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【高校地理】3-5. 世界の多雨・少雨地域 | 3. 世界の気候
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地理を通して世界を知ろう!
Күн бұрын
Пікірлер: 119
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
【お詫びと訂正】2:35付近で「偏西風がアルプス山脈にぶつかるチリ南部や…」と言っていますが、正しくは「アンデス山脈」の間違いです。多くの皆様からいただいたコメントを消さないためにも動画は残しておきますが、勉強の参考にされる際にはご注意ください。 今回の動画の目次&確認問題は以下のとおりです。 【目次】 0:30 雨の降る仕組み ~世界の多雨地域~ 1:06 地形性降雨 2:57 収束性降雨(低気圧性降雨) 3:50 対流性降雨 4:16 前線性降雨 6:03 雨の降らない仕組み ~世界の少雨地域~ 6:44 回帰線砂漠 7:21 内陸砂漠 7:45 海岸砂漠 8:22 雨陰砂漠 【確認問題】 forms.gle/duYJAHydJzDRFHhM7
@sknngn
3 ай бұрын
もっと伸びていいと思う
@いちごりんご-j6q
4 жыл бұрын
コメントもしっかり返していて、なおかつ授業も最高に分かりやすくて大尊敬です
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
コメントありがとうございます。分かりやすいと言っていただき、大変光栄です。コメントも、と仰って頂いたのに、こちらへのお返事がこんなに遅くなってしまって申し訳ないです。。。少しでも勉強のお役に立てれば幸いです。
@els4806
4 жыл бұрын
先生の授業ものすごく分かりやすいから農業や工業も出してほしい
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
コメントありがとうございます。分かりやすいと言っていただけて大変光栄です。教科書の順番通りに内容を網羅しながら作っていこうと思っているので、気候 → 環境問題 → 農業 → 資源エネルギー → 工業の順番でアップしていく予定です!
@うぴぴ-q8u
2 жыл бұрын
@@地理を通して世界を知ろう ナイスー!
@アブラブロ
4 жыл бұрын
お忙しい中、アップありがとうございます、助かります!どうか無理はなさらぬよう……😌
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
お気遣い、誠にありがとうございます。最初は休校期間中の自分の学校の授業用に作り始めたものの、多くの方に見ていただけるようになって、自分でもびっくりしています。無理のないペースで自分も楽しみながら作っているので(結果的に更新頻度が遅いですが…)、全く負担ではありません。こうしてコメントをいただけることが何よりの励みなので、よろしければ今後もご覧ください。
@かなかな-s7p
4 жыл бұрын
ついにKZbin界にも地理の神様がやってきたぜ!!😭 本当に応援しています!
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
コメントありがとうございます。そんな風に言っていただけて大変光栄です。少しでも勉強の参考になれば幸いです!
@イシマユ-q1l
4 жыл бұрын
資源と産業の分野も取り扱って欲しいです。いつも助かっています。ピカイチで分かりやすいし、グッと習熟度が増す感じがして、勉強が楽しくなります。
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
コメントありがとうございます。分かりやすいと言っていただけて大変光栄です。教科書の順番通りに作っていくので、気候→環境問題→農業→資源エネルギーの予定です。少しでも勉強の参考になれば幸いです!
@faoiefa
2 жыл бұрын
具体例があってわかりやすい
@いんこ-l3k
4 жыл бұрын
どの授業もとても分かりやすいです!!理解度が全然違います、、 次回の授業も楽しみにしています!
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
コメントありがとうございます。分かりやすいと言っていただき、大変光栄です。更新頻度が遅くて申し訳ないですが、頑張って作っていきたいと思います!
@user-suir
3 ай бұрын
多大なる感謝を
@user-hn4kt9ef2z
4 жыл бұрын
テストで良い点取れました。 わかりやすくて助かってます🙏 無理なさらないでください
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
コメントありがとうございます。分かりやすいと言っていただき、大変光栄です。テスト勉強に少しでも役に立てたのなら、何よりです。これからも頑張ってください!
@瀬口夢道
4 жыл бұрын
ほんとわかりやすいので、もっと早くたくさんアップしてほしい!
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
コメントありがとうございます。分かりやすいと言っていただけて大変光栄です。本業の学校の仕事優先で作っているので、動画を作る時間がなかなか取れていないのですが、少しでも勉強の参考になれば幸いです!
@ねむお-y8v
3 ай бұрын
もう本当にわかりやすくて泣きそうです
@myyyymssss
2 жыл бұрын
めっちゃ分かりやすい……
@かまどや-p2c
2 жыл бұрын
毎日の地理の勉強が楽しく動画を見ながらできています!本当に感謝です!
@六甲山の山々-t7b
Жыл бұрын
天才すぎるありがとうございます
@user-bs5ob6gs4u
4 жыл бұрын
ケッペンの気候区分についての動画も出してほしいです!
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
コメントありがとうございます。現在まさに鋭意作成中ですので、もう少々お待ちを!
@user-kp6hr8oy1f
2 жыл бұрын
地誌もだしてほしいです🙌🏻
@サンシャイン池崎-y5y
4 жыл бұрын
わかりやすくて助かります😭
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
コメントありがとうございます。分かりやすいと言っていただき、大変光栄です。少しでも勉強のお役に立てれば幸いです。
@にくまん-l8k
4 жыл бұрын
いつもありがとうございます!助かっています!次の動画もすぐ出ますか? 学校でケッペンの気候区分らへんをやっていてそこらへんの動画を見たいです!
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
この次の動画がケッペンの気候区分の予定なので、もう少々お待ちを…!
@ジン-u6n
4 жыл бұрын
これらの動画のおかげで一週間で共通4割から7割まで行きました
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
コメントありがとうございます。なんと!おめでとうございます!!まだまだ動画でカバーできている範囲が小さいので、何よりご自身の努力の成果かと思います。入試までラストスパートの季節ですが、体調管理に気を付けて頑張ってください!
@ジン-u6n
4 жыл бұрын
@@地理を通して世界を知ろう ありがとうございます!がんばります!
@ぽに-v4k
4 жыл бұрын
今まで観た動画の中で1番分かりやすいです!!!ありがとうございます! 内容には申し分ないのですが、サムネをもっとシンプルにわかりやすくしていただけると、自分の勉強したい分野をぱっと見つけられるので助かります…
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
コメントありがとうございます。そのように言っていただけて嬉しいです。サムネについてもご意見をいただきましてありがとうございます。今までのサムネは全て、動画のスクショを撮っただけだったのですが、これからはサムネの作り方も勉強していこうと思います!
@小学生男子
3 жыл бұрын
レベチわかりやすい
@user-ii6dz1xe5x
4 жыл бұрын
なぜそうなるのかを本当に分かりやすく解説してくれて頭に残ります! 本当にありがとうございます もし良かったら世界の農業分野の動画もお願いします
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
コメントありがとうございます。分かりやすいと言っていただけて大変光栄です。教科書の順番通りに作っていくので、気候→環境問題→農業の予定です。少しでも勉強の参考になれば幸いです!
@まるちゃん-g7t
4 жыл бұрын
待ってました!
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
コメントありがとうございます。お待たせしてすいませんでした・・・。これからも頑張って作成するので、少しでも勉強のお役に立てれば幸いです!
@jack-bz7rd
4 жыл бұрын
めっちゃわかりやすい 早く続きも見たい
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
コメントありがとうございます。そう言っていただけると嬉しいです!早く続きの動画を作れるように頑張ります!
@svoc7824
4 жыл бұрын
動画、お待ちしていました。私が出会った地理の先生の中で、わかりやすさは一番です。共通テストが近いです。またよろしくお願い致します。
@zoom1732
4 жыл бұрын
頑張ってください!!
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
コメントありがとうございます。分かりやすいと言っていただき、大変光栄です。共通テストまでもうラストスパートの時期ですが、少しでも勉強のお役に立てれば幸いです。
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
>極王様 ありがとうございます!
@あき-c2r2s
4 жыл бұрын
今回のテスト範囲がケッペンの気候区分全範囲なのでその解説動画お願いしたいです!よろしくお願いします!
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
コメントありがとうございます。お返事が遅くなってしまった上に、ケッペンの気候区分全動画をテストまでに作ることはできませんでしたが、少しでも勉強の参考にしていただければ幸いです。
@あき-c2r2s
4 жыл бұрын
返信ありがとうございます。 冬休み明けテストでもう1回ケッペンの気候区分がテスト範囲なので助かります! ありがとうございます!!
@tsn1785
4 жыл бұрын
ありがてぇ....ありがてぇよぉ.......
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
コメントありがとうございます。そんな風に言っていただき、大変光栄です。中々更新できなくて申し訳ないですが、少しでも勉強のお役に立てれば幸いです。
@Aoi-v4t
4 жыл бұрын
全然動画あげてなかったから鬼滅の刃にでもハマってるのかと思ってました
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
夏休みが終わり、コロナオンライン授業期間も終わったため、学校の業務に忙殺されていました…。鬼滅の刃、観てみたいですがまだ観れてません。
@meu2472
3 жыл бұрын
本当にお疲れ様です!
@kmitua
2 жыл бұрын
今年大学受験を控えているものですが 大変わかりやすかったです!
@shimo3538
4 жыл бұрын
ありがてぇー
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
コメントありがとうございます。お待たせしてすいませんでした・・・。これからも頑張って作成するので、少しでも勉強のお役に立てれば幸いです!
@daichi11336
4 жыл бұрын
今までの動画が模試の範囲だったのもあり、その模試の順位が学年で1位でした! 本当にわかりやすい動画をありがとうございます!
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
コメントありがとうございます。模試での好成績、おめでとうございます。11月高2進研模試でしょうか?それまでには気候分野の動画を終わらせようと思っていたものの、ここまでしかアップできていなくて申し訳ありません。。。少しでも参考になったのであれば幸いです。
@rei7942
4 жыл бұрын
助かります😭
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
コメントありがとうございます。そう言っていただき、大変光栄です。少しでも勉強のお役に立てれば幸いです。
@rrr-yi4py
4 жыл бұрын
めっちゃ分かりやすいけど、範囲をほとんど抑えてくれてる!!
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
コメントありがとうございます。そう言っていただけると嬉しいです!この動画だけで必要な知識が網羅できるように、教科書の順番通りに内容を漏れなく作っているつもりです。ペースは遅いですが、少しでも勉強の参考にしていただければ幸いです。
@CS-jm8dy
4 жыл бұрын
地理に関する様々な動画の中でピカイチでわかりやすいと思っています。高校で地理を学ばなかったので、こちらの動画を見て、学び直しをしています。ちなみに、動画のイラストはどのように作成されているのですか❓もし、お時間ありましたら、教えていただけると幸いです…
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
コメントありがとうございます。そのように言っていただき恐縮です。動画中の図は、iPadにApple pencilで手描きしています。Explain Eduという動画編集ソフトを使っていて、そのソフト上で描いています。
@CS-jm8dy
4 жыл бұрын
@@地理を通して世界を知ろう ありがとうございます。今は大学院に通いながら、中学校で社会科の教諭をしていますが、参考にさせていただきます!
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
@@CS-jm8dy 教員の方だったんですね。私も、中高一貫に勤めているため、中学社会も教えています。不勉強な点も多々ありますが、これからもよろしくお願いいたします。
@um7490
3 жыл бұрын
1センチずつ!?!1000年!!すっげぇー!
@絵カキスト
4 жыл бұрын
とてもわかりやすい動画をありがとうございます。 本当にわかりやすいし地理が楽しくなります。 質問させていただきたいのですが、理系で共通テストの地理Bを7〜8割狙っているのですが、地理はインプットそこそこにしてアウトプット重視で過去問を解きながら知識を身につけていっているのですが、ケッペン気候区分の色分けはしっかりと正確に暗記した方がいいでしょうか? それともある程度講義本や動画主さんの動画でイメージ掴んで理屈を理解し、過去問や予想問題集の演習を積みながら覚えていった方がいいでしょうか? よろしければ、プロのアドバイスをお聞かせもらえませんでしょうか? 長文失礼します。
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
コメントと大変丁寧なご質問ありがとうございます。 あくまで一個人の意見として参考程度にしていただきたいのですが、私は、圧倒的に後者の方が効率的かと思います。つまり、インプットは先ずはざっくりと行って、あとはどんどん演習問題を積み重ねながら、足りない部分の知識を補う方がいいと思います。 これまでのセンター試験では、ケッペンの気候区分を直接問われたことはありませんし、共通テストでもその傾向は続くと思われます。雨温図やハイサーグラフ、写真などから、世界地図上で「それはどこか?」を問うパターンばかりです。そして、そこで問われる場所はほぼ決まっており、ケッペンの気候区分を世界中覚える必要は全くなく、それよりむしろ「西岸と東岸の気候の違いは?」「モンスーンの影響はどこで大きいのか?」など、気候因子をしっかり理解していれば推測できる問題ばかりです。よって、演習を繰り返してパターンをつかみながら、「なぜそこにそのような気候の特徴が見られるのか?」を考えるようにしておけば、色分けを覚えるのは不要と考えています。「ケッペンの気候区分は全く知らなくてもセンターは解ける」と言っている予備校の先生もいるくらいです。 余力があれば、「地中海性気候」と「海岸砂漠」の位置だけは、頻出だし数も少ないので全部覚えて損は無いかと思います。 頑張ってください!
@絵カキスト
4 жыл бұрын
@@地理を通して世界を知ろう 大変懇切丁寧なアドバイスを本当にありがとうございます! インプットや暗記ばかりやっていたのに伸びなかったので、動画主さんのご意見を参考に、改めてアウトプット重視で勉強法をリミックスしてみます! コロナでゴタゴタして大変ですが、プロの授業と貴重なご意見が聞けるなんて本当にいい時代です! このチャンネルに出会えて本当によかったです。
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
@@絵カキスト 頑張ってください!
@hts0005
4 жыл бұрын
前回の2ヶ月ほど前のテストの時に見つけて、とても分かりやすかったので続けて視聴させて頂いています! 質問なのですが、学校で習った時に フェーン現象のような吹き下ろしが起きるケースは稀であり、 雨陰砂漠は風が吹き下ろさないからフェーン現象の仕組みとは違うんだよ、 と教えられたのですが、実際どうなのでしょうか 教えて頂きたいです! 本当にこの動画が分かりやすくて学校の友達にも勧めています! お仕事が忙しい中動画をあげてくださり、ありがとうございます! これからもよろしくお願いします🙇♂️
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
コメントとご質問ありがとうございます。学校の先生がどのような文脈で説明されたのか定かではありませんが、山脈の風下側(雨陰)に乾燥した空気が流れ込んでくるために形成されるという点では、フェーン現象と同じだと私は理解していました。ただし、フェーン現象が、山を「乗り越えて」高温の風が吹き下す現象であるのに対し、雨陰砂漠は、湿った空気が山を「乗り越えられなくて」形成される(タクラマカン砂漠など)と捉えると、違うと言えるのかもしれません。が、パタゴニアでは強い偏西風が年中吹いているので、やはり「乗り越えて」な気がします。。。 ただ、私もまだまだ勉強不足だと自覚しているので、その先生の説明に納得されたら、むしろコメント欄を通して教えていただけるとありがたいです。
@hts0005
4 жыл бұрын
@@地理を通して世界を知ろう なるほど! 雨陰砂漠にも色々あるのですね! 確かに、学校の先生の説明も「乗り越える」訳ではないからフェーン現象と違う、というものだったので、 フェーン現象と同じか違うかは置いておいて、湿った空気が山にぶつかって山の反対側にかわいた空気が流れ込んでくるという点で同じである、ということと、 フェーン現象の場合は風が吹き下ろす現象だということをしっかり覚えておきます! 回答ありがとうございます🙇♂️ これからも動画視聴させていただきます!
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
丁寧なお返事ありがとうございます。私も勉強になりました!これからもよろしければご覧ください。
@morisa2939
3 жыл бұрын
地理の点数上がってきました! いつもありがとうございます(; ;)
@sv-fx1vj
3 жыл бұрын
2:52 チリ南部の山脈はアンデス山脈ではないでしょうか?
@地理を通して世界を知ろう
3 жыл бұрын
おっしゃる通りです。アンデス山脈の間違いです。
@sv-fx1vj
3 жыл бұрын
@@地理を通して世界を知ろう そうでしたか。ご返信ありがとうございます。農業や資源などの次作を楽しみに待っています!
@ただのオタク-y4y
4 жыл бұрын
アメリカや中国などの地誌もやってほしいです
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
コメントありがとうございます。系統地理が全て終わってから地誌に入ろうと思っているので、一体いつになることやら…。ただ、気候や農業などの系統地理のテーマの中で、ヨーロッパの農業、など、地誌的な切り口での動画も出していきたいと考えています。
@ピエロのピーちゃん
3 жыл бұрын
07:29 隔海度ですよね?海隔度になっちゃってますよ〜
@地理を通して世界を知ろう
3 жыл бұрын
ご指摘ありがとうございます。仰る通り、間違ってます。。。
@Ninzin-h5t
Жыл бұрын
塾お金かかるけど、こっちの方がいいわ!!医学部頑張る!
@まつもん-z1k
Жыл бұрын
質問失礼いたします。 海からの湿った空気が季節風等の風によって大陸に運ばれるというか記述を色々なところで見ますが、 湿った空気ができる理由は、海が太陽光や暖流によって温められ水蒸気ができ、その海上の水蒸気を風邪が運んでくるという理屈であっていますでしょうか?
@地理を通して世界を知ろう
Жыл бұрын
全くその通りです!
@まつもん-z1k
Жыл бұрын
ありがとうございます!😭
@宇治金時-p9e
4 жыл бұрын
大陸ごとの地誌の動画出して欲しいです!お願いします!
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
コメントありがとうございます。教科書の順番通りに作っていこうと思っているので、地誌まで辿り着くのはずっと先になりそうですが、各単元で地誌的な内容を含めながら作っていこうと思います。例えば、気候や農業であれば、大陸ごとの気候や農業という動画も作りたいと考えています!
@ウォーターはる-j7s
3 жыл бұрын
最後のパタゴニアでは偏西風と山によって乾燥するのはわかりましたが、季節風が吹くと雨が降るんじゃないんですか?
@まつもん-z1k
Жыл бұрын
何度も申し訳ありません。 砂漠の起因についてですが、雨陰砂漠の要因が今ひとつわかりません。上空の温められた空気は上に、海流によって冷やされた空気が下に、それぞれ反対の向きをしているから上昇気流が発生しないと言うことなのでしょうか? またパタゴニアやチリでは大陸西側にアンデス山脈が連なっており、両方とも貿易風、偏西風が流れているのにも関わらず、どうしてチリだけ山脈の西側で空気がぶつかり雨が降らずアタカマ砂漠になりえるのでしょうか? またペルー海流やベンゲラ海流等、寒流にも関わらず、湿った空気が少なくても雨が降るものなのでしょうか?
@地理を通して世界を知ろう
Жыл бұрын
偏西風の位置はアタカマ砂漠よりもずいぶん南なので、偏西風の影響は受けません。ペルー海流やベンゲラ海流は寒流なので、海岸砂漠を形成します。
@サトシ-q2m
4 жыл бұрын
わかりやすい。毎秒投稿してほしい。 余談を交えて地誌までやってほしいなぁ(小声)
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
コメントありがとうございます。教科書の順番通りに作っていこうと思っているので、地誌まで辿り着くのはずっと先になりそうですが、各単元で地誌的な内容を含めながら作っていこうと思います。例えば、気候や農業であれば、大陸ごとの気候や農業という動画も作りたいと考えています!投稿頻度は…、可能な限り頑張ります(汗
@今と海見る優斗
3 жыл бұрын
海岸砂漠では前線のようにならないのはなぜでしょうか、、?(暖かい空気と冷たい空気がぶつかってるという理由で)
@地理を通して世界を知ろう
3 жыл бұрын
海岸砂漠の場合には下方に冷たい空気、上方に暖かい空気という状態で安定してしまい、上昇気流が生じないことが原因かと思われます。前線は空気の塊が動いてきてぶつかるから上昇気流が生じるわけですが、そのような空気の塊の移動がないことが、前線との違いと考えられるかと思います。
@今と海見る優斗
3 жыл бұрын
ありがとうございます!!
@與那城りんになりたい
2 жыл бұрын
鳥取砂丘って砂漠じゃないんだ! 知らんかった、、!
@まつもん-z1k
Жыл бұрын
度々質問失礼いたします。 赤道付近で太陽からの熱で上昇気流が発生して雨が降る、熱帯収束帯は降雨の条件に当てはめると対流性降雨に該当するのでしょうか?
@まつもん-z1k
Жыл бұрын
その場合か、または赤道付近は日射による対流性降雨と低気圧性降雨の2種類によって日常的に雨が降る形となっているのでしょうか?
@地理を通して世界を知ろう
Жыл бұрын
対流性降雨はにわか雨やスコールを引き起こすような短期間での現象を指すことが多く、赤道付近が年間を通して雨が多いのは低気圧性降雨によるものと考えてよいでしょうが、実際には区別することは困難なので2つが混ざって雨が降っていると考えても良いと思います。
@まつもん-z1k
Жыл бұрын
@@地理を通して世界を知ろう ありがとうございます! もしハドレー循環の始まりを仮に考えるなら赤道に近い地域が、太陽光によって温められて、、、なのかもしれないのですが、現実で考えると常に循環しているので基本的には対流性気候で考えるか、複合的なものとして捉えるのが良いのですね。 お忙しい中ありがとうございます。
@だいだい-f9x3w
3 жыл бұрын
僕は国公立を希望していますが、地理Aでも受験可能です。今地理Aに変えようと思いますが参考書もありません。何で勉強するのが一番効率良いですか?今6割程度ですが8割にしたいです
@みおりん-u2t
2 жыл бұрын
海隔度と隔海度ではどちらが正しいのですか?
@地理を通して世界を知ろう
2 жыл бұрын
隔海度です!海隔度は間違いです。
@みおりん-u2t
2 жыл бұрын
@@地理を通して世界を知ろう ありがとうございます!
@ドメスティック山田
3 жыл бұрын
参考書よりわかりやすい…
@kohchannel4787
4 жыл бұрын
東大の添削っておねがいできますか?
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
申し訳ございませんが、個別の添削までは手が回らなそうなので、お断りさせていただいております。 基本事項の確認が終わったら、本番と同じように時間を測って、限られた時間の中で答案を作るスピード感を養っていくと良いかと思います。
@kuri8722
4 жыл бұрын
農業見たいです…
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
コメントありがとうございます。おそらく、自分の学校でもそうですが、今は農業分野をやっている頃かと思います。更新が遅くて申し訳ないですが、順番にアップしていく予定なので、復習の参考にでもしていただければ幸いです。
@kuri8722
4 жыл бұрын
@@地理を通して世界を知ろう お返事ありがとうございます! 復習のためにも待ってるので、いつでもアップしてください!!体に気をつけてお仕事頑張ってください👍🏼
@らーめん-u1v
2 жыл бұрын
砂漠のイメージが鳥取砂丘やったけど、砂漠って言われても砂の沢山ある砂漠ってめっちゃ少ないんや。雨が降らないって覚えよ
@hananoanaseijinn
4 жыл бұрын
ひさしぶいぃーーーーーーーーーーーーー
@zzz-k5e
4 жыл бұрын
うちの学校の先生とは比べ物にならないくらわかりやすい!!負け組クラスだから授業下手な先生が回される、、、、、はやく降ろされろ🥵🥵
@地理を通して世界を知ろう
4 жыл бұрын
コメントありがとうございます。学校という場では、生徒は先生を選べないし、それは時としてお互いに不幸なことだと、私も現場の教員として感じるときがあります。幸い、現代ではネット上や参考書で自分で学ぶための素材が山ほどありますので、自分でどんどん勝手に勉強しちゃいましょう!この動画も、少しでも勉強の参考にしていただければ幸いです。
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