Урок №15. Система двох рівнянь з двома змінними як модель прикладних задач (9 клас. Алгебра)

Відеоурок з алгебри для 9 класу загальноосвітньої школи.
💲 Підтримати створення нових відеоуроків:
- ПриватБанк: UA983052990000026006014918970 (IBAN)
- PayPal: [e-mail]
- send.monobank.ua/jar/26PxkKuDeQ
✔️ «Топ школа» в інших соціальних мережах:
- Наш сайт: shkola.top/
- Facebook: / shkolatop
- Instagram: / topshkola
- Viber: invite.viber.com/?g2=AQAcQMDq...
- TikTok: / topshkola

[@jacketman7003]

Коли у мене у урок алгебри я нічого не зрозумів, вирішив сам знайти вихід із ситуацій, ви мені в цьому дуже допомогли. Дякуй вам! Тисну вподобайку

[@yula1619]

Сьогодні був урок алгебри (люблю алгебру😍). Вчителька скинула нам це чудове відео. Спочатку я думала що воно буде нудне і тяжке в сприйняті, але виявилося, що дуже інтересне і доступне. Дякую, що робите такий доступний і крутий матеріал для учнів🤩😀

[@anutka017]

Музична пауза - топ✨

[@ukranian9961]

Да да🙃😁

[@dizl1neee]

Ахахахахах да

[@anastasiii___]

Дуже зрозуміло пояснюєте,дякую!

[@zhannazharska153]

Ваші уроки - просто щось!!!! Рекомендую всім!!!!!!!! Надзвичайно доступно та просто!!!

[@alyonaisakova3176]

В мене залишилось п'ять днів до співбесіди в коледжі і Ваші відео дуже допомагають все згадати та вивчити щось нове. Дуже Вам дякую :))))))))) 😊😊😊😊😊

[@TopShkolaUA]

Оцініть даний відеоурок за шкалою від 1 до 12 балів. Питання-завдання, які звучать у відео, за правильні відповіді на які можна отримати від мене вподобайку: - відповіді на домашнє завдання; - що за споруда та місто зображено на фото? - вкажіть способи розв'язання системи рівнянь з двома невідомими; - дайте визначення многочлена; - що називають стандартним виглядом многочлена? - які числа називаються натуральними?

[@user-bq3kd2bm1g]

10

[@user-eh3mf2xr2v]

12

[@TopShkolaUA]

@@user-eh3mf2xr2v дякую за такий високий бал

[@sunnnast]

10

[@sunnnast]

Нужно более детально россказывать ❤

[@sharu_pokotat]

Спасибо Вы очень интересно объясняете Мне нравиться как вы шутите

[@veldora_1]

А мне нет

[@yoogi7498]

Де мені ці навички знадобляться в житті? Краще навчіть мене як влаштуватися на роботу 😞

[@dastdk7323]

На екзаменах)

[@yoogi7498]

@@dastdk7323 а потім? я ось жду коли мене навчать влаштовуватися на роботу, як сплачувати комунальні послуги, як складати заяву до поліції, як жити, а не виживати

[@unclenurgle]

Для саморозвитку)

[@zamministraukr]

Тебе математика поможет думать по-другому! И вообще успешный человек учиться всю жизнь! Удачи в поисках роботы!

[@user-sq2lo1to9k]

Дякую. Дуже, дуже, дуже допомагаєте. Здоров'я Вам і натхнення.

[@user-vt1qn7ss9y]

Велике дякую!!! Я все зрозуміла!😁

[@am1go735]

Якщо в книжці незрозуміло ,Ви завжди приходите на поміч!🤍

[@TopShkolaUA]

дякую, що дивишся

[@reddy60]

Дякую за це відео))

[@TopShkolaUA]

і тобі дякую за те, що дивишся

[@andreyyaremchuk3097]

Спасибо, отличное объяснение

[@kolyakl1750]

Добре пояснили з гумором супер. А ви самі монтуєте відео, і оформляєте канал ?

[@TopShkolaUA]

так, сам

[@moonstone9372]

Все дуже зрозумiло,дякую!

[@umpchel]

15:50 На фото музей Гулака-Артемовского в Городище. Семен Степанович ГУЛАК-АРТЕМОВСКИЙ - украинский оперный певец (баритон) и композитор. Учился в Киевской духовной семинарии, с детских лет пел в хорах киевского митрополита, позже в хоре киевского викария. В 1838 г. встретился с М. И. Глинкой, под его руководством готовился к деятельности оперного певца в Петербурге, затем занимался у П. Романи в Италии. В 1841 г. дебютировал во Флорентийском оперном театре. В 1842 г. вошёл в состав русской оперной труппы в Петербурге, солистом которой состоял до 1864 г., выступая периодически в спектаклях итальянской оперы, а также в драматических спектаклях, в 1864-1865 гг. пел на сцене Большого театра в Москве. Партии: Руслан ("Руслан и Людмила" Глинки), Мазетто ("Дон Жуан" Моцарта) и др. Его композиторская деятельность началась в 1851 г. - музыка к "Картине степной жизни цыган" и вокально-хореографическому дивертисменту "Украинская свадьба". В 1863 г.на сцене Мариинского театра в Петербурге была поставлена его опера "Запорожец за Дунаем" (либретто собственное), в которой партию Карася исполнил сам автор. В опере отражён свободолюбивый дух украинского народа, её образы жизненны и правдивы, а музыка построена на народно-песенном фольклоре.

[@simplynata7281]

Google в помощь?

[@skamerskam1402]

@@simplynata7281 возможно

[@user-yg7gj6sy7b]

Дякую за відео👍👍👍

[@user-cr2jp6if2z]

красавчик объяснил отлично)))

[@user-ms1dv6px7d]

Топові уроки!!!! А найкраще це тестування!!!

[@nataliakovalchuk1214]

Дуже Вам дякую! З математикою справи у мене кепські,з фізикою також.Але я переможець конкурсів декламаторів.Оце мама змусила мене подивитись Ваш урок і я не пошкодував! Креативно і з гумором.Можливо,аби у мене був такий вчитель,то й справи б мої з математикою не були такі трагічні.

[@TopShkolaUA]

дякую, що подивився. Радий, що зміг тобі допомогти

[@irysichkaaaa]

Дякую)

[@onedizel125]

Дякую! Дуже зрозуміло!

[@davidrogovij2813]

дякую, ви кращий!..

[@lil_andrii5203]

15:02 дім Петра Гулака-Артемовського

[@zonvan4894]

Спасиба огромное

[@TopShkolaUA]

и тебе спасибо за то, что смотришь

[@s7387]

Дякую

[@sasha-ju1lk]

Велике дакую!

[@TopShkolaUA]

дякую, що дивишся

[@user-rx5zg9sw6z]

Дякую. Чому не використано теорема Вієта для швидшого розв' язування рівняння?

[@user-qm8fs2jj8n]

яка різниця? хто хоче може використовувати вієта хто хоче - дискримінант

[@user-qe3lu2fg2x]

@@user-qm8fs2jj8n Просто за ВІєтою швидше, ніж за дискримінантом.

[@danchekworld5847]

Так,сьогодні я нарешті зрозумів все 😁

[@sakarizz]

дякую вам дуже за відео!

[@TopShkolaUA]

дякую, що дивишся

[@user-zi6lc7hv8m]

9:45 Вибачте я не можу зрозуміти навіщо ділити на 2?Це обов'язково? И якщо числа не парні ми нічого не робемо?

[@TopShkolaUA]

можна не ділити, а просто далі працювати з тими числами, що є

[@user-zi6lc7hv8m]

@@TopShkolaUA Дякую за допомогу! Ви дуже талановитий вчитель.

[@TopShkolaUA]

мені дуже приємно таке читати! дякую!

[@user-dn4wl3lp7d]

Способи розв'язання систем рівнянь: графічний, додавання і підстановки Многочлен - математичний вираз, що може містити числа та змінні, знаки множення, ділення, віднімання, додавання та піднесення до степеня Відеоуроки дивлюся ті, які висилає вчителька математики 😅

[@user-te9vz5pp2m]

Ви крутий!

[@ladyriaaa]

ви супер! сьогодні запізнилася на 40 хвилин уроку😢а ми якраз цю тему проходили, знайшла Ваше відео, дуже дякую Вам за пояснення! тисну вподобайку❤

[@TopShkolaUA]

Дякую, що дивишся

[@eugeneborovyk3855]

спасіба старий

[@user-lt6kp4zs3i]

11:36 Помилка, 97 секунда)

[@user-gl4ux7hr8r]

Можетрозвязати задачу системами двох рівнянь із двома змінними Двоє робітників мали виготовити по 90 деталей. Один із них виготовляв щодня на 3 деталі більше, ніж другий, тому виконав замовлення на один день раніше. Скільки деталей виготовляв кожний робітник?

[@TopShkolaUA]

Уся допомога в нашій групі у вайбері або телеграмі. Посилання є під кожним відеоуроком

[@user-ve4pc5ku8v]

Оо дякую

[@wentnowhere3410]

После этого канала я полюбил математику...

[@user-no5ke9qh9j]

Будь ласка,можна по кроково в задачі 3 де ми взяли 34у

[@den_krasavchik5841]

[@mykola06mykola16]

на 11й хвилині і 37й секунді помилка. 97а секунда це коли?))

[@user-qp7yx5sv6b]

І ще в дискриминанті має бути - 96 чи я не правий?

[@TopShkolaUA]

ні

[@ilyhaebobo]

Я зараз прогулюю урок на якому розказують цю тему аби послухати як цю тему розказує Борисович , я впевнений зрозумію більше по відео .

[@den_krasavchik5841]

Музика топ 😂😂🤣🤣🤣🤣

[@reactors448]

А уравнение у^2+2у-24=0 Можно сократить ещё на 2?

[@dairone9271]

нет возле y² нету 2 поэтому нельзя

[@matvey4726]

Можно, но получится белеберда

[@reactors448]

@@matvey4726 спасибо я это уже поняла

[@user-fg4ot6xt6w]

Ні

[@user-kb5me7ci9n]

Зрозумілий для мене спосіб підстановки, заміни

[@arturgj4189]

Теорема Вієта та Дискримінант

[@den_krasavchik5841]

13:00

[@manceti]

9:20 звідки взялося ділення 2

[@ghoustderby8608]

дуже вам дякую, нарешті зрозумів як скласти систему рівнянь до задачі

[@TopShkolaUA]

радий був допомогти

[@am1go735]

З настроєм все ферштейн)

[@redline9960]

17:38 секунда система має не один корінь а два тому що вітки гіперболи і параболи можна провести далі і колись вони зіткнуться

[@den_krasavchik5841]

/help

[@kirillsoloduha7916]

Булою круто почути на музичній паузі курседа

[@den_krasavchik5841]

33:02

[@user-og2di9sg3d]

Я все це вчив

[@panlaruk]

А ви вмієте весело подати цю науку! Таких вчителів часто нам не вистачає в школах

[@den_krasavchik5841]

100:1

[@ooox1]

Одночлен ,це коли одна дiя тiлькi робиться,наприклад:хy

[@TopShkolaUA]

а якщо х + у теж одна дія, але це вже не одночлен

[@user-qp7yx5sv6b]

9:52 2у^2+4у - 48 = 0 чому там мінус а не плюс

[@TopShkolaUA]

бо ми перенесли 52, і змінили знак на від'ємний. а 4 - 52 = -48

[@lenaorlova586]

на 11:37 є помилка, адже 97 секунди немає, у хвилині їх лише 60))

[@user-pr1cs6jc8z]

13:07 звідки взялося 289-34у

[@milky8915]

(17-у)² розклали за формулою скороченого множення (а-b)² = а²-2аb +b² (або (a+b)²= a²+2ab +b² - в залежності від знаку) З цього маємо, що 289-це 17², а -34у-це -2(17*у)

[@krazgris8328]

я не понимаю откуда 34 на 13:00?

[@dmytropotoroka1750]

17*2=34

[@huge3690]

На 11:41 два розв'язки. Перший (6;4), Другий ( -4;-6)

[@Gang_Of_Hustlers]

Эвелон ?

[@TopShkolaUA]

ні, Олександр Борисович )))

[@mrpozitiv4ik433]

звук дуже слабкий

[@sneakers7090]

4:57 якщо це русаки хай краще будуть двохсотими

[@yaanssy]

Вибачте, але наголос вимОга.

[@bossbro1905]

5:00 а если инвалид

[@user-rx5zg9sw6z]

0 а Вієта простіше

[@user-nd6pu3yz8x]

Спасиба огромное