Cursos Unicamp: Cálculo 1 / aula 40 - Teorema Fundamental do Cálculo - parte 2

[@2241bride]

A didática do professor Pedrosa é muito boa cara. Ele consegue explicar com calma , tranquilo e suporta uma turma que n participa ativamente das aulas. Não consigo entender pq vc falou isso, mas respeito sua opinião. Encontrar um curso de cálculo desse nível na internet não é fácil e duvido muito ,de que, vc daria essas aulas melhor do professor Pedrosa.

[@tksmkd]

Eu queria deixar uma sugestão de quem usa com frequência os videos da univesptv pra estudar: VER A LOUSA é mais importante que ver o professor. O professor a gente só precisa ouvir (ele não muda). Por favor, nas próximas aulas peçam para o cara que filma a aula deixar o foco PARADO nos momentos que o professor escreve alguma equação. Queremos ver a equação quando o professor sai da frente e não os movimentos que o professor faz pra lá e pra cá.

[@gleisoncordeirodeadrade]

verdade... um erro básico...

[@rafaelteixeira3051]

PARABÉNS a toda equipe por realizar este execelente projeto em especial ao prof. Renato Pedrosa. Obrigado!

[@paulo101986]

Muito bom! Nível das aulas excelentes !

[@ScofieldSykes]

AULA SIMPLESMENTE EXCELENTE!

[@marcosdns10]

excelente aula, dá pra pegar td facinho.

[@elfarole137]

Um pouco confuso para eu entender o que estava acontecendo, mas, quando entendi, foi como uma explosão de sentidos. Hahaha Muito boa aula!

[@juliane1mota]

Curso excelente.

[@JuliaMartins-qy4sp]

muito bom!!!

[@tiagotoledo2996]

Master pro!

[@roypercytoctoguarniz4443]

ele aplicou o teorema de calculo na regra de leibnitz sem pedir que (fg)' sea continua? porque pedir f e g ser derivaveis nao garante que as derivadas sejam continuas ou que a derivada do produto seja continua. Segundo o teorema do calculo que ele enunciou ele deveria ter pedido que a f e g sean de classe C1 ou nao?

[@paunoutero]

sou formado em matemática na usp e la o curso de diferenciais e dado no máximo em 2 aulas que é o mínimo para se definir o conceito, isso vai de instituição para outra meu caro.

[@edo1328]

Gráfico do cosseno ao invés do seno.... Aos 14'

[@MrLeopdias]

2020...

[@12thouse]

Acho que o professor pecou um pouco na explicação da integração por partes, visto que não consegui captar bem essa técnica de primeira, tive que rever o vídeo algumas vezes.

[@gleisoncordeirodeadrade]

o câmera tem que focar o quadro e não o professor...que erro básico!!!!!!!!!!

[@MrRenanwill]

Usamos a hipótese de que existem 2 antiderivadas de f, para calcular isso. Então, se não houver, acho que não é possível calcular isso, pelo menos não sei mostrar. Nossa! Ele passou a regra do produto para integrais logo na 2 aula de integrais? *risos* A minha professor demorou 3 aulas (300 minutos de aulas +/-), para fixar o conceito de integrais. ^^ Ela mostrou uma coisa que ele não mostrou, que era sobre diferenciais (equações, eu acho que são equações, do tipo dx=x'*dy).

[@gustavohenriquesilvaguimar7990]

Então vc estudava calculo na graduação.

[@valtermagalhaes2486]

No final do vídeo, a formula da Integral por partes, o correto é: + integral f '. g.dx

[@matheuscordeiro3631]

é - msm valter