Учим звуки / Виды нарушения произношения звука "С"/Постановка звука "С"

app5898...
Подпишись на закрытую рассылку полезностей!
После просмотра видео вы сможете выявить наличие нарушений во время произнесения звука "С" и потребность в постановке или закрепления звука в речи ребенка. И немного затронем вопрос постановки свистящего звука "С", но все же призываю Вас обращаться к логопеду за консультацией и квалифицированной помощью.
Мой инстаграм: / nastasyasetun
Ссылка на группу ВКонтакте: nastylo...
Ссылка на кабинеты развития речи "Вуди-Вуди":
/ vudi_vudi_spb
vudi_vu...
vudivudi.tilda.ws/
Поддержать автора канала можно по ссылке:
boosty.to/teta...

[@galinavazhenina7797]

Самый Красивый и позитивный Логопед! Спасибо за Ваш труд! ❤

[@Tetatetlogoped]

Благодарю Вас 😍

[@marizmalkina]

Как я рада что нашла Вас, делаем каждое утро с Вами лого упражнения на свистящие. Моя дочь заменяет звук С на Х. За пару дней научились язык в трубочку сворачивать! Спасибо!

[@Tetatetlogoped]

Спасибо вам за комментарий)) очень рада, что Вы уже делаете успехи)) пишите, если будут вопросы по постановке звука «с» или дифференциации «с»-«х»😉

[@ВераАбдуллаева-с8д]

СПАСИБО , Вам большое за Ваш труд!!! Доступно , интересно , грамотно !!!

[@Tetatetlogoped]

Спасибо за комментарий! Рада быть полезной ))

[@YooTube-l1t]

Обожаю Вас!

[@Tetatetlogoped]

@@YooTube-l1t 🥰

[@MamuraTursunova-s8c]

I‘m uzbek. Thank you Nastasya

[@Tetatetlogoped]

Всегда пожалуйста, рада помочь 😊

[@relaxmusic2698]

Спасибо большое

[@DmitryNam]

Спасибо!

[@OCTOPUS-8-foot]

КАКАЯ ПРЕЛЕСТЬ. Уже взрослый дядя. В свое время проигнорировал логопеда С у меня с сегматизмом боковым от этого привык открывать правую часть рта при произнесении звука больше , чем левую (((( 10 лет назад ходил к логопеду , что то практически ничего не поменялось , потом сам немного допетрил , что от меня хотели ))) Занимаюсь сам Иногда идеальный с а иногда , вообще не получается , как будто язык забывает как становиться.... Спасибо !

[@Tetatetlogoped]

Спасибо, что поделились своей историей! Сигматизмы, особенно боковые достаточно тяжело корректируются, тем более, что уже столько лет мышцы работают по привычке и нейронные связи стали крепкими, поэтому создание новых связей, новых рефлексов - это дело непростое! Взрослому нужно подключать особый контроль над своим артикуляционным аппаратом. Вы молодец, у вас есть положительная динамика - это очень круто💪🏻 продолжайте в том же духе 😊

[@OCTOPUS-8-foot]

@@Tetatetlogoped Спасибо. А как можно исправить неравномерное " открытие "рта , его перекос? Заметил , что если довольно динамично открывать рот в разговоре , то вроде открывается симметрично , а если так , что то легко говорить , то перекашивает .

[@Tetatetlogoped]

@@OCTOPUS-8-foot сложно ответить, не видя своими глазами, как это происходит. Возможно, нужно уделить внимание массажу круговой мышцы рта, гимнастике и тренировать именно те звуки, на которых это наблюдается, тренировать их в слогах и словах

[@OCTOPUS-8-foot]

@@Tetatetlogoped Ок. Спасибо

[@MamuraTursunova-s8c]

🎉

[@AnnaSokolova27]

Здравствуйте, можно записаться к вам на индивидуальное занятие?

[@Tetatetlogoped]

Здравствуйте! Вся информация по этому поводу в моей группе ВК в разделе «подробная информация»)) vk.com/nastylogoped

[@НадеждаКуцепалова-р8л]

Здравствуйте. Не можем с сыном поставить звук "с", получаеться "сь", как исправить? С ватной палочкой получается, без нее никак.

[@Tetatetlogoped]

Здравствуйте! Возможно, необходимо подключить логомассаж на расслабление мышц языка. Но это может порекомендовать специалист после диагностики ребёнка. А так, значит пока надо тренировать звук с палочкой, процесс может быть достаточно затяжным. Вы самостоятельно занимаетесь со своим ребёнком или Вы логопед?

[@kristasmikun2755]

Спасибо огромное за ваши видео! Дочка начала заниматься по вашим видео ,сейчас работаем над звуком С . У неё межзубный сигматизм . Хотелось бы с вами заниматься онлайн . Как это можно сделать?

[@Tetatetlogoped]

Молодцы, что занимаетесь! Я провожу онлайн занятия, но в данный момент новых учеников не беру, так как нет свободных мест. Спасибо, что написали, мне очень приятно 😊

[@luoman05]

Настасья. Так , при " С " зубы вообще никак и нигде не должны соприкасаться ? ))))))))))) ????? Если да , то только сейчас понял это , хоть везде и говориться об этом ( оставлять маленькую щель ) Но я считал так не удобно , и она , тоже шипилявая получалась , как с межзубным сегматизмом. От того у меня и сигматизьм в детстве развился , что сжимал зубы , не думав о том , как будет воздух выходить , и автоматом выпускал через боковые приоткрытие челюсти . ???????

[@Tetatetlogoped]

При «С» передние резцы находятся на расстоянии пары миллиметров друг от друга, чтобы воздух мог спокойно проходить вперед. А если зубы сильно сжимать, то воздушная струя начинает уходить туда, где есть «дырочки»(между зубами или по бокам), от этого звук приобретает нечистый призвук (сигматизм). Поэтому да, скорее всего из-за того, что Вы будучи маленьким сжимали слишком сильно зубы, звук приобрел нечистый оттенок. Спасибо за интересный вопрос 😊

[@luoman05]

@@Tetatetlogoped и Вам спасибо в очередной раз🌹

[@НадеждаПевчева]

Здравствуйте, спасибо за ваши выпуски! Подскажите, пожалуйста, ребенок заменяет звук с на ш, а сь- верхнего подъёма. Можно ли поставить "с" в верхнем положении языка и не будет ли это потом мешать дифференциации с-ш ?

[@Tetatetlogoped]

Спасибо за комментарий! В Вашем случае мы говорим о парасигматизме свистящих звуков (замены на шипящие). Если есть возможность, лучше ставить правильные свистящие в нижней позиции, так как действительно это потом может сказаться на дифференциации звуков. А так, Вы сможете учить различать С-Ш не только на слух, но и с опорой на артикуляцию (где язычок? Вверху или внизу на это звук?). Таким образом идёт работа и над переключением язычной мускулатуры. А если верхние поставим, это может усложнить работу, на мой взгляд.

[@НадеждаПевчева]

@@Tetatetlogoped огромное спасибо!

[@Светлана-ь3г4я]

Спасибо за видео. Благодаря ему поняла,что у внука( 6 лет)межзубный сигматизм. Делая упражнения,у него получается правильно произносить "с". А потом,он забывается и опять язык между зубов. Скажите пожалуйста,нужно ли его каждый раз поправлять,или лучше чаще делать упражнения? Ещё раз спасибо.

[@Tetatetlogoped]

Спасибо, что написали. В 6 лет межзубное произнесение считается, что необходимо корректировать. Ваш внук может произносить этот звук по подражанию верно, то есть прячет язык. Я бы сказала так: да, поправлять нужно, но только в комплексе со специальными занятиями и тренировками по автоматизации. Иначе с одними исправлениями и замечаниями процесс может затянуться.

[@Светлана-ь3г4я]

@@Tetatetlogoped Огромное спасибо,что нашли время ответить. Обязательно воспользуемся Вашим советом.

[@Tetatetlogoped]

@@Светлана-ь3г4я желаю Вам успехов!🤗

[@olgaloseva3802]

Как правильно автоматизировать? Ребёнку 7 лет, поставили звук С, но не получается автоматизировать. В речи язык опять между зубов ((

[@Tetatetlogoped]

На ежедневной основе тренировать звук «С». Сначала в слогах, когда начнёт легко получаться, тренируем в словах, затем во фразах, после в предложениях, в стихах и текстах😊

[@АНДРЕЙ-ы2п4н]

Здравствуйте.Звук С получается. Но использовать не хочет.Сорока - Корока, Саша у нас Нака, Сок - Нок. Или вообще букву С пропускает.

[@Tetatetlogoped]

Добрый день! Извините за долгий ответ. Подскажите, пропуски и замены звуков отмечаются только со звуком «С»? Или с другими тоже? Может ли ребёнок произнести «С» отдельно (сссс), а слоге (ссса, ссссо, сссу), медленно в слове (ссссссооок)? По Вашему сообщению, мне кажется, у Вашего ребёнка вопрос не в звукопроизношении, а в слоговой структуре слова🤔 И еще возраст ребёнка уточните🙏🏻

[@АНДРЕЙ-ы2п4н]

@@Tetatetlogoped День добрый. Ребенку 4 года. Слоги пока изучаем. Но много букв местами меняет, как ему удобно. Отдельно буквы произносит.

[@АНДРЕЙ-ы2п4н]

@@Tetatetlogoped Извините за долгий ответ.

[@ЕленаБагнян-с6д]

Сколько времени надо на постановку звука с, с ренком которому 3 года?

[@Tetatetlogoped]

Месяц ежедневной работы по 10-15 минут. В таком режиме можно прочно поставить звук «С» и, конечно, все зависит от индивидуальных возможностей ребёнка. Иногда процесс затягивается

[@relie0105]

Здравствуйте. У меня такая проблема, что мягкие С и З я выговариваю правильно (допустим слоги СЯ, ЗЯ, СЮ, ЗЮ), а твёрдые неправильно (СА, ЗА, СУ, ЗУ). Вообще не понимаю, как нужно поставить язык при твёрдом произношении. Нижняя часть губ тянется к верхним зубам, а верхние и нижние боковые зубы соприкасаются, и получается смесь С и Ф.

[@Tetatetlogoped]

Здравствуйте! А сколько вам лет или тому, у кого эта проблема?) проблемы только с твердыми свистящими или с другими твердыми согласными тоже? Исходя из вашего комментария, рекомендую: выполнять арт.упражнения «лягушка»/ «кролик»(лягушка -нижняя губа опускается вниз, обнажая нижние зубы, кролик-верхняя губа поднимается вверх, обнажая верхние зубы). Тренируем отдельно каждое упражнение, потом чередуем. Тренируем произносить звук «С» отдельно: лягушка (нижняя губа вниз)+ забор (зубы друг на друге), язык внизу, кончик у нижних Зубов+ дуем «сссс», ощущая холодную струю воздуха. Как только начинает получаться, поизносим слоги по той же схеме (са, со, сы, су, сэ). Далее можно почередовать твёрдый-мягкий (с-сь-с-сь…; са-ся-са-ся…).

[@Tetatetlogoped]

Важно ощутить, что при произнесении звука «С»(и «Сь») нижняя губа не принимает никакого участия, она всегда внизу во время тренировки, а далее, то есть во время речи - она в нейтральном положении.

[@Tetatetlogoped]

И еще обратите внимание на упражнение «Забор»: зубы не сжимаем, а ставим друг на друга, чтобы оставалась небольшая щель, через которую поступает воздух. Если будут трудности в самостоятельной тренировке, то рекомендую обратиться к логопеду за консультацией.

[@relie0105]

@@Tetatetlogoped огромное Вам спасибо, буду пробовать! Мне 17 лет

[@relie0105]

Проблема только с твёрдыми свистящими

[@Bel-Ka_]

Добрый день. Очень хотели бы у вас позаниматься, вы берёте детей дистанционно?

[@Tetatetlogoped]

Добрый день! Да, я занимаюсь с детьми онлайн, единственное, в данный момент у меня к сожалению нет свободных окон(

[@Bel-Ka_]

@@Tetatetlogoped Запишите нас когда появятся, готовы ждать и месяц и два, и три. В общем запишите, пожалуйста, на будущее. Не знаю как здесь свои контакты оставить, ребенок Андрей.

[@Tetatetlogoped]

@@Bel-Ka_ найдите меня ВКонтакте)) будем там на связи с вами! vk.com/id3544431

[@НатальяОрлова-б6в]

Сколько подписчиков утебе

[@Tetatetlogoped]

Пока 45 тысяч человек 😊

[@PariSaidnazarova]

А можно ли исправить с если тебе уже 16лет?

[@Tetatetlogoped]

У меня занимаются взрослые люди от 28 до 69 лет, поэтому да, все возможно! 😊

[@ГулнарСадыркызы]

😊😊😊😊😊😊❤ ❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤🎉🎉🎉🎉🎉😢😢😢😢😮😮😮😅😅😅😅😊😊😊🙏🤲😍🥰🤩😌☺️🤔😓😩😫🤭🥱🥱🥱🥱🥱🤫🫢🤭🥱❤️❤️❤️‍🩹💔❤️‍🩹♥️🫁👅👏🫰🫰🫰🫰🫰🤞🤞🤞🤞🤞🤞🤞🤝🤝🤝🤝🤝🙆🙋🙋🙋🧘🧘🧘⛹️⛹️⛹️⛹️👮👮🕵️🕵️🕵️🥷🥷🥷💑💑👩‍❤️‍👨👩‍❤️‍👨👨‍❤️‍👨👨‍❤️‍👨👩‍❤️‍👩👩‍❤️‍👩👩‍❤️‍👩👨‍❤️‍👨👨‍❤️‍👨👩‍❤️‍👨👩‍❤️‍👨👨‍❤️‍👨👩‍❤️‍👩👩‍❤️‍👩🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹💐💐💐🍃🪻🌻🌼🌵🌵🌳🌲🌿🌱🌾🌴🌵🍀☘️🌼🍁❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️☔⛅☔☔☔☔☔☔☔☔☔☔☔☔☔☔☔☔☔☔☔☔☔☔☔🌦️🌦️🌦️🌦️🌦️🌦️🌦️🌦️🌦️🌦️🌦️🌦️🌦️🌦️🌦️🌧️🌨️🌨️🌧️🌧️🌨️🌧️🌨️🌨️🌧️🌨️🌨️🌧️🌨️🌨️🌧️🌨️🌧️🌨️🌚🌚🌚🌜🌛🌛🌜🌛🌜🌛🌜🌏🌎🌎🌍🌍🌍🌎🌏🌏🌎🌍🌑🌒🌓🌔🌔🌕🌖🌗🌘🌘🌗🌗🌖🌖🌕🌔🌓🌑¹шн75758565

[@Tetatetlogoped]

😃😃😃🙏🏻🙏🏻🙏🏻❤️❤️❤️😉👍🏼

[@Max-gh6tc]

Здравствуйте, мой сын, 4 года, говорит буквы з, ж, ч, ц, щ, все гласные, но не говорит буквы С, Ш, Л тоже не говорит, мы с ним смотрим ваши видио, делаем гимнастику, стало получше, когда старается даже получается, еще с буквой Ф тоже проблемы,, а С и Ш говорит в щеки,

[@Tetatetlogoped]

Здравствуйте! Хорошо, что вы занимаетесь, вы большие молодцы! Можно попробовать постановку звука С от З и Ш от Ж (но не одновременно!). Звук З произносим с голосом, если голос отключить-получается звук С, аналогично со звуком Ш. А с Ф какая проблема?

[@Max-gh6tc]

@@Tetatetlogoped ф отдельно говорит, а в словах не четко не получается

[@Tetatetlogoped]

@@Max-gh6tc значит еще нужно время и главное тренировать, как в слогах, так и в словах!

[@ЕленаМухамадеева-ю4р]

Здравствуйте, а если ребенок говорит Васок, вместо носок 😅

[@Tetatetlogoped]

@@ЕленаМухамадеева-ю4р здравствуйте)) а он только это одно слово так произносит или все слова на Н? Васорог, вога, вос?😁

[@DayAndNightHappyRich]

Настасья, большое спасибо вам за уроки!!! Дети с удовольствием занимаются с вами, вы делаете очень важную и полезную работу. И нам, родителям, здорово помогаете. Спасибо! 😊 🌺🌺🌺

[@Tetatetlogoped]

Это мёд для моих глаз-читать такие приятные отзывы! Спасибо вам большое, что нашли время поделиться этим со мной)) я очень рада, что мои видео приносят пользу вам, дорогие родители и самое главное-вашим детям 🤗

[@XojaxmetUteshov-gd8nf]

​​​@@Tetatetlogopedто вы говорили мне не четко слышно. 1:34 .кончик языка находится в распластном состоянии. Что означает слово распластном.

[@Tetatetlogoped]

@@XojaxmetUteshov-gd8nf это значит, что кончик не узкий, а широкий))

[@XojaxmetUteshov-gd8nf]

@@Tetatetlogoped спасибо большое

[@Investio]

Добрый день!) Как научиться складывать язык в трубочку? Через какое упражнение можно приблизиться к "Трубочке"?

[@Investio]

пересмотрел видео, думаю через зубочистку на желобке лучше всего? Сейчас получается поднимать крылья языка вытягивая его за нижние зубы и сжимая губы как бы дуя..

[@Tetatetlogoped]

Добрый день! Да, вы верным путём пошли. Складывать язык трубочкой можно учиться с помощью ватной палочки: вытаскиваем язык в форме блинчика, на середине кладём ватную палочку и помогая губами (округляя их) мы сворачиваем боковые края языка ))

[@Investio]

@@Tetatetlogoped Спасибо!🙌🏼

[@coolfilms-sw8gp]

А как избавиться от слишком свисающего с ?

[@Tetatetlogoped]

Вы имеете ввиду от слишком свистящего звука «С» или ваш вопрос не требует переформулировки?))

[@coolfilms-sw8gp]

@@Tetatetlogoped да от слишком свисающего,,С,,