"Usos constructivos e instructivos de las TIC en el aula" por Jordi Adell

[@wenceslaoprieto3754]

Es un privilegio contar con las TIC EN LAS ESCUELAS. Gracias por su apoyo, así sera una educación de calidad para todos.

[@aluferque]

La utilización de las TIC sólo reproducirán los modelos educativos que el docente en cuestión lleve en su práctica. Magnífica conferencia, mis felicitaciones. Gracias porque me permite el lujo de compartirla en mi blog, "Inclusión en el aula día a día", en el que uno de los objetivos es difundir los nuevos caminos de la Educación, ejemplificándola con mi práctica educativa. Saludos!

[@karinaszloda6703]

Buenísimoo!!! Qué manera de tomar notas, pausar, rebobinar, y volver a escuchar. ¡Cuánto en que pensar y reflexionar! Gracias por estos videos!!!

[@toniperullesrull4916]

Así es y muchas gracias de que primero convienen las "implicaciones morales y éticas". Y recomiendo este espacio en seguida. De momento remarco: “¿Pedagogías de comando y control?”, que quedan explicadas a partir del momento 0.44.08. Repito que así es, Dr. Jordi Adell.

[@lsanchezdetagle1]

Todo un manual de pedagogía en estos entornos emergentes. Grandes retos docentes

[@anamariadominguez2355]

Estimado Dr. Jordi Adell gracias por compartir este video.

[@MiguelHeraclioGarciaAgredo2014]

Muchas gracias Dr. Jordi Adel por estas grandes reflexiones sobre las TICS en la pedagogía y la ssociedad. Excelente video

[@DianaSalazar]

Que grande Adell!, me ha encantado cada ejemplo y enseñanza. Un saludo.

[@MrKabrera]

Me agradó la video conferencia, fortalece mis puntos de vista acerca de las teorías de la educación, sobre todo las reflexiones de la actuación docente y que deja en claro que las TIC solo son herramientas para la educación.

[@landybreton6558]

Video con información muy importante, aprendí mucho de su contenido y lo aplicare en mi desempeño como docente de educación secundaria en Mexico.

[@HilarioBERNARDOPAREDES]

Gracias Dr. Jordi por este hermoso horizonte tecnológico

[@rosanor43]

Me encantó el video!Concuerdo en que la tecnlogía tiene que estar al servicio de la Pedagogía y la DIdáctica en la ampliación de los campos conceptuales de los alumnos y Profesores (G. Vergnaud) y con que las evaluaciones deben de dejar un tiempo prudencial desde que el sujeto toma contacto con el conocimiento hasta que se apropia de él, pues si siempre que mira un video debe responder sobre él, éste es un método obsoleto(Pedagogías de comando y control) y nada tiene que ver con el aprovechamiento de la TECNOLOGÍA del SXXI para la educación. EL PROFESOR TIENE QUE HACER PROPUESTAS ABIERTAS QUE IMPLIQUEN CAMINOS INCIERTOS PARA DEJAR UN AMPLIO MARGEN DE INNOVACIÓN A LOS ALUMNOS.

[@mundocomedia6523]

Puedes ayudarme?

[@oei]

"Usos constructivos e instructivos de las TIC en el aula" por

[@orientacionsocial]

Estupenda clase magistral expositiva, un poco de pedagogía del S.XIX, pero estupenda . . . y es que es difícil usar las TIC de forma constructiva, siempre me enfrento a la misma paradoja, y a mi me pasa constantemente, hablar sobre metodologías innovadoras y reconstrucción de la enseñanza de una forma bastante tradicional. Sólo es un poco de reflexión crítica ;)

clarito, clarito!!! genial!!!

[@esperanzado2011]

Muy claro e interesante

[@jimyzarate8882]

Es tema muy importante.

[@elcanaldeveronicayo]

En el minuto 29 se habla de la metáfora de la adquisición; es decir, el conocimiento que se introduce en los alumnos. Los alumnos, representados como botellas nos "muestran" que, a pesar de sus diferentes formas reciben todos lo mismo. Me parece una imagen engañosa. Bastaría agregar a la imagen un color diferente de vidrio, o diferenciar también los materiales de construcción, para percibir que cada alumno reproduce de manera diferente su contenido.

[@mundocomedia6523]

Necesito ayuda conforme a este video, alguien puede ayudarme?