Введение 2. "Секретный допинг чемпионов по английской грамматике"

Доброго вам дня!
Помните старый детский анекдот про умного индивидуума, который потерял рубль у себя во дворе, а искать его пошел на улицу, под фонарь, ибо там светлее?
А ведь в этом большой смысл, дорогие друзья. Делать то, что принято делать - еще не значит сделать. Искать, где ищут все - не значит найти. Пытаться понять с тех позиций, как пытаются все - еще не значит понять по-настоящему.
Что ж, кто привык по-старому - пускай учатся по-старому. Пусть себе десятилетиями ищут свой английский там, где он и в помине не валялся. Пускай себе зубрят наизусть правила, чертят многоэтажные таблицы и читают текст про «Лондон из зе кепител оф Грейт Бритин». Да на здоровье!
Вы, наши любимые слушатели, сегодня перед компьютером будете искать английский правильно. Впервые в жизни правильно. Точно там, где он лежит. И найдете, причем не в далеком туманном будущем - найдете сегодня и сейчас.
Найдете обязательно.
Главной нашей целью в предыдущем уроке было открыть для себя английскую грамматику и попробовать в нее влюбиться. Сейчас любви к английскому языку нам уже мало. Сейчас мы будем добиваться от него взаимности!
Дополнительные материалы: drive.google.com/drive/folder...

[@goodwin1204]

Не перестаю благодарить алгоритмы Ютуба,за то,что он открыл мне Вас

[@user-ud8ym7dw3k]

Слушаю и поражаюсь как же я мечтала чтоб мне в жизни встретился такой препод Вы талант! Благодарю!

[@user-fq9qu2ow4f]

Здравствуйте, Юрий. Я тоже преподаю английский, жили в Америке. И как и вы стараюсь ученикам преподнести грамматику доступно. Ищу идеи, но не всегда они удачные. То , что я случайно увидела ваши видео, считаю большим везением. Буду с удовольствием изучать и применять. Спасибо вам, что делитесь своими находками 💖

[@user-vs3yc7kn4l]

Прекрасная подача материала! Говорю это, как преподаватель и репетитор английского языка с 40 летним стажем СПАСИБО!

[@user-xs8gx8zx2k]

По-моему, Юрию Дружбинскому следует вручить Нобелевскую премию за эти открытия. Бардак в голове исчез. Появилась уверенность, что английским языком все ж таки можно овладеть и больше не чувствовать себя жалким тупым недоумком. Большое спасибо, Юрий, за Ваш бесценный труд. Вы двигаете человечество в правильном направлении, потому что понимание - это то, что объединяет.

[@user-jx1wx6zh6t]

Hello!!! Не, не, не, подождите с Нобелевской!!! Я именно тот типаж, о котором говорит Юрий: 7 лет English в школе, 2 года - в универе, высшее техническое образование и что??? А ничего: куча слов в голове, море теоретической грамматики - в кашеобразном состоянии и невозможностью практического применения!!! Сейчас прослушал две вводных лекции - вдохновлён, попробую систему "живой львёнок", время и мотивация есть, через 6 месяцев в Канаду!!! Посмотрим насколько Юрин метод эффективен!!! Good luck!!! Take care!!!)))

[@user-xs8gx8zx2k]

@@user-jx1wx6zh6t Я уже применяю тренировки. Реально появилась уверенность в использовании накопленных знаний. Сейчас все складывается в систему. Самое главное - это уверенность, что правильно говоришь. Читаю учебники Дружбинского. Очень советую

[@user-jx1wx6zh6t]

@@user-xs8gx8zx2k Thank you very much!!! All best in learning English!!! Да, буду пробовать!!! Через пару месяцев напишу насколько успешно идёт процесс!!!

[@user-jx1wx6zh6t]

@@user-xs8gx8zx2k Но Юрий молодец!!! Вдохновил!!! У меня тоже замаячил свет в конце туннеля!!! Пусть хоть и в 50 лет - но English будет взят!!!)))

[@user-jx1wx6zh6t]

@@vogditis Thanks for the advice!!! Да, идеально знать English я не буду, да собственно и русский, и родную белмову я идеально не знаю!!!))) Моя задача понимать, что говорят англичане и самому уметь выразить мысль на English!!! Это достижимо!!! Не боги горшки обжигают!!! Good luck!!! Take care!!!

[@user-arzagon]

Отличный вебинар! Уважаю этого человека, на пальцах объяснил то что я годами учил и забывал через пару дней.

[@dialdi372]

Потрясающе!!! За 1,5 часа знаний даёте больше,чем все вместе взятые! Огромная благодарность за то,что простым языком объясняете сложное.

[@ekaterinamazur3051]

Преподаватель это Ваше призвание и талант! Благодарю Вас!

[@user-rl6iu1oz3c]

Смотрю ваше второе видео подряд глубокой ночью!!! Сон пропал от моего шока. Мой шок в шоке, вы передаёт накопленный свой опыт годами, за всего то пару уроков. Теперь верю что на английском можно заговорить за 3 месяца, вы гений, вы лучший учитель в онлайне, а как же повезло тем ученикам, которые занимались лично с вами в офлайне. Благодарю.

[@user-bh9xw8ki2q]

Аналогично!!!! В шоке нахожусь! Столько лет учить и результат ноль, а тут всё по полочкам!!! Огромное спасибо🙏💕

[@gulnarsuleymen-pu3ll]

Реальная этимология Супер!!! Материал потрясающий!!! Подача фантастическая! Благодарю!!!❤❤❤❤❤❤

[@user-rt3xg3ou5v]

Я благодарю Вас Юрий это уникально . Мне так интересно стало . После ваших семинаров хочется учить язык и грамматику. Рыбок и птичек я учила 2 года 😂

[@Mari-uy1jl]

😂мы все учили их по несколько лет этих рыбок и птичек

[@user-ss9mu3xx6p]

Прошу один лайк считать за 100! У Вас получается донести сложные понятия простым языком. Огромное спасибо Вам за Ваш труд!

[@user-ll2je1ny8l]

Спасибо за такие ценные уроки!Книги приобрели,тоже чудесные🥰👌

[@vasilisaerganova608]

Огромная Вам Благодарность Юрий.Ваш труд развязывает мозг и язык!!!

[@tywayhies4060]

увидела любовь к тому чем занимаетесь, благодарю😊😊

[@toriqueen2411]

Спасибо за вашу работу. Выпускайте, пожалуйста, новые видео.

[@tatiananikolayevnadiakova6959]

Юрий, спасибо Вам за любовь к английскому, за Ваш талант! А как Вы здорово раскритиковали лживую мнемонику, и как много нового я узнала от Вас об этимологии

[@galynachudiak8718]

Благодарю, Юрий,так интересно объяснять про языки , слова ❤

[@nataliaabram8845]

Огромная благодарность за интересный семинар...Столько интересных фишек!!! И самое главное, всё понятно!

[@stekoda2853]

Самый классный преподаватель английского!

[@nataata2003]

Благодарю, очень ценно, знаю много слов, понимаю на 70% , но не могу быстро ответить. Сейчас живу в Европе и язык необходим, хотя бы английский. Ваш метод мне помог🙏😍

[@sestra2629]

Вчера выскочило ваше видео...❤❤❤Храни Господь Израиль🙏

[@olgaolga7675]

Какой удивительный препод👍Огромное спасибо за Ваш труд и за подачу,восхищена!

[@user-vx1km3xn3u]

Це геніально!! Шість років навчання у школі англійського не дали стільки інформації, як за дві години вашої лекції. Велике Вам дякую!!!

[@oksana525]

Согласна, насчёт бардака в том смысле, как его преподают нам в школе и универе. Гений препода - успокоить студентов, улыбнуться и сказать : Всё предельно просто, ребята. С непонятками будем разбираться в процессе. ))

[@nadezhdasamoilova7494]

Вот как язык сами нигде не выучили - ни в школе, ни в вузе, так сразу бардак в образовании! Сами то что вы сделали для этого? Или может быть вы хорошо знаете химию, биологию, физику и по истории и географии вы вы все помните и знаете? Пока человеку самому не приспичит говорить или писать и читать на языке и сам не возьмётся за изучение НИКТО, слышите НИКТО, ему знаний и умений в голову не насыпет !

[@user-np8yv7cm9c]

100% - абсолютно верно! Есть только одно правило - ПАХАТЬ!

[@user-lm5fx8gn3k]

Благодарю за хороший контент. Ти молодець і так далі тримати

[@user-lz1cz8jw6m]

Юрий Вы Большой Умница 👍👍👍

[@olyahovhannisyan8381]

Юрий!!!!! Дорогой!!!!Где ж Вы раньше были!!! Обожаю когда оказывается ,что можно было просто !!!! Но за такое "ПРОТО" можно отдать пол-королевства !!!! Я ВАС ОБОЖАЮ ! Человек не просто с мозгами но и с душой ! СПАСИБО!!!!!

[@user-gz8cu9yn7i]

Этимология слов помогает при изучении любого языка. Изучение хотя- бы основ латыни в детстве очень бы помогло

[@user-qs1hf4dx5f]

Огромное спасибо! Наконец-то упорядочилось все в голове!

[@user-gf4xo1lt4p]

ДРУЖБИНСКИЙ-----------дружба языков и народов!

[@natalibern6670]

Очень понравилось. Реально помогло для логики понимания English. Подписалась. Но хочется полаконичнее . Время - это важно очень.😊

[@vladimirkozin610]

Спасибо большое! На самом деле гениально просто и очень интересно!

[@user-ns2kb6ih4d]

Огромное Вам спасибо💕!

[@user-og6vi4op1q]

Спасибо! Потрясающий юмор :) Гениально

[@gabriellachechur3524]

BRAVO, OUR DEAR TEACHER! THE WORDS OF THE WINGED EXPRESSION ARE CONFIRMED - EVERYTHING SIMPL IS GENIUS! ОЧЕНЬ РАДА ВСТРЕЧЕ С УДИВИТЕЛЬНО ИНТЕЛЛИГЕНТНОЙ, СКРОМНОЙ, БЛАГОРОДНОЙ ЗАРИНОЧКОЙ!

[@user-bh9xw8ki2q]

Юрий, от всео сердца благодарю Вас!!!!

[@gladyslind1655]

Да Столько нового и оригинального Спасибо Юрию

[@user-ic6ty4xx4h]

Очень интересно!!! Спасибо огромное

[@alladaniel4320]

Просто гениальный учитель. В первом введении не озвучили ответ на три предложения. Проверьте меня: does merry has a rabbit,does merry to feed her rabbit, does merry has fed her rabbit. Спасибо за ответ! Вы гений!

[@user-gf4xo1lt4p]

рисунки обалденные!!!!!!!!!!!!!!!!!

[@tschaa1691]

Спасибо Вам, в голове всё упорядочивается, особенно аналогии с немецким хороши. Так как я знаю немецкий, улавливается схожесть

[@user-qb6fk9us6x]

Супер! Просто восторг!

[@evgenone806]

Спасибо большое

[@lizavsdavid]

Спасибо за ваши уроки, я и так знала практически все времена, посещаю уроки английского в языковой школе один год, но благодаря именно вам, удается отработать скорость формулирования мыслей😃👍🏻 И безусловно, вы объясняете намного более понятно, чем остальные, благодаря вам, начинающие однозначно смогут понять все времена раньше, чем за год👏🏻

[@sanjaknopochkin2716]

А какие все времена? Их же всего три. Три времени. Как и у всех .

[@user-cy2be5hl2b]

Удивительно, интересно!

[@alexkonovich2902]

Сразу лайк.100% будет что-то новое!чпасибо

[@user-uj4sp6jg8i]

Хорошо, что вы есть.

[@svetakunetsky2014]

Прямо очень Вы мне нравитесь!

[@Lenaelena37912]

Очень круто, что все так просто оказалось❤

[@nadezhdasamoilova7494]

Сама учу людей английскому....в англоязычных странах там, где British полегче, а где American посложнее всего с пониманием на слух в разговорной практике. Когда люди вокруг разговаривают в обычном, а не учебном режиме. Просмотр фильмов со скриптами помогает, но тоже непросто. Ты или слушаешь и не успеваешь понять или читаешь, не успевая слушатт😅😅😅Работает лучше, когда ставишь просмотр на более медленную скорость прослушивания. Чем регулярнее слушаешь, тем легче получается понимать.

[@user-om5uu4sc7r]

Не понимаю, почему мне этот материал не попадал в рекомендованные раньше:(

[@user-pt4nv6ui1p]

я думал все, полный тупик и тут мессия... Юрий! Вы Гений! С П А С И Б О!Дай Вам Бог!

[@olgahelga5969]

Только нашла вас Вникаю

[@valeriikor8918]

39:00 справа внизу полочки гвозди прибиты не с той стороны! Надо было прибивать снизу, и тогда их просто было бы не видно. На качество материала Дружбинского это не влияет! Огромный лайк и подписка за ваш труд и посвящение. Я совсем по другому посмотрел на английский. А то всю жизнь думал что я тупой и мне никогда не выучить прекрасный английский язык!

[@NickBD95]

очень крутое объяснение времен. По модальным глаголам можно сделать по аналогии такой же "домик" с их формами во всех временах, чтобы было нагляднее и проще запомнить.

[@user-jm5yw3ky6q]

Stubborn. Often. Легче просто слово запомнить, чем таким лабиринтом идти к 1 слову😂

[@tanjabonderanko1298]

Юрий спасибо большое за Ваш труд, живу в Турции, знание слов есть, правил тоже , но речи нет ,попробую по Вашей методике сложить в голове турецкий язык. Вы учитель от Бога,. Ещё раз спасибо Вам!!!!

[@user-fi2ff7ji4v]

В Турции тоже ходит английский?

[@user-fi2ff7ji4v]

Собираюсь на ПМЖ в Турцию, если метод Юрия применю к турецкому, у меня тоже получится?

[@user-fi2ff7ji4v]

Простите, смеюсь

[@nikolaymuratov7372]

Дарю благо

[@user-cy2be5hl2b]

Только теперь, в 55 лет я поняла, что такое Алгоритм!!! Я знала слово, конечно. Но само понятие вообще не из моей жизни. Это новое для меня Даже только сейчас вспомнилось ваше имяЮрий Дружбинский. 3дня слушала ваши 2 урока, но Ф. И. О. вспомнить не могла, а теперь само вышло,в связи с понятием алгоритма. Интересно.

[@user-cy2be5hl2b]

А как вы в точку попали с посудой!!! Мою и мою и, главное, Носом к стенке!!! Ай да Юрий Дружбинский, ай да молодец!!!

[@user-cy2be5hl2b]

Причем, мою посуду знаете где? В интернате, У.збекистан Точно, у этой стенки не выучишь

[@rozazhe]

Отдельное спасибо за ваш немецкий. 😂

[@samsungtaras]

Мужик ты круто объясняешь а норвежский можеш было бы ваще прелесть просто я щас в норвегии но твой урок это нечто космос просто ты очень крут

[@IRaF396]

Спасибо вам огромное!!! Вы очень просто и доходчиво объяснили про запоминания слов... Супер! У вас онлайн курсы Есть?

[@user-kh4sh2xi8s]

я вас уважаю

[@tikhovod]

В том, чтобы изучать любой европейский язык, даже финский и венгерский, нет никаких сложностей. И не надо накручивать про талант ученика либо, наоборот, нехватку способностей. Язык - не высшая математика. Тут элементарная методика - учи слова, выписывая их столбцами, и постигай грамматику. Все! Выстрой систему и действуй в соответствии с ней. Результат обязательно придет.

[@alexandermelar2574]

Юрий, добрый день! Понравился Ваш подход к преподаванию языка, творческий, изобретательный, глубокий. Спасибо! Видно, что основной вектор Ваших усилий -научить говорить. Именно языковой барьер считают обычно главной проблемой в освоении языка. Позвольте высказать и другую точку зрения, касающуюся английского: главная проблема - аудирование, главная задача: услышать, узнать и понять. Английский письменный и английский устный -два несхожих языка. Можно свободно читать классическую английскую литературу и не слышать и не понимать при этом современную устную речь. Отсюда и два вопроса: 1. Планируете ли Вы уделять внимание обучению восприятия устной речи? 2. Порекомендуйте, пожалуйста, лучший на Ваш взгляд способ преодоления этого барьера? Еще раз спасибо за Ваш ценный труд! Александр

[@assetnomad8014]

Зашёл на второй урок))

[@user-iv2xu3rg3z]

Как бы хотелось рассмотреть таблицу. Но при увеличении, она размывается. А мне дорого каждое ваше слово. Спасибо.

[@user-uq2ti9on5p]

❤

[@vovichiam5595]

+ Чую, что порядок в голове наводится. Новый взгляд на инглиш. Я в приятном шоке. Спасибо

[@denysyefremov8511]

У слова могу - будущее СМОГУ.

[@user-bi4ex2ne7z]

Грамматика - это хорошо, но находясь в англоязычной стране нужно понимать на слух носителей языка! Это посложнее будет! Я изучала французский, но волею судьбы оказалась в Великобритании. Учу английский, но для меня самое тяжёлое- это понимать на слух. Как научиться понимать на слух? Есть проверенные методики?

[@olgahelga5969]

Слушать много

[@MartaMartova]

Научится понимать на слух - как пример: нужно иметь аудио и скрипт. Прослушать - прочитать текст-прослушать снова - прочитать именно то, что не расслышали, можно заучить. Снова прослушать - снова перечитать текст. Когда достигли результата, переходите к другому тексту. И так далее. Со временем заметите, что понимаете с первого прослушивания.

[@johannt8674]

29:57 Уважаемый Юрий, по немецки правильно будет: Wir können wissen; Wir müssen arbeiten, Ich soll kommen. В немецком модальные глаголы меняются по времени и в зависимости от субъекта.

[@dianabilalov8277]

Как приобрести книгу

[@romandavydov3738]

Brilliant! But what about gerunds? I mean we have some cases when we should not use an infinitive, but a gerund

[@winnetyapachy-oj2nh]

Как интересно...все бы английские слова так разбирать.

[@bekkhanalba2737]

Английский язык и есть германский языкЮ, туда и входит немецкий, помимо модальных глаголов у них много похожих слов, например fier -Feuer, burn-brennen, speak-sprechen..и тд

[@user-rb2zj3ts2z]

Какие слова в среднем ряду на первом этаже?

[@user-xw6sp4yr6m]

Где можно купить курс?

[@magomedmaksubov2609]

Defence

[@user-jq7nw3uw4j]

Здравствуйте, Юрий! У Вас все отлично, но почему слова: DEFENCE and FENCE У вас НАПИСАНЫ ЧЕРЕЗ - S ???

[@oksana525]

То, что в английском 75% французских слов (со слов моего преподавателя), а тот, в свою очередь, из романской группы, то (видимо) есть прародитель европейских языков и, я подозреваю, что это, приблизительно, латынь.)) Учила латынь. Моя бы воля, ввела бы её в школьную программу старших классов. Обогащает. Начинаешь себя уважать, когда в разговоре ненароком брякнеш латинской пословицей. А в ответ услышишь другую пословицу на латыни.) Поговорили интеллигентные, образованные люди.) День задался.))

[@dilya4918]

Добрый день. Можно ли учиться в вашей школе онлайн? Заранее спасибо

[@xutpyn]

fence забор, defense защита, вопрос c и s не совпадают в этих словах, как так?

[@arturklimovich5637]

По сути ребёнок учит язык три года, находясь в 100% среде. Мне кажется что и взрослый за 3 года будет понимать и научиться говорить на уровне 3 летнего ребёнка за 3 года, может даже и быстрее. Затем ребёнок ещё 4-5 лет учит более сложные обороты и иносказания.

[@user-bx3bu6eq1c]

Ребенок не просто находится в среде речи. Ему мама 1000 раз говорит односложно и другие родственники: "это котик, это ложка, возьми, дай..." и дети, каждый в свой момент, начинают эти слова повторять многократно, а потом уже добавляют ещё слова в предложения. То же предлагает и Юрий. Только слушать среду недостаточно.

[@user-cy2yv5ke8c]

Половину уже говорил в прошлой серии

[@sergey9378]

А почему же я запомнил из всего урока только Фиделя, ( хотя это из латинского) , Унитаз-wont , и Ладу-cало...?

[@user-jm5yw3ky6q]

Feeder почему вы в конце произносите р. На в школе учили произносить без регистрации фиде ?

[@ItzEnglishPhilip]

где найти ваши книги в онлайн? ребята, может кто-то нашел?

[@ItzEnglishPhilip]

нашел

[@user-S.t.e.p.a.n.e.n.k.o.Y.N.]

Я бы это назвал не ложной этимологией (этимологии тут вообще нет никакой), а произвольной ассоциацией. Мнемоника основана на ассоциативном запоминании, но произвольные ассоциации ещё хуже, чем простое зазубривание. Тут Вы правы.

[@user-bl7jn9rt8n]

В клетках вместо цифр (в судоку) можно сразу писать фамилии

[@Sapta41]

55:20

[@user-qy2je1gv4e]

Какие-то допотопные , неэффективные способы... Сплошное водолейство

[@morgale9686]

Здравствуйте! По вашему мнению, сколько надо в день учить слов? 2-3 слова это нормально?

[@user-arzagon]

Учить можно сколько хочешь, главное уметь их применять

[@donbobskiy]

Мне кажется, что Юрий немного перегибает палку с мнемоникой. Да, конечно, примеры которые он приводил, дикие. Но это ничего не говорит о методе. Например, какие-то слова у меня ну вообще никак не запоминаются. И тогда мне надо придумать мою собственную мнемоническую конструкцию, которая подходит именно мне. И только так они у меня и застревают в голове. Более того, мнемонические конструкции нужны только для первичного запоминания. Их никто не вспоминает в разговоре. Они нужны именно для первичного зацепления в памяти слов, которые ну вот никак не хотят вставать. Еще раз повторю - это очень индивидуально, и мнемонику надо подбирать для себя. Придумывая самостоятельно по тем созучностям, которые именно у меня кликают. Ну и конечно короткие. Но просто мнемоника - это плохо, как и просто зазубривание слов обычным методом. Надо писать много фраз с этим словом. Но метод разбора слов на части "от Юрия" мне тоже очень понравился. Но это ведь нужен кто-то, кто разложит. но "нидит" "вонтид" это конечно, нда... и что-то мне кажется, что в итоге Юрий придет к обычной временной таблице, просто обозванной по-другому. но все равно некоторые фишечки прикольнын

[@tatiananikolayevnadiakova6959]

Аз есмь, а они-суть, Sunt по-латыни

[@freedom_is_coming2023]

А где ваш сайт то?

[@Alexander_Gintser]

Здравствуйте! Вы говорите о группе на 1:19:27 , не могу разобрать как группа называется.

[@Alexander_Gintser]

Уже нашел, по названию, название понял с первого раза )))

[@Alexander_Gintser]

Песня супер, как и ваши уроки) благодарю 😊

[@benbenovich3964]

Буду мочь нет , а вот смогу есть

[@alexandermelar2574]

Дополнительный комментарий возник по ходу прослушивания в том месте, где Вы знакомите с to be и сообщаете, что в древнерусском он был. Добавлю, что и сегодня аналог to be (быть) существует в родственных славянских языках, например, в словацком: (ja) som - я есть (ty) si - он есть (on, ona, to) je - он, она, оно есть (my) sme - мы есть (vy) ste - Вы есть (oni) su - они есть. То же в чешском... В русском он практически исчез со временем.

[@dialdi372]

На 1.05 минуте вы говорите,что частица БЫ используется только в прошедшем времени.А как сказать : - Я мог бы завтра прийти,если бы ....Я хотел бы завтра начать учить....