО ВЫ ЕСТЬ!
@Тахмина-СТСМ11 ай бұрын
Я прямо все понимаю Спасибо моя хорошая ❤
@katyamir9849 ай бұрын
2017 год , я перешла в 9 класс)). Но мне нравиться как объясняет Ольга Александровна хоть я уже понятное дело давно не школьница).
@SS_ASALA4 жыл бұрын
Ставлю лайк. Все понятно досконально
@ПриветИваныч4 жыл бұрын
Прикольный канал, зашёл чтобы посмотреть какие варианты решают люди, я сам физмат класс и нам дают задания из университета хотя мы 9 класс, но вы всё так объясняете как будто это СВЕРХ сложно, но на деле это де илементарная штуковина которую просто надо запомнить, а также желаю всем здающим удачи и чтобы набрали по 32 балла на ОГЭ (5 это не важно главное это баллы).
@АндрейКоролев-ъ2и6 жыл бұрын
Спасибо большое! Когда играет музыка, я сразу вспоминаю школу (учитель объясняет, а я музыку слушаю)
@ГулзатКадырова-ц7щ6 жыл бұрын
ты просто лучше всех спс тебе большое 💖💞 тока теперь понимаю что такое математика 😂
@БарашСмешарик-в4д5 жыл бұрын
15:00 можно вопрос? Почему не пишите область допустимых значений? Типа x не равен 0 или x не равен -1 плюс минус корень из 21 пополам?
@Zi_gemi82225 жыл бұрын
Вы идеальный педагог. Подскажите еще где можно найти такие примеры для практики?
@hlebusek32044 жыл бұрын
математичка которой я желаю самого лучшего
@СтарыйЫмперец6 жыл бұрын
12:05 обычный приём "муравей съел слона"... Дробим сложную задачу на простейшие и начинаем трапезу :-))
@meetiamrap-monster96086 жыл бұрын
-Да,выглядит оно отвратительно... Ахаха,точно.
@НервныйБарсик5 жыл бұрын
Я учусь в 7 классе. Мне раньше уровнения были чем-то неизвестным, а теперь все ясно. Огромное спасибо
@Afobazolchik6 жыл бұрын
На втором уравнении с разложением на множители стоило уменьшить коэффициенты, поделив обе части уравнения на 5. Знаю, что и без этого прожить можно, но упомянуть всё-таки стоило) на случай, если коэффициенты ещё больше попадутся)
@МарияПанова-в8я4 жыл бұрын
Добрый день. Подскажите, можно ли именно такой способ использовать на экзамене? Будет ли корректно смотреться замена на t?
@noelfilintany74285 жыл бұрын
Я учусь в 8 классе, и мы годовым экзаменом сдаем ОГЭ. Я, конечно, хочу пятёрочку, только на пятёрочку нужно решить и вторую часть, а нас к ней не готовят, поэтому Ваши уроки очень сильно помогают. Спасибо большое!
@Сразногоракурсадлявсех6 жыл бұрын
Спасибо что вы есть
@АртёмКожевников-и7у5 жыл бұрын
Здравствуй небо в облаках, здравствуй юность в сапогах.
@ЭйЧувак-т4н4 жыл бұрын
Петька Петров пропали моя тоска, вот он я, привет, войска!
@橘愛知4 жыл бұрын
Я не проходила эту тему, но после вашего объяснения мне стало всё понятно😅
@ДумэнКаришков6 жыл бұрын
На счет теоремы Виета в первом уравнении, должно же быть так, что бы при выполнении всех коэффициенты уравнения в итоге равнялись нулю, разве нет? Если нет,то пожалуйста объясните)
@FerideM07776 жыл бұрын
это чудо.
@FerideM07776 жыл бұрын
Bütün Fenler yaxşı olasınız. Minnətdaram.
@FerideM07776 жыл бұрын
Bütün Fenler Siz sag olun ki var siniz.
@funtorm5 жыл бұрын
@@butunfenler3232 chu zhoy cesen
@funtorm5 жыл бұрын
@@butunfenler3232 cesen?
@АлинаБелояр5 жыл бұрын
Круто всё, только в следующий раз записывайте пожалуйста ответ) ТК там тоже можно ошибиться, через запятую всё или в скобках🤷
@deliciouschocolate15506 жыл бұрын
Вы само совершенство
@p1lot2927 жыл бұрын
Классная песня на фоне! Просто лучшая!
@vitaliykrekhivskiy27566 жыл бұрын
Спасибоооо❤️❤️❤️❤️
@auris86714 жыл бұрын
Обожаааааю вас!
@Afobazolchik6 жыл бұрын
Почему в неполном квадратном уравнении не предпочитаете разложить на множители по формуле разности квадратов? Так ведь объективно понятнее откуда берутся два корня. Я знаю, что методически рассматривают и тот и другой вариант, но мне, кажется описанный мной объективнее отражает причину появления двух корней. Каково Ваше мнение по этому поводу?
@oessu88944 жыл бұрын
смотрю в 2020))) хоть и экзамен изменили, всё равно урок очень полезный!
@rodrold66396 жыл бұрын
Продолжения боковых сторон АВ СД трапеции АВСD пересекаются в точке К. Найдите площадь трапеции АВСД, если известно, что ВС: АД = 3: 5, а площадь треугольника ВСК равна 27 см^2
@ЛанаБелкина-р4ч5 жыл бұрын
А в первом уравнении точно 4 ответа? я проверила и число 2 подходит, а корень из 3 нет. В ответе точно писать всё? Спасибо
@feelmake28115 жыл бұрын
Смотрю за час до пробника)
@lunafloral53485 жыл бұрын
завтра экзамен,я хз как это все запомнить..
@Might-fu8dv5 жыл бұрын
Будет ли видео про кубические уравнение и формулу Кордано?
@albinafarz5 жыл бұрын
Какая же вы классная)))
@justjudje84035 жыл бұрын
СПАСИБО БОЛЬШОЕ!
@aufwiederseheni40765 жыл бұрын
*мне бы такую учительницу по математике... эх*
@TutorOnline_ru5 жыл бұрын
Смотрите уроки с удовольствием на нашем канале.
@ЛюбовьКузнецова-щ4х Жыл бұрын
Большое спасибо!
@КсюшаВладимирова-э4ж4 жыл бұрын
А можно вас попросить объяснить уравнения с квадратом тоже из 2 части)
@viktoriavika4726 жыл бұрын
Спасибо большое😀ооочень помогли)
@ИзподвыподвертаПерепономарит6 жыл бұрын
Всё хорошо, но про область допустимых значений не забывайте))))
@albertadyrbaev31536 жыл бұрын
Очень познавательно. Спасибо
@УлиткинаСлюнка-э3т5 жыл бұрын
так а вот сейчас пожалуйста, автор канала, обрати внимание на мой комментарий. На 19:44 в первом уравнении в x1 у вас получилось 2+корень из 5. просто сначала я складывал 4+2корня из 5 и делил на 2, но потом вспомнил, что это не подобные слагаемые и складывать их нельзя... Потом я скоращал 4 в числителе и 2 в знаменателе, получилось 2+2корня из 5, но потом я вспомнил, что нельзя сокращать слагаемое число(ну или как там это называется?). Тогда получается нам остаётся сократить 2 в числителе и 2 в знаменателе(это насколько я помню делать можно т.к. эти числа не слагаемые). Получается 4+корень из 5, НО как у вас получилось 2+корень из 5... То же самое и в x2, только там надо отнимать и получится 4-корень из 5. ____________________P.S. может я не прав, но уже долго сижу над этим моментом, пожалуйста заметьте этот комментарий и объясните!=)
@УлиткинаСлюнка-э3т5 жыл бұрын
)
@ОльгаЛукашонок-ъ9и5 жыл бұрын
мы вынесли в числителе 2 за скобки получили 2(2+кореньиз 5)/2 = 2+корень 5
@КонстантинСеменов-щ3ш6 жыл бұрын
4:50 - в каком то видео Она сказала, что Д < 0, вещественных корней у уравнения нет. Тут забыла (
@ИванКопаев-ш4я6 жыл бұрын
На счет отрицательного D. Если он меньше 0 то будут комплексные корни (х1,2= -в+-кор. |D| i/ 2a)
@ЧистыйКристал-о8ц4 жыл бұрын
Эх, чтобы ты ещё в конце видео показывала похожие уровнения и ответы на них, то было бы лучше
@себастьян-ш4е5 жыл бұрын
метод разложение на множители во 2-ом примере ты вынесла x а надо 5x
@АннаСеменова-ь4й6 жыл бұрын
3:50. То чувство когда ты Аня😂
@АрминэАвагян6 жыл бұрын
объяснение отличное,только пожалуйста,не вставляйте музыку на фоне,отвлекает
@TutorOnline_ru6 жыл бұрын
Арминэ, учли
@melhiotthcl60716 жыл бұрын
Эээй, а как к вам на занятия записаться? Именно к Ольге Александровне.
@fight_42283 жыл бұрын
Учитель: как решить это уравнение? Я: 12:08 (нажмите на паузу и на тайм-код, потом нажмите продолжить и услышьте предложение)
@taofi_faf9359 Жыл бұрын
Круто, спасибо.
@raymorningstar73996 жыл бұрын
*- И Аня? Молодец.* - А? ЧЁ? Я?! То чувство, когда ты Аня...
@ЭйЧувак-т4н4 жыл бұрын
Rae Morningstar ахааха да
@MagaODAGCUMryCaJlam4 жыл бұрын
Объясните пожалуйста зачем и когда нужно ставить +- перед значениями переменных 2:30
@user-o0h4 жыл бұрын
В данном случае 2^2=4 и (-2)^2=4 (квадрат съедает минус) Поэтому ответ +-2
@БезымянныйГГ-р6з5 жыл бұрын
10:12 блин у меня чуть сердце не остановилось , я просто в наушниках сидел и ещё на полную громкость сделал ! Пзд ,я даже не ожидал этого ОРА!
@ПЯТЁРОЧКАпоматематике5 жыл бұрын
ИЛИ можно заменить квадратной скобкой? Или надо обязательно писать ИЛИ? Это я про третье уравнение.
@marilavcraft29916 жыл бұрын
Спасибо🖤😍
@marrygrey22445 жыл бұрын
О боже!О боже!🙀 Сегодня свершится всё.Я запоминаю это за пять часов за экзамена,мне кажется,я на краю пропасти. А если серьёзно,я наверное,в обморок грохнусь,когда задания увижу. 😂😂😂
Проклинала всё на свете, пока не наткнулась на вас. Спасибо большое, перспективы на экзамены теперь куда более радужные!🖤
@TutorOnline_ru5 жыл бұрын
Все обязательно получится🤗
@Moon-ld4gz5 жыл бұрын
что с вами произошло в 2019, вы сильно изменились и похудели сильноо
@amega12985 жыл бұрын
дВА дня до экзаменаа((((( В математике не шарю..нашла это замечательный видосик,ну чтож посмотрим//
@TutorOnline_ru5 жыл бұрын
Видите как хорошо
@РозаЖанагизова-к7о5 жыл бұрын
Объясните как построить пространственные фигуры
@TutorOnline_ru5 жыл бұрын
Возможно как тема будет. Спасибо
@CS-dd7xy6 жыл бұрын
8:53 мне кажется он не спать захотел :3
@funtorm5 жыл бұрын
Интересно что он захотел?
@РусланЛатыпов-с2с4 жыл бұрын
@@funtorm посмотреть на булки
@zoyazhuikova1286 жыл бұрын
а последнее уравнение разве правильно решено ??? там уже когда в х подставляем там же долно было получится х^2-x-4x=0 а не x^2-4x-1=0 ???????? ответьте пожалуйста