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Neste programa, o historiador e arqueólogo Pedro Paulo Funari (Instituto de Filosofia e Ciências Humanas) entrevista a professora Evely Boruchovitch, da Faculdade de Educação da Unicamp. Eles conversam sobre a aprendizagem autorregulada, conceito multidimensional em que o aluno tem participação ativa no processo da aprendizagem.