🚀🚀🚀 Viele SCHÜLER machen diese 5 MATHE FEHLER!

🚀🚀🚀 Viele SCHÜLER machen diese 5 MATHE FEHLER! | DU aber nicht, oder?

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Magda liebt Mathe

Күн бұрын

Пікірлер: 27

@Philoktetus 17 күн бұрын

Ganz liebe Grüße und ein gesundes, fröhliches und freudevolles neues Jahr für Dich.

@JoliTambour 15 күн бұрын

Auch von mir ein Frohes Neues Jahr 45².🙂

@Filmbert 17 күн бұрын

Gemeinsamen Nenner finden, nicht nur in Mathe wichtig ;-) ♥

@m.h.6470 17 күн бұрын

Das Letzte ist kein Pythagoras Tripel, es ist ein Quadrupel. Tripel bedeutet, dass 3 Zahlen involviert sind. Hier sind es aber 4: 2² + 3² + 6² = 7²

@unknownidentity2846 17 күн бұрын

Ein frohes und gesundes neues Jahr wünsche ich Magda samt Bootsbesatzung und natürlich auch der ganzen Community. Hier noch einige mathematische Fakten zur neuen Jahreszahl, die ihr vielleicht noch nicht gesehen habt: 2025 = 1013² − 1012² 2025 = 45² = (∑(i=1,9) i)² 2025 = ∑(i=1,9) i³ Was gibt es noch zu sagen? Möge die Macht (der Mathematik) auch in diesem Jahr mit uns sein.

@basti110983 17 күн бұрын

2025 ist zudem weder ein Schaltjahr noch ein Primjahr, sondern ein "Quadratjahr"😂

@magdaliebtmathe 16 күн бұрын

Oh! Interessant! Die Sache mit 45 ² gleich 2025… Behalte die mal im Hinterkopf. 😉 da wird es demnächst ein Video geben, indem man dieses Wissen brauchen kann 😃.

@JoliTambour 15 күн бұрын

Das mit dem Quadratjahr hat auch DorFuchs in einem Video angedeutet.😀

@eisikater1584 16 күн бұрын

Super Einstieg ins neue Jahr, Bruchrechnen mit Torten. Spaßeshalber hätte ich auf Zwölftel erweitert, da man aus einer typischen Torte 12 Stücke rausbekommt. (Übrigens verspüre ich gerade Lust auf Schwarzwälder Kirsch.) Beispiel 2 mit den vergessenen Klammern, na ja, sollte nicht, kann aber mal passieren. Ja, mir auch. Hausaufgaben hinschludern, weil's Wetter schön ist oder ein Freund angerufen hat, das ist wohl jedem schon passiert. Bei Beispiel 3 muss man sich einfach merken, dass "irgendwas hoch null" immer 1 ist. Das ^2 bereitet tatsächlich auch manchen Erwachsenen Probleme, die sich z.B. unter "25 Quadratmeter" nichts vorstellen können. Macht die Wohnungssuche nicht einfacher, und Enttäuschungen sind vorprogrammiert. Für Beispiel 4 würde ich vorschlagen, dass man sich merken sollte, das e wie eine Zahl zu behandeln. Wobei ich in meinem Abitur (1980er Jahre) mit e-Funktionen nichts zu tun hatte. War auch kein Prüfungsstoff. "Macht ihr an der Uni", hieß es. Hab' dann aber nicht Mathe studiert. Beispiel 5 hat mich überrascht, denn DEN Wurzelfehler kannte ich noch nicht. Na ja, ich bin als Nachhilfelehrer nur bedingt geeignet, weil ich viele Sachen weiß (auch in Sprachen und so), sie aber schlecht erklären kann. Neujahrswünsche etc. denkst du dir bitte einfach dazu, in sowas bin ich nämlich auch sehr schlecht.

@eckhardfriauf 17 күн бұрын

0:43: "Zähler plus Nenner zu rechnen" .... könnte diese Ingfo nicht fälschkicherweise dazu veranlassen, 1 + 2 und 1 + 3 zu rechnen?

@pinkeHelga 17 күн бұрын

Wurde falsch gesagt, aber verständlich gezeigt. War ja sowieso als Fehlerbeispiel dargestellt, also wird niemand zu etwas veranlaßt. :)

@Nikioko 16 күн бұрын

1/2 + 1/3 = 5/6. 2 + 3 = 5 für den Zähler und 2 · 3 = 6 für den Nenner. Geht für alle Summen von Brüchen mit Zähler 1. Dass 2/5 nicht stimmen kann, sieht man doch allein schon daran, dass 2/5 = 0,4 < 1/2 = 0,5 ist.

@Kwalliteht 15 күн бұрын

Einfach mal Zähler und Nenner wörtlich nehmen. Der Zähler sagt aus, wieviel von dem Nenner da ist. Ein Halb und ein Drittel ergibt keine zwei Fünftel, genau wie ein Fisch und ein Elefant keine zwei Enten ergibt. Wenn man eine Sache richtig abzählen will, muss man sich auf einen GEMEINSAMEN Nenner einigen. Im gegebenen Fall ist dieser Nenner Sechstel, bei den Tieren wird es wohl Fischifant sein.

@opytmx 17 күн бұрын

Genau, Madga! Fehler sind theor. das Beste, um zu lernen. Nur werden leider zunehmend die gleichen Fehler immer wieder gemacht. Motto: Solange es keine Konsequenzen gibt und ich nicht der/die Dümmste bin, geht's doch. Eine katastrophale Entwicklung im Bildungssystem (EU-weit), die mittlerwile gerade im globalen Vergleich immer deutlicher sichtbar wird. 😞

@basti110983 17 күн бұрын

*mittlerweile 😂

@pinkeHelga 17 күн бұрын

Ich glaube, das hat weniger mit Konsequenzen zu tun. Mein Verdacht ist eher, daß es an der Informationsflut liegt, die sich recht junge Kinder mit Handy schon antun. Wenn ich viel Datenverarbeitung mache und privat noch Information austausche, vielleicht noch ein paar Videos sehe wie jetzt gerade... dann mache ich auch viele unsinnige Fehler und schnalle nix, wenn ich Neues lernen will.

@00dominus 15 күн бұрын

Ich mag diese Art der Aufgaben gar nicht, weil jedweder Bezug zur Fragestellung fehlt. Beispiel: In einem ersten Test sind eine von zwei Testpersonen gescheitert, in einem zweiten Test sind eine von drei Testpersonen gescheitert. Frage: Bezogen auf die Summe der Test, wie viele Personen sind gescheitert? Antwort: 2 von 5 Personen sind gescheitert. Die Rechnung aus dem obigen Beispiel ein Halb + ein Drittel = zwei Fünftel stimmt also. Kein Fehler! Man bemerke: Es kommt auf die konkrete Fragestellung an, nur dann ergibt eine algebraische Aufgabe Sinn.

@DeliaFasta96 10 күн бұрын

Was für ein Unsinn. _“Bezogen auf die SUMME der Tests“_ machen die gescheiterten Probanden von Test 1 bzw. Test 2 jeweils ein Fünftel der SUMME der Probanden aus. Was Sie gemacht haben, ist die Berechnung ½ (Test 1) + ⅓ (Test 2) = ⅖ (Summe der Tests), d.h. auf der linken Seite Ihrer falsch erstellten (Un-)Gleichung sind die ½ bezogen auf Test 1, die ⅓ bezogen auf Test 2 und nur die ⅖ bezogen auf die Summe der Tests. Ihre Darlegung ist somit vollkommen sinnlos.

@m.h.6470 17 күн бұрын

Naja, Fehler machen ist nicht grundsätzlich gut. Das "daraus lernen" ist nicht immer gegeben. WENN man daraus lernt, SUPER. Wenn man nicht daraus lernt, prägt es sich nur ein und macht es beim nächsten mal wieder genauso, was die falsche Weise noch mehr einprägt. Lieber gleich von Anfang an korrekt lernen...

@JoliTambour 15 күн бұрын

Zu Top-Fehler Nr. 5: Unser Mathelehrer sagte oft: "Wurzelziehen aus Summe ist nur was für Dumme." Ein ähnlicher Spruch für einen weiteren Topfehler: "In Differenzen und Summen kürzen nur die Dummen.".😀