Урок №1. Напряжение и ток. В чем разница?

Первый урок по радиоэлектроники. Суть электричества. Напряжение и ток. В чем разница.
Обсудить на форуме: forum.start.net.ua/threads/uro...

[@b-314]

Сложно смотреть данные видео осознавая, что автора уже нет. Низкий поклон человеку за то, что он поделился своими знаниями.

[@user-fk3hx6lm9q]

А что случилось? Я только сегодня пришел на этот канал.

[@user-wm1lm8of2w]

@@user-fk3hx6lm9q умер от рака

[@Sky4Flyer]

Мир памяти этого человека .. Спасибо за знания , буду помнить с благодарностью.

[@Melo271295]

Душевный человек, я только сегодня пришел хотел написать спасибо ему за урок, очень жаль.

[@benedesmarazasas7386]

Я первое видео посмотрел только что, оно мне понравилось, буду смотреть всё по порядку, пока хватит сил и понимания

[@r0a0d0a0r]

Возьмите перед собой шприц наполненным жидкостью, простой наглядный пример: Жидкость в шприце это ток а давящая рукоятка это напряжение, а узкий носик шприца это сопротивление.

[@user-hq4uz5wf1d]

Проще сравнить с гидравликой, труба это провод, давление напряжение, вода это ток.Правда все довольно условно, в трубе еще бы сетку с дырками))).

[@user-cz2sd1vf6k]

увеличим носик и увеличим сопротивление? и давить нужно будет с меньшей силой, значит меньше будет напряжение?

[@vitol45]

А сила тока это что?

[@user-ri2gw4vn5p]

Молодец, снимаю шляпу. Из всех видосов это самый полезный. Пускай все аналоги свои "шприци" и "шланги" себе в жопу засунут. Если есть + и - то должен быть вход и выход, а вода хоть и аналог но если порвать шланг с водой, то вода будет бежать и дальше, а если порвать провод, то ток остановится моментально даже брызг не будет, ни капли из разорванного провода.

[@hanboloturaiymov6119]

ответьте пожалуйста,а если в проводе допустим течение секунда течёт ток 2А,у которой резетке где провод подключено,там написано напряжение 220V.Я не могу разобраться что 220V это течение секунда даст энергия к проводу?голова уже кружился ответьте кто хорошо разбирается такими делами,

[@user-kc7hr4de8n]

В свои 37 лет , я буду сам учиться у вас и учить своего сына! Это оч интересно и полезно ! Спасибо добрый человек!

[@eugenenaidenko1076]

Как успехи?

[@user-br5vp9wv3p]

@@eugenenaidenko1076 учимся

[@user-qp3tx3xj1i]

@@user-br5vp9wv3p как успехи?

[@user-br5vp9wv3p]

@@user-qp3tx3xj1i стал профессором

[@user-qp3tx3xj1i]

@@user-br5vp9wv3p интерессссно 🗿

[@user-zz5et7fu7e]

Увлекся радиоэлектроникой. Сам работаю автоэлектриком, решил углубиться в свою специальность. Очень рад, что наткнулся на ваш канал. Объясняете все очень доступно. Посмотрел пока только один ролик, но думаю что канал меня не разочарует. Надеюсь на вашу дальнейшую работу. Спасибо вам большое, Юрий.

[@PavelCherepnin]

Спасмбо, вы делаете полезное. В школах этому нас не учили, хорошо что есть такие люди как вы, которые дают понятную информацию таким людям как мы)

[@IMPULSECHIP]

+Pavel Cherepnin я вам скажу больше, в школах не только недоучивают, а еще и затупливают!

[@PavelCherepnin]

Владимир Валентинович Согласен

[@DanielLenskiy]

+Pavel Cherepnin Физика 8 класс... надо было на уроках учиться, а не херней страдать :)

[@PavelCherepnin]

Daniel Lenskiy У нас на физике учителя фигней занимались, раз мне самому изучать приходится. Тема электрики была всего 1 занятие и сказано было вот "электрический ток он в розетке, а ещё бывают лампочки и батарейки, на этом все, завтра все скидываемся на новые обои по 500 рублей" Если вам повезло с преподавателем и школой, то не у всех такая же ситуация.

[@DanielLenskiy]

Pavel Cherepnin Если у вас были хреновые учителя, при этом вам самим также было класть на учебу, не значит что везде так же было :)

[@user-vn6wt2om5y]

Знать - это одно, а довести знание ученику это сверх знания.

[@hirurgicus]

Так и есть. С этим у автора дела обстоят весьма плачевно.

[@user-ku6dx8fv7e]

Сильно

[@mixctatnct1668]

Можно даже сказать, что не знать как довести знание до другого, это пол знания.

[@user-qf5nv2xm9o]

@@hirurgicus гуманитариям слова не давали

[@viktorgolovko9263]

А ведь до этого,я всё знал и понимал!

[@prolim6269]

Господи,я тебя нашел, спасибо мужик что ты есть)

[@vetalhaidukov6822]

Молодец ,делает хорошее дело, объясняет доступно и понятно.

[@MrMoy-nj4oo]

Хочу сказать больше спасибо за даный урок. В школе так получилось,что эту тему я пропустил и догнать было никак,ну вот очень тяжело. Кого не спрашивал,сколько не читал,все никак не мог понять до конца,хотя очень хотел выучить даную тему. Вы как никто другой раставили все по своим местам. Спасибо больше =)

[@seggment8833]

Спасибо Юрий за интрересный урок. Многое стало понятно, особенно после объяснения на примере воды. Выкладывайте побольше уроков.

[@user-jm4ue1rw9h]

Спасибо большое!! Вы все объясняете понятно и на практике! 👍👍Примененение в жизни рассказываете это просто бесценно! 👍👍

[@user-id6by4uq9y]

Подписываюсь! Мне 32, с детства мечтал разобраться в принципах работы радио-электроники. Начну по вашим урокам. Тетрадь, ручки и погнали) Спасибо что благодаря вашему труду, процесс познания будет "Живым"и интересным! Здравия и Благополучия вам!

[@user-lf7zn3ys8p]

Посмотрел 1 урок ... Нет слов .... Огромная тебе благодарность !!!! Ты один из лучших во всем ютюбе !!!

[@RailAskerov]

То что надо. Спасибо огромное, я в школе плохо учился и физику часто прогуливал, сейчас же, очень хочется изучать физику, а особенно электричество. Спрашивал с многих электриков, некоторые вещи они толком то ли не знают то ли я не понимаю. Так что так держать...

[@user-ek1ez6kp3d]

Они и сами ничего не понимают, просто включают умных, типо "не мешай".

[@visantron]

Тоже в школе был хорошистом всегда, но на физику забивал,в универе отучился на математика-программиста,а работаю сейчас инженером-технологом асутп, и знаний в электронике у меня вообще мало)можно сказать ноль, поэтому я очень жалею что в школе и универе не учил физику)теперь буду стараться учиться заново)

[@user-dq2jg2fn1p]

Тебе что, подушке дали ¿

[@user-fz1sg9kk5u]

Бить вас надо было

[@user-mp1he6cm7f]

Спросить с электриков, круто:)

[@ivanbashmakov8243]

Спасибо вам большое, у меня началась в университете теория эл. цепей , благодаря вам я вспомню основной материал !

[@redre]

Оооооооооочень интересно. Вау. Спасибо KZbin что показал это видео в рекомендациях!

[@sergeikulikov4412]

если вам интересна именно физика, могу порекомендовать kzbin.info/door/SdDqsIYf9v5UEWTNda1YBw там ГОРАЗДО качественнее

[@ab73pet39]

Я вообще не понимаю какие то претензии к автору ролика, такие умные и грамотно можете обьяснить сами выкладывайте. Автору спасибо, продолжайте в том же духе а на идиотов и их комментарии внимания не обращайте, они везде присутствуют как всегда.

[@nenasutnuy]

бля.. можно было проще все объяснить а не воду лить.. взять например трубу с водой. давление это напряжение.. а количество это ток. чем больше кол-во тем труднее преодолеть расстояние так как не помещается вода в трубу. от этого труба может лопнуть. в проводниках используют предохранители. они скажем "лопаются" как трубы.

[@fimakaplun]

Разность потенциалов упал провод на растоянии человеческого шага появляется напряжение.Выйти с этого положения на одой ноге ии вместе ноги.Называют шаговое напряжение,кроме того есть прикосновение фаза проходит через человека полы или обув попадает на заземление человек попал под напряжение.В перемеом напряжеии в трёх точках НУЛЬ называют период ,а постоянное напряжение не изменяется по величине считается более ОПАСТНЫМ.

[@kirillpupkov6314]

@@fimakaplun ты сам хоть понял что написал?

[@Game-cp5bo]

Все дело в том, что люди после роликов начинают ошибаться и думать, что электроны бегут, идут или текут по проводам. Коменты учат автора правильно преподносить информацию. Ролик нужно переснять.

[@user-ll4lj1ou8d]

Спасибо,очень полезное познавательное видео.Многое что понял,что было непонятно в школе.Не останавливайтесь.

[@lgorbabich9284]

Приятно когда есть люди которые дополняют и помогают автору улучшить свою работу.

[@user-qw5cr7bh6p]

Спасибо Вам большое. Очень интересно. Пожалуйста, продолжайте с этим делом.

[@user-zr2uq2mt3u]

Отличный ролик! Успехов Вам!

[@SergZak]

Как ответила блондинка на экзамене: - шаговое напряжение - это напряжение между ног, когда держишься за оголенный конец.

[@user-VandalRusich]

))))))))))

[@fimakaplun]

Неправильно разность напряжения между ногами образуется от провода оголёного .Выход но одной ноге или ноги вместе.

[@user-cj8wc5hp9s]

@@fimakaplun Неверно Напряжение это когда садишься на шпагат а концом замыкаешь на землю. + когда в башке зашевелились электроны. - когда замкнуло на 0.(когда попа лопнет).

[@MaxVaGin]

гуманитарии шутки не поймут) ой, тут и быть не может))

[@stanislavnikolaev6988]

Зачем тут твой комментарий вообще ???

[@aleksandrzapolsky2104]

Какой же крутой контент! Давно хотел со всем этим разобраться. Спасибо тебе!

[@andreevevgeniy]

Спасибо, понравилось. Все это в школе, конечно, проходили, но рад был снова повторить этот важный материал. 👍

[@vovalesh]

Не знаю у кого как, но у нас в школе этому не учили... Даже родители не смогли объяснить, что такое потенциал и напряжение.

[@rus200601]

Спасибо! В школе этому учили, но кому там это было интересно, а тем более нужно? Хотя мне очень нравилась физика, на мой взгляд наиболее важный из предметов, ну для мужика в первую очередь, в силу практических интересов в дальнейшей жизни, хотя девушки порой тоже дадут фору))) Спасибо за такое подробное объяснение, вот мне 29 лет а я бы если сейчас сунулся проверить силу тога, тоже устроил бы перегруз сети так как воткнулся бы в сеть параллельно, ещё бы и удивился в чем дело)))) Сегодня я запомнил этот важный момент, хотя и собирал на парте схемы один из первых в числе лучших)))) Но ввиду отсутствия нужны использовать эти знания, всё "затерлось" где-то в памяти, смотрел сейчас и думал, считай что и не учился никогда подобному))) Супер видео! Материал доступен! Буду развиваться на Вашем канале.!!!

[@TheGupic]

Как по мне от ген зависит цвет волос и глаз, рост, и всякое такое... А что на самом деле важно - характер, способности и т. д. - то гены тут ни при чем. Это тупорылая отмазка для лентяев, которые не хотят учится. Есть конечно исключения, например синдром Дауна или подобные генетические заболевания. Но в остальном все зависит от самого человека, его воспитания и способа жизни. ИМХО.

[@DenisSarkisyants]

Полностью с вами согласен

[@user-nw9ky8yn9z]

Полупроводник - это один проводник на два вагона !

[@u238nik1]

Полупроводник это Иван Сусанин.

[@alushaharlamov1509]

а ты откуда это узнал?это еще мой батя придумал.Наверное лет 40 назад.ты что с ним ехал тогда в поезде?

[@u238nik1]

@@alushaharlamov1509 Это все знают, что Иван Сусанин первый российский полупроводник

[@user-VandalRusich]

)))))))))

[@alushaharlamov1509]

@@u238nik1 не,я ж не про Ивана Сусанина.А про проводника,который разрываеться на два вагона,когда не хватает этих самых проводников.Мой отец любит острить,и как-то лет 40 назад,ехал в поезде,где проводник разрывался на два вагона.Мой батя так его и окрестил "полупроводник".Поэтому я и удивился,может автор вышеуказанного текста как раз и ехал тогда вместе с моим отцом

[@BoringAndrey]

Это первый автор, который объяснил азы понятно! СПАСИБО! Мне гордиться нечем, уже 32 года и только сейчас я полностью понял как это всё "внутри" работает. Помнится в школе конечно объясняли, но это уже старшие классы и там всё уныло и монотонно, а глаза смотрели уже не туда.

[@mysteryjet51]

Замечательно рассказаны уроки, вернулся к этому первому, чтобы полнее усвоить всю инфу. Спасибо за старания.

[@motendorf]

Спасибо! В детстве\юношестве увлекался радиоэлектроникой, но азы и базовые знания давно утерял( А сейчас понадобились=) Очень полезно! Добра и процветания автору!

[@vasiliycitrinovich1210]

Огромное спасибо, то что не понял в школе, смог изучить здесь)

[@avicennaromagna1370]

Спасибо вам! И, в первую очередь, за неравнодушие и соучастие!

[@vovalesh]

Впервые кто-то смог объяснить нормально, что такое напряжение. Спасибо с детства ждал такого простого ответа

[@danyaskilovuu4884]

Все стало понятно, спасибо большое!! Продолжайте в том же духе

[@Vlad_SCH_CH]

Спасибо! Довольно доходчиво и понятно рассказываете.. Без книжных словечек, напрягающих новичков )

[@user-rz7oq5ni5x]

Да спасибо хорошо

[@aleksandr4054]

Вы самый лучший на планете Земля! Вы мне объяснили наконец-то понятным языком понятные измеримые вещи! Спасибо вам!

[@user-ct2bw7qr4u]

Огромное спасибо за простоту! Продолжайте, вы очень хорошо объясняете, подписка и лайк)

[@ispechak4246]

Очень благодарен вам, много полезных информации получил.👍🏻👍🏻👏

[@uncontrollablemaks.3237]

Спасибо очень интересно и информативно, подписался на ваш канал буду дальше учиться. Продолжайте снимать👍

[@user-fl4tv4cw6x]

Спасибо большое за подробное объяснение! Вы делаете нужную работу! Пожалуйста продолжайте! С уважением.

[@adamjon7700]

Очень круто и понятно. Спасибо Вам Учитель!

[@julia.vasilieva]

Юрий, большое спасибо! Я эти вещи и раньше проясняла и только теперь стало понятно! На вас подписалась и поделилась с друзьями вашим видео :)

[@hamzatibragimov8795]

Спасибо, за простое и понятное объяснение.

[@asker626]

мужик , БОЛЬШОЕ тебе спасибо за ОЧЕНЬ и ОЧЕНЬ детальное и простенькое разъяснение - БЛАГОДАРЮ :)

[@parse-g7456]

Спасибо тебе огромное, это мне кажется единственный по настоящему понятный пример про ток 👍👍

[@user-ru8ql4uy3f]

Очень хорошее видео. Спасибо Вам большое!

[@user-ud8tv2qp9y]

Спасибо!)Очень интересно и классно!

[@user-nz7ss9kt1d]

Большое спасибо, если'б так объяснили основы детям в школе, - все просто и понятно! СПАСИБО ВАМ!

[@DountainMew]

и спустя 6 лет с выхода видео выражаю благодарность автору!)

[@Anastasia___.]

Примеры с людьми мне кажутся более наглядными, чем с водой. Как я поняла: Представьте себе два вагона. В одном куча народу, не вздохнуть. А другой полупустой. Каждый человек - это условный электрон. Где-то на платформе стоит наблюдающий с позывным "Вольтметр" который видит оба вагона и может посчитать, сколько людей в каждом. Вот разница между первым и вторым вагоном - это и есть напряжение. Потом людям из переполненного вагона показывают по камерам или просто говорят, что в соседнем вагоне есть намного больше места, и открывают двери - цепь замкнута. На выходе из вагона стоит "Амперметр" и считает, сколько же людей перешло из первого вагона во второй. Это и есть "ток". Когда количество людей в обоих вагонах сравнялось, разницы между вагонами нет - Вольтметр говорит, что разница (напряжение) = 0. Люди никуда не переходят, наш телефон разряжен.) Если вдруг закрыть двери до того, как все люди перешли - это разрыв цепи. А сопротвление - это фэйс-контроль на входе во второй вагон) если совсем жесткие (диэлектрик), то вообще никого не пустят, а если нормальные ребята, то просто задерживают немного, пока там паспорт посмотрят и все такое)

[@air2024]

А что ты имела ввиду под первым поездом и вторым?Не понял(

[@user-es8oj1jm2z]

Посмотрел несколько ваших уроков, все понятно. У вас хороший голос приятно слушать. Продолжайте развивать свой канал. В русском сегменте интернета мало такого полезного упорядоченного материала, рад что находятся такие люди как вы.

[@user-ch6qw9ng8o]

Спасибо большое за объяснения , я вообще деревянный в електрике , но вы понятно рассказываете , буду смотреть вас и дальше . Лайк 👍

[@iralin6311]

Отличное видео, всем смотреть терпеливо!!!!! )) Вроде бы все знакомо, вроде это уже знаю и видео выключить хочется. Но всё же досмотрела до конца и это решение оказалось верным ))) Во время просмотра всё "вроде понятное, но не очень" в голову по порядку укладывается и становится элементарным! Спасибо тебе, добрый человек!!!!

[@Gexoger]

красава, очень подробно, зачет, подписка и лайк!!!

[@user-tq3pe8gi3k]

1:36 ток 4:03 напряжение

[@amanikotin6580]

Спасибо а то много воды в этом видео

[@user-gl8tb5fj2f]

Спасибо

[@user-tq3pe8gi3k]

@@user-gl8tb5fj2f пожалуйста

[@sergeyshavlovskiy3853]

Полезное видео. Спасибо. В детстве я очень увлекался радиотехникой. Ютуба тогда не было, но за то мама в библиотеке работала. Но дальше сборки "примочки" для электрогитары и усилителя я не заходил. Всё руки чешутся опять к этому вернуться. А здесь есть возможность узнать что-то новое или вспомнить забытое. Продолжайте.

[@anarchy_an1245]

спасибо Вам большое, за такие информативные и полезные уроки!!!

[@webenotlinux4860]

Молодец, именно это я и искал) Спасибо! Главное не волнуйся) Тут все свои)

[@iralin6311]

привет, Убунту )))

[@UNITplayer96]

Ролик отличный, но почему-то с первой секунды поймал себя на мысли, что лучше смотреть в ускорении 1.5. Не пожалел.

[@user-cp3jr9tv8v]

Думаю, может ускорить, зашёл, изначально стояло на 1.5 )

[@privet_tykto]

я в 1.75 смотрю норм

[@user-mf5lv2dk4r]

Лучшее объяснение, которое я видел! Спасибо автору!

[@user-bp6pu6cv3r]

Искал такого плана повествов. Правильно , недопонимание с первых уроков в школах !!! На пальцах надо объяснить о чём речь . Вы делаете оч. нужное дело ! Продолжайте пожалуйста . Глядишь ошибки в образовании подправим . СПАСИБО !!!

[@user-zr9de4vt6r]

Решил учиться радиоэлектроники , большое спасибо Юра и вообще спасибо тем людям , которые делятся знаниями . Когда-нибудь , когда будет опыт то же обязательно буду рассказывать людям , что да как .....)

[@user-ze7ho7jd5m]

Хороший урок , все понятно и доступно. Спасибо , продолжай в том же духе))

[@marcopollo8078]

благодаря вашему труду сейчас я не такой неуч по сравнения с тем каким был сегодня утром)

[@zelibobikful]

Спасибо за лекцию. Постараюсь посмотреть все выпуски.

[@user-ct8ii2yg6d]

Спасибо огромное автору! Сам я программист и в физике не бум-бум. В школе да и в институте совсем не чего не понимал. И вот спустя 7 лет много нового узнал. Очень доходчивого объясняете. Ваши уроки смотрю просто с удовольствием.

[@user-wv8zc8lb2x]

В школе физику не понимал вообще. Жаль, что нам учительница вот так не объясняла, спасибо большое! Продолжу смотреть!

[@user-eu3xd7qy5p]

Отличный наставник .Спасибо за начинающих в этом деле .

[@user-nz3ss6mw4o]

Настолько доходчиво мне еще никогда не объясняли. Лайк и подписка!

[@user-of8kz8lt9m]

спасибо, посмотрел первых два урока, пока всё понятно, всё доходчиво 👍👏

[@user-mm5zo2lm3z]

podelis' , drujushhe ! ) ya za tri raza prosmotra nix . ne ponyal !

[@user-sx4vb9bw7v]

Спасибо за ролик. Одно не понятно: куча народа в комментах, отлично знающих эту тему - вы что на ролике забыли? Или слова "отлично знающий" надо брать в кавычки?..

[@user-qt1dl3ln9o]

Полностью согласен , поэтому оставил комм. соответствующий.

[@sergeikulikov4412]

Как вариант: знаешь средненько, хочешь углубить свои знания, заходишь и... встречаешь здесь ерунду какую-то

[@user-ic4cc5mp8t]

Мужик- ты супер!!! Просто и доступно. Ставлю твои лекции в мемориз.

[@schism.]

НАЧАЛО РОЛИКА В 03:43. Сейчас не 2002! Товарищ, что с Вами, недопустимо столько блаблабла!!! Сценарий!

[@user-my7fw6nj9z]

7:38 Узнаю себя, у меня была точно такая же история в детстве!) Как сейчас вспомнил: громкий хлопок, вспышка, вышибло пробки, темнота, чуток поплавилось отверстие розетки на миллиметр где-то, и конец щупа расплавило немного. Душа в пятки ушла, думал будет палевно, но розетка особо не повредилась, Слава Богу!

[@TheGupic]

Это посвящение в радиолюбители ;)

[@user-my7fw6nj9z]

Радиолюбитель Это точно, плюс после этого невольно увеличивается стремление соблюдать технику безопасности!))

[@user-my7fw6nj9z]

Радиолюбитель Спасибо вам за отличные уроки!)

[@DJxMoscow]

Спасибо большое!

[@user-me6rg9ss8h]

Спасибо! Так интересно и понятно. Вы молодец!

[@tatyanamikova3021]

Очень хорошее видео и понятное объяснение. Спасибо большое!

[@RedasGamesCom]

Спасибо, очень доступно обьясняешь, и голос приятный, не останавливайся, а то с другими оратарами там чёрт ногу сломит)))

[@upifoi2]

ВАУ, доступно, понятно, Спасибо!!))

[@user-rk4vf9zq4x]

Очень интересно и познавательно. Автор продолжайте в том же духе. Автор максимально просто объясняет и если даже после этого вы нихрена не понимаете то вам нужно выбрать другое занятие.

[@abandoned7501]

Спасибо, обязательно посмотрю все 45 уроков

[@user-sr4fe7zw4n]

ещё раз 50 посмотрю , может что и пойму ? ! )))))))

[@plevalnatebya]

иван степнов чтобы понять, надо сперва разобраться в строении атома. От него исходит понятие плюса, минуса и нуля.

[@rewind9234]

Физика 8 класс

[@user-qt1dl3ln9o]

Не, не надо. Надо вспомнить школу..

[@Rayzervs]

Физику подучить стоит или повторить

[@AFGur52]

Не тратьте время зря! Если не поняли с первого раза, значит вам неправильно объясняли. Проще сменить учителя. Я знал, но когда посмотрел этот урок - запутался. И ничего не понял бы, если бы не знал.

[@TheDo0ker]

Учиться никогда не рано! с. Радиолюбитель

[@user-mx6mj8de8n]

продолжайте,подход к обучающему процессу правильный. спасибо

[@julielemoine4768]

Merci baucoup!!!!!!))))) Очень понятно!!!! Изучаю с сыном физику, без вас не смогла бы понять. Благодарю

[@ChuDesuNicK]

Напряжение - натянутая тетива лука, Сила тока - отпущенная тетива, которая движется с большой скоростью Переиначил цитату Сунь Цзы)

[@caly6063]

не совсем так напраление напряжений совсем в другую сторону...так что пример не совсем удачный

[@FlyCamKZ]

Фокус камеры закреплённой на штативе для макросъёмки (или предметки), обычно переключат с автоматики в ручной режим, что бы не ёрзало.

[@dimu6466]

Спасибо за видео) пожалуйста, постарайтесь не так волноваться, видно, что вы разницу между силой тока и напряжением чувствуете) осталось только понятнее это выразить! Спасибо, что делитесь знаниями, но над их преподнесением, думаю, стоит поработать) Удачи!

[@Mr.Niks22]

Объясните тогда сами а мы попытаемся понять.

[@RokyTime]

Спустя 8 лет смотрю и получаю с этого пользу. Респект, время ты потратил не зря. Уверен, не один, кому пригодилось и где пригодится

[@ockroot]

Скорость движения электронов - всего лишь от миллиметров, до сантиметров в секунду. Ток - это не количество электронов в секунду. Это частный случай распостранения энергии в виде электромагнитных волн в среде (в вашем случае в металле).

[@AndrewDevid]

Ток это уже не электроны а волны, или как?

[@ockroot]

@@AndrewDevid Нет - ток это не движение электронов от - к +. Никакие электроны не движутся со скоростью 3Е8. Энергия распостраняется в виде ЭМ волны. Например, Вы бъёте по рельсу с одной стороны и со скоростью 4 км/с и ни один атом не прилетает на на другой конец рельса.

[@user-gl2bt1on5p]

Это типа чё ? Эл.магн волна греет провод что аж он перегорает ? Это чё? Типа кагда лупишь по рельсе кувалдой она расколяется А чё ‽ Можно уебать с такой силой что другой конец рельсы аж поправится ? А тот что под кувалдой , не ? Или чё блть ?

[@user-is8wy2od1j]

Во-первых, скорость движения носителей заряда может достигать десятков километров в секунду. Ток в проводнике - это не ЭМ волна. Долго объяснять... ЭМВ касается только переменного тока.

[@nefesh34]

Спасибо, пригодится. Мне 49, только что узнал что ток и напряжение это разные вещи ). Век живи , век учись.

[@zbs0164]

Слушал, вроде как понимал что вы говорите, но реально дошло когда привели в пример резервуар с водой.

[@user-ki4qg8xb6o]

урок просто бомба. Давно такой искал. Жалею что в школе не учил физику. Теперь в 40 лет приходится наверстывать.

[@user-hu3vz2pe8q]

Никогда не думал, что можно так долго объяснять простые вещи. Первые 10 минут вообще не несут смысловой нагрузки

[@artmag6196]

@@serj742 пнх

[@serj742]

@@artmag6196 там тобой место уже занято, у тебя там бессрочный абонемент!

[@annalambri1403]

Я очень эрудированный человек ,но в детстве не хотела понимать физику .Не нравилась Физика и знаний никаких не получила . И это ничего не говорит об интеллекте

[@schism.]

@@annalambri1403 С самоиронией порядок! ))))) Молодец! Правда, очень смешно! )))))

[@annalambri1403]

@@schism. да это первый признак психического здоровья )))) Самоирония присутствует у всех нормальных людей ) вот так и живу с одним законом притяжения ) больше ничего не хочу знать . Физика это такая скучная и серая наука по сравнению с жизнью )

[@eizehielschmurge1289]

Напряжение - скорость электронов Ток - количество электронов

[@sergeikulikov4412]

т.о если электроны не движутся, то напряжения нет?

[@user-yb1yu5ni3k]

Неправильно

[@user-xn9ro1kd2j]

скорость подходит для аналогии про реку, здесь только путает: скорость электронов говорят несопоставима со скоростью тока; и если и меняется, то не очень всвязи с напряжением. Даже сказать амплитуда электронов как-то не особо хорошо

[@fuvaMaRVBK5pL1uByVjFIfyhTnqay9]

Просто та зрозуміло. Дякую. Автору бажаю стійкості до ідіотів, які обов'язково тут з'являться - щоб все обгадити.

[@user-tc7pk5ee7c]

Спасибо за простоту объяснения , очень полезно .

[@user-mm9lz4xv8w]

век живи век учись народная мудрость

[@yuriyzorich3843]

Замечание эксперта-гидравлика): Если проводить аналогии, то лучше использовать воздух, а не воду, так жидкости практически не сжимаемы и даже при огромном перепаде давления (аналог напряжения) при появлении даже малого отверстия произойдет мгновенное выравнивание давлений. При воздухе же он будет течь и течь и давление будет падать медленно (разряд батареи) в зависимости от размера отверстия.

[@bulatishemgul5483]

Аналогия с водой более уместна, умный Вы наш.Человек пытается на пальцах объяснить.

[@IGORVBORODIN]

Спасибо за уроки. Очень, очень признателен

[@thejeweler208]

Очень полезный цикл видео. Спасибо огромное!!)