Вячеслав Дубынин: "Эндокринная система" (Лекция 13)

#Дубынин #анатомия #Архэ
Тринадцатая лекция курса Вячеслава Дубынина "Анатомия и физиология человека для школьников".
📢 Следующая лекция полностью посвящена эндокринным железам человека. Мы рассмотрим, с одной стороны, общие принципы гормональной регуляции; с другой стороны, эффекты большого числа конкретных молекул: тироксинов, кортизола, пролактина, окситоцина и т.д. Как работает гипоталамо-гипофизарная система? Чем либерины отличаются от тропных гормонов? Что происходит, если щитовидная железа функционирует слишком активно? Каковы симптомы акромегалии? Почему андрогены столь важны для формирования не только вторичных, но и первичных половых признаков мужского организма? Какие гормоны выделяют эпифиз, поджелудочная железа, двенадцатиперстная кишка? С какими эндокринными сигналами связана деятельность центров жажды и голода? Вот только часть вопросов, которые мы обсудим.
Тем, кто после урока хочет проверить свои знания: dubynin.chatium.com/app/quiz/...
Курс стал возможен благодаря поддержке наших подписчиков на Planeta.ru (planeta.ru/)
Курс рассчитан на старшеклассников, сдающих ЕГЭ по биологии, а также школьников, активно участвующих в олимпиадах. Кроме того, он актуален и полезен для всех интересующихся строением и деятельностью нашего организма, своим здоровьем вне зависимости от возраста. Мы пройдем от простого к сложному внутри тела человека: от тканей до высших функций мозга. Лекции в определенной степени дополняют материал стандартных школьных учебников. Но, и это самое важное, отдельные факты систематизируются и выстраиваются с точки зрения логики работы различных систем: кровеносной, пищеварительной, выделительной и т. д. Именно поэтому половину курса составляют темы, посвященные нервной и эндокринной регуляции функций нашего организма.
Курс основан на многолетнем опыте автора по преподаванию анатомии и физиологии человека школьникам на подготовительных курсах МГУ, а также в рамках олимпиадного движения (в том числе - сборная РФ, участвующая в Международной олимпиаде по биологии).
Лектор курса: Дубынин Вячеслав Альбертович, доктор биологических наук, профессор кафедры физиологии человека и животных Биологического факультета МГУ.
План курса:
1. Ткани организма человека.
2. Скелет.
3. Мышцы и движения.
4. Система крови (эритроциты, тромбоциты).
5. Иммунитет.
6. Сердце человека.
7. Сосудистая система.
8. Дыхание.
9. Желудочно-кишечный тракт.
10. Обмен веществ, витамины.
11. Выделительная система, почки.
12. Кожа, терморегуляция.
13. Эндокринная система, гормоны.
14. Система размножения.
15. Спинной мозг.
16. Вегетативная нервная система.
17. Головной мозг.
18. Головной мозг (окончание).
19. Зрение.
20. Слух и равновесие.
21. Вкус и обоняние.
22. Чувствительность тела.
23. Мозг и обучение.
24. Мозг: потребности, эмоции, темперамент.
25. Мозг и сон.
26. Мышление, воля, принятие решений.
Поддержка проекта "Архэ детям" - new.donatepay.ru/@arhe
"Архэ" в ВК: kpc_arhe
"Архэ детям" на ФБ: / arhedeti
"Архэ" на ФБ: / arhecenter
"Архэ" в Instagram: / arhe_center
На сайте: arhe.msk.ru/?page_id=3466
Архив курсов Центра "Архэ": arhe.msk.ru/archive
Все вопросы относительно посещения лекций, кружков, просмотров трансляций или покупки видео можно задать по почте: [e-mail]

[@arhedeti]

Тем, кто после урока хочет проверить свои знания: dubynin.chatium.com/app/quiz/~quiz-runner/lcwzwu3b3nh59vtx81d Поддержка проекта "Архэ детям" - new.donatepay.ru/@arhe

[@user-cn1lj4im4l]

❤

[@user-kv1fk8js8c]

"... чтобы запутать школьников на ЕГЭ " - обожаю Вячеслава Альбертовича 🤣. Спасибо, спасибо большое

[@user-sw8qq4lk3c]

Подросток должен учиться . Ниточка за ниточкой.... ... ....... 😉😊.

[@alexsolo2647]

Это точно. Потому что когда чадо станет взрослым, там уже будет не до учёбы. Мозг развивается в молодые годы. А потом... У кого КАК. SPrangER.

[@user-st9xq1ls4k]

А по какой причине у взрослого человека вырабатывается гормон роста?

[@user-rg6do3iv3g]

Непорядок в гипоталамусе или гипофизе,там где вырабатывается соматотропин ,растут не кости ,а хрящи(мягкие ткани)уши,нос,руки-баба Яга,Шрек,Валуев

[@Valencia_268]

@@user-rg6do3iv3gа восстановление тканей как же?? После силовой тренировки например, да и вообще

[@alexsolo2647]

Добрый День.

[@alexsolo2647]

06:25 *Железы внутренней секреции.*

[@alexsolo2647]

10:15 *Гормоны.*

[@alexsolo2647]

13:00 *Первичные* вторичные посредники.

[@alexsolo2647]

16:35 Устройство эндокринной системы.

[@alexsolo2647]

21:15 *Щитовидная железа.*

[@tokmichael]

А зачем дерево крутится? Помогает вырабатывать гормоны лектору? :)

[@alexsolo2647]

Чтоб был у тебя *ПОВОД* комментарий написать. ;)))... А то по теме лекции ведь вопросов нет?.. Как и положено, у Гения? SPrangER.