Vom Verweigern zum Erfolg

[@rosemarielenske6308]

Danke für den Mut machenden Beitrag 😊.

[@ShadjaMaa]

Super 😃👍 und Klasse, dass es solche Lehrer wie Sie gibt 💕🙏💞 Herzlichen Dank für Ihr Sein und Wirken 💕🙏💞 Ich Segne Sie 💗💎💖

[@justme-gy4iq]

Tolles Video! Ich würde mich sehr freuen, weitere Videos zu dem Thema zu sehen.

[@DieBirkenbihlLehrerin]

Ist notiert!

[@MrNihilius]

Ich sehe Buben an der Nähmaschine... gerade Vera Birkenbihl hielt nichts davon, da Mädchen in dem Alter feinmotorische Tätigkeiten bevorzugen und man Buben das Grobmotorische überlassen sollte - und das Raufen, die Bewegung. Dieser Beitrag wirk auf mich daher eher unglücklich. Vera hielt nichts vom Genderismus. Hier sehe ich etwas anderes...

[@elisabethdilly7904]

Die größten männlichen Modemacher saßen schon als Kinder an der Nähmaschine - meistens inspiriert von der Mutter. Das könnte man als Spiegelneuronen bezeichnen. Der Zeitpunkt, wann letztendlich Grob- bzw. Feinmotorik einsetzt, ist sicherlich nicht in Stein gemeißelt, also ganz individuell. Vormachen - Nachmachen kann sehr hilfreich sein. Ich hatte 2 6te Klassen (ca. 50 Kinder), mit denen ich für ein Sportevent einen Jazztanz einstudieren musste. Die meisten Jungen weigerten sich, sie fanden das einfach nur doof. Es lag z. T. aber auch wohl an dem tragbaren CD-Player. In weiser Voraussicht besorgte ich eine professionelle Musikanlage, und siehe da, nach anfänglichem Zögern standen sie alle auf der Tanzfläche - ohne Zwang, ganz frei-willig!!! Beim textilen Gestalten und Werken muss mit Sicherheit auch erst einmal der Funke überspringen bis es "brennt", bei Mädchen und Jungen. Es fehlen heutzutage vielfach die "häuslichen" Vorbilder. Trotzdem frohes Schaffen✌

[@MrNihilius]

@@elisabethdilly7904 Ja, vor allem fehlen die Männlichen Vorbilder. Genau das hat Frau Birkenbihl immer bemängelt. Kein Jagen, Raufen, Waldspaziergänge mit Hüttenbau mehr... Ich habe in der Schulzeit auch "übergriffiges" Verhalten erlebt - Topflappen hekeln. Bin heute noch ein wenig verstimmt, mir den "Funken übergestülpt" zu bekommen. Der soziale Druck und Lehrerautorität erlaubt kein "nein" zu einer Tätigkeit. Aber ich habe im Nahhinein viel gelernt. Heute weiß ich, was übergriffiges Verhalten ist.

[@DieBirkenbihlLehrerin]

Warum soll ein Junge nicht Nähen lernen? Die sind (gerade auch weil es eine "Maschine" ist) gemäss meiner Erfahrung gerne mit dabei. Wenn man die unterschiedliche Entwicklung (Fein und Grobmotorik) mit einbezieht, sehe ich keinen Grund, dass ein Junge sich nicht an eine Nähmaschine setzen sollte. Ich beherzige Veras Tipps, dass man den Jungs und den Mädchen die WAHL lassen sollte, WIE sie etwas lernen möchten. Z.B. durch zusehen und nachmachen oder durch selbst herausfinden etc. Ich lasse meinen Schülern die Wahl und da ist immer auch mal das eine Mädchen in der Jungengruppe oder umgekehrt. Siehe übrigens auch hier: kzbin.info/www/bejne/kIOshqmXa9NmipI